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    六年級動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2022-02-02 16:42:52 六年級作文 我要投稿

    六年級動(dòng)物的作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級動(dòng)物的作文10篇,歡迎大家分享。

    六年級動(dòng)物的作文錦集九篇

    六年級動(dòng)物的作文 篇1

      在一片茂密的森林里,住著一群動(dòng)物,有一天,它們聚在了一起,一匹馬發(fā)話了,說:“我好久沒有運(yùn)動(dòng)了,腿都退化了”。馬剛說完,引來了很多爭論,最后由獅子大王決定,星期日開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      這個(gè)星期日,森林里格外熱鬧,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽場地在森林東邊的一塊空地上,運(yùn)動(dòng)員們早早地到場了,正在草坪上翻跟斗做熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始了,第一項(xiàng)是跑步,獅子大王親自上陣比賽,裁判員貓頭鷹大喊一聲“開始”運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)一樣地沖出去,觀眾席上熱鬧非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把腳都舉到了頭上,我們再回到比賽場上,剛開始獵豹領(lǐng)先了獅子大王,可是誰也沒想到,獅子大王來了一個(gè)三級跳遠(yuǎn),一下子就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,最后,獅子大王奪得了冠軍。第二項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員們在沙池前面蹦蹦跳跳,比賽開始了,裁判員大喊一聲,“跳”所有的.運(yùn)動(dòng)員都跳了出去,裁判員量了一下成績,不可思議的是,豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成績,當(dāng)然,立定跳遠(yuǎn),豹子奪得了冠軍。之后又進(jìn)行了很多比賽項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都碩果累累,尤其是獅子大王,它一個(gè)人奪得了二十八個(gè)金牌、十六個(gè)銀牌和六個(gè)銅牌,“這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了”,獅子大王高興地說!

      過了很久,森林里的動(dòng)物們,都還記得這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    六年級動(dòng)物的作文 篇2

      世界上有許多稀奇古怪的動(dòng)物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開了我們,再也沒有回來,現(xiàn)在,還有很多的動(dòng)物,處在危險(xiǎn)之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來了……

      嗨,諸位好!我是一只華南虎,又稱為廈門虎,因?yàn)樵诿绹目茖W(xué)家最先在廈門發(fā)現(xiàn)了我爺爺?shù)臓敔敗贿^,今天我是來討回公道的',眾所周知,大熊貓是中國的國寶,可那家伙憑什么霸占著國家的御座?論漂亮,它絕對比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說數(shù)量,不錯(cuò),它的數(shù)量不是很多,可跟我們?nèi)A南虎比,它的數(shù)也不是很多,可我們?nèi)A南虎被列為世界十大瀕危動(dòng)物之首。諸位來評評理,我們?nèi)A南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?

      大規(guī)范的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后,雖然保護(hù)法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運(yùn)并沒有得到實(shí)際的改善。

      今天,我們?nèi)A南虎要求成為“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們?nèi)祟愞k不到的話,那就拜托你們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,還我們?nèi)A南虎一個(gè)寧靜的、與世無爭的小天地。

      讓我們一起行動(dòng)起來吧!動(dòng)員身邊的親人、朋友、鄰居、同學(xué)一起保護(hù)地球、保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物們吧!讓人類與動(dòng)物成國最真誠的朋友吧!加油!行動(dòng)吧!

    六年級動(dòng)物的作文 篇3

      “觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動(dòng)物表演。下面請海豹小姐為大家獻(xiàn)上一場精彩絕倫的水上表演!

      話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發(fā)亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實(shí)讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉(zhuǎn)體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個(gè)塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺(tái)下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎(jiǎng)勵(lì)它可口的食物,當(dāng)他再次把藤圈拋向水面時(shí),海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準(zhǔn)備好好地責(zé)備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進(jìn)水中,此時(shí)它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。

      海豹的表演結(jié)束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態(tài),有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動(dòng)作。馴獸員現(xiàn)在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風(fēng)馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時(shí),海豚縱身一躍,尾巴在空中有節(jié)奏地?fù)u擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉(zhuǎn)體,并用自己那強(qiáng)而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無數(shù)的照相機(jī)拍下了這動(dòng)人心弦的畫面。

      海豚不僅是一個(gè)出色的'“雜技演員”,而且還是個(gè)著名的數(shù)學(xué)家。當(dāng)場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個(gè)聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時(shí)潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的共舞中結(jié)束。

      這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結(jié)束了,但海豹為什么要把馴獸員推進(jìn)水中?海豚真是會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領(lǐng)悟到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出馴獸員訓(xùn)練動(dòng)物時(shí)的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習(xí)著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進(jìn)水中,全身淋濕像個(gè)落湯雞,還不時(shí)地打著噴嚏。

    六年級動(dòng)物的作文 篇4

      動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的`奇妙的天籟之音。

      春天的腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報(bào)春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動(dòng)起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

      氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們越來越近,樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

      秋天到了,整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

      冬天不遠(yuǎn)了,近在眼前,北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個(gè)團(tuán),向?qū)Ψ饺舆^去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

      一年四季的音響世界真是豐富多彩!

    六年級動(dòng)物的作文 篇5

      在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。

      《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

      《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害啊!。

      沒想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險(xiǎn),更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開危險(xiǎn)的地帶,可見,“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深啊!

      動(dòng)物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四?我們都生活在這個(gè)美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛心,一顆感恩的`心,來對待這個(gè)世界上和身邊的人和物。

      由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時(shí),一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。

      善待生靈,就是善待我們自己;愛護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們寶貴的家園!

    六年級動(dòng)物的作文 篇6

      如果有人問我:“你最喜歡什么動(dòng)物?”我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因?yàn)槲液托∝堄羞^一段感人的故事。

      我記得是在20xx年地時(shí)候,我九歲,我媽媽一個(gè)同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。

      這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠(yuǎn)處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經(jīng)常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個(gè)名字-小雪球。

      小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會(huì)吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時(shí)候,你不仔細(xì)看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個(gè)多月的時(shí)間,它才跟我們混熟了,我一進(jìn)家門,它就會(huì)跑過來蹭我的腿,咬我的'鞋,我也會(huì)經(jīng)常幫它清理他的“小屋”它也會(huì)經(jīng)常報(bào)答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會(huì)跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會(huì)非常生氣的不理我。

      它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因?yàn)榉N種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個(gè)賣肉的人了。

      因此,我跟媽媽大鬧了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭出來了,現(xiàn)在想起來還是悲痛欲絕。

      雖然我的小貓已經(jīng)不在了,但我還是認(rèn)為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時(shí)光......

    六年級動(dòng)物的作文 篇7

      記得8歲時(shí),姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍(lán)色的外套,腮微微發(fā)紅,順著腮向上是一個(gè)淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而且警惕心很高。

      剛來時(shí),可能是因?yàn)椴皇煜ば录遥苌倩顒?dòng),連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

      過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,也樂意在新家里游起來了。還時(shí)不時(shí)在我喂食的時(shí)候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

      沒幾天我對它的名字產(chǎn)生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機(jī)會(huì),我終于揭開了這個(gè)謎團(tuán)。

      我在網(wǎng)上查了關(guān)于斗魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個(gè)腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的'擺動(dòng)著,似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn),這時(shí),它看見鏡子里也出現(xiàn)一個(gè)氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發(fā)綠了,尾巴搖得更快了,還不時(shí)向鏡子假裝沖過去,希望能把這個(gè)“敵人”嚇跑,可是沒有半點(diǎn)效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個(gè)情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……

      看著斗魚,又可愛、又機(jī)靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時(shí)的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發(fā)火了。

    六年級動(dòng)物的作文 篇8

      一天,我在陽臺(tái)吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會(huì)兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺(tái)?墒,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。

      我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會(huì)兒,沒有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著?粗∥浵伜托★灨桑蚁,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的`“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動(dòng),它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會(huì)怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動(dòng)了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會(huì)兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類都比不上呢!

      這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺(tái)清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。

    六年級動(dòng)物的作文 篇9

      動(dòng)物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了,總會(huì)有些感情的。可有些人為了賺錢,傷害了動(dòng)物;也不聽別人的勸告,危害動(dòng)物的性命。

      青蛙,人類的朋友,莊稼的守護(hù)神?墒牵慨(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過一家火鍋店,看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的.刀下,我的心情便不由自主地傷心起來。有一次,我放學(xué)回家,又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰耍乙娏撕,上前對他說:“老板,別殺青蛙了好嗎?它是人類的好朋友,是莊稼的守護(hù)之神。 薄叭ツ愕,我殺青蛙關(guān)你屁事,你管得了我嗎?管我的人還沒出生呢!”他反駁道。我聽了后便無言以對了,只好生氣地走開了。

      過了幾天,伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金周,當(dāng)我看見后,我好氣憤。我馬上對伯伯說:“伯伯,你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎?”伯伯說:“我當(dāng)然知道,可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香,所以我就賣來吃吃看!蔽乙粴庵聸_回了房間生悶氣,吃晚飯時(shí),我看見桌子上擺一碟青蛙肉,我這嘴巴馬上流口水,可我還是忍住了,我拿起了飯碗,慢慢地走上樓吃白飯,剛走上去,伯伯說:“味道還不錯(cuò)!”我啊了后,怒氣滿身,真想打人。媽媽回來了,對伯伯說:“哎呀,你還帶頭吃青蛙肉,快吐出來,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了!辈呁逻呎f。以后我們都不吃青蛙肉了。

      保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物是我們的職責(zé),讓我們好好保護(hù)動(dòng)物吧!

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