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【精華】六年級的作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
今天,媽媽買了一本兒童版《水滸傳》,我迫不及待地看了起來,幾天就把這本書看完了。
這本書紹了北宋年間的梁山108個好漢和他們之間發(fā)生的事。
在這里我認識了大鬧五臺山的魯智深,勇打猛虎的武松和誤入白虎堂的林沖……其中讓我印象最深的是:一天,武松在外面,到了一家酒店名叫“三碗不過岡”,他走了進去,店主告訴他,他們店里的酒喝了三碗就會醉的,武松不相信,就一連喝了15碗。喝完了以后就往岡里走,走了一會兒他覺得累了就坐下來休息,忽然,從旁邊跳出了一只老虎,武松拿起棒子和老虎打了34回合才把老虎打死,他想把老虎帶回去,可是他已經(jīng)筋疲力盡,所以他就一個人回去了。后來,人們知道了他打死老虎的'事,都非常佩服他,把他尊為打虎英雄。
在書里,我看到了北宋年間官場的黑暗,好人卻沒有好下場,那些壞人橫行霸道,真為梁山好漢們著急,想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,不再為自己的吃穿發(fā)愁,我們在家里有家長的呵護,在學校里有老師的教導,祖國把我們當成含苞待放的花朵,我們有這么多人的愛護,怎能不感到快樂呢?
六年級的作文300字 篇2
大自然十分神秘,有些事必需由你自己去尋找,去探索,擦亮你的眼睛,你會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天,我情緒低落,想出去走走,來到一個公園,看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草,松軟而富有彈性,,在陽光的照耀下,像一條金色的'地毯,我走上去,發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時,太陽火辣辣地照射著大地,真熱,我有點累了,坐在一棵大樹下,正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來,無數(shù)的葉子為我擋住了陽光,不,是葉子消除了我心中無數(shù)的煩惱,是葉子讓我覺得心情舒暢,而它卻不向我索取回報,我很快樂,漸漸地,我與大自然融為一體了……
我知道,雖然落葉不起眼,但它可以美化環(huán)境,進行光和作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,由此可見,葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉,心想:這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報的人們。
落紅不是無情物,化做春泥更護花,正如花兒因為有了綠葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。如果我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣,世界將會變成美好的人間。
六年級的作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)在漳州南靖,在那兒,有一個獨特的習俗,叫“火把節(jié)。”
“火把節(jié)”這個習俗雖然迷信,但寄托了老百姓美好的愿望。讓我來教你們火把怎么做吧:準備一個易拉罐,一塊布條,三根鐵絲。先在易拉罐開口的'邊緣打三個洞,用鐵絲穿過洞,然后將三根鐵絲拉聚在一起,綁在一根木棒上,這樣,就可以將一拉罐提在手上了。接著往易拉罐里裝煤油,然后將布條塞在里面,讓布被煤油浸透,記住要留一小塊在外面,當點火索,這樣火把就做好了。
火把節(jié)開始了,大家在一個寺廟前集合,點燃大家手中的火把。有一些強壯的哥哥們,就去抬大佛。我們提著火把,在大街小巷里跟隨菩薩到處走,這一天,除了菩薩、火把,還會有一些舞龍舞獅的,形成一支隊伍龐大且壯觀的隊伍,這隊伍經(jīng)過每家每戶,村民們都會放鞭炮,熱鬧非凡,有趣極了。
大家把大佛抬到每家每戶,村民們都會準備一些貢品拜拜,據(jù)說這也是一個祈福的儀式,祈禱今年能風調(diào)雨順,有個好收成,也祈愿家人們能平平安安,健健康康。游行結(jié)束后,所有提火把的小孩子還能收到小紅包呢!你問我?guī)讐K錢?暫且保密吧。忘了告訴你們,那天是農(nóng)歷的正月初三,到時候,你一定要來哦!
六年級的作文300字 篇4
有很多的時候難道不認識自己?感覺自己一直在發(fā)生變化?墒侨绻蛔屑毎l(fā)現(xiàn)的話你是感覺不到自己在不停地變化的。
或許我們從來都沒有認清過自己,并不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認;蛟S我們活得很失敗,我們既沒有看清過別人,更沒有看清過自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果;蛟S最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道,看不到每個人的內(nèi)心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣,他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想,那么多不會在意結(jié)果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的`情緒,說哭就哭,說笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。
或許每個人都是這樣,每個人都有當過小孩子;蛟S當小孩子的時候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過去,非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠都不會倒流,永遠都不會再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中。
六年級的作文300字 篇5
在我五年級的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。
那一天,太陽已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……
回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的`好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!
我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。