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最新朋友作文600字
摘要：她是我上高中后，認識的第一個女生．坦誠的說，她人很好。很隨和，脾氣溫和，愛說愛笑，長的也漂亮，對學習... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
《最新朋友作文600字》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：朋友（高三/600字）
她是我上高中后，認識的第一個女生．坦誠的說，她人很好。很隨和，脾氣溫和，愛說愛笑，長的也漂亮，對學習很用功．由于剛上高中，我還不適應，常常在晚自習向窗外望．一次，她也看著窗外，我和她了起來，我說到我的初中生活，那快樂，那讓人留戀的日子．她笑了，很羨慕的樣子．放學了，我走回寢室，又看見了她，她笑了一笑，走上樓去．怎么說呢？第一次對女生有一些不同的感覺．睡覺前，我在想，真是奇怪呢？原來還有這么開朗活潑的女生��！仿佛全部女生的優(yōu)點都集中在她身上似的那時剛上高中不久，操場上的樹葉子都是的．早晨，洗把臉，走過操場，看到這一片樹在陽光下生長，我伸開雙臂，感到生命的美好。
究竟是從什么時候和她在晚上一起走呢？我已記不得了．那時的我聽著她說一天的快樂與煩惱．偶爾的恩哦應答著．時間一天天過去，還真有趣呢！這個時候，朋友的意義我才懂了一些吧。
時間老人仍駕著馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息．我的生活還是老樣子，沒有改變．但對她卻在一點一點變化著．之后發(fā)生的事就不說啦！做了許多傻事錯事，也都痛過，哭過．但隨著時間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個好朋友．我覺得她答應我，只是不愿失去我這個朋友，只是不愿去傷害一個朋友的荒誕的心，卻傷了自己．雖然以后的兩天在別人看很短，可是對我來說很長．一切來也匆匆去也匆匆，終究隨風飄去。
楊敏，我一直不敢和你說話，沒有勇氣去面對你．如果我站在你面前說：我可以做你朋友嗎？你會說：當然．嗎？
還有三個字對你說：對不起。
篇二：朋友（四年級/600字）
考試的競爭中，我們是敵人；在學習的過程中，我們是朋友。同學？我聽到有人在猜了，是的，就是這些朋友，在學習上，給予了我們許多幫助與鼓勵。
在四年級，老師給我們安排了對手組；在學習上開展了學習小組，在這學期里，老師也給我們開展了學習小組。三個人一小組，如果我們的期末達到了80分以上，將會得到獎勵�；蛟S我們是為了獎勵而互相幫助，或許我們是為了獎勵而盡心盡力地給對方輔導功課。但我們確實是幫助了。而這習以為常的幫助卻深深的注入了我的心中。
幫助，成了我們的習慣，提問，也成了我們的習慣。或許有時我們幫助的不是本組成員，但我們卻在這種不知情的情況下，把這種習慣養(yǎng)成了。漸漸地，我明白了即使沒有獎勵，我們也會發(fā)自內心的去幫助，去關愛那些成績差的同學。而這些，都是那個看不到也摸不到的友誼。
下課時，我正在悶頭拼命的“消滅”作業(yè)。同學的一句：“作業(yè)寫完了嗎？”一句“加油”一句“努力”每一句問候，甚至有時還會站在你的身邊，看著你，直到把作業(yè)寫完或上課為止。無論話語的長短，心總是暖暖的，讓你感覺不是自己一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”，身后還有一群支持你的同學。
在體育跑步測試的時候，是否會隱隱的聽到有人在為你喊加油？有人在默默地鼓勵你?而這對他們沒有一點兒好處，但他們卻總是這樣，哪怕喊破了喉嚨。
這就是同學之間無私的友誼，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，沒有師恩的無私，但它卻總是暖暖的�；蛟S，再過一年，我們將不再是同學，但這份暖暖的友誼卻一直在我的心中徘徊......
篇三：朋友（高一/600字）
朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到的成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。朋友，多么真摯的人啊！人的成長離不開父母長輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關懷，是點綴人生最靈動的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見你的涌現(xiàn)，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩圣為一代詩仙寫出那么多不朽的詩篇，為我國詩歌留下一筆不朽的財產。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友……
朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恒的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……
曾經，有故事說，兩個赴京趕考的舉子，在途中結為好友，并訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之后的那天，李家人張羅了一天，等另一人范某，但范某卻姍姍來遲。李母說，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來遲的，并叫家奴去村口等。果然，范某一出家門便遭搶劫，但他堅守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見，分外激動，李母也潸然淚下，說：“有中此朋友，我兒也有什么別的要求呢？”朋友，是一個多么偉大、不朽的詞��！
篇四：朋友（六年級/600字）
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
篇五：朋友（話題作文/600字）
周華健的一首經典歌曲《朋友》如今再次唱起，想起了當初那些個難忘的時刻，卻始終找不到當時的淚流滿面。
初中畢業(yè)前的最后一個元旦晚會，在晚會的最后我們在班長的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時，我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了，當我意識到時，卻已蹲在地上開不了口了，因為一開口就是夾雜著哭腔的走調，調整呼吸，根本沒用！那該死的淚就那樣一波接著一波，一陣高過一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中，沒人看見我此刻狼狽的面容，真的是眼淚鼻涕充分融合，一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶，曾經的歡歌笑語，曾經的那些美麗的曾經，流淌過我的心頭暖暖的，終于匯聚在一個“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當時的我倔強的擦干了滿臉的“混合物”，倔強的對曾經的他們笑，他們所認為的我的傻傻的笑容，卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。
一曲終了。
朋友，真的是說不清道不明的，友誼也似乎是看的見摸得著的，可是卻無法描繪它的形狀，無法說出它的觸感，只知道，它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西！
曾經，他們問我：“親情、友情、愛情哪個最重要？”我思考了一會兒堅定地回答：“友情！”因為，我認為友情是親情和愛情的基礎，而親情和愛情也是在這之上的升華、深化�，F(xiàn)在，我可以不加思考仍堅守著那個信念：“友情”。
人總是在不斷結識新的朋友，我同時也不想失去原來的知己，是不是有點貪婪？不過，我卻很喜歡自己這一貪婪，不管怎樣，祝朋友永遠平安！
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