作文離別600字

　　導讀：作文簡介，我想要你回來青春的歲月里，我們曾一起走過，那些繪滿青春符號的紅艷衣服，像是獵獵彩旗張揚的舞動鮮艷的青... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！

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　　篇一：離別的牽續(xù)

　　我想要你回來

　　青春的歲月里，我們曾一起走過，那些繪滿青春符號的紅艷衣服，像是獵獵彩旗張揚的舞動鮮艷的青春符號在陽光下褶褶閃光，讓我時而歡喜時而悲憫。

　　題記

　　生命傾吐著它難以啟齒的柔弱，光影訴說著它欲火重生的堅持，而我堅持要你們回來。或許我的決定會使你們頹廢，會成為你成功路上的絆腳石。但我真的難以忍受離別這種滋味的折磨。

　　曾幾何時，我們在一起討論著彼此的問題，那歡聲笑語此刻的我也深深印記；曾幾何時，我們在一起唱歌跳舞，那唯美的畫面也埋藏在心；曾幾何時，我們在一起排練演習，這種種歡樂�；貞浭窃撚脺I水換回，還是用思念追隨。

　　任憑思念肆意揮灑，任憑時間撫平離別的傷口。

　　姜志偉、萬園、慈彥寧、胖哥哥（叔叔）、王璐、薛艷芳你們這些為實踐活動服務過的人與我相處了那么短暫的時光，現(xiàn)在你們回到了屬于你們自己的地方，只留下我在這里空自嘆息。雖我不知道該稱呼你們哥哥姐姐還是朋友。但我總想讓我們成為一家人。既然有緣在一起，就應彼此相掛記。

　　現(xiàn)在的我，只想要你們回來，只有你們回來我才不會覺得空虛。人的一輩子雖然永遠不會有特權去做自己喜歡做的事。但請讓我自私一回讓你們回來！

　　雖說時間將我們分隔在遠時

　　思緒想牽也真的好難間

　　難言之隱你我的痛楚在

　　只在這片天空中旋蕩倒

　　計

　　相遇就注定會分離時

　　即使緣分讓我們在一起

　　但時間也不允許

　　即便有緣再續(xù)

　　那也是下輩子的事

　　哎，“剪不斷，理還亂，是離愁別是一般滋味在心頭�！�

　　你們啊回來吧！�。。。。。。。�！

　　城鎮(zhèn)中學高三:劉曉芬

　　篇二：離別不憂傷

　　夏日，是一個多愁善感的季節(jié)。它像黃昏，雖然美麗，但又令我黯然神傷；它又像早晨的太陽，散發(fā)燦爛光芒，帶來了歡笑，讓我收獲了友誼。

　　畢業(yè)季

　　在這么一個風情萬種的夏日，空氣中卻彌漫著許許憂傷。夏季，畢業(yè)季。

　　生活了6年的母校，轉眼就要離開了。學校，是一個讓友誼萌發(fā)，并滋潤它成長的地方。這里的一草一木都那么的富有靈性。在這里，我和朋友們經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。唉，真的很舍不得，可終究還是要分離。原來，學校也是一個殘忍的、離別的地方。

　　分開了，大家就像是被風吹散的蒲公英，飄落在不同的地方，然后再扎根生長。哦，我明白了。原來，分離是新生活的開始。我心中的陰霾忽然消失不見。

　　分班季

　　分離似乎都喜歡在夏天出現(xiàn)。在同一個季節(jié)，不同的學校，進行著與畢業(yè)類似的事情初二分班。唉，又到了離別的時候

　　那天，氣氛很沉悶。空氣中似乎有個無底洞，把所有的聲息都吞了下去。黑板上寫著幾個蒼白無力的字，白色的墻壁上零零散散地貼著幾張集體照片。大家坐在座位上一聲不吭，連平時班里最好動的同學在此時也安安靜靜的，乖乖地坐在椅子上，深埋著頭。每個人似乎都在思考著一些事情，他們的眉頭緊鎖著，抿著嘴唇

　　回到家，Q群上發(fā)來消息：天下沒有不散的宴席。大家相處的時間雖然只有短短2年，但是我們每個人都收獲了各自的友誼。就算我們不在同一個班，最起碼我們在同一個學校呀，我們還是可以聚在一起玩在一起。珍惜身邊的每一個人，無論是你討厭的，還是你所喜歡的謝謝各位。

　　是啊，分班又有什么關系呢，友誼還是存在的，不是嗎？

　　現(xiàn)在，我可以很肯定地說：“面對離別，我不會再憂傷，我會面對未知的明天”。

　　初三:雷麗

　　篇三：離別的情思

　　放假了，生活卻沒有想像的那樣有生氣，因沒有了老師的教導和同學的嘻鬧，日子變得更加無聊

　　對了，不知道母校現(xiàn)在怎么樣了？

　　不知不覺地，我隨著思念的腳步邁進了學校的大門竟如此安靜！

　　一切都沒有變，浣月沼濯纓池的水還是一樣的青，操場的草還是一樣的綠，天空的顏色還是一樣的藍�。∫磺羞�是那樣的熟悉。

　　花磚地上，值班的大伯正在擦拭著旗桿，頂端的五星紅旗隨著風姑娘甜美的歌聲歡樂的輕舞飛揚晨會上，我們曾斗志昂揚地宣誓：“我們要做新一代的接班人”

　　漸地，我走到了教學樓前，那熟悉的樓梯使我忍不住走了上去。以前總覺得難爬的臺階竟然一會兒爬完了！

　　門窗緊閉著，想想快中考的那幾天也是如此為了不受外界干擾。桌凳擺放得整整齊齊

　　咦！怎么門窗一點灰塵也沒有？門輕輕一推就開了！走進教室，一切都和走前一樣，只是比想象得更一塵不染。在教室里慢慢地走了一圈，偶然發(fā)現(xiàn)講臺上擺放著一張紙條，旁邊還放著一支筆。上面用剛勁有力的字體寫道：“如果你是因懷念母校而到了此處，請在下面留下你的名字�！痹倏纯聪旅妫骸巴跤�、秦文萍、陳君“已經(jīng)有十幾個了！他們早就來過了！是他們打掃了教室！我懷著激動的心情也寫下了自己的名字。

　　突然間，門口躥出了幾個再熟悉不過的面孔：“周欣欣、陳金蘭、李華惠”“你們怎么也來了？”“怎么？就只準你來不允許我們進嗎？”說完，商量好似的一起吐了吐舌頭一樣的語調，一樣的動作，一樣的歡笑

　　和即將分離的好友再一起到處走一走后，我們再一次依依不舍地邁出了學校的大門。

　　回頭一看，高雅脫俗的校園映著天空的藍，顯得格外美麗

　　初二:丅①秒ゝ待續(xù)ゞ

　　篇四：人生的離別

　　人生有許多的里程碑，而離別是最重要也最令人痛苦的，但是誰也無法避免這件事的發(fā)生，所以我們只能珍惜相聚時光，坦然的面對離別的心傷。

　　離別總會不時的發(fā)生在我們身旁，離鄉(xiāng)背井可能是為了心中的理想，又或許是為了生活而四處奔波、繁忙，雖然心中會因為離別感到痛苦、悲傷，但只要知道彼此還會再相見，就不會再感到哀傷，轉而期待下次再見而在彼此心中充滿希望。

　　雖說人都會離別，有時會再次見面，但如果分離的，是一生互相依靠的至親，或是情同手足的摯友，抑或是難舍難分的情人，那種會令人坐立難安、朝思暮想的相思之苦，總是令人痛苦萬分。正是因為我們是最富情感的生物，才會為離別感到不舍。蘇東坡在“水調歌頭”中詩云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比思尿蒡鲇谔斓�，任何事物都終將離去，就讓時間去填滿這因離別而空虛、傷痛的瘡口吧！若自己仍舊無法釋懷，那么就將墜入名為“相思”的無底洞中，無時無刻都打轉在思念與牽掛之中，成天失魂落魄，有如行尸走肉一般，無法控制自己不穩(wěn)定的情緒，以致于心中難以解開如此沉重的枷鎖，悲傷莫名而走上人生的絕路，這是任誰也不樂于見到的結果，這就是我們無法操縱的“死別”。這樣的痛苦和離別，真是情何以堪！

　　人生就像賽跑，一出生便跑向終點。我們或許是無法改變“死別”的到來，但是人的思想?yún)s是可以改變的，其實終點并不代表一切都將結束，而是另一段全新的開始。如果離別的那一天真的到來了，我們可以痛哭流涕、捶胸頓足，但我們也應該認清事實，我們雖然不能挽回他的離去，但也該給予他祝福，因為那是他一個全新的旅程。

　　篇五：離別的情思

　　放假了，生活卻沒有想像的那樣有生氣，因沒有了老師的教導和同學的嘻鬧，日子變得更加無聊……

　　對了，不知道母�，F(xiàn)在怎么樣了？

　　不知不覺地，我隨著思念的腳步邁進了學校的大門——竟如此安靜！

　　一切都沒有變，浣月沼濯纓池的水還是一樣的青，操場的草還是一樣的綠，天空的顏色還是一樣的藍……�。∫磺羞�是那樣的熟悉。

　　花磚地上，值班的大伯正在擦拭著旗桿，頂端的五星紅旗隨著風姑娘甜美的歌聲歡樂的輕舞飛揚……晨會上，我們曾斗志昂揚地宣誓：“我們要做新一代的接班人……”

　　漸地，我走到了教學樓前，那熟悉的樓梯使我忍不住走了上去。以前總覺得難爬的臺階竟然一會兒爬完了！

　　門窗緊閉著，想想快中考的那幾天也是如此——為了不受外界干擾。桌凳擺放得整整齊齊……

　　咦！怎么門窗一點灰塵也沒有？門輕輕一推就開了！走進教室，一切都和走前一樣，只是比想象得更一塵不染。在教室里慢慢地走了一圈，偶然發(fā)現(xiàn)講臺上擺放著一張紙條，旁邊還放著一支筆。上面用剛勁有力的字體寫道：“如果你是因懷念母校而到了此處，請在下面留下你的名字。”再看看下面：“王羽、秦文萍、陳君……“已經(jīng)有十幾個了！他們早就來過了！是他們打掃了教室！我懷著激動的心情也寫下了自己的名字。

　　突然間，門口躥出了幾個再熟悉不過的面孔：“周欣欣、陳金蘭、李華惠……”“你們怎么也來了？”“怎么？就只準你來不允許我們進嗎？”說完，商量好似的一起吐了吐舌頭——一樣的語調，一樣的動作，一樣的歡笑……

　　和即將分離的好友再一起到處走一走后，我們再一次依依不舍地邁出了學校的大門。

　　回頭一看，高雅脫俗的校園映著天空的藍，顯得格外美麗……

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