- 相關(guān)推薦
美在我身邊初一作文600字（通用16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的美在我身邊初一作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在我身邊初一作文600字 篇1
有人說(shuō)：“我們的生活中缺少著美，所以我們的社會(huì)才這么亂。”但是我想說(shuō)：“我們的生活中并不缺少美，只不過(guò)我們沒(méi)有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的聲音，是美的；農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌，也是美的
美并不一定是轟轟烈烈的，它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候給予了人們一顆美好的心靈，我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了！公交車(chē)上、家庭里、學(xué)校生活里何處不能看見(jiàn)美，何處不能感受美？
在公交車(chē)上的一幕，讓我感受到了美：在一個(gè)細(xì)雨纏綿的下午，我坐著公交車(chē)，去體育場(chǎng)玩兒。車(chē)子緩緩的前進(jìn)，過(guò)了一站又一站，一切都是那么的.平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話(huà)聲車(chē)子又到了一站，一位老年人緩緩的走上來(lái)，她的頭發(fā)全白，臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了，沉陷的眼窩里蘊(yùn)藏著她一生的閱歷。她向四周看了看，已經(jīng)沒(méi)有座位了于是她就站在一個(gè)座位旁，車(chē)子又開(kāi)始緩緩的前進(jìn)了，漸漸消失在車(chē)水馬龍的街道里。不料，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)把老太太甩了出去，幸好被一個(gè)青年人扶住了，但這也不是長(zhǎng)久之計(jì)��！得讓她坐下，就在我準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，卻被一位中年人搶先了，他有一雙炯炯有神的眼，話(huà)語(yǔ)是那么的雄健有力，仿佛是國(guó)家的棟梁所發(fā)出聲音。沒(méi)錯(cuò)，他就是祖國(guó)的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句，但最終還是坐了下來(lái)。
我認(rèn)為，這一刻，應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè)，也不是什么國(guó)家大事，但是，它就是美的象征，是我們發(fā)現(xiàn)美的見(jiàn)證。
中年人抓著扶手，搖擺在這車(chē)廂里，老年人默默的向著窗外那細(xì)細(xì)的春雨，心里在想著些什么
汽車(chē)仍然在緩緩地前進(jìn)，窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下，但是卻比剛才柔和
美，就在我們的身邊，等著你來(lái)描繪它！
美在我身邊初一作文600字 篇2
生活中處處有美，我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然而我們既可以創(chuàng)造美，也可以破壞美。
人的美并不是外表美，而更重要的應(yīng)該是內(nèi)在美。
我記得以前看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)美麗的女子開(kāi)著一輛豪車(chē)撞了一個(gè)年輕人，可她就是不認(rèn)賬，非說(shuō)是年輕人的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，是這個(gè)女人違反了交通規(guī)則。這件事告訴我們說(shuō)：我們要打擊“假惡丑”，發(fā)揚(yáng)“真善美”。
有一天，我去街上和同學(xué)玩，玩的時(shí)候，我去了一趟公共廁所，發(fā)現(xiàn)里面有一位老人在打掃廁所，我問(wèn)他為什么要打掃這么臟的地方！他說(shuō)：“如果沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，那這里遲早會(huì)臟的不能用。”我望著老人的背影，感慨萬(wàn)千：這難道不是生活中的美嗎？
當(dāng)然，有美的地方總會(huì)有丑。
幾年前，一位大媽在大街上摔倒了，一個(gè)年輕人上去扶了起來(lái)，但大媽起來(lái)后卻反咬一口，說(shuō)：“你為什么撞我？”年輕人說(shuō)：“我沒(méi)撞你，是我把你扶起來(lái)的�！眱扇藸�(zhēng)論不休，最終鬧上了法庭。
這本來(lái)是一件小事，也是一種美，但就是因?yàn)檫@位大媽的錯(cuò)覺(jué)，引發(fā)了一系列的風(fēng)波。
這件事在社會(huì)上引發(fā)了不小的轟動(dòng)。記者們經(jīng)常上街去問(wèn)一些人：遇到有人摔倒的情況你會(huì)扶嗎？沒(méi)有一個(gè)人回答不會(huì)，這也是美，我們做得到。
美是什么？美是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，美是一個(gè)大家都努力來(lái)完成的字。在生活中，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，我們的.社會(huì)將變成一個(gè)美麗的社會(huì)。當(dāng)然，社會(huì)上也有“假惡丑”，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛，也要有一雙發(fā)現(xiàn)“假惡丑”的眼睛。要用自己的努力創(chuàng)造美，讓我們的社會(huì)變得和諧，安康，美麗！
美在我身邊初一作文600字 篇3
美，是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美，也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個(gè)人去選擇的話(huà)，他肯定會(huì)選擇外在的美，這是為什么呢？現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b，幾乎是花費(fèi)了大半的`心血，他們都想在外面成為人群中的一個(gè)閃光點(diǎn)。在我見(jiàn)過(guò)的人里，基本都是這樣的，當(dāng)然也包括我。
美，難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎？那可不一定，雖然大部分都是這么認(rèn)為的，但總有一些人，他們心地善良，幫助了別人，卻沒(méi)有得到感謝，他們也是不后悔的。
在我小時(shí)候，我家住在鄉(xiāng)下，不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情，可是，當(dāng)我進(jìn)了城里，城里的人個(gè)個(gè)都穿得特別好看，我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆�，相信城里人比家鄉(xiāng)人更熱情吧！誰(shuí)知道，城里人竟然是那么地自私，更讓我憤怒的是，我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個(gè)追求外在美的人。
直到有一天，我在公園里散步，我聽(tīng)見(jiàn)有小孩哭，我心想：還是別管的好。等我剛要走得時(shí)候，有一個(gè)清潔工阿姨走去把那個(gè)小孩抱了起來(lái)，并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會(huì)兒，這個(gè)清潔工阿姨回來(lái)了，我問(wèn)她：“為什么要這樣做？”她便說(shuō)：“助人為樂(lè)嘛！這是做人之本�！睂�(duì)呀！這才是真正的美，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的美。
美，其實(shí)就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有抓住。內(nèi)在美就好像一道門(mén)，而我們卻偏偏沒(méi)有選擇它，而是進(jìn)了一個(gè)外表比這道好看的門(mén)，不過(guò)還不算晚，只要我們走出那個(gè)門(mén)，回來(lái)走進(jìn)這個(gè)門(mén)就行了。就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)美可以把人們引入一個(gè)沒(méi)有回頭的余地，因此我們要利用好美。
美在我們的身邊，我們只要珍惜好這份美就行，這份美就是內(nèi)在美，因此，我們只要幫助一下他人，這個(gè)世界就會(huì)變得很美！我們要記住一句話(huà)：美在我身邊！
美在我身邊初一作文600字 篇4
在我們的生活中，其實(shí)處處有美。也許有時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來(lái)探索，用智慧來(lái)挖掘。到那時(shí)，你就會(huì)知道，有美的地方許多許多，有樂(lè)于助人的陌生美；有無(wú)私奉獻(xiàn)的母親美；有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美到那時(shí)你會(huì)不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。
當(dāng)你在路上跌倒時(shí)；當(dāng)你在公路上，自己的東西掉了一地時(shí)；當(dāng)你在下雨天時(shí)還沒(méi)回到家時(shí)。你會(huì)感到無(wú)助，感到傷心。在這時(shí)，一雙溫暖的手把你扶了起來(lái)；一雙助人為樂(lè)的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘幫你遮住了雨滴。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得感激。明白一種陌生人的美一直在你身邊。
假如我問(wèn)你，世界上最偉大的.愛(ài)是什么？你一定會(huì)不假思索的說(shuō)“母愛(ài)�！奔偃缥覇�(wèn)你，母愛(ài)美嗎？你一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)美。若我讓你舉例母愛(ài)在什么地方？你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出許許多多母親為你做的事情，例如：當(dāng)你生病時(shí)她會(huì)送你去醫(yī)院；但你考試不好時(shí)，她會(huì)幫你復(fù)習(xí)；當(dāng)你遇到難題時(shí)，母親會(huì)耐心的幫你解說(shuō)。當(dāng)你母親為我們做了這么多的事情，但她卻不求回報(bào)，那時(shí)，你會(huì)感到母親的愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)你，母親的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時(shí)，也許你不明白，朋友的美是什么？朋友的美有很多，最多的是在你困難的時(shí)候你的朋友幫助過(guò)你，在朋友困難時(shí)你幫助過(guò)她。在你哭泣時(shí)，給你一張衛(wèi)生紙，在你跌倒時(shí)把你給扶起來(lái)。在朋友遇到難題時(shí)，你給她指引。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的生活中，在這個(gè)世界上，其實(shí)有許多的美，只是，我們都缺少一雙智慧的眼睛來(lái)把這些美給找出來(lái)。但雖然無(wú)法找出來(lái)，我們可以感覺(jué)到美，用心去看，也可以看到美。
生活中，美無(wú)處不在，美在你的身邊，美在我們身邊。
美在我身邊初一作文600字 篇5
美在我身邊，使我的心靈充滿(mǎn)童真；美在我身邊，使我的心靈散發(fā)清香；美在我身邊，使我的心靈滋潤(rùn)舒暢。
美在我身邊關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)碧綠的草坪上，有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭，迎面走來(lái)一位大姐姐，只見(jiàn)她輕輕挽起小朋友的手腕，用溫柔的口吻說(shuō)：“小朋友，是不是迷路了？姐姐幫你找媽媽好不好？”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。
美在我身邊鼓勵(lì)。
我看到這樣一則新聞：一位叫明明的小男孩，因父母出車(chē)禍不幸去世，成了孤兒。在學(xué)校里，他遭到排擠，感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵(lì)他，開(kāi)導(dǎo)他不要自卑，應(yīng)樂(lè)觀(guān)積極，而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題，課后還關(guān)心他。終于，明明漸漸變得開(kāi)朗積極了。
美在我身邊自信。
海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人，但她始終抱著自信的態(tài)度，把自己天生的缺陷抹掉，她堅(jiān)持不懈，努力識(shí)字，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊寬容。
“退一步海闊天空”是��！小小的一句“沒(méi)事”是寬容：在別人不小心撞了你，頂撞了你時(shí)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容：當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，你不應(yīng)該指責(zé)他，批評(píng)他，而應(yīng)該試著原諒他的過(guò)失。
美在我身邊善良。
過(guò)馬路時(shí)，一位老奶奶提著一大包東西，可能是因?yàn)闁|西太重，老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái)，并慰問(wèn)她有沒(méi)有受傷。
美在我身邊奉獻(xiàn)。
鄧稼先，一個(gè)多么震撼人心的`名字。他用自己的一生研制出屬于中國(guó)人自己的第一顆原子彈，使我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生，來(lái)造福人類(lèi)。
美在我身邊，使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花；美在我身邊，使我成為在一江春水中滋潤(rùn)的小魚(yú)；美在我身邊，使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在我身邊初一作文600字 篇6
忙碌的一陣子匆匆地去了，今天，我重返故鄉(xiāng)。
翠綠的密竹林里，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來(lái)一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽(yáng)再打一次噴嚏也不能打破這片樂(lè)土的和諧，似乎與世隔絕，外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。
久違的故鄉(xiāng)，今天又見(jiàn)著了你的魅影。雖然春天的'味道已經(jīng)淡了，但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無(wú)限的生機(jī)。家門(mén)前的草坪，有一種吸引人的魔力，瞥見(jiàn)它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生，勝過(guò)家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來(lái)的清香——不知哪兒又百花齊放，為大自然添上馨香，招引蜜蜂，獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī)，拍攝了那一片片潔凈無(wú)瑕，藍(lán)寶石似的天空，萬(wàn)里無(wú)云，更新了人們的視覺(jué)，原來(lái)這才是真正的天。
突然天空穿梭出幾只說(shuō)不出名的鳥(niǎo)兒，看樣子似乎是過(guò)來(lái)嬉戲的。它們合攏雙翅，依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛，又好像今天保家衛(wèi)國(guó)的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹翱翔。
我竟忘了，我躺在下面的是草，那是一束束正在茁壯成長(zhǎng)的草。我立刻起身，心里卻還在為它們惋惜，可是大自然從沒(méi)有怯懦過(guò)，總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒(méi)有力量阻擋你的強(qiáng)侵，但是它們還在努力戰(zhàn)勝你，它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，它們又會(huì)重新樹(shù)立自己，獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身，從不會(huì)屈服于任何敵人，也不生怕于任何困難�？偠灾�，他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。
這就是美，大自然賦予我們的。
美在我身邊初一作文600字 篇7
有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒(méi)一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見(jiàn)一棵大樹(shù)，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真觀(guān)察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀(guān)察。我們只要學(xué)會(huì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景，但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛和一顆善于觀(guān)察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的.身邊走過(guò)一個(gè)人，原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識(shí)，她把我扶了起來(lái)。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見(jiàn)我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說(shuō)：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說(shuō)：“知道就好了!”我慢慢吞吞的說(shuō):“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)事，幫助他人是每個(gè)人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德，所以從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊初一作文600字 篇8
生活中處處有美的存在，有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過(guò)馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過(guò)去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿(mǎn)了美。
有一天，我去學(xué)校，因?yàn)槟翘煜掠�，而且雨并不大，所以我沒(méi)有帶傘。我很小心地去了學(xué)校，快走到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走，因?yàn)槲遗屡K了我的衣服�？墒牵液竺婢o跟著的，和我同級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是走過(guò)去把他扶了起來(lái)。我看見(jiàn)后，才感覺(jué)到自己是多么可惡，從此以后，我再見(jiàn)到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí)，很想向他說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是，我多次想去向他說(shuō)，可不知是怎么了，就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，有時(shí)，我真痛恨我自己，怎么連這么點(diǎn)膽子都沒(méi)有。
我真不知道怎會(huì)有這么巧的事，期中考試的時(shí)候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的'背影�？颊Z(yǔ)文的時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著筆沒(méi)水了，我急切地東張西望，每一個(gè)都與我素不相識(shí)，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，唯有他�？墒俏矣譀](méi)勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開(kāi)始，他沒(méi)反應(yīng)，我又使勁戳了一下，他扭過(guò)來(lái)，問(wèn)我干什么，我吞吞吐吐地說(shuō)：“能不能借我一支筆？”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是轉(zhuǎn)過(guò)去，我心想，這下沒(méi)戲了，他有困難的時(shí)候我管都沒(méi)管，他會(huì)給我借？“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話(huà)說(shuō)的真不假。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，他把筆遞給了我，我對(duì)他說(shuō)：“那天的事對(duì)不起。”他說(shuō)，“什么事？”寫(xiě)完，我把筆還給了他，并說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣�！�
從那以后，只要是有人需要幫助，我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。
美在我身邊初一作文600字 篇9
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回報(bào)社會(huì)；美，是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美，豈不妙哉？
人們常說(shuō)：“生活中處處洋溢著美�！笔茄�！早晨起床，看到太陽(yáng)透過(guò)玻璃照射到房間里，那是一種美；上午在校園里聽(tīng)著朗朗書(shū)聲，那是一種美；下午放學(xué)，伙伴有說(shuō)有笑，那是一種美。美，不就在我們身邊嗎？
小時(shí)候，我總想把自己打扮的`如公主一樣。我認(rèn)為，這樣便是美了！現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真幼稚。但，有件事卻使我用心感受到了美……
在烏云密布的一天，狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地怒吼，鳥(niǎo)兒始終貼著湖面飛翔，馬路上的喇叭聲，腳步聲越來(lái)越清晰。而我背著書(shū)包直往家奔去，我想：如果我再跑快一點(diǎn)會(huì)不會(huì)飛起來(lái)呀？剛跑了幾步，豆子一般大的雨珠便無(wú)情地打在我的臉上，衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲，仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒，非要分出個(gè)“楚河漢界”來(lái)不可。我一邊埋怨這鬼天氣，一邊打開(kāi)書(shū)包拿出雨傘，打開(kāi)這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時(shí)，卻看到了一個(gè)衣衫襤褸，滿(mǎn)頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上，獨(dú)自一人“欣賞”這大自然的杰作，讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時(shí)，一位穿著樸素，頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘，走向老人。她讓出大半個(gè)傘來(lái)，給老人遮避風(fēng)雨，而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋?xiě)选?/p>
美，不需付出多大的代價(jià)。有時(shí)，一個(gè)擁抱，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑。就會(huì)讓人的內(nèi)心感受到美�；蛟S你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)在一個(gè)人的心里泛起朵朵漣渏，會(huì)在一個(gè)人的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。
讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去接受美，用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
我堅(jiān)信，美，一直在我們身邊……
美在我身邊初一作文600字 篇10
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話(huà)、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí)，同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí)，美就在此：美就在他（她）遞給你一把雨傘時(shí)，美便傳到你手中，當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí)，美便又從你的手中傳到他（她）的手中。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí)，也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你，笑你遇到困難只會(huì)哭，不過(guò)也會(huì)有更多的人在身邊，鼓勵(lì)你，安慰你，也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)身患重病的失明女孩，在醫(yī)院說(shuō)要到北京天安門(mén)廣場(chǎng)去“看”升旗儀式，為了滿(mǎn)足這個(gè)小女孩的愿望，許多志愿者，在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng)，家人騙她說(shuō)：“現(xiàn)在就在天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)旗下，小女孩帶上紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著國(guó)歌，小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的'五星紅旗，�。《嗝锤腥说墓适�，這些互不相識(shí)的志愿者，為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。瞧，那清潔工正在打掃街道，多么高尚的清潔工��！他們是發(fā)自?xún)?nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許，這就是心靈美吧。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，有心靈美、形動(dòng)美、語(yǔ)言美等等。只要你用心去感悟，用智慧去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美！
美在我身邊初一作文600字 篇11
在家里，奶奶對(duì)我的關(guān)心，爸爸對(duì)我的教育，媽媽對(duì)我的嘮叨，我會(huì)覺(jué)得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里，同學(xué)對(duì)我的關(guān)注，老師對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)覺(jué)得這都是一種無(wú)可替代的美。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始了新的.旅途，在這：祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
今年，我們換了語(yǔ)文老師，我是多么渴望語(yǔ)文老師能關(guān)注到我這個(gè)“丑小鴨”——因?yàn)槿ツ甑恼Z(yǔ)文老師直到最后才關(guān)注我，所以今年我一定要語(yǔ)文老師關(guān)注到我。果然，皇天不負(fù)有心人，今年一開(kāi)學(xué)，老師就關(guān)注到我了，這使我的信心大增，一股美的暖流從我心里升起來(lái)。
星期二的早讀，我們讀語(yǔ)文，老師檢查背誦，我多么希望老師能抽到我呀？因?yàn)檫@是一次與老師不錯(cuò)的接觸。終于，老師抽到我了，我好高興，隨著老師走出教室，老師先檢查了幾個(gè)詞語(yǔ)的意思，我都順利地答上來(lái)了。接著，老師給我指點(diǎn)迷津。老師的語(yǔ)氣平淡而沉重，帶著一種無(wú)可抗拒的力量。老師說(shuō)我語(yǔ)文功底好，再加把勁，一定會(huì)名列前茅，我聽(tīng)著非常的開(kāi)心，但是，老師立刻又問(wèn)我去年期末考試的成績(jī)。聽(tīng)到這，我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進(jìn)了無(wú)底深淵，因?yàn)槲胰ツ甑某煽?jī)非常不理想，我的臉頓時(shí)火辣辣的，不敢抬頭�？墒抢蠋焻s說(shuō)沒(méi)什么，只要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我的收獲還不錯(cuò)嗎？有一個(gè)相信我的老師，當(dāng)然，我也相信我自己。
自然界固然美，但是老師對(duì)我們的關(guān)注更美。
美在我身邊初一作文600字 篇12
在生命的長(zhǎng)河中，美麗就猶如一朵浪花，雖然很小，但卻凝聚成了一片美麗的花海，因此，生命需要美的點(diǎn)綴，生活也需要。
美麗，也許只是瞬間的一絲甜美的微笑。美麗也許只是頓時(shí)的藝術(shù)的熏陶。美麗，也許只是滿(mǎn)意時(shí)贊揚(yáng)的眼神，可就是這么細(xì)微之處，卻給予人們以之心靈的洗禮。
溫暖陽(yáng)光的生活美
記得有一次放風(fēng)箏時(shí)，一不小心把風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，由于那時(shí)很小，個(gè)頭也不高，雖然樹(shù)下還有一把公共椅子，但還是拿不到風(fēng)箏。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，一位大哥哥出現(xiàn)在我的面前。這位哥哥個(gè)子很高。他對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)了一聲：“謝謝�！敝灰�(jiàn)他爬上了公共椅子，腳尖一掂，雙手一揚(yáng)，風(fēng)箏變被他拿了下來(lái)。此時(shí)，在我面前高大的樹(shù)仿佛被施了魔法一般，猶如一只乖乖狗，立馬就束手就擒了。哥哥把風(fēng)箏遞給了我，我又說(shuō)了一聲：“謝謝。”此時(shí)，我們稚嫩的臉上都洋溢著動(dòng)人的.微笑，就猶如在潔白的天空出現(xiàn)了溫暖的太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)，大哥哥走了，我也走了，但那美麗的微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
豐富多彩的藝術(shù)美
聽(tīng)——這是我們戲臺(tái)子里的戲子們正在唱戲了，只見(jiàn)他們身穿著五彩的絲縷，帶著絢麗的頭飾，唱著宛轉(zhuǎn)的調(diào)子，擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。在戲臺(tái)子中間游動(dòng)著，就猶如一群仙女在天空中飛舞，美極了。此時(shí)，吸引我們的可并不是這些，而是他們臉上洋溢著的微笑。那臉上笑的就像一朵盛開(kāi)的花，十分動(dòng)人。戲曲結(jié)束了，一朵盛開(kāi)的花卻并沒(méi)有結(jié)束，反而，它以它那超強(qiáng)的繁殖力，變成了無(wú)數(shù)朵，把我們都弄笑了，笑的是那么動(dòng)人，那么美麗。
是��！生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你細(xì)心尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在你身邊。
美在我身邊初一作文600字 篇13
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？你感覺(jué)到的，又是不是美呢.……美是高尚的.品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的身邊。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà)，是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章。但是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永久在你的心中，在你的身邊。
記得那天，在我剛走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，天空中陰云密布，風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺，不一會(huì)兒，電閃面鳴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，…..雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從樹(shù)葉間照射下來(lái)，地面上還有下雨時(shí)的積水。
在地面上，滿(mǎn)是被風(fēng)刮落的樹(shù)葉，在花園中，那棵剛剛裁下小樹(shù)苗被風(fēng)刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態(tài)。
有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，從花園邊走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)苗，跑去想要扶正它，可不知怎樣的，樹(shù)苗沒(méi)被扶正。
于是他跑回樓里，叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，一齊跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹(shù)苗下用力推，兩個(gè)在向正拉，在他們的努力下，樹(shù)苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點(diǎn)，褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意，說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎？
高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，美就在我身邊�?/p>
美在我身邊初一作文600字 篇14
如果平時(shí)細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在。
聲音美
聽(tīng)。春雨由遠(yuǎn)及近，滴滴答答的雨聲是樂(lè)譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無(wú)數(shù)輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
天晴了，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，青蛙在水中演奏著歌曲。突然，不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”，一腳踩進(jìn)水坑中，嘩一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來(lái)。
轟隆隆，夏雨哥哥來(lái)訪(fǎng)問(wèn)人間了，這無(wú)數(shù)就如珍珠一般的.雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂(lè)嗎？
景色美
在山中，茂空的樹(shù)木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥(niǎo)在林中高聲歌唱小昆蟲(chóng)在為它伴奏，小動(dòng)物們你追我趕，匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)處，一座座高山直插云霄，仿佛被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
果園里，一個(gè)個(gè)柿子喜笑顏開(kāi)，似乎是在為可以為主人做貢獻(xiàn)而喜悅。蘋(píng)果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見(jiàn)到了心愛(ài)的人，它害羞地轉(zhuǎn)過(guò)臉去，不肯把心事說(shuō)出去。
品德美
街道上，人來(lái)人往，一個(gè)老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個(gè)年青人，一看到有這種事發(fā)生，馬上去把奶奶扶起來(lái)。
公交車(chē)上，有一個(gè)小偷剛把手伸回到衣服里，受害者立刻驚呼道：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”售票員漫不經(jīng)心地說(shuō)：“誰(shuí)偷了錢(qián)包自見(jiàn)扔出來(lái)了，我們就不報(bào)警�！边^(guò)了好一會(huì)兒，車(chē)中都是一片寂靜。當(dāng)公交車(chē)快到站時(shí)，一個(gè)中年人發(fā)話(huà)了；我看見(jiàn)了，是他偷的！”
如果不仔細(xì)觀(guān)察，這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀(guān)察，就可以發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在！
美在我身邊初一作文600字 篇15
大千世界的美，變幻無(wú)窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天，當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨，仿佛是所有人入秋的門(mén)票，為所有人洗去夏日的躁動(dòng)，帶來(lái)秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線(xiàn)的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強(qiáng)烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過(guò)，劃出的是一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩(shī)篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷，為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前，靜靜聆聽(tīng)她的琴聲，清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，此時(shí)，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的'姿態(tài)，千變?nèi)f化，時(shí)正時(shí)斜，一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí)，聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明的讓你可以忽視，腳步更是無(wú)聲息，讓你無(wú)法察覺(jué)，忽的，開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。
雨，一個(gè)不起眼的事物，仔細(xì)觀(guān)察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美在我身邊初一作文600字 篇16
記得曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最?yuàn)Z人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶，讓人覺(jué)得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時(shí)，還有一群可愛(ài)的人在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著——清潔工，他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”，且不求回報(bào)，并默默的為我們服務(wù)著……
美，這個(gè)詞，在人們的`生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。隨著人們奔向小康生活的同時(shí)，環(huán)境也在變化著，從原先的“大肆污染”，到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境，軍民一心�！彪S著生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。
在一個(gè)偏僻的小巷里，有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，向垃圾桶的位置扔了一個(gè)易拉罐，唉，差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過(guò)去，“��！球進(jìn)了！”可是沒(méi)有一個(gè)觀(guān)眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過(guò)去，這種現(xiàn)象很少見(jiàn)到。
記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面，在某個(gè)地方，一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向那個(gè)孩子，最后，孩子沒(méi)事，接孩子的路人可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險(xiǎn)。在后來(lái)的采訪(fǎng)中，得知他是一位鐵路工人。有人問(wèn)他為什么救這個(gè)孩子？他笑著答道：“不為什么。不論誰(shuí)遇到這種情況，都會(huì)伸出援助之手的�！彼^是好心有好報(bào)，最后在社會(huì)各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復(fù)了。
美，無(wú)處不在。
【美在我身邊初一作文600字】相關(guān)文章：
美在我身邊02-26
美在我身邊初一高分作文02-26
美在我身邊話(huà)題作文12-30
美在我身邊初中作文09-21
美在我身邊500字作文02-28
美在我身邊400字作文02-28
美在我身邊作文（通用10篇）03-26
美在我身邊500字優(yōu)秀作文02-26
美在身邊初一作文（通用12篇）05-22