價值的作文600字（精選37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的價值的作文600字（精選37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
價值的作文 篇1
陽光在初春，它給植物帶來了光合作用。陽光在干涸的沙漠里，它卻一文不值。
每一種事物他所處的環(huán)境不一樣就意味著它的作用不一樣。冬天，人們都喜歡那暖暖的火爐，因為他們會給人們帶來溫暖。如果在夏天，人們只會對他感到厭惡因為夏天人們喜歡清爽。
人也是這樣并不是自己在某一方面不得已就意識著自己有一個失敗的人生，他并不是這樣。古人云“天生我材必有用”既然我來到這個世界上，那么就有來到這個世界上的價值。
在有的時候，我們所處的環(huán)境不屬于我們自己，我們會感到孤寂，別人看見也會厭煩，這樣我們會迷失自己，我們不一定要遵循所謂的規(guī)矩來做。
青春正值年少，何不去闖一闖，去尋找自己的追求，去實現(xiàn)自己的夢想。
一束艷麗的花朵在寬敞平坦的馬路上，它漸漸地枯萎會被路人因為太小而不注意被踩踏，會被大風吹走，無影無蹤。如果他被放在茂密的花叢中那么它會像其他花朵一樣艷麗，路人走過花叢旁，停下腳步，閉上眼睛深深的呼吸那美麗的花朵散發(fā)出來的清香。
別讓那微小的.花朵失去方向，別把它放在路旁，為他指明他所需去的地方，讓他展示他的特長。
一滴水把它放在泥土上，那么它不久就會干去。如果把它投入大海里那么它就會永不干涸。
“粒米湊成框，滴水匯成洋”一粒米它不會被人在意，它對人們也不會有多大的作用，但如果所有的米粒都堆積在一起那么將會給人們帶來溫飽。
一滴水有時他沒有任何價值但有時卻可以挽救一條生命。在汶川地震中，許多人不是因為被壓死而是被因為在被壓的過程中餓死和渴死。在這時需要那小小的一粒米和那一滴水。
一顆石子放在不同的位置有不同的價值，人生亦是如此，找準自己的位置，實現(xiàn)自己的價值。
價值的作文 篇2
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴；落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗；落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。
人的一生總是先經(jīng)歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峰發(fā)源，途經(jīng)沙石阻隔，風霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因為它在地下幾百米的深淵中自生自滅，但時間的眷顧使在幾萬年后成就了一片郁郁蔥蔥的森林。
俞敏洪，“新東方”教育集團的創(chuàng)始人，曾就讀于國內一流的高等學府北大。都說“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟濟的學府內，俞敏洪就像是鶴群中的雞，與尖子生們的差距幾丈開外。正因為這般懸殊的差距改寫了他的人生，帶著全班倒數(shù)第一的畢業(yè)成績走進社會，他立志要成為強者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄著更大的動力，終于，他成功了，他站在了一個全新的人生高度。
唐駿，著名的“打工之王”，這位在美國攻讀博士學位時就已是十萬美元富翁的企業(yè)家。在他創(chuàng)辦三家公司，擁有百萬首家，事業(yè)達到高峰時，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會的最底層成為比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的`只是為了學習蓋茨的經(jīng)營之道。拿著比自己發(fā)給員工還少的工資，他堅持了兩年以后成為中國上海微軟中心的首席執(zhí)行官。唐駿掌握了自己的命運，與其說是命運眷顧他，倒不如說是身份的落差造就了他的人生巔峰。
人生總有低谷與高峰，如果現(xiàn)在是低谷那么落差是奮斗的動力，如果現(xiàn)在是高峰那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
價值的作文 篇3
有段日子，一到晚上，我就在找月亮。在那黑黑的天空里，尋找著，尋找著，最終，當看到那黃黃的月牙時，我開心地笑了。我知道了月亮的價值，就是讓那些心里寂寞的人，得到了安慰。
早上醒來，打開窗子，那紅色晨光映入眼簾，我開心地笑了。我也清楚了太陽的價值，就是讓那些心里灰暗的人，看到了希望。
上學來到學校，第一眼就看見老師站在大門口，我開心地笑了。我也明白了老師的價值，就是讓那些迷失的人，認清了方向。
放學回到家中，我看見滿桌的小菜，父母慈祥的臉，我開心地笑了。我更懂得了父母的價值，就是讓那些心里憂郁的的人，體悟到了幸福。
而我呢？我的價值是什么？我低下了頭，苦笑著，好似沒有哦！
在學校里，我的成績不好，總是拖班級的后腿，是班級的累贅。
在家里，我不干家務活，總是讓父母操心，是父母的累贅。
我被人鄙視了，她們笑我，說我成績差，活得沒有價值。我被傷到了，所以我開始尋找別人的價值，和我自己的價值。我討厭笑我的人，誰說我活得沒有價值，我的作文也被發(fā)表過，我也曾獲得“四好少年”�？墒沁@樣就夠了嗎？我深思著，我苦想著。是的'，這樣還不夠，這點價值是微不足道的。而我依然是個嘲笑的對象。
我不甘心，也很氣憤，在即將升入初三之際，我必須得加倍努力學習，我也一定會努力提高成績，爭取考一個好一點的高中，再去反駁她們，誰說我活的沒價值！
如今的我，還太渺小。我想，現(xiàn)在多加努力，等以后成功了，我也就是一個有價值之人。
不過這只是想象，并未成為現(xiàn)實。而但我會努力，讓它成為現(xiàn)實。
價值的作文 篇4
我沒有價值，原因在我看來是因為膽小。在我生活中，遇到什么需要擔任的責任時第一個在腦海中劃過的詞便是：逃避。這似乎成為了我的習慣。
所以，我所背負的那少得可憐的責任，不足以影響任何人的生活，哪怕讓他們的心觸動一秒。但除了他們，我的父母。
他們對我很好，會應我的需求隨叫隨到，會像雪中送炭一樣幫助我，甚至會認為我值得他們犧牲一切。可我覺得，我不值得他們對我這樣。這樣膽小的我有時會感到愧疚。
他們對我寄以厚望，而我卻在一次又一次承擔責任的機會面前逃之又逃。我不敢承擔什么責任。我認為自己唯一能回報他們的便是自身的優(yōu)秀。可我不夠。有了膽小這一性格的人也許沒有機會變得優(yōu)秀。這兩個字會是我的痛。他們對我的付出和我對他們的回報之間差的不只是一個等號。我虧欠他們太多。
我不知道我為什么膽小，可能是因為一次出游。小學時的我，并不膽小，任何事情都勇于嘗試。可自從那次出游我試了一個很高的'游戲后，我變了。我不再那么勇敢。我發(fā)現(xiàn)，任何事不是只要試了都會美好，甚至會給自己帶來傷害。
之后的我一再退縮，遇到困難只知逃避。這種自我欺騙的行為讓我十分喜歡，但我知道這并不能長久。甚至有一次，一個只需放學后關窗戶的任務落到我頭上，我都會拍拍肩，清除它。肩上毫無擔子的感覺使我著迷。它仿佛已成為我的本能。
我不想讓父母知道我的懦弱，我怕我會更加愧疚。我的膽小賤賤地將吞噬責任和勇氣，以及其它的性格。
有人需要這樣的我嗎？答案一定是沒有�！皟r值”二字對我而言，太遙遠。
價值的作文 篇5
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟�！辈诲e的。書是知識的海洋，帶著你乘風破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結果；書是完美的結局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……
書籍就像春天的花兒一樣繁多，因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說明：只要書讀得多了，自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說，小菜一碟。書對我們寫作很重要。
有的人考上了大學，欣喜萬分；有的人落榜了，從此一蹶不振。我疑問了：為什么有的人能考上自己理想的大學，有的人卻總是失敗，考不上呢？直到現(xiàn)在我才恍然大悟：可以考上大學的學生，他們的樂趣就是對書產生了很大的`興趣。我們的院子的劉軍姐姐，她一直就很喜歡看書，每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書，因此她很禮貌。因為他很愛看書，記得知識很多，再加上她的努力，他終于考上了大學。就是因為她的知識很多，她才會成功。她的知識是從樹上記來的，只要我們多讀書，記住知識，一定會成功！
人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余，捧起書鉆研文化知識；有的在空閑時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數(shù)是為了學習文化知識。
現(xiàn)在，老師都讓我們學生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現(xiàn)了寫作文不再發(fā)愁的效果。
讓我們一起捧起書本，目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是，我們一定要看對我們有益的書本。一定要記�。汉米x書，讀好書！
價值的作文 篇6
若是蒼鷹，選擇飛翔；
若是鮮花，選擇綻放；
若是瀑布，選擇傾瀉；
若是勁松，選擇茁壯。
萬物的選擇都為實現(xiàn)一生的意義，蒼鷹既然已將翱翔高空作為實現(xiàn)自己的人生價值，就得選擇站在飛翔的基石上；勁松既然已將挺拔作為實現(xiàn)自己的人生價值，就得站在茁壯成長的道路上。
別說不在乎，沒有人愿意被別人的光輝湮沒。但萬里蒼穹，能看到的星光能有幾點？逃出陰霾，從月亮背后走出來，才可掃去灰淡，散發(fā)自己的人生光彩。
李白揮袖出長安，是料定自己不能在官場功成名就；
魯迅棄醫(yī)從文，是將自己的`位置定在國家的高度；
比爾﹒蓋茨退學攻微軟，是站在更適合的角度另辟蹊徑。
詩仙、文壇巨匠、世界巨富，他們的璀璨并非偶然�？此麄內松飞系呐罎L，都經(jīng)歷過無數(shù)次的選擇與努力，最終才能找到適合自己的位置。無數(shù)事實證明，人生的光彩需要將自己放在能放彩的位置。
你會用泥巴筑橋嗎？你會用火來擋水嗎？
你會相信酒香不怕巷子深嗎？
不妨試想，讓張海迪選擇賽跑；讓孩子選擇從政；讓海倫﹒凱勒選擇主持。誰敢保證他們的人生能同樣光彩。再香的酒，巷深了，同樣不會有人聞到。
站在不恰當?shù)奈恢脤で髢r值，就像放錯位置的珠寶。試問，誰又曾見過月亮背后的星球熠熠閃光呢？只有將醇香的酒放在街口，才能香溢滿樓。
并非大放光彩的人生才算完美，喜歡平淡的堅持自己的平淡，重要的是找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自己的理想，從而說明，你，是有價值的。價值承載人生，是你，選擇你的位置；是我，站在我的高度，讓生命消殞的瞬間不落下一滴悔恨的淚。
價值的作文 篇7
上課了，老師拿出一個皮包，讓我們猜猜里面有什么。
我不假思索地說：“鈔票！”果然不出我所料，杜老師從里面取出了一張百元大鈔。
“這一百元錢可以干什么？
老師在課堂上拿出一百元錢，不是請客還能干什么呢？一定是請客啦！兩個字從我嘴里蹦了出來：“請客！”
老師笑而不答，又接著問：“誰想要這張鈔票？”所有的同學都舉起了手。老師接著問：“錢可以干什么？”同學們有的說可以買吃、穿、用的東西，有的說可以在他人面前炫耀，有的說可以帶來幸�！�
“同學們說得很對！”老師說完，就使勁地捏那張嶄新的鈔票，直到它變成了一團皺巴巴的紙。
老師難道要把這百元大鈔給扔了嗎？難道老師不心疼嗎？老師怎么這樣浪費自己辛辛苦苦賺來的錢呢？既然老師不要，不如送給我吧！想到這兒，我說：“老師，別扔了。要扔就扔給我吧�！眲e的同學也紛紛跟著說：“老師別扔，給我吧�！薄袄蠋煟乙惨�。”
老師驚訝地問：“為什么？”
“因為百元大鈔雖然被捏成了紙團，但是它的價值并沒有改變，一百元錢仍然是一百元�！�
“把它拿到銀行去，可以換一張新的。”
老師贊許地點點頭：“是呀，它的價值并沒有改變！原來可以買什么，被捏成紙團后仍能買到這些東西�！�
老師又把那團鈔票展開，讓兩個同學把它按平整。那兩位同學花了好多功夫，也無法使它恢復原狀。他們說，這錢像山峰似的，已經(jīng)平不了啦。
老師再問我們誰要時，我們又都舉起了手。雖然它的`外形和前兩次都不同，但是價值仍然沒有改變。就像一個人，只要他對社會做出了貢獻，他的長相和穿著打扮不會改變他的人生價值，別人的造謠中傷也無法抹煞他生命的價值。
價值的作文 篇8
著名作家托爾斯泰曾說：“一個人若沒有熱情，那么他將一事無成。而熱情的基點便是責任。”因此，我們便可以毫不夸張的說，責任便是我們必須具備的最基本，最重要的人格品質。
責任就像樹，只有小心培育，才能枝繁葉茂。責任如清泉，只有不斷流出，才能滋潤萬物。
而當人有了責任，那么他便會擁有了自己的價值。
在我們的思想中，我們經(jīng)常認為自己沒有責任，從而近乎自負的獨斷自己毫無價值。
但無論如何，我們從出生那刻起，就已經(jīng)對人產生了責任，那就是父母。
從出生那刻開始，即使我們什么也沒做，也早已對父母有了責任。甚至可以毫不夸大的說，我們便是父母的一切。也就說明，只要我們能夠幸福，快樂的生活下去，就是我們現(xiàn)在可以對他們盡的'最大的責任，也是我們這一生中最為重要的價值。
其實，一個人的責任與價值，并不需要多么宏偉，也不必那樣偉大。即使是一名令人羨慕的成功者，他的價值也不會十分完美。
其實人生的價值并不需要轟轟烈烈，只要會被人需要，不論多么渺小，也會擁有價值。
雖然人不能使一切如愿，但總會盡自己所能去履行自己的責任;雖然我們無法延伸生命的長度，但可以掌握我們人生的高度;雖無法徹底拭去自己的痛苦，但定能實現(xiàn)人生的價值。
而父母，則是我們一生中最重要的組成�；蛟S我會被朋友所背叛，會被老師所放棄，會在社會上漸漸迷失。但回首展望，父母會一直在名為家的起點等待我們，關心我們，陪我們走過人生歷程。
即使會被世界所背棄，父母都會一直在我身邊，當我們迷惘時，回首展望，我們一直都是父母最大的價值。
價值的作文 篇9
曾經(jīng)我所追求的，在得到了以后，卻被我所冷落。生活中的事物往往是這樣，時而被我喜歡，時而被我冷落。
那年準備好了去法國，當我上網(wǎng)找資料時，眼睛卻停留在了那埃菲爾鐵塔上：在夜晚，埃菲爾鐵塔散發(fā)著亮光，聳立在法國市中心。淡淡的黃色燈光包裹著鐵塔，也散落在了附近的街道上。讓我癡癡的望著，心中充滿了無限憧憬。
在飛機上，我也一直與弟弟交談著埃菲爾鐵塔。盡管不能從言語中看出，但是從弟弟迷戀的`眼神中也看出他的盼望。幾番周折，終于到了法國，我們在第一天夜晚就去看了埃菲爾鐵塔。起初，我興奮地看著鐵塔，看著它的光，興致勃勃地拍照，還很希望進去看呢！但上去待了那么幾十分鐘，我就待膩了，心中一直想著回賓館，覺得這兒也沒什么意思了。思考一下，是為什么？三分鐘熱度嗎？我想是距離產生美感，但近距離看一看，就覺得它只不過是一個鐵架子罷了！
還有，我的生日會上，我的閨蜜小朱送我了一個小木頭人，是她自己雕的，還很精美。從那起，我一直很愛護它，因為我覺得它象征著我們的友誼，認為它意義重大。但是后來我發(fā)現(xiàn)自己越來越不重視，還常常弄丟它。慢慢的，它也只是我書桌上的一個擺設。其初我對于小木頭人擁有許多想象，它是小朱的心意……但等我擁有了它，它卻不那么重要了，只是一塊有樣子的木頭，也不能表達什么。
從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩，從小木頭人天天擦到擺設，這都是一個人的心態(tài)。起初我在追求它，但它屬于我了以后，它也會被我淡忘、冷漠……每個人都避不開這個心態(tài)，也就是所謂的價值定律。對于我相當于是三分鐘熱度。
價值定律這個東西，對于我們孩子來說，真的是一個“真理”。
價值的作文 篇10
春風拂面，突然想起自己曾經(jīng)迷茫的問題---我的價值。或許二十天前的我認為自己的價值就是把笑容送給別人，將快樂傳遞下去，可是二十天后的我卻認為，我的價值不止這一個。
大街上，一個又黑又瘦的小影子在來往的行人間穿梭著，他不停地彎下腰，又不停地直起腰，每一次直起腰都會向身后扔些什么，當他緩緩地走向我時，我才看清，原來他身后背的是麻袋，里面滿滿裝著廢棄的易拉罐、塑料瓶。我忽然想到自己剛剛喝光的礦泉水瓶，拿出來遞給了他，他看了看瓶子，又看了看我，迅速地抽走了我手中的瓶子，他由于羞澀只是很小聲地說了謝謝。我很想知道他為什么要出來干這種事，他說：“我想為媽媽過一個生日，我想讓媽媽再次露出笑容。自從爸爸離開后，媽媽就再也沒有開心過……”我?guī)еチ烁浇牡案獾�，我告訴他，這家店是我爸爸代理的`，不會花錢的，他黯淡的眼神露出了希望的光芒，接了蛋糕便一蹦一跳的離我遠去。
我向他撒了一個謊，其實這家店并不是我爸爸代理的，但是我知道，這是一個能讓他和他媽媽都開心的善意的謊言。如果是二十天前，我遇到了這個男孩，那么我只會和他擦肩而過，但二十天后，我學會了保護他人的自尊，去幫助他人的難處。
我找到了我被埋沒的另一個價值---尊重。我也才明白，如果只是一味的將笑容和快樂送給別人，其實誰都可以做到，可是當你尊重一個人的難處，并幫助他時，你自己也會獲得快樂，這并不是所有人都能做到的。
二十天雖短，可是它卻將我改變，它幫助我褪去青澀，著上成熟，我為自己驕傲！
價值的作文 篇11
當我看到“價值”二字的時候，我從沒那么認真的思考過，我焦急的在記憶中翻找，我與價值能畫上等號嗎？不能。在身邊的同學自豪地一一說起，他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。
這亦是我希望得到的！那一瞬間，我發(fā)覺我與尊重和幸福擦肩而過，而我那小小的喜悅，也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。
我為什么沒有價值？
想到了平時的生活，有那么多的事情我可以做，我有能力做，課總是被心底一句：“我很忙”這種不是理由的理由，推開了。有那么多前途我可以選擇，可以奮斗，可卻被父母向往的路，覆蓋了。
記得那次，我思索了很久跟父母講：我想當音樂家。我滿懷望的構畫著作為音樂家的生活，可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實，他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路：上小學，讀初中，念高中，考大學，再找一個穩(wěn)定的工作，平安平靜的'過一輩子。母親生硬地對我說：搞音樂是不可能的。
由于身體的緣故，我知道自己沒可能成為音樂家，可是難道連我做夢的權利都要剝奪嗎？
有很多人可憐我，原因是我每天只有學習，生活一定很痛苦很乏味，一定被肩上的重擔壓得很累，透不過氣來吧？而他們不知道，我并不擔心肩上的擔子，因為我肩上什么也沒有。我有自我麻痹，我自己想自己是自由的，看著他們一個一個背著沉重的責任費力向前走著，我想自己應該很快活，而當我根本看不到我的未來時，當我被系著繩子，被動地做著一切時，自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時候，我知道，自己沒有價值。
而面對這一切，我所能做的，也許只有逃避。我改怎么辦？
價值的作文 篇12
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價值�！}記
太陽照耀大地，給人們帶來了光和熱，它找到自己的價值；月亮揮灑清輝，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，它也找到了自己的價值。那么，流星呢？流星的價值是什么呢？
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價值呀！————我想。
“你看，流星耶！”一個小女孩拍起手驚奇地叫著，“快許愿�！彼齻冮]上眼睛誠心的許著一個美好的愿望，此時，我猛然醒悟：是啊，小孩子看見流星會驚奇，對于青少年來說，它是理想的寄托。流星能讓人們產生這些感覺，那它一定是有價值的。
當流星還沒有成為一顆流星時，它只不過是一顆小行星—或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它，天文學家也不去注意它，誰也感覺不到它的.存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價值，那么，它將永遠默默地游蕩在宇宙中，直到默默地消亡。
然而，流星義無反顧地來了！雖然空氣摩擦產生的高溫不斷吞噬著流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧線。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的生命作為代價換來的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價值。狼牙山五壯士、賴寧……這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價值。雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大……
我想：要是成不了太陽、月亮、北極星，那么就做一顆流星！
價值的作文 篇13
什么是“累”呢？是身心因為操勞或受到挫折，甚至失敗時心中產生的感覺。所以當你運動完時，渾身上下汗流浹背，或是剛寫完功課時，會感覺很疲累。而且累的時候，不但不想動，還會想要睡覺，這是身體的累。另一方面是心理的累，當你做一件事，不斷的努力盡心盡力，卻遭受重復到失敗與挫折，這種挫折感，會讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以，每個人一定都會有累的時候。當你累的時候，可以尋找各種疏解壓力的管道，但是每個人的方式都不太一樣。當自己精疲力盡、身心俱疲的時候，大家都會運用適合自己的方法來疏壓。有的人選擇的方式是睡覺、休息，而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異，所以每個人要找到最適合自己的疏壓方法，來替自己紓解沉重的壓力。如果遇到挫折，則可以改變自己的想法，來轉換心情，或者換個角度來面對困難，有不一樣的想法，才能沖破自己的困境，進而輕松解開心中的結。
當你累的時候，可以休息一下，讓自己的`體力恢復。也可以向好友訴苦，把積壓在心里的怨恨都宣泄出來，讓心里不再疲憊。累，會讓人痛苦，也會讓人幸福。就如同“水能載舟，亦能覆舟�！币驗楫斈憷鄣臅r候，會痛不欲生，可是當你在紓解壓力時，可令身心放松，所有痛苦、煩惱都被拋到九霄云外，這時心中的暢快，真是無與倫比。所以不要怕累，那是人生當中一種奇妙的體驗，就像坐云霄飛車，忽上忽下，忽累忽不累，也好像洗三溫暖，忽冷忽熱，在享受這種過程中，別忘了要堅持到底，達成目標，才累得有價值。
價值的作文 篇14
金錢，一種本來由人主宰的東西，但是，正當人類不斷提高經(jīng)濟價值同時，金錢也改變了方式，變成主宰人類靈魂；也成為衡量生命價值的天平。
我們可以分析一下，一方面有人辛勤工作，不能開發(fā)自己的潛能，提高素質，為的是賺更多的錢，享受生活，享受生命，找到生命樂趣。，這表明錢的獲得應該是“一分耕耘，一分收獲”的結果。但今天，在生命價值的天平上，耕耘不再等于相對的價值，它于重于勞動的價值，人們貪婪地用不勞而獲的心態(tài)去期待金錢到來，平衡的生命天平因此而不平衡，生命因此而遜色。有人用偷、拐騙，制假騙取黑錢，有人為了錢背信棄義出賣朋友，毒害別人；政府官員有的'貪污、受賄，目的只有一個：為錢。說什么要成為第二個比爾·蓋茨，提高生活質量。也有人用錢買人命，買利益，買良心，買親情，難道真的是“有錢使得鬼推磨嗎？”相信你也許看過外國的名著《守財奴》吧，葛朗臺擁有一千七百萬法郎的大富翁，他視金錢如生命，眼看兄弟破產自殺而不救，斷送女兒青春，最后雙眼盯著手刮來的黃金死去。一輩子做金錢的奴隸，內含一個簡單既深刻的哲理：死錢活用才具有真正意義！但也許有人到了監(jiān)獄才知道當初被錢所沖昏頭腦，后悔不及！也許有人到死方知自己一生的碌碌無為。
當然，以上反面例子都是為了告訴大家，沒錯，金錢能買到世界上許多東西，當是也要知道金錢買不到的東西更多，曾有過一個故事：有個富人一輩子悲悲涼涼，除了錢外，他的生命一無所有，有個窮人，沒有錢卻一輩子的快樂與追求。人生道路是漫長，但是一輩子只追求金錢，生命價值的天平永遠不能平衡。請正確看待金錢的價值吧！
價值的作文 篇15
在一個炎熱的夏天，一枚面值一角的硬幣橫躺在馬路上。
一個青年把它踢了出去，硬幣一下子滾到了花叢邊。青年用輕蔑的目光膘了一下，“哼！一角錢？也不想想自己的身價！”他嘟囔著。青年把雙手插進口袋里。真沒意思！他邊走邊想，又膘了幾眼那枚硬幣，哼著曲調兒走了。
那枚硬幣靜靜地躺在花叢邊，仿佛在等待著他的主人。
一位中年人不屑一顧，他正趕著上班呢！他是注意到了那枚硬幣，卻又急匆匆地趕路�，F(xiàn)在金融風暴席卷全球，如果你是百元大鈔，我還有可能把你用在投資上，我要是發(fā)了財，先買個大房子、汽車……中年人做著他的發(fā)財夢,饞得直流口水,但馬上又回到現(xiàn)實,繼續(xù)趕路。
那枚硬幣又被冷落在那邊，摒息靜躺。
一位小朋友看到了它，馬上丟掉玩得正歡的玩具，跑到花叢邊，用驚喜而又詫異的目光看者那枚硬幣，像得到了價值連城的寶貝似的，用細嫩的小手捧著它，咧開小嘴“咯咯咯”地笑了起來。撒開腳邁著輕快的腳步走到幼兒園的老師面前，捧著那枚一角錢硬幣給老師看，高興地說：“老師，我可以得到一顆紅星了呦！”老師親切地望著他，撫摸了一下他的頭，把一個紅星貼在他的額頭上。那顆紅星在陽光下發(fā)出了耀人的光芒。
那枚一角錢硬幣回歸到了屬于它的.家，在老師的手里顯得不那么渺小了，它受到一個天真的小朋友的熏染，顯得那樣絢麗奪目。
青年對這一角錢硬幣的身價表示輕視的態(tài)度；中年人時刻想他怎樣發(fā)財，對那枚硬幣愛理不理的；那位小朋友天真而又美好的心靈卻改變了一枚一角錢硬幣的價值，在他眼里，那枚硬幣顯得那樣珍貴。
一角錢硬幣的價值，心靈是最好的鑒定官。
價值的作文 篇16
一利書中這樣寫到“假使把全體的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齊部意思只是在于延遲死的來臨那么生命也就不多大的意義了�！�
——題記
慢徐的散步走在一條古巷里……
一種不可名狀的滋味迎點而來，一時光，無奈反映出這到頂是什么香味兒。探探地向前走去，邊走邊嗅著。最后，好像在一野古書店前找到了謎底。驚喜地走出來，奇異的是，那香味竟莫名的消散了。
又想找覓這香味兒，即開端在一排排的書架面翻找著，最后爾停在了一標叫《他們性命的最大價值》的書前。拿伏去，一頁一頁的翻，一個一個字的打量緩緩的又讀沒了方才得臭味，這才清楚，它鳴——書香。
讀著讀著，心中油然而生了一種欽佩——
我欽佩曹孟德的：“對酒該歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多�！逼蕉ū狈�，率百萬大軍的曹操，也會槊破于舟頭，感慨人生苦欠。
我欽佩陶淵亮的：“多無適俗韻，性原愛丘山”、“朝興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“采菊東籬下，悠然睹南山�！痹趨f(xié)調安靜的環(huán)境中，功著怡然自得的現(xiàn)居生涯，體悟著天然的樂趣，咀嚼著我生的真理，精力上的鈍慰和滿意，不就是消除俗事紛擾的最好良藥嗎？
我欽佩文地祥的：“從昔別卻江南路，化息啼鵑帶血回”、“己生從古誰無逝世，留棄赤忱照汗青！”一首哀壯而不朽的詩篇每一次品讀，皆會發(fā)生一次心靈的震動。正氣凜然的.錚錚之聲跟赤忠的報邦之口就是他生命的最高價值！
我欽佩李紅的：“臣不見黃河之水天上來，奔淌到海不復歸。君不見高堂明鏡悲文領，晨如白發(fā)暮成雪�！睔q月源逝、人生易往的感嘆怎一個憂字了得��？
生命是污濁的火焰，只有咱們活謝世上，心中就有一輪無形的太陽。點焚它，名現(xiàn)人生的價值。
價值的作文 篇17
喬布斯，每當讀到這個富有魅力的名字，我便暗暗欷歔。他最令我敬佩，也令我憎恨，令我愛恨交加。你那么的有創(chuàng)造力，口才是那么的好，頭腦是那么的靈活，你握住蘋果的手是多么溫暖有力！可你為什么要松開握緊蘋果的手？有病咱治嘛，鬧啥倔脾氣？你知道你死后僅僅幾個小時，股票下降了百分之五，蒸發(fā)近兩百個億嗎？你撒手不管，去天堂享樂了，蘋果呢？現(xiàn)在蘋果可謂是江河日下，處處仿照別人，連全面屏都是模仿小米的，甚至還被漸漸趕超，而這一切，都是因為沒了你，沒了你的創(chuàng)造力。
哇！保時捷！結構好驚艷！流線型的車身，兩盞燈就好像傲慢人的眼睛，藐視著正在坐三輪車上學的我。棕色的車身顯得大氣而又深沉，開起來穩(wěn)穩(wěn)當當，輪胎極粗，就好像個壯實的大漢，不像我的三輪車，輪胎癟癟的，就像一個被繼母虐待的可憐兒。我的三輪車又矮又小，就跟七個小矮人似的�？杀r捷就不一樣了，長的高高壯壯的'，棕褐色就好像是他黝黑黝黑的皮膚，顯得很壯實。身子上光滑的發(fā)亮，不像我的三輪車，除了鈴鐺不響，其它哪里都響。保時捷居高臨下看著我的三輪車，就好像富人看著一個蜷縮在墻角的乞丐一樣。我的三輪車一句話：寒酸��！保時捷沒的說：威武，霸氣。
喬布斯帶領的蘋果公司，其靈魂便是創(chuàng)新。保時捷已成了財富的象征，不斷的追求完美。我現(xiàn)在坐的這個破破爛爛的三輪車，他非常的實用普及。隨著時代的不斷發(fā)展，許多新的事物也不斷涌現(xiàn)，我們要始終懷有一個透視眼，看破事物紛繁的外表，直至他永恒的追求價值。
價值的作文 篇18
自由是什么？如果我們是魚兒，那么自由便是無邊的大海；如果我們是鳥兒，那么自由便是廣闊的天空；如果我們是小草，那么自由便是一碧千里的大地。而這次，我對自由又有了更深刻的了解。
這個周末，我回到了外婆家。清晨，外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋，僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽，可太陽卻像個調皮的孩子。這里有縫隙，太陽便湊過來瞧一瞧，灑下萬道金光；那兒有個孔，太陽便去看一看，留下了金色的“影子”。
穿過一條又一條小巷，我才發(fā)現(xiàn)：這兒竟大得出奇，到處人山人海。忽然，一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了，原來，在一個攤位旁，有一個大籠子，在籠子里，擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚，剛才便是它的叫聲�？伤耐閰s呆若木雞，仿佛還不知道自己未來的.命運會怎么樣。我蹲在籠子前，仔細端詳起它們：這些公雞身上的羽毛是黃褐色的，尾部有一縷縷黑色，頭上戴著火紅的雞冠。
這時，那三只雞也注意到了我，紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的公雞不叫了，但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的眼神中，我分明看到了一種愁怨，我分明看到了一種對自由的向往，渴望。我站起身，一只公雞又大叫了起來，仿佛是一種挽留。這叫聲，顯得無助。
在回家的路上，我一直思考著這樣一個問題：自由的價值是什么？我曾經(jīng)閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀，寧愿活活餓死，也不愿意失去自己的自由。
是��！鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的，而不是供人們賞玩。此時此刻，我才明白了自由的價值。
如果你問我生命與自由那個更重要。我想說：“有生命并不代表有自由，而有自由一定代表著有生命。”動物也懂得這個道理，何況這些聰明的人類呢？
價值的作文 篇19
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太，并非錢包中鼓鼓的勇氣，身旁匆匆經(jīng)過的數(shù)輛汽車，只因內心的冷漠與逃避。善心的價值，為生活添一份安穩(wěn)，為他人增一抹溫暖。
張良少時三次拾履幫助不曾相識的老者，終得《太公兵法》，才能在亂世中施展運籌帷幄的雄才大略，輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心，不愧對自己，得以建立功名。尋找善心的價值，感受生命的召喚，終得善意的回報。
雨中匆匆駛過的數(shù)輛汽車，是大雨蒙住了探路的雙眼，還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂，或許停下腳步的關心改變不了老太的病情，或許雨中短暫的駐足不能迎來行人的幫助，但不能放下的`是內心的善意，需要放下的是世俗的言語，無論錢財多寡，都應伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟韓信，后日得到一飯千金的回報，齊桓公放下往日的隔閡，任用管仲，終成一代霸主，心中的善并非出自索求，卻能為自身迎來光明的未來，尋找善心的價值。
反而觀之，一味的追求善更應注意保全自身，理智的善意才可彰顯善的價值。宋襄公講大義，敵軍渡江時屢次延誤戰(zhàn)機，只為所謂的公平競爭，如此善意，只會迎來兵敗國裂的悲慘結局，成為后世他人的笑柄，生活中，量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善，不停為演出奔波，而并未在意自己的生活條件，積勞成疾，再被確診出胃癌后，也不斷地為慈善事業(yè)操勞，使得許多受捐者甚至將索取視為理所當然，叢飛的善行雖無私偉大，卻并不值得每個人效仿，只有量力行善，才能讓善心發(fā)揮其應有的價值，而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認知，喚醒本性的善良，量力行善，尋找善心的價值，走出安穩(wěn)的人生。
價值的作文 篇20
仰望天空，云彩和藍天襯托著金燦燦的太陽，而太陽就是你的希望。當你的人生有了成功，是希望給予你最大的動力。
希望是什么，是利益呢？還是奮斗的目標呢？希望就是一顆金子，在黑暗中忽明忽暗，希望就是你人生奮斗點，就是你人生的轉折點；是它給予你成功的信念，是它在默默無聞的幫助你。當你心里的希望變得暗淡無光，這一切都不會成功，要是你的希望有了困難，你克服了它，就向成功的方向更進一步。就像古時候的朱元璋，他就是我們的榜樣。他帶領優(yōu)秀的人才一步一步打下江山，用他那聰明的頭腦，破解了一個個的陣法，雖然路途艱險，但是他為何還堅持著，為何還能成功，到底是因為什么呢？那是因為是希望給予了他動力。這就是希望的價值。
當小鳥被孵出來，睜開眼時，它就對這個世界充滿了希望；當小樹被栽種下時，他的希望就是能像大樹一樣粗壯，挺拔；當太陽升起來時，我們就對今天充滿了希望。同樣是幾年過去了：小鳥學會了展翅高飛，還學會了尋找食物，成為了頂天立地的男子漢；而小樹呢？已經(jīng)完成了他當年的希望，它長得很高很高，粗壯的`樹枝上長滿了無數(shù)個綠葉；而我們呢，已經(jīng)擁有了自己的成就。同樣是在這幾年里，我們都付出了許多。小鳥剛開始學飛，老是東撞西撞，而它并沒有放棄；小樹在沒長大之前，經(jīng)歷過風吹雨打，陽光暴曬，但它還是茁壯成長；而我們，有了小小的成功，在后面確有許多困難，我們還是能克服它們。這一切到底是為什么呢？那是因為在我們的心里有著希望，這就是希望的價值。
希望的價值是難能可貴的，沒有了它，我們便沒有目標，所以現(xiàn)在讓我們心中樹立希望，從此，踏上追求希望的旅程。
價值的作文 篇21
我總愿意站在一個路口，遙望未知的前方，默默的一個人猜想。
價值，價值，多么令人心醉的字眼！
我曾經(jīng)一度的認為我是一個無知的人，但從此以后，我改變了我的看法，亦或許，我是一個有價值的人。
每天放學，本該牽著父母的手蹦蹦跳跳的走回家，抱著玩具發(fā)呆的年齡，卻被那雙手無情地拉向補習班。望著眼前老師嚴厲的背影劃過臉頰凄厲的目光，只得默默忍受著心底的痛。但逐漸，我慢慢適應了這種生活，常能看到在燈光的照耀下，少年的`背影便逐漸拽長，桌旁的一摞摞演算紙，金屬的筆尖在不同的角度折射光彩，堅強而又倔強固執(zhí)。成績的提高，讓父母展開了笑臉，變得希望滿滿，我也在這種狀態(tài)下感到了自己的價值。
日子總是一天天吞噬著我的一切，我一直在努力，我的理想，對自己的價值。神經(jīng)的一端被深深觸動了，或許在不久的未來，有我所需求的生活，猛然發(fā)覺，這一切的辛苦，終于有了因果。于是，我開始追逐自己的理想，完成自我的價值滿足感。愿意在每一個漆黑的夜晚，去尋一個可棲身的角落，在那孤獨的一隅中，安靜的演算著每一個數(shù)字，他們如同跳動的音符，奏出心底最美的華章。雖然我對自己的價值而充滿嘆息，而這嘆息卻增添了幾分憧憬，讓我懷有感恩幸福迎接明天。
時間的火車總是匆匆開過，我總會在一個路口默默駐足，望著來來往往的光陰，回首卻已十二年有余，發(fā)覺，成長是一份別樣的價值。
亦或許，站在青春年少的字眼里，我應給更多人創(chuàng)造價值，本不該是父母身下遮風擋雨的童話，去逐夢的同時，不忘了自己的價值。
我想，我會一直走下去，走過雪月風花，走過斷腸天涯，在每個成長的路口，完成屬于自己的價值。
價值的作文 篇22
生命是你一生中最重要的東西，與錢是不能來衡量的。假如你失去了生命，就等于你沒有來到過這個世界一樣。可是有一些人就不這樣認為的：財富和金錢比自己的生命還重要。有一句格言：人是多么了不起的一件作品！理性是多么高貴，力量是多么無窮！儀表和舉止是多么端正，多么出色！論行動，多么天使！論了解，多么像天神！宇宙的精華，萬物的靈長！這句格言是英國文學家和作家——莎士比亞，寫的一句有關生命的格言。
我聽過這樣一個故事名叫：要錢不要命。永州人都善于游泳。有一天，河水暴漲，水勢很急。同村的五六個人，雖然都是識水性，但還是乘了小船渡到對岸去。哪里知道小船到了河中心的時候河水暴漲，小船突然破了。于是他們一個個都跳進水里游泳過去了。其中有一個人費了很大很大的力氣，總是落在了最后面。他的`同伴們說：平時你是一個游泳的好手，今天你為什么就偏偏落在了最后面呢？這個人急忙說道：我的腰里纏著一千元大錢呢，它非常得重，所以我落在了最后面了。同伴們一起說道：快把一千元大錢解下來，趕緊把一千元大錢給丟了吧！可是這個人還是搖了搖頭，過了一會兒，那個人更加沒有力氣了已經(jīng)在岸上了的同伴們，看見那個人馬上就要沉下去了，就再次大聲的喊道：快把那一千元大錢給丟了！你為什么那么的愚蠢，性命都快沒有了，你還留著錢干什么呀？可是那個人還是拼命的搖頭，舍不得把那一千元大錢丟下。不一會兒，他就淹死了。
假如我就是那個人的話，我一定會把那一千元大錢給丟了，逃上岸去。因為沒有了生命，有錢又有什么用呢？
價值的作文 篇23
生命只有一次,我們要珍惜,首先要做到珍惜時間.有一則小短文叫《時間的價值》上面說道：要了解一年的價值，去問問修學一年的學生。要了解一個月的價值，去問問早產兒的媽媽。要了解一星期的.價值，去問問周刊的記者。要了解一天的價值，去問問家里有六個孩子拿錢養(yǎng)家的人。要了解一小時的價值，去問問錯過火車的人。要了解一秒鐘的價值，去問問的奧運銀牌的人。
每一個人都有兩件事是公平的：一是每個人都會生老病死，二是每個人每個人都有二十四個小時。但我們要讓這二十四小時過得有意義，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值，這在于我們自己掌握�，F(xiàn)在我感到世界上最寶貴的東西就是時間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們可以想想：一個星期天睡覺十個小時，看電視一個小時，寫作業(yè)三個小時，洗澡半個小時，吃飯兩小時，活動兩小時……我們剩下的時間能有多少�。±咸焓枪降�，不會給我二十四小時，給你二十小時。有些人無所事事，他就會感覺很無聊，過得很慢。有些人生活的很充實，就會感覺很快樂，過的很快。時間就像一輛火車，一去不復返。我們要留意每一個地方。我們要知道：一個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不來，今天是應該掌握好的，明天是要準備迎接的。我們要珍惜時間，把握每分每秒。
我們要珍惜生命，珍惜時間，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，在與我們自己掌握。我們應該從小起，珍惜時間，這樣會使我們比其他人多得到很多。會使我們走向成功。
世界上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。
價值的作文 篇24
痛苦，就好比一條路，孕育人生的長度，人生的路又組成命運的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡，一個人的成長就是一路的風光。
漢朝司馬遷，背負生不如死的恥辱，一部無價的`《史記》和無數(shù)難言的痛苦，筑就了《史記》，也筑就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過，掙扎過的人，但也堅持了，他沒有在痛苦中沉淪，以堅強毅力克服了內心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
時間的長河成就了流芳千古的英雄。
當我們泅渡在光陰的河流中，兇險與風光同在，平靜和漣漪共存，有個問題一直困擾著我：路的盡頭到底是什么？人生的困難又是什么？直到現(xiàn)在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊藏的內涵，是痛苦還是財富。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
冰心曾說：“風雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在樹枝上懸著。花的價值因果實而定，痛苦的價值因人而定”。
數(shù)風流人物，還看今朝
哭嚎聲中，那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心，我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川，殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立于世人眼前，痛苦不過是災難的助推劑，它的價值在于建設，在于磨礪。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價值體現(xiàn)于此。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當時她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。
春秋時有越王勾踐，他臥薪嘗膽，飽嘗滅國之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
價值的作文 篇25
我曾聽說過這樣一個感人的故事：有一個孩子，在一次幼兒園家長會上，老師對他媽媽說，： “你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘也坐不了，勸你去醫(yī)院看一看�！痹诨丶业耐局�，孩子問媽媽老師說什么了，她卻忍著眼淚，溫柔地說：“老師夸獎你有進步了，原先上課連一分鐘都坐不住，現(xiàn)在能做三分鐘了，其他家長都羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了�！痹谀翘焱砩�，孩子異常激動，居然破天荒地的吃了兩碗米飯，而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中，她不斷給予孩子鼓勵，轉悲為喜，將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝，照亮他的心房，最終，他考上了夢寐以求的清華大學，當那一張，包含努力的錄取通知書下達時，孩子熱淚盈眶，躲在房間里，激動地喊出：“媽媽，謝謝您，因為只有您會欣賞我！”在這個故事里，我感悟到了取之不盡的啟示，感觸甚深，是一個懂得欣賞的母親，用自己的心靈感化了孩子的心靈，凈化孩子的思想，讓受人歧視的他萬眾矚目，在自己的鼓勵匯集而成的光明大道中不斷前進，最終擁有成功。由此可見，欣賞的價值勝千金。當孩子面臨挫折時，是希望勉勵他不斷向上，豐滿羽翼，最后鷹擊長空。
是��！星空之所以美麗，是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方，人也是一樣的`，一樣擁有希望與照耀的能力，當在漫天星空中，找到屬于自己的星星時，就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦，無論受到多少人的辱罵和排斥，只要心懷這一信念，蔚藍的天空永遠屬于擁有希望的人�！爸挥心鷷蕾p我！”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示，人生的真諦將永駐人間！
價值的作文 篇26
錢，是生活中必不可少的東西。雖然錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
“哇”只見老師從錢包里拿出了一張粉紅粉紅的紙幣�！鞍僭筲n！”班里所有的同學同時尖叫了起來。毛爺爺燦爛的微笑，爭奇斗艷的鮮花，威嚴壯觀的人民大會堂，特別是金光閃閃的100大字，讓同學們的熱情頓時足了起來。
“嘩嘩”，清脆的聲音，讓我們立即來了精神頭�？粗蠋熓种卸秳拥拇筲n，我的心情格外舒暢。伸長了脖子，遠遠地聞一聞，仿佛一絲美妙的芳香飄入鼻腔。莫名地幻想著，要是這張鮮艷的百元大鈔能夠屬于我，我就能買很多向往已久的'文具、玩具，那該有多美好啊！
突然，百元大鈔被老師揉成了一團、扔到地上，全班一片尖叫聲。原本鮮亮光滑的大鈔霎那間變成了破爛不堪的紙團。當老師再次拿起它時，百元大鈔變得皺巴巴、臟兮兮了。不少同學開始嫌棄它了，不想要了�？墒�，我卻還惦記著它，因為我知道，雖然它的外表變化了，可是它只要沒有支離破碎、灰飛煙滅，就依然是百元大鈔，依舊可以兌換同等價值的物品。
這張一百元的經(jīng)歷多像我們熟悉的那些名家啊。蘇軾，北宋著名文學家、詩人，即使是一生不得志、被貶官，但他卻從來不灰心、不放棄，樂觀生活，繼續(xù)創(chuàng)作，寫下了很多膾炙人口的佳作�；艚穑砘紳u凍癥，可是他卻從來沒有停止思考，成為舉世聞名的大科學家。海倫·凱勒，在失聰、失明、失語的情況下，頑強不屈地同病魔作斗爭，最后寫下了讓全世界感動的勵志作品《假如給我三天光明》。
人生如這張錢幣，只要不怕挫折、不懼磨難，守住尊嚴，就一定能夠乘風破浪，實現(xiàn)自我價值。
價值的作文 篇27
人生在世，跌宕起伏。誰也無法預料下一刻會發(fā)生什么。但只有時刻認清自己，才能在嘈雜的社會中站得穩(wěn)、立得定。
有人說：“稻草捆綁了白菜，它的價值就與白菜一樣了；捆綁了螃蟹，它的價值就與螃蟹一樣了。”殊不知，表面上稻草被提升了價值，實質上它仍是稻草，并未有什么改變。因此要時刻認清自己，認識到自己的本質和價值。
你看那陽光下的牽�；ㄩ_得多么嬌艷美麗，但倘若抽去它所依附的竹竿，便軟弱的`再無生機。你看那暴風雨中狂躁的海浪多么洶涌，但若沒有狂風驟雨，它也不過是一潭死水，偶有漣漪，絕無風浪。所以說一昧地依賴別人并不是可取的方法，只有認清自己，努力使自己的價值得以顯露，這才是為人處事之道。
古語有云：“花繁柳密處撥得開，才是手段；風狂雨急時立得定，方見腳跟�！闭J清自己，努力展示自己，憑借自己的實力去打下一片天地，方為人之常理。
稻草只是稻草，它無法與白菜和螃蟹等值，但它孕育的那份稻米香也是白菜和螃蟹所不具備的。正是認清了自己，稻草的價值才得以實現(xiàn)。著名作家大仲馬的兒子小仲馬認清自己，憑借自己的實力寫出《茶花女》震驚文壇；著名影星章子怡認清自己，憑借刻苦努力成為國際影星……古今中外，這樣的例子比比皆是，它們無一不是闡述了“認清自己”的重要性，說明了只有認清自己才能獲得成功的道理。
笑看庭前花開花落，淡享人生起起伏伏。成長路上，時刻認清自己，找到自己的價值所在，向著目標不懈努力，一定會出現(xiàn)一個奇跡！
價值的作文 篇28
知識究竟值多少錢？知識的價值又在于哪？也許這是一個很抽象的問題，發(fā)生在福特公司的一個故事，給我們一個很好的啟示。
一次，福特公司的大型電機發(fā)生了故障，工程師們會診三個月都沒能找出問題的癥結所在，只得請來權威斯坦因梅茨，這位權威及時挽救了電機，而有人卻嫉妒地說他向公司要一萬元簡直就是勒索。這一萬美元究竟是不是勒索呢？斯坦因梅茨寫在付款單上的說明便是最好的回答：“畫一條線——1美元；知道在什么地方畫線——9999美元。？多么有力的回擊！畫一條線幾乎是每個人都會的，然而并不是每個人都知道應該畫在什么地方的'，這正顯示了知識的價值。而且，你看到的僅僅是那一萬元嗎？斯坦因梅茨挽救了一臺電機，讓這臺電機繼續(xù)順利工作，那他便間接創(chuàng)造了幾百個、幾千個的一萬元。這才是知識的真正價值。
高爾基說過：知識是我們這個社會的絕對價值。特別是在21世紀的今天，各國的經(jīng)濟類型正從勞動密集型過渡到技術密集型，社會求之若渴的不再是單純的體力勞動者，而是智力勞動者。知識型經(jīng)濟正在以絕對的優(yōu)勢創(chuàng)造著社會的價值。物竟天擇，適者生存。面對著數(shù)以萬計的失業(yè)大軍，我親愛的朋友，每天面對著單調而枯燥的課本的你，是否已經(jīng)找到一個堅持下去的理由呢？富蘭克林說過：如果一個將錢倒進他的腦袋里，就沒人把他偷走，知識的投資有著豐厚的利潤。
朋友，也許你正承受著生活的煎熬，面對茫茫前路，我只有一句贈言：知識改變命運。說了這么多，也許您會覺得我過于淺薄，但是請接受我最美好的祝愿——如果有一天，我們祖國，這臺大機器出問題的時候，但愿你會是那位權威，你會是另一個斯坦因梅茨。
價值的作文 篇29
有些人會經(jīng)常說“來，我們談談人生吧”，可能那只是一個引出話題的開端，可是，你可曾靜下心來思考過所謂人生，到底是什么？
想必大家都曾疑惑過，自己是從何而來？又是要到哪兒去？有時覺得自己不是這個世界上的人，一切都那么的不現(xiàn)實。只是，有時候我們缺乏了看待自己人生的一顆心。
記得在初一的政治課上，老師讓我們辯論:“人生有無盡頭”，大家都有自己的觀點和見解。但其實有，亦或無。這是一個自相矛盾的問題:有盡頭，但那只是對于身體的限制，不代表靈魂不會延遲下去;沒有，可一個人只有一輩子，即使能讓靈魂延續(xù)到下輩子，但那都不會有屬于自己現(xiàn)在的記憶。
這個問題，也是百思不得其解的，但是，在你們心中的人生又是怎樣的呢？
人生是一杯苦中帶甜的咖啡，上天為你關了一道門，定會為你另開一扇窗，但那也是你自己去爭取得來的，天上不會掉餡餅，沒有誰會因為同情你而把一個免費的機會放在你的面前。
人生是陰晴不變的天氣，時而晴朗，時而陰沉，但絕不會偏倒于一方，沒有誰會一輩子都活在光明中，也沒有誰會一輩子活在黑暗中，有時候，要開朗一點，不要把事情想得那么糟糕。
人生就是一場回不了頭的.賭局，贏了，站在高處，輸了，被埋地底，不要抱著僥幸的心理去對待任何一件事，不是事事成功，人人幸運，沒有最基本的知識，你何有資格說“不”？
人生也是一次性的旅行，誰也回不了頭，對于自己的未來，要有充分的打算，不能迷茫地亂走，沒有目標的人生，就如無厘頭的蒼蠅。其實，世界上最大的不是眼睛，而是心，眼睛可以不要，倒是心絕不能迷茫。
黑暗很可怕，但心中若沒有光芒，那會更可怕。
價值的作文 篇30
四姨奶奶住在北川的老山里，地震后鄉(xiāng)里修通了水泥路面，加固了房屋…木屋寬敞明亮又涼快。那里綠樹成蔭小溪潺潺，涼快得連蚊子都沒有…每年夏天一大家人都會帶上帶弟弟和我去避暑，這是我暑假最美好的時光，和大自然零距離接觸的珍貴時光！
姨奶奶后院就是大山，密密麻麻的大樹像舉著一把把高高的大傘，而“佩奇”和“喬治”們的小家就在這綠樹蔭下。
姨奶奶家里每年主要的收入就是養(yǎng)豬，這里環(huán)境好、山泉水、紅薯玉米都是天然資源所以每年的北川山泉黑豬都供不應求，而四姨奶奶家在半山上的地理優(yōu)勢就更加明顯，年底買豬的商販絡繹不絕。
這邊大家都是交生豬邊口，11元一斤，一頭豬都在400斤左右，家里有8條，所以就是：8乘（11乘400）分開計算一頭豬（11*400=4400元，8*4400=35200元）而城里的黑豬肉要買25一斤。所以四姨奶奶就決定把豬肉晾成臘肉。因為北川羌族獨特的.熏制方法和優(yōu)質的豬肉，這里的臘肉肥而不膩色澤金黃很受全國人民歡迎，而熏臘肉的木材是家里現(xiàn)成的，熏房也是家家必備，四姨奶奶又有一手獨家蜜制的好手藝，只需要費心思花時間去做，成本投入不高，但是熏臘肉的價格卻可以賣到35一斤，因為熏制后不腐敗還可以網(wǎng)上銷售！那么去掉水分蒸發(fā)一頭豬能熏200斤多的肉。一頭豬的收入算式是：35200=7000元，總收入算式：87000=56000元，一個月的熏制時間收入翻倍。 佩奇還是那個佩奇，投入心思、技術和勞動它的身價就馬上不同了！當然，如果它真的會像電視里的佩奇一樣會說話，這個收入算式就不能這么算了！
勞動創(chuàng)造價值，有巧思者更甚，而學習則是通往價值的過程！四年級不當佩奇，做真實努力的自己！
價值的作文 篇31
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么，
——愛因斯坦
“人生”這個詞，對于我們這個年齡很乎難以理解，卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中，還是在考試的考場上，我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那么平坦總會有些波瀾。就如小時候學走路，免不了擇摔得鼻青臉腫，若是摔了一下就不愿走路了，那還能去哪兒？就像嬌艷欲滴的鮮花，如果知道自己每天奮門的生長的最終結果是凋零，它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎？
人人皆知的物理學家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎縮癥后，且被告之只能活兩年中。他并不是以著消極的.態(tài)度度過余生，而足每天運動——艱難地爬樓梯，刻苦地鉆研，活過了很多個兩年半，并提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中�；艚鸬膭钪臼芬苍S是少數(shù)，但他的人生態(tài)度不正是愛團斯坦所說的：一個人的價值，應該看他頁獻什么，而不應當看他取得什么。
或許有人會問“人生的價值到底是什么？”于是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的，當然這里的意義可以約等于價值，也有很多人會為此悵然，但畢淑敏老師還有后話：“沒有人會替你確定人生的意義，但如果你無法確定人生的意義，你將一輩子活在無意義狀態(tài)里面。大到每一天，小到每做一件事，你都會感到無名的痛苦，因為你不知道往什么地方走。所以，每個人必須為自己的人生確定意義。”
是的，每個人必須為自己的人生確定意義，不同的人對不同的人生軌跡，自然
也會有不同的人生意義，但只要始終堅持，努力向上，我相信最終都能開花，為你的努力加冕稱王。
少年，愿你乘風破浪到達彼岸，愿你一路歌唱一路奮進！
價值的作文 篇32
小草沒有大樹那樣高大，但它依然可以點綴大地；小溪沒有大海那樣澎湃，但它依然可以奔流不息；明月沒有太陽那樣奪目，但它依然可以照耀星空……總而言之，生命的價值不是別人所給予的，而是來源于你自己。
生命的價值來源于自信。
人要有自信，不能一味的否定自己，就算有缺陷，也可以活得有價值。有一個和尚，天天挑著一個漏水的木桶去挑水。木桶漏的水使路旁的種子發(fā)芽、開花。一個漏水的木桶都自信自己有價值，我們人類不是更該自信嗎？
大自然造物神奇，沒有什么是無用的，不要懼怕自己的缺點。不怕有缺點，是怕因缺點而失去自信變成自卑。
生命的價值來源于執(zhí)著。
并非所有的人都四肢健全，耳聰目明。神箭手—林東賢，他的視力只有0。1，在別人的眼里猶如一個瞎子；帆船賽場上的神將—徐麗佳，她的一只眼睛看不見，先天聽力不足，在別人眼里跟廢人沒什么兩樣。難道他們真的是一個沒有價值的人嗎？當然不是。他們憑著他們的執(zhí)著，不服輸?shù)膽B(tài)度。勤奮刻苦的訓練。付出的汗水是常人的幾倍，“堅持就是勝利”執(zhí)著的堅持的背后擁有無窮大的能量。可以讓自身的價值浮出水面。所以說，生命的價值來源于執(zhí)著。
生命的價值來源于夢想。
夢想，指引著我們驅散黑暗；夢想，激勵著我們尋找自身的.價值。以前，在白人的眼里黑人是一文不值的。馬丁他也是一個黑人。但他一直有一個讓黑人也擁有享受民族平等的權力的夢想。為此，他便到處演講。宣傳人人平等的思想。擁有夢想，便擁有奇跡。擁有奇跡，那實現(xiàn)自身的價值不是輕而易舉嗎？
自信來源于哪里？你自己。
執(zhí)著來源于哪里？你自己。
夢想又來源于哪里？你自己。
歸根結底，生命價值便來源于你自己。
價值的作文 篇33
人從小到大都會交到很多朋友，我也一樣，我小的時候就認為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴，但是，從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因為朋友也是分兩種的：第一種對你是真心的，永遠不會背叛你。第二種：表面上是對你好的，實際上只是你對他／她有利用價值。
三年級的時候，我的同桌，小鈴，她對我很好，我很信任她，上課的時候，她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心，紙條扔遠了，砸到了老師，老師轉過頭來說：“誰在傳紙條？小鈴慌了，跟我說：“你跟老師說是你扔的，不然就絕交！��？但為了保留，小鈴這個朋友，我對老師說：“老師，紙條是我扔的，與其他人無關。
老師說：“不可能，你不是這種會在上課傳紙條的.人�！边@時候小鈴又慌了，對老師說：“就是她。”這時，班長說話了：“老師是小鈴干的不是潔干的�！崩蠋焼栁遥骸澳悄銥樯兑嫠澈阱伳兀俊蔽艺f：“因為她是我的朋友�！比缓罄蠋熣Z重心長地教導我說：“潔，正因為你是她朋友，所以不能害了她，人要學會為自己的錯負責。”對小玲說：“小鈴上課不能傳紙條。”然后對小玲和小梅說：“你們各自抄一遍小學生日常行為規(guī)范。”
然后便出去了，老師出去后，小鈴對我說：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什么？我問。她說：“因為老師這么信任你，所以對我，你已經(jīng)沒有任何利用價值了�！笔裁�，我做夢也沒有想到。
我曾經(jīng)最要好的朋友，竟然是因為我對她有利用價值，所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺得，過分信任一個人也許是錯的，我再也不會那么信任一個人了。
價值的作文 篇34
虹看到弧形的石橋，對她說：“我大地上的姐妹，你的生命比我長久。”
石橋回答說：“你那么美，你在人們記憶中是永恒的�！�
石橋固然不美，但它長久穩(wěn)固地立于河的兩岸，默默地為人民服務，這是石橋的生命價值；彩虹的生命的'確不長久，但它那瞬間的美麗，給人們留下美好的回憶，這也是彩虹的生命價值。
縱觀歷史，我國就有很多像石橋和彩虹一樣的人�？赡苣銈儾粫洝墩l是最可愛的人》中的一名叫李玉安的戰(zhàn)士吧？抗美援朝時，他在一次戰(zhàn)斗中幸運地存活了下來。他獲救之后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，做了一名普通的糧庫工人。幾十年來，他從來沒有提過自己的經(jīng)歷。直到1996年，當人們發(fā)現(xiàn)他就是抗美援朝中的英雄時，大家都驚嘆不已，甚至有人為他沒有得到應有的待遇而打抱不平。一名英雄，應當享受優(yōu)厚待遇，而李玉安選擇了當一名糧庫工人，這同樣體現(xiàn)了他的生命價值。
生命的價值在于奉獻，奉獻便是生命的永恒，奉獻便是生命的價值�！读x勇軍進行曲》的創(chuàng)作人聶耳，雖然只度過了二十幾個春秋，可他留下的是中華民族的靈魂之音。還有千千萬萬像他這樣的人，雖然生命短暫，卻永遠地活在了人們心中。
詩人裴多菲說過：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算�！笔前。松贿^短短幾十年，我們無法改變它的長短，但我們可以追求美好，可以用自己的一生去奉獻。哪怕像石橋一樣長久地付出，也能換來一種永恒；哪怕像彩虹一樣，給人們帶來瞬間的美麗，也照樣能換來一種永恒。所以說，生命的價值不在于生命本身而在于奉獻，只要有所奉獻就是有價值的。
價值的作文 篇35
在一場大會上，一位主持人拿著一張100元的人民幣說：“誰想要這張100元錢�！迸_下都高高地舉起了手，希望自己能得到這100元。主持人把那張人民幣當作廢紙一樣，把它揉成一團說：“誰還想要這100元�！边�是有很多人舉起手。
這僅僅是100元，就有這么多人想要，不管這100元被怎么了，還是很多人想要。人何嘗不是這樣，本來是一張好好的人民幣等于一個人完美的一生，當這張紙弄折是，好像一個人在人生的道路上遇到了挫折，可是這張100元仍然有許多人還要它，人有時會遭到別人的嘲笑、譏諷，人難免會發(fā)生錯誤，可在遇到挫折是可不能灰心，覺得自己很沒用，應該努力向上。
一個人生命的價值，不是看他取得什么成就，而是看他貢獻什么。愛迪生人人都知道，他發(fā)明了一千多東西，這都是他努力得來的。我們一個平凡的人，要向偉人學習，不要讓困難打敗我們，不要讓困難壓倒我們，更不要知難而退。
人一生出來都是一樣的.，同樣是娘胎里帶出來的，同樣活在這個世界上，同樣要上學，可他們的性格不一樣。一些人，一遇到生活中的難題，本來沖破這難題，世界會更美妙，可他卻說：“算了，由他去吧！”這樣他的生命就沒有了價值。還有人的性格卻恰恰相反，如果不戰(zhàn)勝困難就不罷休，失敗了在來，張海迪阿姨說過：“如果我第一百次摔倒了，那我就第一百零一次站起來。”她是生命中的強者，她的生命上一有價值的。
不要對自己說沒用，要相信自己的生命是有價值的，是寶貴的。
價值的作文 篇36
馮驥才說過：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時光；人生中的賽跑，是在有限的時光內看你跑了多少路程�！比说臅r光也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價值。
花的價值是悄然長大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香；樹的`價值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營養(yǎng)，長出粗壯的枝干，枝繁葉茂時為人們遮風擋雨；小鳥的價值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開翅膀，與藍天白云相擁。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事��！但是，我的價值究竟是什么呢？我不停地問自我：”我的人生價值是什么呢？”這時，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然此刻雨水正下著，但雨過天晴之后彩虹必須會在大家的眼中呈現(xiàn)。我就應也像彩虹一樣為自我的夢想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或許，在努力的道路上有坎坷，其實你只需跨過它，你就能夠前行；努力的道路上有低潮，那一刻，你也許想過放下，可雪萊說過：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”我認為人生的價值是――為夢想去拼搏。
給永遠比拿快樂。我一向奉行的這句話。在書上我看到：一次，一個小朋友看到我的車十分羨慕，他問我的車哪來的？我說是我哥哥送我的。我以為他會說“要是我也有這樣的一輛車就好了�！遍_始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個哥哥�！蔽易屗怀�。他叫我把車開到了他家，我本以為他必須要和伙伴們炫耀一番，但是，他沒有。他把一個小男孩叫出來，說以后也給他一輛這樣的車。我的眼眶濕潤了。一個小男孩能夠如此偉大，讓我佩服。我認為認人生的價值是――給予。
價值的作文 篇37
生命，就像小草，是頑強的。
當臺風來臨時，比小草粗壯的大樹倒了，而小草卻還在原地，安然無恙；當人們將參天大樹砍掉，將小草莖葉拔掉后，第二年春天，那棵大樹已不復存在，而小草依舊在那里；當小草被大火燒后，被有千斤重的石頭壓時，被大雪覆蓋住時，它依然活著，而樹呢？恐怕這時已經(jīng)死了。
生命，就像煙花，是短暫而又精彩的。
煙花，當在空中綻放時，無比精彩，但很短暫，我們的生命也是一樣，因此，我更因該倍加珍惜生命，倍加珍惜時間，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命，就像一粒瓜苗，是不屈向上、勇敢的`。
瓜苗，雖然是看似不起眼的一粒種子，但是，他中間卻包含著一種多么強大的生命力��！
一次偶然的機會，我看見磚縫中的一粒瓜苗。幾天后，它竟然在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長，雖然它只活了幾天。
一天晚上，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它。只要我稍一用力，它就不能動彈了。但他掙扎著，飛蛾那種求生的欲望令我震撼，我忍不住放了他！
小草，是頑強的，煙花，是短暫而又精彩的，瓜苗，是不屈向上，茁壯成長的。飛蛾這種求生欲那樣強烈，那樣鮮明，更何況是我們人呢？我們的生命也是如此，我們可以好好的使用它，也可以白白的浪費它，這一切源于我們的選擇，于是，我下定決心，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
讓我們一起用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！讓我們一起，讓明天變得更加有意義吧，讓我們一起創(chuàng)造出美好的明天。
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