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道理作文600字（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的道理作文600字（精選49篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
道理作文 篇1
世界上的每個(gè)小孩子都會(huì)惹禍，我也不例外。每當(dāng)想起童年的那件事時(shí)，我的心就猶如被一塊大石頭堵住了一樣，十分難受。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，微風(fēng)吹起落葉，發(fā)出沙沙的聲音，柔弱的花兒也被這微風(fēng)吹的搖晃了起來。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。姑姑從花鳥市場(chǎng)買了一只小白兔，我一看見小白兔，就飛一般地跑過去，輕輕地把它抱在懷里。我欣喜若狂，終于有一只小白兔啦！這只小白兔有著紅寶石般的眼睛，長長的'耳朵耷拉著，身上的毛十分柔軟，摸上去很舒服，小小的尾巴短得看不見，真應(yīng)了那句歇后語：兔子的尾巴—長不了。
就在這里，妹妹沖了出來，一把奪過小白兔，緊緊地抓著它的脖子，說：“小白兔歸我了！”我嚇得大喊：“你不許抓它的脖子，它會(huì)死的！“可妹妹不但不放手，反而抓的更緊了。我想試著搶回小白兔，可是妹妹非不肯放手，更不肯還給我，我生氣極了，拿起鉛筆往妹妹手上一戳“啊!”妹妹驚叫了起來，手上的小白兔也落了地。小白兔是得救了，可妹妹的手上卻有了一條紅紅的血跡，像是一條蚯蚓，我呆呆地站住了，看著妹妹的手上的傷痕，我連忙抱起小白兔，奔向房間，我問自己，我做錯(cuò)了嗎？也許吧!我在床上坐了好久。這里，一陣腳步傳來，是媽媽。媽媽問我：“你是用這支筆弄傷妹妹的嗎？“是”“你為什么要這么做？”“誰讓她要捂死小兔子！”“但是你有沒有想過，人家的感受是什么樣的？如果你是妹妹，你會(huì)怎么想？你是一種什么樣的心情？”媽媽的話，讓我慚愧地低下了頭。
這件事深深地印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)�，她讓我懂得了一個(gè)道理，不論做什么事都不能太過份，不能傷害別人。
道理作文 篇2
水，是我們生命中不可缺少的；水，又是給我們生活帶來災(zāi)難的。
記得在一個(gè)放學(xué)的路上，我看到路邊，有一位身穿橘黃色的清潔工阿姨，她正認(rèn)真的清掃著馬路上的灰塵。天公卻不作美，剛剛還是陽光高照，這會(huì)便狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾，天空中烏云翻滾，頓時(shí)就下起了傾盆大雨，豆大的雨珠象斷了線的珠子從天而降，清潔工阿姨冒著滂沱大雨，仍然還在清理著馬路，疾雨急來急去，雨漸漸的停了下來。雨停止了，可下水管被我們以往扔的垃圾給堵塞了。這時(shí)，不怕臟，不怕累的.清潔工阿姨戴著手套把又臭又臟的垃圾一一撈了出來，雖然清潔工阿姨的手臭味無比，可是她的心靈卻是冰清玉潔。清潔工阿姨把下水管疏通了。這樣，汽車來回跑就不會(huì)濺到別人一身泥了。
水不僅讓我看到清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng)，還讓我知道沒水的苦澀。
一次，家里突然停水了，這下可把我們一家人急壞了，停電還可以，怎么就偏偏停水了呢？中午我和弟弟在外玩累了，回到家里，隨即打開水龍頭準(zhǔn)備洗手，可水龍頭有里一點(diǎn)水也沒露出來，臟兮兮的手還是臟兮兮的手。不過，我想到了一個(gè)“餿主意”就是用純凈水洗手，也不知哪陣風(fēng)爸爸把吹來了，爸爸看我站在飲水機(jī)旁，一本正經(jīng)地說：“咱在那兒干嘛？”我狡辯道：“喝水呀！”爸爸聽我要喝水便走開了，我乘機(jī)用純凈水洗了一下手，爸爸從房間里走了出來，剛巧看到我在洗手，三步并兩步地走到我面前，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“現(xiàn)在你學(xué)會(huì)撒謊了是不是？竟敢用純凈水洗手�！蔽衣犃诵呃⒌牡拖铝祟^。
水，生命之源，讓我們一起節(jié)約水資源。
道理作文 篇3
古往今來，有很多人遭受到過失敗。他們不檢討自己，不查找原因，反而指責(zé)那些成功的人。他們認(rèn)為只有運(yùn)氣好才會(huì)成功，因此怨天怨地。事實(shí)果真如此嗎？
不！運(yùn)氣對(duì)于那些成功的人來說，是個(gè)泛指。環(huán)境對(duì)于某個(gè)人來說固然重要，
但對(duì)于真正的成功者只會(huì)起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。只有刻苦專研、堅(jiān)持不懈，你才能脫穎而出，才能成功。
但有些失敗的人，總是企盼上天賜福得以成功。因?yàn)椴慌Γ瑱C(jī)會(huì)就一次次擦肩而過，最后一事無成。所以抱怨老天是沒有道理的。
如果大家不相信，請(qǐng)看以下事例。
范仲淹出身貧寒，從小父親病故。但就在這般惡劣的環(huán)境中，他仍刻苦的學(xué)習(xí)。沒有紙和筆，他只好鋪沙為紙，折枝為筆練習(xí)寫字，夜以繼日的學(xué)習(xí)，最后終于成為著名的大文學(xué)家。他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！背蔀榧�(lì)后人的'千古名句。
匡衡是一代帝師。出身寒門，從小父母雙亡倫為孤兒。但他從沒有忘記學(xué)習(xí)，
“鑿壁偷光”就是講他小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事。后來他成為漢元帝的老師，官至丞相，總領(lǐng)全國政務(wù)，可謂是因明經(jīng)而位極人臣的典型。
李嘉誠是香港巨富，也是全球華人首富，全球華人最成功的企業(yè)家。他出生在戰(zhàn)亂中，有著艱辛與成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
父親病危時(shí)，將李嘉誠叫到床前，告誡道：求人不如求自己，吃得苦中苦，方為人上人等訓(xùn)言。父親病故，李嘉誠為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹，14歲時(shí)被迫輟學(xué)，走上社會(huì)謀生，20歲便升任塑料花廠的總經(jīng)理。這幾個(gè)人的事例都可以說明，只要努力成功就在眼前。
成功二字，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是公平的。成功需要時(shí)間，成功需要耐力。只要你不氣餒，不妥協(xié)，不低頭，挺胸向前，你就會(huì)成為真正的強(qiáng)者。
道理作文 篇4
“大拇哥，二姆弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戲。手心手背，心肝寶貝�！泵慨�(dāng)聽到這首童謠，我就情不自禁的回憶起這個(gè)“猜中指”的游戲。
同桌的中指大約8cm長，寬約10cm，中指分為三節(jié)，共有3段指骨，能自由彎曲，很平滑，關(guān)節(jié)不突出，中指指甲是淡淡的粉色，指甲的底部有一個(gè)白色的小月牙，指甲很干凈，中指頭的肌肉呈橢圓形，皮膚很光滑，能看清皮下的青筋，中指指肚上的指紋是“簸箕”。
開始玩“藏中指”游戲了，我把中指放在小拇指的地方，把小拇指“變成”中指，用右手緊緊包住，以防同桌會(huì)猜出來。
我想：“他一定猜不出，我包的那么好�！钡⒅业氖种改坎晦D(zhuǎn)睛地看，我心里愈來愈緊張，手心冒出了一層細(xì)細(xì)的汗水，我不由想：“會(huì)不會(huì)因?yàn)槎⒘四敲淳�，而看出破綻呢？”
結(jié)果，沒想到，他一下子抓住了我的無名指，我得意洋洋地張開手掌，哈哈大笑，果然，我的藏手指功力蠻高的嘛！
輪到我開始猜同桌的手指了，我看著那被同桌擠成一團(tuán)的手指，心里感到莫名的心慌：“會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)呢？…不會(huì)吧…選哪個(gè)好呢？”我越想越亂，在我手足無策時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一根手指明顯的'突出，說不定是他使的詭計(jì)，我不能上當(dāng)。我思來想去選了一根不起眼，躲在角落里的指頭，果然，他失望的抬起頭，慢慢張開包住指頭的手掌，我看他那副失落的樣子就知道我猜對(duì)了，真是個(gè)奇跡，用網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“我和我的小伙伴都驚呆了”。
我很喜歡今天這堂作文課，因?yàn)閺牟轮兄傅挠螒蛑校颐靼琢艘恍┑览�，凡是要認(rèn)真，要學(xué)會(huì)觀察，開動(dòng)腦經(jīng)想辦法才能取得成功！
道理作文 篇5
“啊爸爸！”我急忙跑向衛(wèi)生間，爸爸卻笑得前仰后合，到底發(fā)生了什么呢？這還得從今天早上開始說起。早上，我和妹妹坐在沙發(fā)上看書�！帮堃龊美�，璐遙，快來拿雞蛋�！薄班�！”我把書放下，起身走向廚房。到了廚房后，我把鍋里的雞蛋和放在鍋外面的雞蛋一起拿走了。過一會(huì)兒，爸爸從陽臺(tái)出來，走進(jìn)廚房把粥端了出來�！霸顼埡昧�，快吃吧！”爸爸說著拿起一個(gè)雞蛋剝起了皮。忽然，爸爸手里的`雞蛋流出了蛋液�！鞍パ�，怎么回事？”爸爸驚訝地說�！拔亦蓿苍S是我拿生雞蛋時(shí)把生熟雞蛋混在了一起。”我邊說邊把雞蛋拿到自己身邊�！凹热皇俏遗炝耍蔷妥屛襾碚页錾��！笨墒�，路遙，你知道怎么找嗎？”爸爸問我。我不說話，拿起一個(gè)雞蛋使勁晃了晃，好像什么感覺都沒有。我聞了聞，好像什么味都沒有。我看了看那個(gè)雞蛋，哎呀，什么都沒有嘛！我心想到。爸爸看了我的舉動(dòng)后，拿起一個(gè)雞蛋，讓雞蛋橫“躺”在桌子上，然后一轉(zhuǎn)，雞蛋飛快地轉(zhuǎn)起來。接著，爸爸又拿了一個(gè)雞蛋，輕輕一轉(zhuǎn)，可雞蛋怎么也轉(zhuǎn)不起來。爸爸說：“轉(zhuǎn)得快的雞蛋是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來的是生雞蛋。下面，你再試試�！蔽野凑瞻职终f的話去尋找生雞蛋。“啪！”突然，一個(gè)生雞蛋不小心被我打碎在了地上�！皼]事，我來打掃，你快繼續(xù)找。”爸爸對(duì)我說。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)。終于都找完了，我可真厲害！我暗自想到�？墒且呀�(jīng)快九點(diǎn)了，我們只好吃了個(gè)“晚早飯”。
這件事讓我領(lǐng)悟到了：看似相同的兩個(gè)雞蛋，卻有不同的內(nèi)在。凡事都有奧妙與規(guī)律，但它們都需要我們自己去探索！
道理作文 篇6
人類文明已有幾千的歷史。在這歷史的長河中，涌現(xiàn)了無數(shù)的哲學(xué)家和思想家。他們的思想熠熠生輝，閃耀在一句句富有哲理的話語中。
人們經(jīng)常用“人不為(wèi)己，天誅地滅”這句話，來掩飾自己自私自利的丑惡行徑。我們知道，這句話出自《孟子》。孟子作為儒家大師，他主張實(shí)行仁政，又怎么會(huì)提出與自己的思想如此不符的道理呢?這個(gè)問題一直纏繞在我的心頭，使我疑惑不解。
我詢問過許多人，他們都認(rèn)為這句話是說，人生來就是自私的，如果有人“毫不利己，專門利人”的話，那么老天都會(huì)將他誅滅的.�？僧�(dāng)我提出疑問時(shí)，他們都無言以對(duì)。
我雖然沒有像一些成功人士那樣思考到夜不能寐，可也天天睡不好覺。這個(gè)問題一直到一個(gè)月前才得到解決。
那是一個(gè)周六，我去上書法課。只見老師剛好寫下了那句話，正在進(jìn)行裝裱。我們老師是書法大師，他今天怎么會(huì)寫下這么一句話呢?我想，他一定是明白了這句話的真正含義了。于是，我連忙上前請(qǐng)教。
原來，事情是這樣的。老師在網(wǎng)上看到一名專門研究名家經(jīng)典的教授，對(duì)4“四書五經(jīng)”的研究頗有成就。這天，他看到了這樣一個(gè)視頻，是解讀孟子“人不為己，天誅地滅”這句話的。出于好奇心和求知欲，他打開了這個(gè)視頻。這個(gè)視頻是這樣說的“其實(shí)這句話并沒有違背孟子的思想，只是千百年來人們都把它讀錯(cuò)了。應(yīng)該是‘人不為(wéi)己，天誅地滅’意思是說，孟子認(rèn)為，人如果不涵養(yǎng)自己的德行，老天都會(huì)把他誅滅的�！�。老師對(duì)這句話頗有感悟，于是揮毫潑墨，寫下了這句話，并把它裱起來掛在了墻上。我也茅塞洞開。
人類的文明史源遠(yuǎn)流長，每一部名家著作都值得我們用心鉆研，每讀一次，都必定會(huì)有新的感悟。
朋友，你覺得呢?
道理作文 篇7
這一天過的很實(shí)在，又很有道理。雖然有點(diǎn)累，也是很簡單的一件事，但也讓我受益匪淺。
我回到了老家，而這一天也很無聊�！昂陜�，別一直玩手機(jī)，對(duì)眼睛不好，跟我們一起去山上撿柴嗎?”爺爺用很委婉的語氣對(duì)我說道�！安蝗�，不好玩，爬山又累，撿柴又很累很臟，還不如在家玩手機(jī)呢”我不耐煩了。于是他們直接把我手機(jī)給沒收了。叫我跟他們一起去，雖然去了，但心里還是抱著一絲不滿。
經(jīng)過了一些“爭(zhēng)吵”后，終于心情變好了一點(diǎn)，走到快到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我家的'狗“胖胖”跟著我們來了，心情跟好了。開始了，“噩夢(mèng)”開始了，腳下的一些些黃灰黃灰的泥土，土邊那碧綠的小草，帶著焦黃的眼神看和我們，一塊塊巖石伴隨著我們一起爬上更高的山坡，越來越累了，哎!
忽然我們看見了一些些木頭，在這之間，我和婆婆在找一些干的頭木頭，這個(gè)不是，這個(gè)不干，這個(gè)好丑呀，所有的理由把所有的木頭全拋棄了。還是沒找到，干脆再爬高點(diǎn)吧，路越來越陡峭了。到了，終于到了。我看見了一些已被砍了的木頭，一些被遺忘的老的木頭，被爺爺看了來燒柴，還是覺得還是有用的，畢竟山上是很冷的，能有幾根柴就已經(jīng)很不錯(cuò)的了。爺爺和婆婆拿起鋸子、鐮刀、斧頭，在哪里砍的砍，割的割，不久我等不及了，“好煩呀，多久回去呀”，更加的不耐煩了，“好吧，你和你婆婆先回去，一會(huì)我再走”，我們走的時(shí)候，也看見了許多木耳，也摘了許多。
到家了，天色早已經(jīng)黃昏，婆婆給我們做飯，有剛摘得木耳。恩，好好吃呀，冷了，又有剛撿的柴來燒，非常熱和。
我終于明白了，許多事情都有因果關(guān)系的，勞動(dòng)了才有果實(shí)收獲，這一次徹底明白了——?jiǎng)趧?dòng)會(huì)有收獲。
道理作文 篇8
星期日我到學(xué)校的時(shí)候以紀(jì)念館遲到了，但是我卻沒有意思恐懼感，懷疑自己是不是已經(jīng)變壞了�。繐�(dān)心九年義務(wù)都還沒有讀完就已經(jīng)了，那種感覺一定很酸吧！怎么突然覺得學(xué)習(xí)對(duì)我來說是多么的重要。人生就這樣嘛！今天老師講的：要把世事看得淡一點(diǎn)，不然到最后受傷的還會(huì)是自己，但是任何事情也都是需要自己的努力來完成的，簡單也是一種美。結(jié)論：做任何事情都要有恒心和毅力，不要總是埋怨老天對(duì)撞機(jī)如何地不公平，其實(shí)那只是不愿意相信現(xiàn)實(shí)的一種虛偽表現(xiàn)，何必不看開一點(diǎn)呢？
今天星期三，我們班的班會(huì)課用來開了一個(gè)辯論會(huì)“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”，我們都發(fā)表了自己對(duì)這一問題的看法，這一活動(dòng)開得非常成功的。今天晚上真倒霉，在寢室里面聰床上摔下來了，把手都劃破皮了，流了血耶！屁股也摔痛了，這就是所謂的苦命人吧！哎！……不要怨天尤人，怪也只能怪自己不會(huì)保護(hù)自己，我發(fā)誓，從現(xiàn)在開始，我不會(huì)再讓自己受到傷害，也不會(huì)讓自己傷害別人。
回到家的感覺就是不一樣，多了一份溫暖，感覺到在學(xué)校從未有過的那種感情，我對(duì)家的依賴不低于對(duì)友誼和其他感情的依賴，我早已習(xí)慣在家里面的感覺，那種溫暖，互相關(guān)心的`發(fā)自內(nèi)心的感情是我最愛的感覺。在家里面我可以想做什么做什么，不會(huì)被人管制，那種自由的感覺也是我人生嗦追求的！
要學(xué)會(huì)愛別人，將心比心，用心換心。不要對(duì)別人不尊重，侮辱和誣陷別人的人格，這也是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)道理。
要開心地過自己的生活，千萬不要有雜念，因?yàn)槲蚁矚g清純性格的小女生的感覺，我也希望自己永遠(yuǎn)停在這個(gè)階段！
笑對(duì)人生哦！
道理作文 篇9
人總會(huì)有迷茫和困惑的時(shí)候。在你山窮水盡時(shí)總會(huì)有人告訴你一些哲理，為你指點(diǎn)迷津，使你不再迷茫。有一段時(shí)間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。
那是這個(gè)學(xué)期剛剛升入八年級(jí)的一段時(shí)間里，我滿懷希望的迎接新的學(xué)期，可是事實(shí)并不是這樣。
我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛(wèi)生，寫不完的作業(yè)、做不完的練習(xí)……學(xué)校的生活也不過如此，枯燥無味。而且我發(fā)現(xiàn)我越來越盼望周五的.到來了，因?yàn)檫^了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無味的學(xué)校生活了。
上課時(shí)候我也很浮躁，不能靜下心來聽課；有時(shí)覺得老師講得快，有時(shí)又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強(qiáng)記下來，但是物理和數(shù)學(xué)的筆記就需要課下再極不情愿的補(bǔ)一補(bǔ)，背誦課文也比別的同學(xué)慢半拍。這樣以來，好多知識(shí)我弄得似是而非，小測(cè)的成績也不是很理想。
媽媽看到我的成績下降，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，反復(fù)提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個(gè)周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說：“學(xué)習(xí)本來就是一件很苦很累的事情，要想達(dá)到以苦為樂的境界是一個(gè)孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力。時(shí)光稍縱即逝，你現(xiàn)在應(yīng)該不斷的努力學(xué)習(xí)，那么將來的你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己�！�
媽媽的一番話好像一縷春風(fēng)，使我豁然開朗，我在心里暗暗說道：“加油吧！”
這就是媽媽告訴我的哲理，我會(huì)將它銘記在心，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我進(jìn)步。
道理作文 篇10
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績直線下降，媽媽看到第三單元測(cè)試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應(yīng)了。來到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點(diǎn)燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對(duì)！”媽媽打斷了我的`話，“其實(shí)人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績下降么？”“我知道，媽媽，是我沒有吃苦，太貪玩了！”媽媽語重心長的對(duì)我說：“孩子，你要能吃苦啊！俗語說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現(xiàn)在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑捲谖业亩暇镁没仨�。
事后，我仔細(xì)的品味了這一番話，其實(shí)，吃苦也是一種享受。就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來，經(jīng)歷一個(gè)冬天的漫長等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現(xiàn)在不用心讀書，虛度光陰，那我長大后就會(huì)一事無成，到時(shí)，我一定會(huì)發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
道理作文 篇11
人生最低處有一個(gè)好處，就是無論從哪個(gè)方向努力，都是向上。
曾經(jīng)有人說過，“生活是一位學(xué)問淵博的老師�！笔聦�(shí)看來的確如此，東升西落的太陽向我們闡述著時(shí)光匆匆，年華易逝；天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當(dāng)空，剛踏進(jìn)校門的我汗流浹背，一抬頭，進(jìn)入眼簾的是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀！這何時(shí)是一個(gè)盡頭。”
沒辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枯葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時(shí)是一個(gè)盡頭！”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音，真煩得不行！這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭��！上課預(yù)備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號(hào)角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的.風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“這樣就到了盡頭！”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過來的？
一陣風(fēng)突然吹過，它低聲對(duì)我說：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走上來的�！�
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路！
道理作文 篇12
五一那天早上，媽媽說：“咱們一起出去買點(diǎn)東西吧?”我高興地答應(yīng)了，然后我們就一起去了西峽縣國道邊新開的萬德隆超市。
一進(jìn)超市，因?yàn)閶寢寧е�，包不能帶進(jìn)超市里，于是我們決定把包放進(jìn)儲(chǔ)物柜里。我走到儲(chǔ)物柜前，發(fā)現(xiàn)以前用小票開鎖的方式變了，更換成了人臉識(shí)別模式。我好奇地讓機(jī)器識(shí)別臉后把包放了進(jìn)去，轉(zhuǎn)身就和媽媽去買東西了。
買完東西，媽媽讓我去取包回家。我興高采烈地跑過去，笑瞇瞇地面對(duì)儲(chǔ)物柜進(jìn)行人臉識(shí)別�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，無論我怎樣識(shí)別：近距離、遠(yuǎn)距離……來來回回識(shí)別了五六次，放包包的柜門就是不打開，人家不認(rèn)咱這張臉了!于是我找到了保安叔叔，讓他幫忙。保安叔叔說：“你把口罩摘下來再試試。”我連忙摘下口罩，一本正經(jīng)地讓機(jī)器識(shí)別，誰知還是不行。這可把我急壞了，恨不得把儲(chǔ)物柜給砸開。
保安叔叔看我著急的樣子，又去叫來了開儲(chǔ)物柜的.阿姨。阿姨拿著鑰匙過來了，問：“你的東西放在哪個(gè)柜子里?”我不確定地回答道：“好像是8號(hào)或9號(hào)柜子里�！卑⒁谭謩e打開了這兩個(gè)柜子，里面都是空的。咦?怎么回事?不會(huì)是包被偷了吧?在我胡亂猜測(cè)的時(shí)候，阿姨又問：“你是不是放在右邊的這排柜子里了?”我這才恍然大悟，趕快跑去人臉識(shí)別了一下，儲(chǔ)物柜果然神奇般地自動(dòng)開了。頓時(shí)，我的臉一下子紅到了耳根，恨不得躲到媽媽背后，覺得好丟人啊!我尷尬地對(duì)阿姨連聲說著謝謝，謝謝!拿起包就跑，以后再也不會(huì)犯類似錯(cuò)誤了。
通過這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，不可粗心大意。
道理作文 篇13
四年級(jí)，有酸、有苦、有辣，還有甜，它就像一首歌，一會(huì)兒優(yōu)美，一會(huì)兒低沉。即將步入五年級(jí)的這些日子，我的腦海中呈現(xiàn)出四年級(jí)開心的生活片段。
一次，我畫的畫很好看。一位同學(xué)很喜歡，她讓我畫一幅給她，讓她學(xué)習(xí)一下，我很爽快地答應(yīng)了。可是我很晚才做完作業(yè)，正打算睡覺的時(shí)候我才突然想起這一件事。媽媽對(duì)我說：“你今天太累了，要不明天跟那位同學(xué)解釋一下，她肯定可以理解的，現(xiàn)在先睡覺吧!”媽媽剛說完，爸爸又開口了：“你媽媽說得沒錯(cuò)，要是明天你的同學(xué)心情不好，那么你就在學(xué)校畫給她，明天不是有美術(shù)課嗎?”此時(shí)，我的`心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“不可以睡覺啊!你都答應(yīng)了她，如果不守信用，她該有多傷心呀!”另一個(gè)小人說：“不守信用就不守信用了，就這一次而已，明天跟她解釋一下不就好了嘛�！毙睦锒窢�(zhēng)了一番，最終我聽取了第一個(gè)小人的意見。當(dāng)?shù)诙煳野涯欠嫿唤o同學(xué)的時(shí)候，她和我都笑了。這一次，我更加明白了什么是誠信。
還有一次，老師選了我和小潘表演相聲。我回到家中把這件事寫在了日記本里，就去睡覺了。可第二天回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有人翻過我的日記本，我覺得一定是來我家小住的表弟做的。睡覺時(shí)，我假裝很快睡了，然后偷偷地盯著我放在桌子上的日記本。過了一會(huì)兒，我就看見表弟輕手輕腳地走進(jìn)我房間偷看我的日記，我馬上抓了個(gè)正著。然后，他使勁跟我認(rèn)錯(cuò)，我原諒了他。那一次，我明白了不能偷看別人隱私。
四年級(jí)，讓我明白了許多做人的道理。
道理作文 篇14
一個(gè)道理會(huì)讓人受益終生，一個(gè)道理會(huì)讓人重拾信心。至今讓我記憶猶新的道理是：勝不驕，敗不餒。
一天，英語老師對(duì)我們說：“這次學(xué)校要舉行一場(chǎng)英語比賽，獲勝的同學(xué)可以代表學(xué)校參加省級(jí)晉級(jí)賽，在省級(jí)比賽晉級(jí)成功的同學(xué)可以到北京參加全國的比賽。這是一次很好的展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，同學(xué)們要踴躍報(bào)名啊!”我躍躍欲試，信心滿滿地舉手報(bào)名。最后，我如愿以償?shù)乇贿x上參加學(xué)校選拔賽。為了能取的好成績，我精心準(zhǔn)備了演講材料，請(qǐng)老師修改后，將老師的語音錄到手機(jī)上每天反復(fù)跟讀。我還請(qǐng)樓下出國留學(xué)放假在家的姐姐幫我糾正錯(cuò)誤的發(fā)音和語氣語調(diào)。功夫不負(fù)有心人，一周后我就能帶著感情，將故事熟練地背誦下來。
比賽當(dāng)天，我胸有成竹地趕去賽場(chǎng)，本以為能順利晉級(jí)，但事與愿違，由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，發(fā)揮失誤，未能如愿。
我遭遇了“人生滑鐵盧”，心情一下子從山峰跌至低谷。媽媽見我十分難過，便把我摟在懷里說：“孩子，古人說勝不驕，敗不餒。雖然這次比賽失利，但是我們不能失去信心，要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次取得成功!”
在媽媽的`鼓勵(lì)下，我重拾信心。從那以后我堅(jiān)持每天在手機(jī)APP打卡學(xué)習(xí)英語，虛心向老師請(qǐng)教。終于在第二年的“首屆萬人英語聽讀聯(lián)盟”比賽中斬獲鉆石獎(jiǎng)。手捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我的臉上露出了喜悅的表情�；氐郊遥瑡寢屧诳洫�(jiǎng)我的同時(shí)又對(duì)我提到了“勝不驕，敗不餒”。媽媽語重心長地說道：“成績代表的是過去，你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力!”
“勝不驕，敗不餒”成了我的座右銘，我將它立于書桌前來提醒自己，勝利了不驕傲，失敗了也不氣餒，努力做好每一件事。
道理作文 篇15
“人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)‘和’字”這句話，奶奶總是掛在嘴邊。小時(shí)候我不明白“和”這個(gè)字蘊(yùn)含的含義，長大后周圍逐漸頻繁的爭(zhēng)吵聲，讓我深刻地體會(huì)到“和”的重要性。
“你怎么能這樣……”“你這人怎么……”類似這樣的吵架聲天天在我家上演。我的爸爸媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈戮统硞�(gè)不停。一次，住在鄉(xiāng)下的奶奶來到我們家，她與爸媽完全不同，是一個(gè)性情溫和的人。
奶奶的到來并沒有讓爸媽收斂爭(zhēng)吵。整天從早吵到晚，吵架的內(nèi)容無非是一些雞毛蒜皮的瑣事，奶奶怎么勸也沒有用。
“你憑什么這樣！”爸媽的爭(zhēng)吵又開始了。媽媽憤怒地推了爸爸。“砰”地一聲，好像打碎了什么。奶奶急忙跑過來看，看到了那水晶裝飾的殘骸。眼睛立馬充滿了淚水，捧著那碎片，放在胸前，很是不舍的樣子。原來，這是過世的爺爺送給奶奶的，奶奶一直很珍惜。這也是我第一次看奶奶哭。
“媽，對(duì)不起，我們不是故意的�！卑謰屢姶藸�，立馬道歉。我本想幫奶奶抬起地上的`碎片，奶奶阻止了我，慈祥地說：“別撿了，小心把手劃了�！本o接著，她抬起頭，眼中的淚水還沒干，卻笑著說：“沒事，這東西也舊了，碎就碎了吧�！薄澳且沧屛覀冄a(bǔ)償您點(diǎn)什么吧。”媽媽還是過意不去�！澳悄銈兙痛饝�(yīng)我一個(gè)要求吧。人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)‘和’字，我希望你們倆能和平相處”奶奶摸著我的頭，笑著說道，“大人吵架最可憐的就是孩子，當(dāng)年，我的父母就是經(jīng)常吵架，才離了婚……”說道這里，奶奶便哽咽了，再也說不出話來。我們一家在這沉默中想了好多好多。
從此，爸爸媽媽便很少吵架了，大家和睦相處，更關(guān)心彼此。我也明白了“和”這一字的深刻含義。對(duì)，人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)“和”字。
道理作文 篇16
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂部里有一個(gè)這樣的問題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案，測(cè)量出下面這個(gè)蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來，老師講到計(jì)算體積的公式:長乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高?這只不過是規(guī)則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對(duì)勁兒，就問我怎么啦?我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來的水就是蘋果的體積。
我豁然開朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來的.水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問題，那樣研究出來的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
道理作文 篇17
原來這棵小樹應(yīng)該在逆境中生長成一棵高聳的樹。幾年前在房子前面種了一棵小樹。這棵小樹有綠葉和細(xì)枝，不是粗壯的根。播種后，我每天給他澆水。中午，太陽第一次在涼水中閃閃發(fā)光。這棵小樹貪婪地吸收了水中的營養(yǎng)物質(zhì)。這棵小樹在我的精心照料下開始茁壯成長。一個(gè)月后，爸爸對(duì)我說，兒子樹上的水，你不想在幾天內(nèi)澆水，否則它的根會(huì)漂浮在地面上。我不聽樹木像新生嬰兒一樣澆水。七月，這棵小樹長得更高，樹枝更茂盛。獨(dú)特的微風(fēng)吹過翠綠的葉子，獨(dú)特地跳舞。但只有樹的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上，臺(tái)風(fēng)咆哮著，雨尖叫著，世界上只有風(fēng)和雨的聲音，樹葉的'沙子和沙子。我蜷縮在床上，害怕地聽著，仿佛世界末日來臨了。我擔(dān)心那棵小樹會(huì)被兇猛的臺(tái)風(fēng)吹斷，被沙子和小魚的水沖走。我真的很想出去看樹，但在惡劣的環(huán)境中，我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風(fēng)雨中睡著了。第二天我站起來看樹，但水位沒有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點(diǎn)時(shí)間。兩天后，水回到我的房子，看看我喜歡的小樹。我出去的時(shí)候，我一直在想樹是否會(huì)消失。樹還在。當(dāng)我繼續(xù)走出家門的時(shí)候，我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的愿望，仿佛我被洪水沖走了，根本沒有克靈的小樹。
當(dāng)我被洪水沖走時(shí)，我記得一個(gè)月前我父親對(duì)我說了什么。林慶軒寫道，桃花心木，即我缺少的一些樹木和人類必須經(jīng)過風(fēng)雨才能變成高聳的樹木。樹木必須學(xué)會(huì)如何找到水源。人們必須經(jīng)歷困難和挫折才能成長。在溫室里生活了很長一段時(shí)間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開最美麗、最美麗的花瓣。
道理作文 篇18
我時(shí)常這樣想：我長這么瘦，不怪我，只怪我我爸媽不給我做好吃的，怪我媽媽不是一個(gè)廚師，怪我爸爸是個(gè)包工頭。
我爸爸以前是一名工人，后來他又自己做了包工頭。除了過年，我爸爸每天都指揮十幾個(gè)工人去工地干活，如果到忙季，人可能會(huì)多，而我的媽媽每天都會(huì)為那么多的工人做飯，所以在很多時(shí)候做的飯清淡無味。為了節(jié)約開支，有時(shí)候菜里連一點(diǎn)香油都沒有，每天都是和昨天一樣的飯菜，我每天回到家里都面對(duì)著百年不變的飯菜，弄的我一點(diǎn)食欲也沒有。
我和媽媽經(jīng)常向爸爸提出抗議，讓他轉(zhuǎn)行，可爸爸不知為什么總是不同意。因?yàn)榭棺h無效，所以我還是面對(duì)這個(gè)欲哭無淚的生活，我一直夢(mèng)想著有一天我爸爸不再做包工頭。
夢(mèng)想是美好的，課生活是殘酷的'；殘酷的現(xiàn)實(shí)總是能把人壓得喘不過氣來。
在我家吃過飯的同學(xué)都會(huì)有同一個(gè)感慨：我想吐。
我吃飯總吃很少，有時(shí)一天吃的連李順一頓吃得多都沒有，之后，我身體就出現(xiàn)了營養(yǎng)不良的現(xiàn)象。后來，媽媽給我買了許多補(bǔ)片，奶粉，鈣片，現(xiàn)在我的桌子上還有一袋接一袋的奶粉，鈣片，吃得我都膩了。
之后，我漸漸明白樂與其這樣，還不如把它放在心的下面，腳的上面，把不快樂的，不舒服的不放在心上，不踩在腳下，以樂觀積極的心去面對(duì)生活中不愉快的事。拿破倫曾經(jīng)說過人是從苦難中成長起來的，唯有樂觀分斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生。所以，我要以樂觀，開朗，寬容的心態(tài)去面對(duì)生活的每一天，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓生活像夢(mèng)想一樣美好。
道理作文 篇19
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發(fā)現(xiàn)沒茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門了，外婆還在哪里嘮叨著：“動(dòng)作快點(diǎn)!要記得關(guān)門!鎖好!不要忘拿了鑰匙.......”我不耐煩地回道：“知道了!知道了!!!”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢?
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關(guān)門。隨著“嘭”地一聲，門關(guān)好了。咦，好像有啥東西忘帶了?我嘀咕著，唉!算了，再把門打開看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關(guān)在家里了!”我驚恐地叫道。真是說曹操，曹操到。臨走時(shí)外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競(jìng)真忘拿了。我我懷著忐忑不安的心，提著茶油到店里。支支吾吾的對(duì)外婆說：“外婆，我....我...我忘拿鑰匙了�！蓖馄乓宦牐樕笞�，“什......什么?你..你竟然忘拿鑰匙?!真沒用!”說完。便生氣地翻找起來，看看還有沒有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆，一句話也說不出來，無助的哭了起來。心中有種說不出的感覺�？粗馄排郎吓老�、找來找去，忙碌的身影，心里真不是個(gè)滋味。唉!自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過后，媽媽托人從資興把自己的`備用鑰匙送過來，晚上九點(diǎn)多鐘才送到。如果，媽媽也沒帶鑰匙，真不知道該怎樣打開那扇門。就這么一件小事卻給我們帶來了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個(gè)道理。那就是：做事要有責(zé)任感。我們所做的每一件事，都是在承擔(dān)責(zé)任。然而一個(gè)人若沒有責(zé)任感，便會(huì)給社會(huì)，個(gè)人帶來不幸。不負(fù)責(zé)任是多么可怕的事啊!
我會(huì)牢牢記住，“做人要先負(fù)責(zé)�！�
道理作文 篇20
說到“環(huán)�！保蠹視�(huì)異口同聲地答道：“這的確是件重要的事!”可想法卻是：是全世界有那么多人，哪能缺我一個(gè)呢?你這樣想，我這樣想，我們的環(huán)境還會(huì)好嗎?給大家講個(gè)真實(shí)的故事吧!
這個(gè)故事就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)草河城鎮(zhèn)四棵樹村。由于家鄉(xiāng)上山富有鈉長石，這是一種可以制作瓷磚的礦石，因此很多大老板來我們這買下村里人的自留山。村里人拿著賣山的巨款過上了自己夢(mèng)寐以求的生活，想吃啥買啥，想穿什么就買什么。買下山的大老板雇傭的鏟車、鉤機(jī)、大車不分晝夜地開采，一車車礦石從我們村運(yùn)出去了。我們村的土地被來往的大車壓平了，我們村的'河水因?yàn)榈V石開采時(shí)水源的污染也變得渾濁了，再也看不到小魚了，因?yàn)檫\(yùn)送礦石產(chǎn)生大量粉塵，媽媽洗過的衣服再也沒有陽光的味道了……更可怕的事發(fā)生了，夏季的連雨天如期而至，山體因?yàn)榇罅块_采沒有了綠色植被，發(fā)生了滑坡，我們村發(fā)生了泥石流，這是我們村幾十年未遇的大災(zāi)難，村里人損失慘重，幸運(yùn)的是人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)喚醒。村民召開了幾次大會(huì)，向政府領(lǐng)導(dǎo)求助，把黑心老板從村里趕走，扛起工具上山種樹。
現(xiàn)在我們村又回到了當(dāng)初美麗的樣子，蔚藍(lán)的天空下，牛羊在山邊悠然吃草散步。河邊婦女洗衣聊天，孩子水中捉魚嬉戲，早晨鳥兒的歌聲喚我起床，夜晚蟲鳴伴我入夢(mèng)，村莊中人們又過起了“日出而作，日入而息”守望相助的平和生活。當(dāng)各地天氣霧霾，PM爆表時(shí)，我還和弟弟在陽光中奔跑、歡笑呢!
我的故事講完了，你聽懂了嗎?那就一刻也不要等了，用實(shí)際行動(dòng)告知我們都是環(huán)境衛(wèi)士。
道理作文 篇21
棋局勝敗
最近經(jīng)常與朋友下五子棋，結(jié)果總是輸，明明已經(jīng)想好了“戰(zhàn)術(shù)”，可總是聰明反被聰明誤，有時(shí)，我的棋子已經(jīng)連成四子了，并且雙頭都沒有被堵住，正當(dāng)我覺得勝利將來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)連成五子了，哎，真是不甘心呀，隨后，朋友說了句話：“別老是想著自己的棋子，也要考慮考慮對(duì)方的棋子�！甭犃诉@句話，我頓時(shí)覺悟，不要總是看到自己，而看不到他人。
櫻鵡學(xué)舌
這一陣子，不知怎么了，與朋友在談話間，時(shí)不時(shí)有針對(duì)我的針頭刺過來，感覺很難受，雖是玩笑話，可總覺得帶看刺。過了幾天，又與幾個(gè)朋友坐在一起聊天，這一次，朋友們又將針頭刺向別人，我也跟著起哄，說了幾句后，忽然想起來什么。哦，原來我也喜歡說人，也怪不得別人說我，那種被人說的感覺不好受，所以，要想不被別人非議，最好的'辦法是：在別人討論誰的時(shí)候，默默離開。
麥谷在后面
細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)一種情況，當(dāng)一群小雞在地上走動(dòng)時(shí)，彼此很和善，可是撒一把麥谷在地上，小雞們便會(huì)爭(zhēng)食起來，其實(shí)，仔細(xì)一瞧，更多的麥谷在后面，人不也一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)小利益面前，朋友變成敵人，可他們是否知道更大的利益卻在后面呢。
握拳與撒手
人生下來時(shí)，兩手總是握得緊緊的，成為兩個(gè)小小的拳頭，后來，小手變成大手，不斷地聚財(cái)、撈錢，拼命地聚、拼命地?fù)疲駶L雪球一樣。越滾越大�？僧�(dāng)他死亡時(shí)，卻兩手空空，什么也也抓不住，什么也帶不走，只好攤開雙手，無奈地離開人世。這是上帝對(duì)人類的懲罰，當(dāng)人雙手空空來到世上時(shí)，偏讓他緊攥著手，當(dāng)他雙手滿滿離開人世時(shí)，卻讓他撒開了手。
道理作文 篇22
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸一起去攀登香爐峰。
一到山腳，我就興高采烈、意氣風(fēng)發(fā)地快速走上臺(tái)階。一會(huì)兒，已登到了半山腰，此時(shí)，我感覺額頭上濕漉漉的，一抹，全是汗，襯衫與皮膚粘在一起，別提多難受了。又強(qiáng)撐著往上爬了一會(huì)兒，我的腿腳漸漸地酸起來，小腿也變得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只見爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬著頭皮趕上去。我又向上邁了幾步，覺得腿實(shí)在抬不起來了，整個(gè)人就如同一盤散沙一樣，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，邊休息邊邊啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全喪失了斗志，就直接一屁股坐在了涼亭的地上。想：這么高的山峰，我能爬得上去嗎？還是讓爸爸自己去爬吧！正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爸爸回頭發(fā)現(xiàn)我還坐在亭子里，就急忙回過來，語重心長地對(duì)我說：“做事要有毅力，要堅(jiān)持不懈，只要有這些，成功其實(shí)很簡單！來，你牽著我的`手，我們一起登上頂峰，享受成功的喜悅吧！”我猶豫了一會(huì)兒，下了決心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作氣地登上了頂峰。
登上山頂后，我眺望著山下，那一排排縱橫交錯(cuò)的公路，筆直的公路上甲殼蟲般的汽車盡收眼底，看見了一大片一大片綠寶石般的田野，一叢叢茂密的樹林，風(fēng)景甚是壯觀�？粗@樣的景色，我不禁豪情滿懷，想起了一句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。如果不曾登上山頂，哪里看得到這樣的美景呢？
這次登山使我悟出了一個(gè)道理：只要持之以恒，在艱難的時(shí)刻咬牙挺住，有毅力，離成功就只有一步之遙。
道理作文 篇23
太陽西下，明月東升。
晚上，我跟老爸吵了起來，就因?yàn)椤跋丛琛边@一件事而吵起來。
哼，老爸，我光明正大的投訴你，讓你在我們班變成網(wǎng)紅的“名人”！
看看知不知道羞恥，估計(jì)，這一篇要是發(fā)到公眾號(hào)，你就不敢罵我了。
這件事還是我自己闖的，就因?yàn)檫@張烏鴉嘴，禍從口出，說什么，什么靈。我真懷疑自己是仙人。
首先，老媽輕聲問我：“你今天洗不洗澡呀？”
我沒在意，隨口說：“洗，洗澡”。
這時(shí)才緩過神來，又說“不洗，不想洗”！
“洗，洗一下”老爸不等老媽說完，他就說了。
哎，什么爛嘴，“洗澡”這一句話您靈了。但我對(duì)“大黑熊”說：“不洗，昨天洗過了”！
“大黑熊”說：“那你昨天還吃飯呢”？
我似乎變成了一只強(qiáng)悍的.狼對(duì)那只不知死活的“大黑熊”吼了一聲，不洗怎么啦？我就是不洗，有本事你來呀！
于是，我和老爸展開了嘴薄……但是最后我敗了，我讓老媽先洗，老媽對(duì)老爸說“你先洗啊”！
我看老爸沒說話，就說：“哼哼。讓我洗，自己也不洗”。這次，老媽幫了一個(gè)大忙。原來，這么多年，老媽都是站在我這一邊的。我說要寫日記投訴他，老媽卻說：“好好寫，我支持你”。
但是，我還是先去洗澡吧。因?yàn)槔习譀]說話，我突然茅塞頓開，知道先洗澡是一種享受。
老爸為什么非讓我洗澡？他不知道嗎？洗澡是一件很麻煩的事。再說，為什么他讓我洗，而且說的頭頭是道，那他自己為什么不洗？像前面說的一樣，那么昨天還吃飯呢，今天別吃了。
道理作文 篇24
體育課的鈴聲，伴隨著大家的腳步聲來了，唉！又是體育課，我忐忑不安地邁步走到了操場(chǎng)上。
“同學(xué)們，今天我們先跑完一千米，然后是跨越沙坑�！斌w育老師的聲音回蕩在我的耳邊，我突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的倒霉，最不想跑的一千米和跨越沙坑居然合在了一起，這感覺就像被一個(gè)籃球砸中了臉后，又被一個(gè)足球命中了后腦勺一樣倒霉，雖然不是太愿意，可是師命難違，(.)沒辦法只能硬著頭皮上了。
我們的操場(chǎng)一圈是250米，1000米也就是四圈，第一圈時(shí)，為了保持體力，我和一位“戰(zhàn)友”一起慢吞吞的跑；第二圈，“戰(zhàn)友”已經(jīng)超過我一段了，我又堅(jiān)持了下來；第三圈時(shí)，我覺的自己的力氣被抽干了，“戰(zhàn)友”超過我半圈，但我還是堅(jiān)持了下來；第四圈，我氣喘吁吁的落了一個(gè)倒數(shù)第二，累得我連自己后來是如何站著的都不知道了。
之后，我們又開始了一個(gè)更加倒霉的任務(wù)，望著眼前的沙坑，小學(xué)時(shí)跳這個(gè)東西的.場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在我的腦海里，當(dāng)時(shí)我摔了個(gè)狗啃泥，所以看著那個(gè)沙坑，雙腿情不自禁地顫抖著，仿佛眼前不是只有0.9米的繩子，而是一座高不可攀的大山，我緊張極了，感覺身體好象不受自己的控制。前面的同學(xué)跳好了，該輪到我上了，我想：橫豎都是一死，不如沖一沖！我跑到繩前，左腳撐地，用力一躍，右腳彎曲抬高，好，右
腳先過了左腳緊隨其后一起跨過了那根繩子，跳過了！我回頭望了望那根繩子，心里不由得有些后怕，說實(shí)在的，我自己都不知道自己是如何跳過這根我認(rèn)為不可越過的繩子的。
不過，我在這次的經(jīng)歷中懂得了一個(gè)道理：事在人為，重要的是你敢不敢去做。
道理作文 篇25
雖然螞蟻只是一種極其微小的生物，可它卻能告訴我們大道理。
那天下午，我做完了作業(yè)，經(jīng)過了媽媽的允許后，便到樓下的小草坪上去玩。這時(shí)，我看見了兩只小螞蟻。我看它們正奔向一小塊餅干。于是，我便睜大好奇的眼睛觀察它們。只見它們到達(dá)目的地后，一只搬餅干的前端，一只搬餅干的后端，使盡了全身力氣，想把這塊餅干搬回自己的巢穴，與它們的伙伴們共享�？墒牵瑹o論它倆怎樣千方百計(jì)的.搬，餅干還是紋絲不動(dòng)。這也太弱了吧！想著，我把餅干向上提了提，想幫他們一個(gè)忙，可沒想到竟差點(diǎn)把它們?cè)宜溃?/p>
過了一小會(huì)兒，其中一只螞蟻離開了這里，往另一個(gè)方向跑了過去。莫非是去搬救兵？果然如我所料，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。我隨手拿了一小塊石頭擺在它的面前，結(jié)果它輕而易舉的翻了過去。這下我來勁了，撿來了許多奇形怪狀、大小不一的石頭，擺在它的必經(jīng)之路上。它愣了一會(huì)兒，似乎在思索怎么闖過這道難關(guān)。終于，它行動(dòng)了，身手敏捷的翻過了第一個(gè)障礙物；第二塊石頭有點(diǎn)高，它一步一步地往上爬，爬到一半時(shí)，它又拐了個(gè)彎，往另一邊下去了，這時(shí)它已經(jīng)有點(diǎn)氣喘吁吁了可它沒有放棄；下一個(gè)更高了，不過它繞了過去，似乎是為了保持體力……終于到了最后的boss了，只見它鼓起勇氣，艱難地爬了過去。哦！終于到了蟻巢，它從里邊叫出了許多身強(qiáng)力壯的伙伴，齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。
我覺得這些螞蟻雖然小，卻非常了不起。原來，最可怕的敵人，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。從它們身上讓我懂得了：做事一定要堅(jiān)持不懈。
道理作文 篇26
今天下午，于小嬡爸爸帶我們走進(jìn)了生活，從生活中的一些有趣的事情中，得到了新的啟示，所以，今天的這節(jié)實(shí)踐課，就叫做生活小實(shí)驗(yàn)。
首先，于小嬡爸爸帶我們做的是靜電實(shí)驗(yàn)。叔叔以幽默、風(fēng)趣的語氣對(duì)我們說：“這一實(shí)驗(yàn)是檢測(cè)你有沒有得老年癡呆癥，看你們會(huì)不會(huì)撕紙�！倍旱梦覀児笮Γ缓�，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。叔叔給我們每對(duì)同桌發(fā)了一張餐巾紙，讓我們把這張餐巾紙分成兩半，接著將餐巾紙分成7個(gè)像米粒兒一樣大小的紙團(tuán)，然后，又讓我們拿起自己的塑料梳子在頭上梳20下，我們都瞪圓了眼睛，心里想著：平常我們梳頭才梳幾下就好了，今天怎么梳20下？我一邊心存疑問，一邊梳著頭，剛梳完，叔叔就說了一句令我們笑到肚子痛得話，他讓我們大聲喊著“請(qǐng)給我力量吧！”喊完之后，就把梳子湊到了紙團(tuán)根前，紙團(tuán)紛紛像被施了魔法一樣，紛紛跳到了梳子上，我們?nèi)寄康煽诖簦粋�(gè)個(gè)好半天才緩過勁來，頓時(shí)教室里像炸了鍋，你一言，我一語地說了起來。終于，等大家都安靜下來的時(shí)候，叔叔才說：“這是因?yàn)殪o電產(chǎn)生的作用，因?yàn)轭^發(fā)上的靜電被塑料梳子吸走了不老少，所以的紙團(tuán)才被吸到在梳子上。”你們可千萬別以為這是上天賜予你們的力量，那是迷信，我們不要信，要相信科學(xué)。聽了叔叔的這番話后，我們?nèi)蓟腥淮笪颉?/p>
后來，叔叔給我們展示了土豆發(fā)電機(jī)，還讓我們做了電燈實(shí)驗(yàn)，我十分感興趣，將金屬片和電線連接上，我的燈泡就“嗡”的'一聲亮了，真是太有趣了！
這次的生活小實(shí)驗(yàn)不但有意思，并且讓我收獲頗多。生活中有趣的事情有很多，它需要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于思考的頭腦，如果，你都擁有了，那么，你將會(huì)是最富有的人。
道理作文 篇27
今天下午小嬡爸爸給我們上了一堂關(guān)于電路的實(shí)驗(yàn)課，真的是讓我們大開眼界！
下午1：30小嬡爸爸準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了教室，我們以熱烈的掌聲表示了歡迎，緊接著我們就進(jìn)去入了今天的主題。小嬡爸爸給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張面巾紙，并讓我們把面巾紙撕成米粒大小，然后用塑料梳子梳自己的頭發(fā)，最后用梳子在紙片旁邊輕輕的搖晃，這時(shí)有的同學(xué)們大聲的驚叫起來：“哇！奇跡出現(xiàn)了！紙片被梳子吸住了，真的是太神奇了！”小嬡爸爸問我們這是什么原因呢？同學(xué)們都紛紛舉手搶答，有的說是帶電，有的說是靜電，還有的說是負(fù)電，小嬡爸爸給我們解釋說：“這是因?yàn)槭嶙邮犷^時(shí)，與頭發(fā)摩擦，分別會(huì)在梳子和頭發(fā)上產(chǎn)生正電和負(fù)電，也就是靜電，所以梳子才能吸住小紙片�！�
緊接著小嬡爸爸拿出了一個(gè)土豆，并問我們土豆都有什么用途？大家都一口同聲的說：“是用來吃的'�！逼鋵�(shí)除了吃以外它還會(huì)發(fā)電呢！你們是不是聞所未聞？
更神奇的還在后頭呢！就洗那個(gè)變魔術(shù)一樣！小愛爸爸讓我們把手里的電路器材都一樣一樣拿出來，然后按照他教我們按照順序把它們?nèi)拷M裝了起來，瞬間小燈泡亮了起來，那閃爍的光芒一下子照進(jìn)了我們的心里！小嬡爸爸就此給我們講起了串聯(lián)和并聯(lián)電路的原理，因?yàn)槭穷^一次接觸電路，同學(xué)們都非常感興趣，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著小愛爸爸，全神貫注地聽著，生怕落了哪一句話。
這堂課讓我們提前了解一些電路方面的小知識(shí)，也讓我們懂得了科學(xué)源于生活，重在我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于思考的頭腦。
道理作文 篇28
那時(shí)我還是一個(gè)五六歲的天真小孩。我幼小的心靈里幻想種下一棵小花籽，等長大以后，變成一朵五顏六色的花朵。于是我戴上手套，拿來一個(gè)漂亮的花盆，把一顆小小的桔梗花的種子種在了花盆里。
但由于我的急性子，我真是迫不及待的想看見“她”從土里看見世間百態(tài)。我就跑去問媽媽，怎樣才能快速養(yǎng)花。媽媽卻一臉小驕傲地說：“你就那么看著，花能出來嗎?要想開花，就得勤給花澆水。”說著，便拿著水瓶給花澆水。我照著媽媽的樣子，用心地給花澆水。
我按照媽媽的話，每天都給我的花澆滿滿的.一瓶水，可沒過幾天我的花就死了。我哭著去找爸爸，爸爸卻說：“你的老媽也真是糊涂了，也不能老澆水啊!那花不得撐死了。不僅要澆水，還要多翻翻土�！闭f完爸爸就拿著一把小鏟子給花松土，還把所有吃根的小蟲都翻了出來。我看著爸爸把花的土也都松了，于是每天我都給花松土。但由于我的力氣過大，把花的根都翻了出來，甚至還把根給弄斷了，我還毫不知情，心里暗暗自喜。幾天后我的花又經(jīng)歷了一場(chǎng)“災(zāi)難”。我捧著花去找爸爸媽媽講理，我哭著把事情的一五一十告訴了他們，爸爸媽媽哈哈一笑，手把手教我應(yīng)該怎樣養(yǎng)花，過了幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了養(yǎng)花，就不用他們?cè)佥o導(dǎo)了。
經(jīng)過我的悉心照料，一個(gè)月后花盆里就長出了一朵紫色的桔�；�，我又開心又激動(dòng)�？粗枥锲恋慕酃；�，我似乎明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，要想成功就必須慢慢來，不然永遠(yuǎn)都別想成功。并且無論做什么都要符合規(guī)律，不能急于求成。
道理作文 篇29
50字左右的礁石很短很短，但它卻又很長很長。里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展社會(huì)在進(jìn)步，那么這其中的道理也就存在。究竟什么道理能夠與日月同存呢?其實(shí)它并不復(fù)雜，也就是堅(jiān)持不懈地追求下去。
把知識(shí)比作汪洋，這首詩的作者并不是第一個(gè)了。人類從原始社會(huì)至今日科計(jì)發(fā)達(dá)的文明社會(huì)，都離不開知識(shí)。人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到了知識(shí)的浩瀚，知識(shí)的無窮，知識(shí)的無盡。于是從古至今有多少名人將知識(shí)比作那無邊無跡的'海洋。
然而，把孜孜不倦的求學(xué)者比作這海中礁石。我相信本詩的作者還是第一個(gè)。古往今來，作家們不是把求學(xué)者比作海邊的弄潮，就是滄茫大海中的一粟。把求學(xué)者比作海中礁石，這樣的比喻是何其確切，想像又是何其的豐富與獨(dú)特。
礁石每天都置身于大海之中，無時(shí)無刻不在接受大海的洗禮;好學(xué)的人們每天都置身于知識(shí)的海洋中，貪婪地吸取著知識(shí)的滋養(yǎng)。我們也要作“海中礁石”，每天都讓知識(shí)的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這沖擊中得到啟迪。知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的，我們不僅要認(rèn)真學(xué)，還要堅(jiān)持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這本書，它讀瘦了身體，也讀出了歲月的皺紋。歲月在消釋，我們卻越來越充實(shí)，像那海中的礁石，任憑星移斗轉(zhuǎn)，也仍在讀著海之書。
道理作文 篇30
我曾做過一個(gè)這樣夢(mèng)，雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但里面蘊(yùn)含的道理是深刻的。
那天我正在大街上散步，忽然，一個(gè)圓形的飛船從天而降。從里面走出來一個(gè)身體僵硬的機(jī)器人，他和藹地對(duì)我說：“這位小朋友，一會(huì)兒，我就要坐著飛船遨游太空，你愿意和我一起結(jié)伴去嗎？”“愿意！”我毫不猶豫地回答�！翱墒�，我還不會(huì)駕駛飛船啊?”“沒事，我有一種儀器，可以把駕駛技術(shù)的信息直接輸入到你的大腦里�！庇谑牵覀兙烷_始了太空旅行。
“太空真美��！”我不禁贊嘆到，一個(gè)個(gè)發(fā)光的隕石錯(cuò)亂地在太空中飄動(dòng)著，仿佛是由無數(shù)個(gè)珍珠串成的珠簾，別提有多美了。正在專心駕駛的.我，腦子里忽然一片空白，正在這時(shí)，飛來了一個(gè)巨大的怪獸，它那房子般大的腳剛要踏上飛船，機(jī)器人連忙過來將飛船掉了頭，才躲過了怪獸的致命一擊。
飛船剛到達(dá)地面，我就不解地問機(jī)器人：“為什么我大腦里駕駛飛船的信息一下子全沒了呢？”“那是因?yàn)閮x器把駕駛飛船的信息輸入到你的大腦里，你的大腦沒有接收，信息存在的時(shí)間就會(huì)很短。在學(xué)習(xí)中也是一樣，學(xué)的知識(shí)被你生硬的存在腦子里，沒有汲取、吸收、消化，不久這些知識(shí)就會(huì)忘掉。”聽了機(jī)器人的話我深受啟發(fā)。
這個(gè)夢(mèng)啟示我們：同學(xué)們要學(xué)會(huì)知識(shí)，能在實(shí)踐中利用，不要讓知識(shí)生硬的存在大腦里，要認(rèn)真的掌握好每一門知識(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的！
道理作文 篇31
恒久以前的時(shí)候有一個(gè)不聽話的小姑娘。
也許我們都不知道該怎么形容它，因?yàn)樗拿謴?fù)雜多變，稀奇古怪。也許有別人給他起的外號(hào)，也許是因?yàn)槊總�(gè)人都給他有了不一樣的稱呼。
可是在那樣的故事里，他從來都沒有把這其他人的稱呼當(dāng)成一回事，因?yàn)樵谒壑兴褪撬约邯?dú)一無二的。
這個(gè)故事里你經(jīng)常能看到她堅(jiān)毅的眼神。也許很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的'流失而逐漸發(fā)生變化，可是唯獨(dú)他沒有，他總是將自己的內(nèi)心那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成了唯一，他所有的做的事情都是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格執(zhí)行的。
好像在看《阿甘正傳》的時(shí)候，很多人都在評(píng)判啊，干到底是不是傻，可實(shí)際上事實(shí)證明他并不是真正的傻，就如同阿甘在電影里面所說的那樣，他媽媽說真正做傻事的人才是傻瓜。
也許在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中就是這樣，很多人看起來很聰明，但是他們經(jīng)常會(huì)做傻事，這是因?yàn)樗麄兊穆斆�，所以才�?qū)使他們做成了傻事的結(jié)果。
所以那些真正看起來比較傻，智商不是很高的人，他們卻可以按照自己的人生道路一直走下去，有自己的原則和底線，所以才可能到最后經(jīng)過一定的積累獲得成功。
故事也許只是故事，它并不能代表我們的生活，但是在某些程度上它就好像是我們的另外一個(gè)平行世界，她也能告訴我們很多的道理。。
道理作文 篇32
書桌上，擺著三只杯子，放了滿滿一杯細(xì)沙和清水，另外一只是空杯，旁邊還放著一塊石頭，這會(huì)代表什么呢？
老師把水舉起，投入了一塊石頭�！皳渫ā保S著石頭的投入，水溢了出來。我丈二和尚——摸不著頭腦。
老師又將一杯沙子端起，如法炮制地將石頭扔進(jìn)去。沙子沒有飛出，石頭擱在了上面。我仍然迷惑不解。
老師繼續(xù)舉起了空杯，將一顆又一顆的石子拾起，放進(jìn)杯子里。她說：“這杯子里的空隙太大，該怎么辦呢？”“調(diào)整石頭的位置！”下面的回答聲打破了寂靜。她將杯子遞給我們，課室頓時(shí)熱鬧起來，大家你一言我一語，腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。終于，經(jīng)過同學(xué)們的擺動(dòng)，又多添了一塊石頭進(jìn)去。我估計(jì)，這杯里的東西，比其他的.要多。
老師還想干什么呢？她將沙子移到裝著石頭的杯子上面，然后傾斜杯子，將沙子均勻地倒入石頭堆里。沙子順著空隙流下。接著，她又將水倒入了那個(gè)杯子里。它們都倒了六分之五杯。為什么它們能倒入石頭中？我恍然大悟——它們還有空隙！如果這些石頭是人的優(yōu)點(diǎn)……我明白了！人不是十全十美的！
人的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是沒有一個(gè)人擁有全部優(yōu)點(diǎn)。就像那杯石頭，雖然再密，但也有空隙，以至于水和沙子能進(jìn)入。所以，優(yōu)點(diǎn)再多，也不能驕傲。同樣地，如果你遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平氣和地去觀察他，找到他的弱點(diǎn)，擊潰他，就像水和沙子能找到空隙并流下去一樣。
這節(jié)課真是受益匪淺！
道理作文 篇33
暑假里，我迷上了豐子愷的漫畫，并最終找到了一本《豐子愷散文集》。這本書，幾乎每一篇都是用樸實(shí)而歡快的語言來反映孩子們的童趣與生活中的小插曲。
我最喜歡《半篇莫干山游記》，它寫的是作者與Z先生想去莫干山游玩，卻在中途遭遇事故的故事。剛開始時(shí)，只有家常的寒暄，后來兩人因差點(diǎn)趕不上巴士而互相調(diào)侃似的對(duì)話引起了我的注意：“有緣!有緣！我們遲到一分鐘就趕不上啦!””多吃半碗粥就趕不上啦！““多撒一泡尿就趕不上啦”“有緣！有緣……”每每讀到這段，我就忍俊不住，為他們對(duì)生活樂觀至極而哈哈大笑；可后來車拋錨時(shí)，其余乘客們的表現(xiàn)與他們形成鮮明對(duì)比：“最初大家站在車身旁邊，好像群兒舍不得母親似的`。有人把車頭撫摸一下，嘆一口氣；有人用腳在車輪上踢幾下，罵它一聲；更有人企圖變出一個(gè)釘子來立馬修好它……”多么焦躁啊！完全沒有作者他們的歡樂��！生活，不是就應(yīng)該開開心心的么？！
其實(shí)縱觀豐子愷的生活，每次都是這樣樂觀。例如緣緣堂被侵華軍炸毀后，他并沒有哭天喊地，接受不了，而是聽信了一位同鄉(xiāng)的勸告，認(rèn)為煙囪不毀，是香火不斷的預(yù)兆，并在若干年后重返故鄉(xiāng)時(shí)，依然抱有那份樂觀的心態(tài)。這是多么積極的生活態(tài)度��！其實(shí)只要人人都有這良好的心態(tài)的話，又有什么事做不到呢？
道理作文 篇34
在很久以前的時(shí)候，我的內(nèi)心總是有各種想法，千言萬語縈繞腦海。我不知道很多問題，是否應(yīng)該理直氣壯的提出來才能夠得到反饋。
我也不知道在未來的這條路上到底是一場(chǎng)夢(mèng)騙了我，還是我的眼睛騙了自己。在這個(gè)浮躁的世界里用眼鏡是繁華，可是年少時(shí)候的我做完了一次沒有寫過這些東西，也從來都沒有意識(shí)到這一切的重要性。我只是覺得這一切就好像是大人的游戲，掛在口頭上總是說說而已。
可是后來當(dāng)自己踏入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)那些真的不容易。在成年人的世界里，本身就沒有容易這兩個(gè)字。Itsemotionhow我們還是太過于小孩子，太過于天真。
有時(shí)候也會(huì)發(fā)呆思考各種各樣的問題。可是當(dāng)問題解決的時(shí)候，還會(huì)有另外一大推東西在等待著你的那些來自于現(xiàn)實(shí)生活的.煩惱，來自于人際關(guān)系的糾結(jié)，所有扣中復(fù)雜的都是在等待著你的。人生其實(shí)不僅僅是一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨練，更是一次又一次的考驗(yàn)。
現(xiàn)在回想起當(dāng)初的學(xué)生時(shí)代，感覺應(yīng)對(duì)考試簡直是最簡單的事情了。即便是考試失敗成績不及格也沒有什么關(guān)系，大不了下次再來。
可是當(dāng)我們胎兒入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)人生有那么多的考試都是沒有機(jī)會(huì)再重來的，時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，很多東西都是不可以的。
我們總是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
這也將是我們踏入社會(huì)之前要學(xué)會(huì)的第一個(gè)重要的道理。
道理作文 篇35
俗話說的好：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽姨芍采舷胫�。這是，媽媽拿著一瓶藥過來對(duì)我說：“讓你多吃菜，你卻不聽，現(xiàn)在后悔也晚了吧！”是呀，如果當(dāng)初能聽取媽媽的建議，也就不用打針吃藥了。
開學(xué)了，我成了一名中學(xué)生，一想到可以擺脫每天媽媽的絮叨，我的心中充滿了快樂。最快樂的還是吃飯問題。以前，每頓飯媽媽都要向我的碗里夾入滿滿的一碗菜，讓我十分苦惱。但是現(xiàn)在我卻可以不用吃那些令我討厭的菜了！萬歲！于是，我開始大魚大肉的`吃：周一吃雞排、周二吃鴨腿、周三……反正是想吃什么就吃什么，真的是大飽口福��！
可是，災(zāi)難也來到很快！
這周四早晨起床的時(shí)候，我覺得頭昏昏沉沉的，手腳十分酸軟無力，嗓子也很痛。我知道我的報(bào)應(yīng)到了！上午，我依靠著頑強(qiáng)的意志強(qiáng)撐著�！巴瑢W(xué)，你怎么了？”英語老師從我身邊經(jīng)過時(shí)問道。我抬起頭來，卻難受的一句話都說不出來。多想回家美美地睡上一覺啊！我心想。就這樣，中午我被媽媽接回了家。
回到家后，媽媽就開始為我忙前忙后，這邊煲著粥，那邊還要為我沖藥，一通忙活。我躺在床上，心想，如果我能聽媽媽的話，就不用讓她那么辛苦了，一想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚也流了下來。
晚上，在媽媽為我搓腳、泡腳的時(shí)候，看著媽媽隱藏在黑發(fā)中的絲絲白發(fā)，我暗暗下定決心：從今往后要好好聽長輩的話，不止在飲食上，其他方面也要多聽取長輩的建議，好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
道理作文 篇36
在這一次的中隊(duì)會(huì)中，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：那就是做一個(gè)有講誠信，會(huì)反思的人。一個(gè)人要是不守誠信，就不會(huì)有朋友，就不會(huì)有好結(jié)果。做錯(cuò)事后一定要反思，想想自己哪里做的不對(duì)，下次要改正。
說起講誠信，讓我想起了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。那天，我在妗妗家開的餐館玩耍，呆著無聊，便出去玩，到了門外，我看見有許多的.孩子們都去在一起溫暖游戲，這些游戲看上去好像很好玩，并且，只要打中了，里面就會(huì)滾出來很多的玻璃球，這些玻璃球看起來很好看的樣子，并且獲得了，就可以拿走，一開始，我玩的很高興，并且，我獲得了，很多的玻璃球，沒打一個(gè)中同一個(gè)，旁邊的人看了，就很驚訝。一會(huì)兒，我就獲得了很多的玻璃球，這些玻璃球怎么花都花不完。突然，一個(gè)小女孩走了過來，看見我，不斷的夸贊道，我說：“你要是喜歡，就拿去吧！”玩了一會(huì)兒，我覺得不是很有意思了。就在這時(shí)，我突然想到，妗妗還有一個(gè)小妹妹呢，真是的，把這些給他多好��！可是，我已經(jīng)說要給她了，這該怎么辦呢？要不分分，這時(shí)候，我真是發(fā)愁得不行，我只能不好意思地說：“來吧，給你，我在拿走幾個(gè)�！闭f完，我就跑回去了。到了餐館，我把玻璃球給了小妹妹。我坐在凳子上，心里很是別扭。想著：我既然都答應(yīng)了給她，怎么能說話不算數(shù)呢，我真是太丟臉了。我越想越感覺不得勁。
哎，我總算知道了，做人有做一個(gè)講誠信，會(huì)反思的人。
道理作文 篇37
我記得在一個(gè)月以前，我去爬過一個(gè)讓我難忘的一次登山之旅，真是十分的有趣啊，那次還讓我明白了一個(gè)道理。
在那天，我們一家坐在車子上面，望著車外的風(fēng)景。時(shí)間過的十分的快，看著那美麗的風(fēng)景，不知不覺的就到了山腳下。我們停車仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣也有點(diǎn)熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。
開始爬山了，我們順著山路拼命的走著，到了半山腰，我就覺得十分累，就想打堂鼓了。爸爸說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險(xiǎn)就能克服困難！”聽了爸爸的話。我想：爸爸說得對(duì)，我一定要登上山頂，去看頂峰的美麗諷光！于是，我就站起來，向著山頂攀去。媽媽說：“要當(dāng)心��！”我說：“沒關(guān)系，我沒事�！闭f完又向山頂?shù)侨�。山越來越險(xiǎn)，一開始，我的就手被荊棘刺破了，可是，我顧不得這些，使勁地往上爬。
最后，我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，爸爸媽媽也非常高興，站在峰頂往下看，房子像長方形火柴盒，人像螞蟻，真是別有一番風(fēng)景。清風(fēng)吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因?yàn)槭谴禾�，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。
登山的.過程雖然是艱辛的，但是當(dāng)我們真正到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，卻可以發(fā)現(xiàn)，山頂?shù)娘L(fēng)光，就是我們想要看見的。這次事我明白了只有付出，才會(huì)有回報(bào)。只要付出了，就一定有回報(bào)，我明白的道理就是這個(gè)，就像學(xué)習(xí)，只要認(rèn)真學(xué)，就很難考不好。
道理作文 篇38
周言瑾的腿受傷了，我?guī)退I了飯。
買好飯，我把兩個(gè)餐盤疊成的“漢堡”放在兩個(gè)位子的交接口上，保證它不會(huì)掉，周言瑾的飯不會(huì)沒。
過了幾分鐘，一位五（6）班的同學(xué)來了，我和身旁的邢單涵商量著誰去送飯。正好，五（6）班的同學(xué)也湊巧聽到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學(xué)因?yàn)閺拈_學(xué)第四周就坐到我的面前了，所以一點(diǎn)兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉(zhuǎn)了幾圈，讓人看著覺得好生有趣。結(jié)果，他并不是在想什么為同學(xué)服務(wù)的好主意，而是用他長長的腿假裝碰了一下。
我一看，心里就有無數(shù)個(gè)小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無法忍受，情不自禁同他理論起來：“你是不是想試探我的底線？你有沒有為他人著想過，我們要把被你踢過的餐盤，用手拿著送到受傷的`人的手里，讓他用被人踢過的餐盤用餐。雖然，這沒什么關(guān)系，但是你不能因?yàn)槟阕约旱呢澩娑o別人添加麻煩！”我說了一些，強(qiáng)制忍住怒火，心想：連季羨林寫的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！
經(jīng)過這一件事情，我悟到兩個(gè)做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線；第二不能給人帶來不必要的麻煩。我想，做到這樣應(yīng)該就能為自己以后的社會(huì)關(guān)系打好一半的基礎(chǔ)了吧！
道理作文 篇39
今天早晨，我和我的媽媽發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。媽媽是長輩，我那爭(zhēng)得過她，于是我寫下了這篇作文。
事情是這樣的。幾個(gè)月前，爸爸從湛江那里買回了一個(gè)過濾器，它可以把臟水過濾成凈水�？墒俏覀儾⒉缓芰私馑ＫI來就有二條出水管，，一條流出來的水是原水，另一條不言而喻了，當(dāng)然是清水。就是因?yàn)檫@個(gè)，我們也擾不懂為什么要安多一條“害群之物”。過了兩個(gè)幾月，就是今天，因?yàn)檫@個(gè)過濾器過濾水太多了，臟粒早已經(jīng)把小吼給塞住了，水往原水管里流，再不向凈水管里流了。媽媽知道后，把原水管掛得高高的，這時(shí)才從凈水管里流出一兩滴水。我看著看著，心里想出了一個(gè)好主意：媽媽把原水管掛高了，能流出凈水來，為什么不能把凈水管弄低呢？我高興地把這個(gè)主意告訴給媽媽。媽媽不但不聽，還大聲說我不懂事。我們爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，沒辦法，我輸了，我只有在作文里表達(dá)我的意見。
媽媽��！您為什么不聽兒子的意見呢？是覺得不好，還是覺得有什么不對(duì)？不顧是什么，這還是一個(gè)辦法，試試吧？例如，您經(jīng)常罵我睡在床上看書會(huì)眼近視，這也不是試出來的`嗎？
不試怎么知道呢？在這個(gè)世界上什么都離不開試的。例如：味道、工作、發(fā)明等等，還有無窮無盡的事要用試去對(duì)代的。試，是重要的，人生離不開試。
道理作文 篇40
在這五年的學(xué)習(xí)中，我懂得了一些人生道理，人生中的道理作文。比如說，人與人之間多多少少會(huì)有些磨擦，等到你經(jīng)歷了許多后，你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更大，更豐富的.，我這個(gè)時(shí)候，磨擦?xí)行┝�，但是，在茅盾后不久，又不知不覺地和好了，因?yàn)槲覀兪遣粫?huì)鬧多大的。而且，我們是同學(xué)、父母、朋友之間的一點(diǎn)小小的茅盾，總會(huì)和好的，畢竟是長時(shí)間相處的人嘛！
尊嚴(yán)，也是人生中必可有的。課文中說：“一位年輕人逃難到一個(gè)小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)長熱情地把食物送到他面前時(shí)，他卻拒絕了，因?yàn)樗J(rèn)為：不勞動(dòng)，是不能吃別人的食物，于是，鎮(zhèn)長很快明白了，就馬上派了活給了年輕人，年輕人接過食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來，
讓所有人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。同時(shí)這也說明了尊嚴(yán)也可改變一任何一切。”簡單，不要小看它哦！這個(gè)詞中也蘊(yùn)藏不少它的涵意：世界上任何一件事物都不是你想象的那么簡單，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，細(xì)心研究才能知道那件事物奧妙。成功的一番事業(yè)，重要在于你打好基礎(chǔ)。小時(shí)候，不好好跟教師學(xué)好知識(shí)，就不會(huì)成功的，因?yàn)�，少年時(shí)，你不會(huì)跟老師學(xué)，長大你就會(huì)知道，是你的一時(shí)之差，造成了失敗，那時(shí)你便會(huì)后悔，沒好好學(xué)習(xí)，那時(shí)，已來不及了。有句俗話說得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早。所以我們要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間，到你長大了，你說知道兒時(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值了。
道理作文 篇41
生活中的道理是無數(shù)的，在每分每秒，在每時(shí)每刻，在你做的每一件事中，或許你都能得到一個(gè)道理，這些道理可以輔助你到永遠(yuǎn)。在一個(gè)星期六的夜晚，我得到了這樣一個(gè)道理：
這個(gè)晚上，我拿出了數(shù)學(xué)老師布置的考卷。開始不慌不忙的做了起來，突然，我看到了一個(gè)難題，剛開始還覺得挺簡單挺順利的，可是到了最后一步，老是會(huì)算出余數(shù)來，把最后的數(shù)字審查一遍，沒錯(cuò)啊！又看了看題目，也沒有把數(shù)字抄錯(cuò)啊！我又把這道題擦掉，重做一遍，又是錯(cuò)了，我的頭上開始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地，半個(gè)小時(shí)過去了，原先我十多分鐘就能做完的'作業(yè)，竟然用了這么多的時(shí)間，一向靠自己的我也不得不去請(qǐng)教一下父母了。我來到書房，打斷正在上網(wǎng)的爸爸，讓他幫我解說解說，爸爸停下手中的活，接過我的考卷，認(rèn)真看了一遍，奇怪的問我：“咦，這不是挺簡單的嗎？你怎么會(huì)做不好呢？我吃驚地說：“這還簡單��！我都做了半天了�！卑职终Z重心長地說：“肯定你沒用對(duì)方法！你重新算一遍給我看看�！蔽胰鐚�(shí)照辦了，爸爸臉上露出了笑容，說：“你一開始就錯(cuò)了，所以一錯(cuò)再錯(cuò)，后面的計(jì)算也都錯(cuò)了，你只要這樣…這樣…就可以了！”“哦，原來是這樣！我懂了！”
從這次的錯(cuò)誤，我知道了：如果成功的方向是錯(cuò)誤的，那么堅(jiān)持到底就是錯(cuò)誤到底！
道理作文 篇42
今天上作文課，老師讓我們做一個(gè)小游戲：手握空心拳，老師把一根鉛筆插在空心拳中間，叫聲“放”，就放下去，看看誰抓得住。
話音剛落，教室里就“轟”的一聲議論開了。有些人滿懷信心地說：“這么簡單，白癡都會(huì)�！庇行┤藙t正在試驗(yàn)中。反正整個(gè)教室就是水滴進(jìn)了油鍋——炸開了。
開始游戲了。小南自高奮勇地當(dāng)了第一位參賽者，他渾身輕松，大搖大擺地走上臺(tái)，只見他手握空心拳，眼睛盯著老師手中的筆�！胺拧�，田老師一聲令下，筆從她手中掉下，小南使勁一抓，呵！沒抓到！筆從老師手中一直掉到地上。小南意外極了，滿臉失望地回到了位子上。我想：要是我，準(zhǔn)能行。
我就不信這個(gè)邪，上臺(tái)成了第二位參賽者。畢竟一個(gè)隊(duì)友已被“PK”下臺(tái)，心里不免有點(diǎn)緊張，一轉(zhuǎn)眼又看見老師那自信的笑容，我心里像十五只水桶打水——七上八下，還沒等我反應(yīng)過來，“放”一聲筆就下來了，無情地落到了地上，我有點(diǎn)可惜，心里想：老師在筆上做了什么手腳吧？
后來連續(xù)上了幾個(gè)人，都失敗了。我們“全軍覆沒”，老師笑著解開了謎底：原來，一個(gè)信息傳到大腦，大腦反應(yīng)過來再去指揮手，這個(gè)過程要0.6-0.7秒，而筆落下，只要0.2-0.4秒，這怎么能抓得住呢？原來如此！大家恍然大悟。
小游戲也有小游戲的`奇妙之處，游戲過去了，可道理卻印在了每個(gè)同學(xué)的心中。
道理作文 篇43
生活是與眾不同的，是多姿多彩的。我們每天都會(huì)開心，生氣，難過……每天都會(huì)從生活中明白許多道理，許多知識(shí)。
小時(shí)候，媽媽常常說要助人為樂，助人為樂。可是我卻一點(diǎn)也不明白助人為樂是什么意思，知道上學(xué)，我才明白，不過我不是聽老師講明白的，而是生活讓我知道的：
有一個(gè)夜晚，我和媽媽去超市買東西，我牽著媽媽的手，一刻也不放開，然后我們來到營養(yǎng)區(qū)，我急忙跑過去拿起一大包核桃粉，接著我看到了一幕幕事情：一個(gè)老奶奶要拿一盒葡萄糖，這個(gè)老奶奶個(gè)子矮小，手上和臉上都“皺巴巴”的`，背彎彎的，顯然就拿不到“高高在上”的葡萄糖了。她試著踮起腳尖來可是也夠不著。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員姐姐過來了，這個(gè)服務(wù)員姐姐個(gè)子高高的，再加上她穿上了高跟鞋就是高上加高了！之間服務(wù)員姐姐伸手一拿，就把“高高在上”的葡萄糖拿下來了，“老奶奶，給您！”服務(wù)員姐姐有禮貌的把葡萄糖給了老奶奶，老奶奶用自己沙啞的聲音說：“年輕人謝謝你。”老奶奶深深地鞠了個(gè)躬，然后就走了，老奶奶走的時(shí)候臉上還是一副笑呵呵的表情呢！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說：“現(xiàn)在知道了吧！這就叫做……”
“助人為樂”媽媽的話被我搶了過來，然后媽媽又點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，我們就一起笑了。
是�。∩钭屛覀兌锰嗔�，也給予我們太多了！所以，讓我們一起感謝生活吧！
道理作文 篇44
城市正在改變，而我們正在成長。成長就像是一個(gè)調(diào)色盤，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。在成長的道路上，一定發(fā)生了許許多多的故事吧，我也來談一談。
我從小就很怕水，每次去游泳館，都是板著臉回家的`。因?yàn)椴皇窃谒飭芩�，就是在水里憋不過氣來。炎熱的夏天又到了，爸爸提出去游泳，我心想：這是一個(gè)來鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，不過心里還是有些害怕。
到了游泳館，我穿好游泳衣，試圖用腳試一下水的溫度，但還是縮了回來，因?yàn)槲抑浪赡鼙任蚁胂蟮倪�要涼。于是，我站在池邊，遲遲不邁步，慢慢地離池子越來越遠(yuǎn)。在水下等了許久的爸爸看到我還在角落里遲疑，便鼓勵(lì)我：“寶貝，你能行，加油！”聽到爸爸的鼓勵(lì)，我便向爸爸那走去。我走兩步，停幾秒，心怦怦直跳，就這樣一直走到水邊我再一次停住了腳。這時(shí)耳邊又傳來了爸爸和藹的聲音：“孩子加油！你一定行！”我閉緊雙眼，深深地吸了口氣，雙腳用力一蹬，跳進(jìn)水里，我成功了！“孩子，你真棒！”爸爸開心地歡呼著，我心里充滿了喜悅。慢慢地我學(xué)會(huì)了各種泳姿，在池水中自由自在地游玩，游泳也漸漸地變成了最喜愛的一種體育活動(dòng)，我不再怕水，在水中游是如此的快樂。
“只要你勇敢克服困難，你就一定能成功�！边@是我成長過程中讓我明白的道理。
道理作文 篇45
生活中，會(huì)有許多的道理，哪怕是一個(gè)小小的游戲也能悟出一個(gè)道理來。
今天語文老師拿著十二個(gè)杯子、兩個(gè)乒乓球，還有許多的水走進(jìn)教室。同學(xué)們看了都好奇地問：”這是要干什么呀?”老師笑了笑說：“我們今天來玩一個(gè)游戲，名叫乒乓水上漂!”同學(xué)們聽了心花怒放地尖叫起來，接著老師開始說規(guī)則：“在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)，把乒乓球依次吹到第六個(gè)杯子，誰先完成就算勝利，如果球掉落就要從頭開始吹�！�
大家聽了都以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手，都想立馬上去玩。由于我表現(xiàn)好，老師很快就叫到了我——上去后我輕輕松松地吹到第六個(gè)杯子，贏得了比賽，因?yàn)槲野盐樟思记�，所以又快又穩(wěn)。
可別的同學(xué)就不像我這么“占上風(fēng)”了，像那唐同學(xué)，他就出師不利，吹到“太陽”快落山了，才把球吹到第二個(gè)杯子。同學(xué)們大聲給他鼓勵(lì)，可是好不容易吹到了第五個(gè)杯子，又過不去了，還被噴了滿臉的水，那時(shí)，他心里一定在想：“加油呀!時(shí)間快到了!”直到最后五秒，他拼足了氣，吹了出去了，“太棒了!”同學(xué)們的歡呼聲響起——是的.，他在最后的時(shí)刻成功了。老師也在贊嘆，直拍手，全場(chǎng)為他祝賀。
你知道這個(gè)故事我從中悟出了什么道理嗎?對(duì)了——做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不氣餒，克服困難，沉著冷靜，相信就能成功。
道理作文 篇46
在每個(gè)人的生活都時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)生著大小不同的事件，有開心的、傷心的、煩惱的…………如果細(xì)細(xì)的品味，有些事情或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一定的道理，這些道理往往會(huì)伴隨我的一生。
記得有一天，我聽寫得了滿分，老師在放學(xué)的時(shí)候留作業(yè)，讓我們寫詞，然后好好的背詞，以準(zhǔn)備第二天的聽寫……到了的第二天，其他的人都在準(zhǔn)備，因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能聽寫考滿分，所以我只是簡單地看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了，我因?yàn)闆]認(rèn)真背，所以寫錯(cuò)了幾個(gè)空，但是我還是信心滿滿地認(rèn)為我才錯(cuò)這幾個(gè)空不算什么，于是，我寫完之后就大膽地交上去了。但是，令我很難過的是我實(shí)際寫錯(cuò)了很多詞，這個(gè)打擊使我自信心遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說：“這么簡單的詞，你都錯(cuò)了這么多，你馬上給我抄5行！”我經(jīng)過克服我的自負(fù)心理之后，刻苦地背詞。最后下一次聽寫我終于考了滿分。
這次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要被一時(shí)的成功而沖昏了頭腦，而驕傲，否則肯定會(huì)遭受很大的打擊。毛主席說過“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。做事的時(shí)候只有謙虛才能獲得失敗后的'成功。我覺得，這次“考糊”的經(jīng)歷，雖然讓我品嘗了失敗的滋味，但是從中獲得了的道理卻讓我無比的開心。因?yàn)檫@個(gè)道理讓很多歷史中的偉人都深受其益處，它就是——謙虛。謙虛就像一股力量將幫助我在以后能更輕松地駕馭我的帆行駛在人生的汪洋大海中不會(huì)翻船。
道理作文 篇47
“千里之堤，毀于蟻穴”這句話告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗。在這次活動(dòng)課上，我才真正體會(huì)到這句話的道理。
上課了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們就一窩蜂似的涌了起來。老師給我們講了游戲規(guī)則：三人一組，每組兩副紙牌，在規(guī)定的時(shí)間里壘得最高的一組獲勝。
隨著老師一聲令下，活動(dòng)開始了。有的組手忙腳亂來壘塔，有的組商量了半天還沒開始，有的組不忙不亂壘了起來。我們組由我和小熙負(fù)責(zé)壘塔，小巫負(fù)責(zé)折紙牌。我和小熙風(fēng)風(fēng)火火地搭好了底座，開始往上搭建：小熙不緊不慢地，細(xì)心搭著，塔穩(wěn)如泰山，而我，卻馬馬虎虎地將紙牌往上壘，雖然速度很快，塔卻像個(gè)醉漢似的勉勉強(qiáng)強(qiáng)地“站”在那，仿佛這時(shí)候，只要一絲風(fēng)，就能立馬把它吹散的樣子。還有一分鐘，小熙那認(rèn)真的模樣，我呢，卻在極力地將塔穩(wěn)住，然后才能慢慢地往上搭，但每搭一層，我就必須停下一會(huì)兒，還有三十秒，我頭上滲出了密密的冷汗，小熙卻神情自若，依然不緊不慢。最后十秒，我終于把手中的紙牌壘完。我不禁長長的嘆了一口氣，誰知道，正是這一口氣，把我的.塔吹倒了一大半，我一看，更著急了，想著再搭一層，卻因?yàn)橛昧^猛，整個(gè)塔都?xì)Я恕Ｗ詈笪覀兘M獲得了第二名，這還是靠著小熙的塔贏來的。
這節(jié)有趣的活動(dòng)課，讓我明白了無論做什么事情，都不能操之過急，輕視細(xì)節(jié)，因?yàn)槟呐乱粋�(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，你若忽視了，很可能就跟成功失之交臂了！
道理作文 篇48
生活是平凡如水的；生活是多姿多彩的，生活像一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的課本，教會(huì)你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味，就會(huì)領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦.人們發(fā)現(xiàn)：我們平常吃的苦瓜，奇苦無比。它沒有桂圓、荔枝甘甜可口，但是當(dāng)你入口后細(xì)細(xì)回味，會(huì)感覺嘴里很涼爽。所以它便成了人們清熱除火消暑的佳品。俗話說：忠言逆耳。當(dāng)你聽到他人的教導(dǎo)和批評(píng)時(shí)，會(huì)覺得那些話很難聽。而當(dāng)你用正確的心態(tài)去思索時(shí)，會(huì)覺得那些逆言是你人生成功的墊腳石！
人們發(fā)現(xiàn)：蘿卜埋在土里其貌不揚(yáng)，沒有蘋果的絢麗外表和高高掛在枝頭的'不可一世。但是它平凡、真實(shí)，日常生活中，有誰沒有吃過蘿卜呢？在社會(huì)上有許許多多像蘿卜一樣平凡的人，如：農(nóng)民、工人、教師、清潔工、小販、有誰說能離開這些平凡的人呢？正是有了這些平凡的人們，我們的生活才能這樣正常和真實(shí)！
人們發(fā)現(xiàn)：將一個(gè)空杯子和裝滿水的杯子，將水倒來倒去，經(jīng)過幾十次，里面的水會(huì)少了三分之一。如果再繼續(xù)倒下去，里面的水會(huì)變得沒有了。有一句話：活到老，學(xué)到老。將水比如成知識(shí)的話，人的一生如果滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，而不是不斷的學(xué)習(xí)，那么也會(huì)像那杯水樣，最后什么也不剩下。因此，人的一生都需要學(xué)習(xí)！
生活中的道理還有許多。只有你去發(fā)現(xiàn)，你去觀察，總會(huì)有意想不到的收獲！
道理作文 篇49
“一組聽到的話……”謝老師看著紙條，一下子沒忍住就大笑了起來，“哈哈哈……”的笑個(gè)沒完。
“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買”什么，沒聽清，不過也可以了吧，就這樣吧！“三二一”倒計(jì)時(shí)一結(jié)束，我快速地轉(zhuǎn)過身來梓秋說了這句話�！笆裁矗 辫髑锎蠼幸宦�，就差沒把我的膽嚇出來了。我只好在她耳邊輕輕地再說了一遍，可她還沒有聽清，再說一遍，還沒有，一共說了五、六遍，這下子可把我的腮幫子都給說累了。眼看時(shí)間就快沒了，梓秋沒問題吧，剛剛看她一直在笑，我的心不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)，終于結(jié)束了。
我開始緊張我們這組到底對(duì)了幾個(gè)字，可當(dāng)老師說出第二組的答案時(shí)，我的天啊，怎么是這樣的。我認(rèn)真地回想了一下，當(dāng)時(shí)聽見有人叫了一聲“什么，不知道！”對(duì)，應(yīng)該就是他了。
當(dāng)我們組傳完時(shí)，只看見最后一個(gè)同學(xué)已經(jīng)急躁不安了，可能是在想自己為什么會(huì)拿到5號(hào)吧。我想笑但我又不敢笑，我怕別人說我。在第三、四兩組好了之后把紙條交上去，就看見老師已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。有這么好笑嗎？我奇怪地想。老師笑到?jīng)]力氣的時(shí)候說出了他們的'答案，我們還沒等老師說完呢，就開始笑，有些敲著桌子狂笑，我把手放在嘴邊，怕笑出聲。他們最后傳出來的話跟老師一開始說的話簡直是面目全非啊！
有時(shí)候在一個(gè)小小的游戲中，就能發(fā)現(xiàn)很多道理。比如我們這個(gè)傳聲游戲就能知道一個(gè)道理：所有的邪惡中，謠言散播的最快。
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