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第一次演講的作文600字
第一次是在你之前都沒有做過的事情，那么當(dāng)你第一次演講的時(shí)候，你的感想是什么呢？下面內(nèi)容由小編為大家分享第一次演講的作文，一起來(lái)看看吧！
篇一：第一次演講
在國(guó)慶節(jié)的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國(guó)慶暨行為養(yǎng)成教
育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了，我把稿子分成兩部分來(lái)背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書，它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí)，讓爸爸媽媽提意見，讓老師同學(xué)提意見。功夫不負(fù)有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺(tái)了。我從容不迫的走上臺(tái)，可當(dāng)我看到評(píng)委和觀眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎(jiǎng)而擔(dān)心。
終于到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我充滿了激動(dòng)，我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)的`我差點(diǎn)沒一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒有得到特等獎(jiǎng)。
通過我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣，做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，好好學(xué)習(xí)天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。
篇二：第一次演講
“今天我演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》！”聽，這是誰(shuí)洪亮的聲音？沒錯(cuò)，就是我。中秋節(jié)的前一天，我有幸參加了學(xué)校舉行的“迎中秋。慶國(guó)慶”演講比賽，這也是我有生以來(lái)第一次演講。
記得在學(xué)校門口活動(dòng)的黑板上，我看到國(guó)慶要進(jìn)行演講比賽，于是就自告奮勇，爭(zhēng)先恐后的報(bào)了名。但我知道班里高手如云，只說(shuō)不練是不可能參加的，所以比賽前，我首先精心選好演講稿，接著利用課外時(shí)間，認(rèn)真把演講稿背得滾瓜爛熟，然后拜鄰居龍龍叔叔為師，認(rèn)真琢磨每一個(gè)字每一句話，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，終于在班里試講中，我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當(dāng)天下午，我穿著整潔的西服，還化了妝我顯得很帥氣，很瀟灑，由于我平時(shí)喜歡光頭，老師和同學(xué)說(shuō)我像“明星葛優(yōu)”，但我來(lái)不及高興，看見臺(tái)下人山人海，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)匯成一片喧鬧的海洋，心里還是有點(diǎn)緊張，這必定是我第一次演講��！
比賽開始了，主持人穿著華麗的服裝，登上舞臺(tái)。“金秋送爽，國(guó)慶之喜，讓我們用心歡慶偉大的祖國(guó)，市一小我愛中華演講比賽現(xiàn)在開始！”，主持人洪亮的'聲音為演講比賽拉開了帷幕。看見選手一個(gè)比一個(gè)精彩，我的心跳得一下比一下快，自己告訴自己，要放松，要加油，要發(fā)揮出自己的最高水平，還有老師說(shuō)的不管結(jié)果怎樣，只要今天我能站在舞臺(tái)上就是最棒的。終于輪到我了，我往臺(tái)上一站，��！這就像 “沙場(chǎng)”，一雙雙炯炯有神的眼睛看著我，但我鎮(zhèn)定自若，上臺(tái)前的緊張頓時(shí)消失，我的聲音很洪亮，動(dòng)作也很到位，感情也很好，臺(tái)下響起的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，每一次掌聲，都給我很大的力量。“我的演講完畢，謝謝大家！”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，我的心像一塊石頭一樣放了下來(lái)。
當(dāng)校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，我是第二名！！我欣喜若狂，雖然沒有拿第一，但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來(lái)的。通過這次演講，我明白了，做事一定要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得明天的輝煌成就！
篇三：一次難忘演講比賽
一天上午，老師突然告訴我們學(xué)校要舉行一次演講比賽，老師挑了幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)，發(fā)給他們每人一本書，讓他們回去每人挑一篇文章，背會(huì)然后參加學(xué)校的演講比賽，我很榮幸的被老師選中。
晚上寫完作業(yè)，開始了我背誦，十點(diǎn)半的時(shí)候才背的磕磕巴巴，十一假期里，我每天早上六點(diǎn)多就起來(lái)開始背書，終于功夫不負(fù)有心人，十一假期過去了，老師提問背書情況，同學(xué)們個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，憋得滿頭大汗，哼唧哼唧全都背不下來(lái)，這時(shí)，我和曹幀源舉起手來(lái)，老師讓曹幀源先背，曹幀源說(shuō)：“我還背的有點(diǎn)不熟�！崩蠋熅妥屛蚁葋�(lái)背誦。我非常流利的把《萬(wàn)嬰之母》這篇文章背了下來(lái)，接著輪到曹幀源，他磕磕巴巴的把文章背了下來(lái)，最終全班投票由我代表四三班去參加學(xué)校的演講比賽。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你的文章不行，還得再換文章，”老師給我換了一篇《讓祖國(guó)明天更美好》。我回到家里，又得重新背誦新的文章，背的差不多了，第二天老師又把文章刪去一段，新加了毛澤東愛讀書一段，背誦過程可謂一波三折，好在我有信心把書背會(huì)，演講前老師耐心給我指導(dǎo)，老師說(shuō)：“文章不能光背熟就行，還要加上感情�！蔽议_始有感情的朗誦《讓祖國(guó)明天更美好》，直到星期四晚上十點(diǎn)多才剛剛有點(diǎn)熟練，我還是信心不足，第二天早上我又六點(diǎn)起床開始朗誦。
語(yǔ)文課上，我在班里先預(yù)演了一遍，讓同學(xué)們給我提出寶貴建議，稍作修改，等待下午的演講比賽。終于，演講比賽開始了，我又激動(dòng)又緊張，但我自己給自己鼓勁，最終克服了困難，勇敢的.走到主席臺(tái)上流利的朗誦著《讓祖國(guó)明天更美好》。最終獲得了三等獎(jiǎng)，雖然我沒有獲得好的成績(jī)，但是增加了我對(duì)演講的信心，也增加了我對(duì)演講的興趣。我非常高興。
如果再有演講比賽我還要參加，而且要比以前更好，一定要努力獲得更好的成績(jī)。
篇四：第一次上臺(tái)演講
從出生到現(xiàn)在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們，在人生的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�
上初中了，一切都是新鮮的，同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的'任務(wù)——在開學(xué)典禮上演講。
喜悅——緊張
當(dāng)聽到這個(gè)消息后，心里十分高興。帶著這份喜悅，我開始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過層層“海選”之后，終于找到了一份令人滿意的演講稿。在家中，在學(xué)校，只要一有時(shí)間，我就練習(xí)。盼望著，盼望著，開學(xué)典禮終于開始了，而我心也不由自主開始緊張起來(lái)。
緊張——成功
“下面有請(qǐng)某某班的某某同學(xué)上臺(tái)演講”。主持人叫我上去演講，我的心里卻像揣著一直十分活躍的小兔子，還有我那不聽話的手一直在發(fā)抖，“尊敬的老師，同學(xué)們，您們好……”操場(chǎng)上蕩漾著我嘹亮的聲音。終于演講完了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
成功——產(chǎn)生成就感
走下臺(tái)的那一刻，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此，班里的演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校，在家中，一有時(shí)間我就與同學(xué)，與父母高談?wù)撻�，而我的語(yǔ)文成績(jī)也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。
在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心；有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗(yàn)……
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來(lái)……
篇五：第一次上臺(tái)演講
以前，我是一個(gè)靦腆、害羞的人，總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺(tái)演講。但自從我第一次上臺(tái)演講后，我漸漸變得膽大起來(lái)。
那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫自我介紹，并且第二天要上臺(tái)當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽完這句話，我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì)有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開始設(shè)想自己上臺(tái)時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕，真想第二天假裝生病不去上學(xué)，躲過這次演講。
回到家，我把這個(gè)“壞消息”告訴了母親，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“這應(yīng)該是個(gè)好消息，這是一次鍛煉的的機(jī)會(huì)，我相信你一定會(huì)講的很好的�！蹦赣H鼓勵(lì)的話并不能夠消去我內(nèi)心的恐懼，我只能“坐以待斃”，等待著明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去，久久不能入睡，就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái)，想到這我才合上眼睛，心情慢慢平復(fù)下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上，老師宣布請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講時(shí)，我頓時(shí)覺得全身發(fā)熱，手心手背上全是汗，心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過，轉(zhuǎn)眼間，老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞，望著同班同學(xué)，我麻木了。但就在我膽怯之時(shí)，老師示意全班同學(xué)鼓掌，這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說(shuō)“盧潤(rùn)澤，加油！我相信你能做得到，而且會(huì)做好的！”。我一下子從陰影中走了出來(lái)，挺直了身子走上講臺(tái)，演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候，臉還是紅了，聲音也不是很洪亮，但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺(tái)，老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌，還表?yè)P(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對(duì)演講的`恐懼，反而真的感覺像母親說(shuō)的：演講是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，應(yīng)該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后，我不僅改變了對(duì)演講的看法，還變得勇敢、開朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育，讓我受到了啟發(fā)和改變。至今，那次演講的過程依然深深的印在我的腦海里，久久不能忘懷。
篇六：第一次上臺(tái)演講
我今天在外面第一次演講，我真是放大了膽勇敢上去的，那種感覺真是說(shuō)不出的痛快，爽！因?yàn)槲移綍r(shí)十分膽小，所以一直以來(lái)沒有這么大膽過，也沒有敢在大家的注視下這么大聲過。
今天，李老師說(shuō)：“我們今天來(lái)一個(gè)演講表演，自愿參加，題目是規(guī)定的兩個(gè)中任選一個(gè)，這兩個(gè)題目是：我最愛唱的一首歌和我愛我家�！贝蠹衣犃硕� 躍躍欲試，只是我們這等膽小的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝巧�，還是不上，我心中也很亂，好像一團(tuán)亂麻，因?yàn)槲蚁耄喝チ擞悬c(diǎn)害怕，更有點(diǎn)難為情，不去的話又不甘心，心中的這兩個(gè)小人也在為這件事爭(zhēng)論著，一個(gè)說(shuō)去，一個(gè)說(shuō)不去，因?yàn)橐鎸?duì)這么多人，出了洋相可怎么辦，不去保險(xiǎn)；可另外一個(gè)說(shuō)：這是一個(gè)表現(xiàn)自己、鍛煉自己的`機(jī)會(huì)，不試怎么懂好差，就算不成功又有什么呢，只要自己努力了。我權(quán)衡了它們兩個(gè)人的說(shuō)法，最后只能給自己壯壯膽，狠下心來(lái)準(zhǔn)備上去了，并且馬上做準(zhǔn)備。
一會(huì)兒，李老師說(shuō)舉手上臺(tái)，只見前幾位同學(xué)上去很順當(dāng)，演講的也不錯(cuò)，我心放松了許多，可還是猶猶豫豫的不敢上，過了一會(huì)兒，我旁邊的同學(xué)都上去過了，我就放大了膽，上！我為自己鼓勵(lì)，還默默地唱：“雄赳赳，氣昂昂……”到了臺(tái)上，一看下面這么多人，我心想：我的媽呀，這么多人��！站在臺(tái)上。我的腿都在發(fā)抖，我盡量瞇著眼，誰(shuí)也不去看，并做著深呼吸，趕緊讀，說(shuō)也奇怪，講著講著竟然不害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)入神了，最后，終于在李老師和同學(xué)們的掌聲中回到了座位。
過后回想當(dāng)時(shí)的情景，我真為自己有這么大的進(jìn)步而高興，并感受到了其中的快樂，同時(shí)鼓勵(lì)自己在以后的演講當(dāng)中發(fā)揮得更好！
篇七：第一次上臺(tái)演講
在我的生活中，有許許多多的第一次。第一次走夜路，第一次做飯，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次登臺(tái)表演......一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
印象最深的第一次是最近我第一次面對(duì)全校師生發(fā)言。那天我接到消息，竟然要我在開學(xué)典禮上發(fā)言。暈......怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里亂成一鍋粥：到臺(tái)上講什么？語(yǔ)氣應(yīng)該怎樣，說(shuō)的'時(shí)候配什么表情？到時(shí)候到臺(tái)上我一緊張把詞望了怎么辦？那不出丑嗎？哎呀想那么多干嘛，稿子還沒寫好呢？我得靜下心來(lái)，呼氣-----吸氣-----呼氣總算靜下來(lái)了。寫吧！終于把稿子寫好了，我忐忑不安的把稿子給老師看。老師說(shuō)不行你是對(duì)圈全校師生說(shuō)，得重新寫。我只好去改，改了三次，總算過了一關(guān)。明天就是開學(xué)典禮了，今晚的加班了。
一回到家，我就拿著稿子對(duì)準(zhǔn)鏡子練習(xí)�？傆X得自己這兒不好，哪兒不好，我都后悔答應(yīng)發(fā)言了。不管怎樣也得試試，老師說(shuō)這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我得好好珍惜。
要來(lái)的終究來(lái)了。開學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言我一句也沒聽到，我坐在下面心里在默默祈禱，一定不要出錯(cuò)，一定要鎮(zhèn)靜！我緊捏著手，手心都出汗了，指甲插進(jìn)肉里居然渾然不覺。
“下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。”“哎呀，到你了，你發(fā)什么愣呀！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我慌忙地跑上臺(tái)去。一上臺(tái)看到下面螞蟻堆似的人群，更慌，更緊張起來(lái)。我敬了個(gè)隊(duì)禮，然后定了定神，就滔滔不絕的講起來(lái)。講到一半，我大腦一片空白，怎么也記不起來(lái)了，我只好手忙腳亂地將演講稿打開，用余光不停的搜索，終于找到了，我長(zhǎng)噓一口氣。然后又繼續(xù)有條不紊的將起來(lái)。終于講完了!我匆忙下臺(tái)回到隊(duì)伍中，不停的拍胸脯。仿佛經(jīng)歷了天大事情似的。
第一次上臺(tái)真懸。但我感受到了自己的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上我留下了又一道深深的腳印。
篇八：第一次上臺(tái)演講
望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我 就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)洪老師，我反而覺得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后，洪老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——洪老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了洪老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可洪老師又把我拉了回來(lái)：“提問呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的`問完第一個(gè)問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……
這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。