傳遞作文600字經(jīng)典3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的傳遞作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳遞作文600字 篇1

　　以前總聽說一句話：贈人玫瑰，手有余香。最近在我身邊發(fā)生的一件小事，讓我深深的體會到其中的涵義。

　　那天中午放學后，同學們站著排，你講一個笑話我猜一個字謎歡樂地走出了校門口。突然，我們聽到了“嚶嚶”的哭聲，大家正納悶怎樣回事的時候，“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭，我們趕緊跑上前去看個究竟。在政府門前的路燈下，同學趙祺兩眼通紅，滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺：“你怎樣了？”趙祺一邊啜泣著，一邊說：“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更悲痛了。大家看到這個情景，紛紛的'安慰著趙祺，給他出著主意，有同學邀請他順路一齊走回去的，有同學拍著他的肩膀輕輕安慰他的，還有同學要拿出自我的零用錢給他的……這時，班主任教師也趕了過來，邊詢問著情景、邊從自我包里拿出錢來給趙祺同學墊付打車費，一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢，教師問這錢是誰給的。這時趙祺停止了哭泣，指著一位剛要上車，穿著六年級校服的大哥哥。教師喊他：“同學，還你的錢！”那位大哥哥擺擺手，上車便離開了。大家看著他的背影若有所思，有人說：“這孩子真不錯�！庇腥苏f：“誰說此刻的孩子都自私，眼里沒有別人�！�

　　午時，趙祺又帶了五元錢，想請同學們幫他一齊找到那個大哥哥，把錢還給他。由于學校人數(shù)多，又不明白他的名字。幾天過去后，直到六年級畢業(yè)也沒找到人。大家心里都有點遺憾，可是也被他的愛心舉動深深的感染著。之后趙祺把五元錢交給周教師說：“大哥哥的五元錢放到班級里，讓這五元錢再幫忙有需要的人�！�

　　這就是五元錢的小故事，事情很小，錢數(shù)不多，可是愛心卻是無限的，就像一個小小的接力棒一樣，把愛一點一點、一次一次的傳遞下去，直到永遠……

傳遞作文600字 篇2

　　老人們把人逝去叫‘永安’。‘永安’葉落歸根，青濁人家。多了些無奈，似乎還有些慶幸。

　　我認識的哪位老人，原來也是本家的親戚。他有一份族譜，上面用毛筆公公整整的寫滿了名字，全是他這個家族的人丁。奇怪的是，族譜全是白色的宣紙，黑色的墨跡十分眨眼，像亡人的悼紙，我曾十分好奇過，這族譜為何于印象中的莊重典雅的族譜不同?

　　這上面的人，都是永安了，這位老人翻著一張張紙，平靜的說。我忍不住吃驚的說：這么多。老人揉著常年勞作的雙手，回頭看著我，“人為永安，只是一輩子注定的。”背后，裊裊的炊煙沖灶中冒出，漸漸模糊了屋里事物墻壁，偷著古老的氣息。族譜為什么記得都是老去的人?我小心的問著眼前這個滄桑的如一顆老石松的老頭，生在這世上，是沒有走完的這輩人，是非功過，蓋棺定論，流傳給下代人繼續(xù)譜寫。能終結(jié)這輩子后，才算入土為安啊。

　　“那您也是沖上一代手里接過族譜的`嗎”?我就得老人此刻就像一條遲緩的河流，慢慢的流過了悠長的歲月。“是我父親啊”他微笑著合上族譜，“小孩子，怎么知道這東西傳過多少代了”?我望著他臉上深淺的皺紋，支離了整張臉。那么，這份族譜下次又會傳給誰那?

　　我認真的數(shù)著流傳下來的族譜，一共七百三十六個，單單是男子就有七百多啊。

　　這七百多個人，傳遞了多少歲月?生命的繼續(xù)是多么神奇!這數(shù)字背后經(jīng)歷了多少的悲歡離合，滄海桑田。

　　族譜，傳遞的不單單是一個個名字，還是永安的沉重，一生一世，斑駁的時光，生命的延續(xù)。

傳遞作文600字 篇3

　　我是一個幸福、幸運的女孩。和這次四川省汶川地區(qū)地震中的同齡的孩子相比，我很幸福。

　　我是一個貧困家庭的孩子。只有爸爸，他是一個殘疾人，自小我就沒有享受過母愛，不知媽媽的懷抱是一種什么樣的感受。每當看到別人家的孩子依偎在媽媽的懷抱里撒嬌時，我很羨慕他們。但我沒有傷心過，我享受的愛很多，有很多來自社會上好心人，還有老師和爸爸。我是被現(xiàn)在的爸爸揀來、抱養(yǎng)的女孩。我經(jīng)常聽爸爸說，我的成長都是靠政府和好心人的幫助，吃百家飯才長大的。

　　在20xx年5月12日14點28分這一刻，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級大地震。瞬間樓房跨塌，大地扭曲的面目使人害怕。是這可怕的大地震把多少鮮活的生命奪去了，14點28分，這一時刻正是我們學生準備上課，大人們準備上班的時間啊。在這次災難中，汶川地區(qū)有多少我不曾相識的兄弟姐妹和長輩啊，他們在這天災人禍中受到驚嚇和傷害。有多少生命失去，又有多少和我一樣的孩子，他們失去家園。我在電視上看到全國甚至一些外國的朋友、好心人捐資捐物，幫助他們。我也想到我家就是這種情景，是靠好心人和政府的救助生活。我想表達我的一點情義，把我的一元錢投放到募捐箱。這一元錢太少了，可那是我的`一份力量和心意。

　　在這次汶川地區(qū)的地震中，讓我看到我們?nèi)�中國人民的團結(jié)精神和勇氣，讓我更深的體會到來自全社會的關(guān)愛。我沒有更大的能力幫助他們，只能捐一元人民幣，那是我省吃節(jié)約的錢。我的爸爸也捐了10元。我家至今還在政府的救助下生活，爸爸說：“做人要知道報恩”。我想爸爸說這句話，可能就是要告訴我，要我把社會上那么多關(guān)心我的人的那份愛心，讓我繼續(xù)傳遞下去吧。讓世界充滿愛。我不知到我這樣想、這樣做是否就是在把愛傳遞下去。