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活著600字作文(精選20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的活著600字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活著600字作文 篇1
突然想起幾個(gè)星期前的新聞:鄰校的一個(gè)學(xué)生自殺死了。
當(dāng)初真的是很驚訝和震撼。雖然不是認(rèn)識(shí)的人,雖然是根本和我不相干的人。唯一的聯(lián)系,是僅隔幾個(gè)公里,且生活在同一片藍(lán)天下;處在某個(gè)生命圈子的周圍,有相似的經(jīng)歷,有相似的生活。都是這個(gè)不大的世界里,某一天可能擦肩而過(guò)的人吧。
但卻是真真實(shí)實(shí)的遺憾和悲傷。
根本也算不上糾葛的逆境,一下子的沖動(dòng)就帶走了一條年輕的生命。
是為了什么呢?
僅僅是幾秒鐘的時(shí)光,僅僅只是因?yàn)闆_動(dòng),而把所有未來(lái)的希望都葬送了。
有沒(méi)有想過(guò)后果呢。是否在那起飛的瞬間,也有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔呢?
有過(guò)像這樣子揣測(cè)他的思想。
但已經(jīng)沒(méi)有余地挽回了吧。所謂的怎么想,應(yīng)該也都不重要了吧。
那么應(yīng)該怎么辦。你留下了身邊那么多失望的悲痛的人,在你離去后的時(shí)光里,應(yīng)該如何去過(guò)活。
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)死亡如此之近。雖然也先先后后地體味過(guò)和親人的離別,但是那些年幼帶點(diǎn)不懂事的記憶里,自己是連哭泣都不會(huì)有的。記得那是在靈堂望著外公的遺體時(shí),也沒(méi)有過(guò)什么害怕的`情緒,雖然已經(jīng)不是小的不知道死亡為何物的年紀(jì),但是應(yīng)該還是無(wú)法感知那一種永不回來(lái)的概念之苦吧。
靈堂里氣氛里會(huì)帶上壓抑的節(jié)奏,有間斷陸續(xù)的哭聲,于是學(xué)著和大人們一樣緘默。
但都只是學(xué)著的。應(yīng)該是沒(méi)有帶上自己悲傷的一部分。不然為什么,會(huì)在某一個(gè)瞬間,不和時(shí)宜的笑了出來(lái)呢?
然后,時(shí)光再不斷飛躍,才會(huì)略帶波動(dòng)心緒地感受到了那些溫暖了我的童年以及捕捉我成長(zhǎng)的人,真的就在那樣的瞬間,駕馭著飛天的白馬,遠(yuǎn)離我的生命而去了。
一片騰空的寂靜,應(yīng)該也有夾雜了遺憾的,失望的感情。
活著600字作文 篇2
你誕生的時(shí)候,周圍的人在笑,而你在哭;在你生命的盡頭,周圍的人在哭,你呢?是在笑,還是在哭?
生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有一個(gè)固定且百分之百正確的回答。一千個(gè)人可能有一千個(gè)答案,每個(gè)人都活在自己的世界里,有些自己獨(dú)立的思想,有些自己的原則,作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體不斷地去融入復(fù)雜的社會(huì),努力去適應(yīng)社會(huì)的法則。從小到大經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事情后吸取教訓(xùn),慢慢蛻變,磨掉曾經(jīng)在自己身上鋒利無(wú)比的棱角,然后才得以繼續(xù)生存下去。
為什么要活著?有的人說(shuō)是為了父母,父母含辛茹苦把自己養(yǎng)大,怎么可以讓他們經(jīng)歷白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛?有人說(shuō)是為了心中那個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的夢(mèng)想,那是支撐自己不斷努力奮斗的動(dòng)力,是活著的意義;有人說(shuō)是為了自己,只愿今生不會(huì)辜負(fù)來(lái)這世界上一場(chǎng),活出自己的耀眼精彩……
活著的理由有無(wú)數(shù)個(gè),它就像是一雙巨大又漂亮的翅膀,受到傷害時(shí),可以用來(lái)保護(hù)自己,然后帶著自己飛往夢(mèng)想中的地方;蛟S還能說(shuō)是內(nèi)心的信仰,有此,心安,能毫無(wú)畏懼面對(duì)未知的'未來(lái)。
生活在世界上,免不了遇到挫折,起起伏伏的人生歷程每時(shí)每刻都在提醒著自己:你還活著。你有血有肉,有思想,有靈魂……
活著除了有挫折,還會(huì)有甜蜜的快樂(lè),否則怎么會(huì)有那么多人留戀這個(gè)世界,聽(tīng)到死亡會(huì)感到恐懼與害怕,都想繼續(xù)活著。
活著是快樂(lè)的,活著是痛苦的;钪褪窃诮(jīng)歷人生,你是小心翼翼的活著還是瀟灑自在的活著?所有的酸甜苦辣只有自己知道,快樂(lè)還是痛苦,由你自己決定。
無(wú)論活著為了什么,只要想活著,便好好生活。生命是珍貴的,只有一次,失去了就真的失去了,不可能重來(lái)。
希望在你生命的盡頭,你是毫無(wú)遺憾的在笑。
活著600字作文 篇3
走在幽暗的小路上。沒(méi)有一個(gè)人,冷風(fēng)嗖嗖的,我不由的加快了腳步。也許是剛剛看完一篇鬼故事。害怕下一個(gè)轉(zhuǎn)角便會(huì)遇到那些可怕的東西,想到這我瑟瑟發(fā)抖了起來(lái)。
這里有鬼么?一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦門。鬼,通俗了說(shuō)就是人死亡后的靈魂,當(dāng)然這是不科學(xué)的,可那些民間的傳說(shuō),又怎么讓我不害怕?恐懼感在心頭油然而生。想到了鬼,我又想到了一系列的問(wèn)題:人為什么一定會(huì)死;死后人就徹底消失在這個(gè)世上了嗎;人為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界受罪;為什么“我”是“我”?有些時(shí)候覺(jué)得活著很痛苦,為什么我就在這個(gè)世界呢?意義何在呢?這些問(wèn)題沖淡了我的恐懼感。
可這種問(wèn)題有意義嗎?會(huì)有人知道么?不會(huì)。既然我們?cè)缤矶紩?huì)死亡,那么學(xué)習(xí)有什么意義呢?生存有什么意義呢?既然早晚都難逃死亡這一大自然的法則又何必活著呢?
小路前面發(fā)出了一絲微弱的光。我走著,心中依然思索著,如果我死去了,會(huì)有什么舍不得放棄的東西么?會(huì)!絕對(duì)會(huì)!母親辛苦將我養(yǎng)大,父親對(duì)我的`用心良苦,我卻還沒(méi)讓他們享福呢。怎么可以輕易死去呢?我又想到了和朋友們的第一次相見(jiàn)從初不相識(shí),到變成我精神的寄托,朋友給了我活的精神。還有我未曾觸及的,藏在荊棘里的愛(ài)情,浪漫而又唯美,在沒(méi)體會(huì)到之前你舍得離去嗎?活著是多么美妙。≌湎拿恳环置恳幻氚,沒(méi)有與這一秒同樣的時(shí)候了。我開(kāi)始想,想我會(huì)不會(huì)有個(gè)孩子?和我妻子家人生活在一起。難道這不就是生命的意義嗎?
拿起你手中的刀吧,斬?cái)嗌钋奥返那G棘!伸出你的雙手,將擋在路上的那堵墻推倒!轉(zhuǎn)角處,入眼是一片燈火通明的街道。
活著600字作文 篇4
離離分分,知道了離別的難過(guò);隨著年齡的長(zhǎng)大,知道了后悔的感覺(jué)。回首輕顧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)錯(cuò)過(guò)了那么多,原來(lái)做錯(cuò)了那么多。記著看過(guò)一段對(duì)話,有人問(wèn)他說(shuō),如果讓你從來(lái)一次你想回到幾歲。他想了會(huì)兒,說(shuō)高中以前哦,不,小學(xué)還好了。算了,后悔的事情太多了如果能回到四歲就好了。”
如果能回到四歲就好了嗎?如果可以的話,但是時(shí)間的每一分每一秒?yún)s又是絕版的。所以沒(méi)有如果,也沒(méi)有重來(lái)一次。抱著想要回到重前的心態(tài),一次又一次的做著會(huì)讓自己后悔的事情,這樣的`生活用朋友的母親描述道,活著就是折磨自己。是啊,沒(méi)有珍惜身邊事物的本領(lǐng)活著就是受罪。因?yàn),錯(cuò)過(guò)了那些美好后得到的難過(guò)會(huì)有多痛苦只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才能從而得知的。
那么活著是為了什么?迎接死亡那天的到來(lái)嗎。記得稻盛和夫在《活法》里面是說(shuō)過(guò),“活著是為了比出生時(shí)有一點(diǎn)進(jìn)步,或者說(shuō)是為了帶著更美一點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去!
如果說(shuō)是有一點(diǎn)進(jìn)步的話,那就珍惜身邊事物好了。珍惜昨天、今天、后天的每分每秒好了。珍惜這個(gè)詞是這么普遍,做起來(lái)也許難也許不難,因人而異吧。然而時(shí)間呢,它有時(shí)顯得十分嚴(yán)肅、莊重,有時(shí)又讓人覺(jué)得很隨便。借用表姐寫下的一段話,伏特加對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種奢侈品,魚(yú)子醬也是。然而時(shí)間不是。
的確時(shí)間并不奢侈,所以它對(duì)于我們來(lái)講不應(yīng)莊重也不應(yīng)隨便。應(yīng)該是親和的吧。因?yàn)樗c我們的生命是那么的融洽,是無(wú)法分開(kāi)的。既然這樣,就像珍惜自己的生命一樣珍惜它吧。珍惜那些也融洽于我們的生命里,鑲?cè)胛覀兊挠洃浝、刻在我們的時(shí)間里那些身邊的人吧。
其實(shí),我覺(jué)得吧。所謂活著,只是知道了會(huì)死亡卻還更快樂(lè)的過(guò)著每一天。僅此。
活著600字作文 篇5
簡(jiǎn)單地活著,這是一種人生境界。能做到這一點(diǎn),就叫高人了。長(zhǎng)著眼睛,但是不看;長(zhǎng)著耳朵,但是不聽(tīng);長(zhǎng)著嘴巴,但是不問(wèn)不說(shuō);長(zhǎng)著腦袋,但是不想。你看那一棵樹(shù)站在那里,一塊石頭臥在那里,一匹馬在草原上悠閑地甩著尾巴,它們是多么的簡(jiǎn)單呀!
站在陽(yáng)臺(tái)上,你朝底下一看,你會(huì)覺(jué)得中國(guó)人活得真累、真復(fù)雜。這座城市里,大家都在匆匆忙忙地趕路。你急什么急呀。天底下的路長(zhǎng)著呢!你趕一生,也趕不完的。你在貪婪地掙錢,那么,這錢也是掙不完的。西安印鈔廠的那個(gè)膠印機(jī)的大輪子只轉(zhuǎn)個(gè)幾分鐘,它產(chǎn)出來(lái)的錢就把你這一生吞沒(méi)了。那么謀官吧,當(dāng)年萬(wàn)里覓封候,古人也常有這想法的?墒翘幮姆e慮一生,到退休的那一天,你發(fā)現(xiàn)前面的階梯還高著哩!
我在死亡之海羅布泊住過(guò)十三天。每天每日,盤腿坐在一個(gè)高高的.雅丹上,看日出日落。我像一個(gè)高僧一樣從這個(gè)角度來(lái)看人類秩序,發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)都被聰明人給騙了。
從這個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類幾千年來(lái)煞費(fèi)苦心所建立起來(lái)的文明秩序,其間充滿了許多的偽善成分。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們像蜜蜂、蒼蠅一樣的忙碌,實(shí)際上都是瞎忙、窮忙。有一個(gè)更高的規(guī)則在那里站著,這就是“簡(jiǎn)單”。
所以我行我素,所以淡泊度日,所以我不為眼前這些俗人俗事所擾,心如止水地做著我自己認(rèn)為最重要的事。
伍子胥過(guò)昭關(guān),一夜白頭。十幾年后,伍子胥率吳國(guó)大軍大敗楚國(guó)后,將殺了自己父兄的楚平王的尸骨刨出來(lái),鞭尸三百。旁邊有人說(shuō):“伍將軍啊,你要注意影響啊,旁人會(huì)說(shuō)你!笨赡俏樽玉惆押右晦,眼睛一瞪,叫道:“我老伍都這一把年紀(jì)了,要影響干什么?”
這伍子胥真是個(gè)有性格的人,他活到一種境界了!
活著600字作文 篇6
活著,才能擁有機(jī)會(huì);活著,才能享受生活的美好;活著,才能創(chuàng)造精彩的生活,活著真好!
活著,是最大的出息。在艱苦面前,很多人都選擇了放棄生命,在海量的被救輕生者中,大多數(shù)人都是由于“窮”而不想活了,面對(duì)這部分滅亡只能說(shuō):“你們太沒(méi)出息了!”是的`,現(xiàn)代步伐的生活確實(shí)讓人頭疼,但死了也不可以解決問(wèn)題啊!只有活著,才可以擁有機(jī)會(huì),去找準(zhǔn)時(shí)機(jī),去創(chuàng)造精彩的生活!我想杜甫他老人家如果活到目前,至少也能租個(gè)二房一廳,再也不必為那外面大雨,里面小雨的破茅屋發(fā)愁了吧!
活著,是一種幸福。在爸爸媽媽面前偶爾撒撒嬌,在朋友面前傾訴我們的煩惱,在老師面前受受夸獎(jiǎng),這部分都是一種幸福!擁有爸爸媽媽的愛(ài),朋友的愛(ài),老師的愛(ài),夫復(fù)何求?活著的時(shí)候,就應(yīng)該舊請(qǐng)地享受愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)!
活著是一筆財(cái)富。自古,先帝們就說(shuō),那樣動(dòng)聽(tīng)的故事,引人入勝。但他們最后他們還是死去了,目前的大家還活著!縱使秦始皇有再多財(cái)寶兵馬,確仍不可活到今天時(shí),可想生命的珍貴了!看來(lái),我也算是半個(gè)百萬(wàn)富翁了!
活著,真好!我不禁發(fā)出如此的感嘆。清晨,真好!伴著雀鳴睡到自然醒,看著餐桌上豐盛的早餐,口水不爭(zhēng)氣地流著,使勁往嘴里塞上幾片夾心面包,痛快地喝上一大口牛奶,不遨任何旅伴,去拜訪山中的草木,往臉上潑上幾波溪水,任風(fēng)風(fēng)干額上的水珠,夜晚依偎在母親懷里,呆看著天空,任夕陽(yáng)余輝染紅了周圍的白云,看這電線上幾只燕子撲騰著翅膀直竄云霄,看著習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹得桃樹(shù)沙沙作響,落英繽紛,我感嘆:活著,真好!
由于活著,生活才會(huì)這樣精彩!
活著600字作文 篇7
突然想起一句話,不記得是什么時(shí)候偶然所見(jiàn),這句話是人如果只靠吃飯活著,那飯就不叫飯,叫飼料。
寒假前,定下了一些目標(biāo)想要完成,寒假剛開(kāi)始沒(méi)多久的時(shí)候,還能每天按照所訂的目標(biāo)去做,不知從何時(shí)起,每天的生活開(kāi)始變得漫無(wú)目的。每天坐在桌前,拿起筆時(shí),忽而拿起了身旁的手機(jī),點(diǎn)開(kāi)小說(shuō)。心中提醒著自己,該放下,不該玩樂(lè),又給自己定個(gè)時(shí)間,總是越拖越久,最后寫作業(yè)總是不了了之。
晚上,總是想著,該如何去做,需要改變。可惜定力卻不行,白天起來(lái),便將其拋之腦后。這段日子中,我覺(jué)得自己活的十分的難受,知道自己做著錯(cuò)事,不想做錯(cuò)事,卻還是一如既往的做著錯(cuò)事。過(guò)著渾渾噩噩的日子。像個(gè)活死人一般。
在那段日子里面,我十分的痛苦。整個(gè)人也腦子犯傻,開(kāi)始求神拜佛,希望有哪路神仙或佛陀可以來(lái)拯救一下開(kāi)始?jí)嬋肷顪Y的我。整天想著尋仙問(wèn)道,拜佛求經(jīng),期盼著哪一天佛祖或者星君,將我從深淵中拉回來(lái)。
可能大家對(duì)于活著的看法都不一樣吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),活著并非就是能走能跳,而是每天都可以自律的過(guò)去;死亡也并非是心跳呼吸停止,而是可能可以完成的事,自己卻不愿意去爭(zhēng)取,最后失敗,介于這兩者間的,就是活死人。
那段時(shí)間中,整天就像一個(gè)活死人一般,雖然有著想要活著的信念,卻始終活不過(guò)來(lái),還慢慢的朝著死亡的方向走去。在那段日子中,我挺感謝那些勸過(guò)我的人;蛟S是思想被九頭牛拉著吧,表面上答應(yīng)了,卻還是那樣子。
我也不知道是否是仙佛真的.聽(tīng)到了我的聲音還是什么。一場(chǎng)鬧劇反而使我可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了?偹闶浅钪姆较蛩吡,逐漸遠(yuǎn)離深淵,每天的感覺(jué)都挺舒服。不知何時(shí),可以真正的活過(guò)來(lái)。
慢慢的,可能就活過(guò)來(lái)了......
活著600字作文 篇8
有一個(gè)人挑著兩個(gè)罐子,砰地一聲,一個(gè)罐子掉下來(lái),碎了。他頭也不回地走了。
有的東西,丟了就丟了;有的事,過(guò)去就過(guò)去了;有的人,他死了就死了;钪氖悄,那么你就要珍惜。遺忘與舍棄,是人生的必修課。有的人失去了所有的親人,覺(jué)得生活沒(méi)有了希望、沒(méi)有了方向,殊不知,死了的人對(duì)于活著,是多么地渴望。幸存的人可以頹廢,但頹廢一陣子就夠了,接下來(lái)的日子,應(yīng)如電影里說(shuō)的那樣:為死了的人活一份精彩,為死了的人露一個(gè)笑靨。
活著的意義有很多;蛟S為死人而活很壓抑,很有壓力,但那也許只是人的自私心理、自己的惰性,其實(shí)你完全可以戰(zhàn)勝這一切。如果地球上只剩下你一個(gè)人,或許你就會(huì)好好維持自己的生命,不為別的,只為能讓人類這個(gè)物種存在的.時(shí)間更多一秒;蛟S下一秒,就有奇跡的出現(xiàn)。有的人死在困境中,別人說(shuō),他真可憐。其實(shí),他并不可憐,他是死在自己的手上的。心死了,人又該怎么活?人對(duì)于求生的欲望,是只有在臨死之際才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的,不要等到你快要死了,才想起活著是意見(jiàn)多么美好的事情。
人的生命是十分脆弱的,一顆小小的子彈、一個(gè)方方正正的西瓜皮,甚至一根針就可以結(jié)束一個(gè)人的一生。說(shuō)不定下一秒你的心跳就會(huì)停止。死亡太簡(jiǎn)單了。而活著,則是世間的難事。要經(jīng)歷那么多苦難,幸福剛剛到來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它是披著幸福的外衣的苦難,是巨大的糖衣炮彈。而經(jīng)歷了這些,你還沒(méi)死,不要以為可以見(jiàn)到彩虹了,等待你的是更大的歷練。經(jīng)歷的越多,生命就沉淀的越濃重。
或許我不會(huì)有太大的成就,或許我不能承受活著的考驗(yàn),但是,這些都只是或許而已。我會(huì)恭候苦難的來(lái)臨,那也是蛻變的機(jī)會(huì),我會(huì)用我短暫而又漫長(zhǎng)的一生來(lái)領(lǐng)悟活著的美好。
活著600字作文 篇9
活著,有何意義?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我不懂。
活在昨天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬,沒(méi)有任何意義。
人們?cè)诮?jīng)受挫折時(shí),總會(huì)爽快地說(shuō):“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”,而我,風(fēng)雨之后見(jiàn)到的卻依然是片濃云密布如黑夜般的天空。對(duì)別人來(lái)說(shuō),即便是黑夜,也有數(shù)不盡的星星與你為伴,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這濃黑的烏云里,我什么都看不到,他籠罩了我的理想、目標(biāo),還有那詩(shī)和遠(yuǎn)方......
現(xiàn)在的'我失去了方向,同時(shí)也失去了前進(jìn)的勇氣,此刻的我不知何去何從,渺茫、無(wú)助、麻木,也許就是我現(xiàn)在的狀態(tài)。
天,好黑好黑,整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō),也變成了灰色。我佇立在一個(gè)無(wú)人的角落,沒(méi)有人知道我的心里想的是什么?在我面前只有一睹沒(méi)有生命的墻。我曾想罵這堵墻來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的一切,可思考它也是無(wú)辜的,那一刻我突然看到了墻上那一道道粗粗的疤痕,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它早就在我一次次的難過(guò)中,被摧殘的傷痕累累了。我又一次真正的嘗到了心累的滋味,好苦、好澀,還夾雜著一種徒勞無(wú)功的滋味。
活著,到底有何意義?
我努力過(guò),拼搏過(guò),回報(bào)我的只有一次又一次的失敗。我本以為只要一笑而過(guò),從零開(kāi)始,一切都會(huì)好的?墒俏姨煺媪,先前做的愚蠢的行為只是在放縱自己,是在逃避現(xiàn)實(shí)。
活著,沒(méi)有什么意義;蛟S死后也不會(huì)得到什么解脫。死去只會(huì)讓自己失去更多的機(jī)會(huì),我不想做一個(gè)逃兵,我要勇敢的面對(duì),再給它一次機(jī)會(huì)!
在我做出決定時(shí),我發(fā)現(xiàn)好像心里好受點(diǎn)兒了,我也似乎明白了什么......
昨天活著,的確沒(méi)什么意義。今天活著,對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。明天活著,將會(huì)是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天。
活著600字作文 篇10
俗話說(shuō):好死不如賴活著。只要活著就有希望。你是否還記得《假如給我三天光明》里海倫.凱勒對(duì)光明的渴望?是否還記得奧斯特洛夫斯基在病榻上與病魔纏綿斗爭(zhēng)時(shí)所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》?生命盡是如此,坎坷不斷,飽經(jīng)風(fēng)霜后獲得“光明”。
不要因多次失敗,對(duì)于生活失去信心,人生只要一次成功就好;盡管不成功,只要努力就好;盡管不努力,快樂(lè)就好;盡管不快樂(lè),活著就好。只要活著:一切皆有可能。
請(qǐng)不要因物質(zhì)上的`失敗,而輕易結(jié)束自己,多想想海明威的《老人與海》中年邁的老人:連續(xù)八十四天打漁卻一無(wú)所獲的,第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚(yú)。終于捕到大魚(yú),卻被鯊魚(yú)吃了。老人與大魚(yú)斗了三天,最后以失敗告終。物質(zhì)的失敗是必然的(這句話不太合理),是磨練精神的良藥。精神與意志是沒(méi)有“失敗”的字典,是永遠(yuǎn)的勝利者。
也許你認(rèn)為這不可能,會(huì)用《駱駝祥子》來(lái)反駁,可你是否聽(tīng)過(guò)“東山再起”、“死而復(fù)生”?難道你想因一時(shí)不快而了結(jié)所有快與不快?馮鐘璞曾在文章中說(shuō)過(guò):“人類的長(zhǎng)河是無(wú)止境!边@就說(shuō)明一切都會(huì)過(guò)去,困難、不順只是暫時(shí)的。
身體發(fā)膚受之父母,我們無(wú)權(quán)損壞別人的施舍,我們有權(quán)使用這種施舍來(lái)完成他們沒(méi)有完成的理想。
一種顏色太過(guò)單調(diào),多種顏色才多姿多彩;一枝獨(dú)秀總不如萬(wàn)紫千紅。困難、成功,不如兩者交織,生命才能紛繁多彩,怎可忍心讓它永不復(fù)返?名人也經(jīng)歷過(guò)挫折,羅曼.羅蘭的《名人傳》,向我們講訴了名人與普通百姓一樣都有困難(原句沒(méi)看懂,姑且改成這樣),可他們并沒(méi)有上天,而是選擇停留在人間。
“生命”、“活著”,多么神奇,多么奇妙,怎舍其遠(yuǎn)游?
活著600字作文 篇11
人的情緒處于低潮時(shí),對(duì)任何事情都提不起興趣,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。有些事情既然已經(jīng)成為事實(shí),就嘗試著去接受,去面對(duì)。
一個(gè)人不可能改變世界,世界也不會(huì)因你而改變,所能做的,就是適應(yīng)世界,不鉆牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應(yīng)該有你自己的精彩。你所知道的不要全說(shuō),你所聽(tīng)到的不要全信。我們都是時(shí)光的旅人,無(wú)法改變過(guò)去一分一秒。也無(wú)法跳起來(lái)看清自己,只能等待醒來(lái)后又一個(gè)清晨的開(kāi)始。也許我們應(yīng)該將遠(yuǎn)志封存起來(lái),用悠閑的山水靜養(yǎng),于杯盞中自在把玩?匆粓(chǎng)煙雨,從開(kāi)始下到結(jié)束;看一只蝴蝶,從蠶到破繭;看一樹(shù),從綻放到落英繽紛。不為詩(shī)意,不為風(fēng)雅,不為淡定,只為將日子,過(guò)成一杯白開(kāi)水的平淡一碗清粥的簡(jiǎn)單。人們說(shuō),直到失去了你才會(huì)知道擁有過(guò)什么。事實(shí)上,你一直知道你擁有什么,只是你以為你永遠(yuǎn)不會(huì)失去它。就像有一段路始終沒(méi)有路燈,已經(jīng)走了多次從沒(méi)摔過(guò)跤。有一次碰上陰天,真正的伸手不見(jiàn)五指,我忽然閉上了眼睛,心想既然黑到這個(gè)程度,什么都看不見(jiàn),干脆就不看。結(jié)果,腳下立刻無(wú)根了,磕磕絆絆。趕緊睜開(kāi)眼,還是什么都看不見(jiàn),但站穩(wěn)了。眼睛看見(jiàn)的不僅僅是光,一定還有別的。
總有一天,會(huì)有一個(gè)人,看你寫過(guò)的所有狀態(tài),讀完寫的所有微博,看你從小到大的`所有照片,甚至去別的地方尋找關(guān)于你的信息,試著聽(tīng)你聽(tīng)的歌,走你走過(guò)的地方,看你喜歡看的書(shū),品嘗你總是大呼好吃的東西只是想彌補(bǔ)上,你的青春——遲到的時(shí)光。想開(kāi)了自然微笑,看透了肯定放下。這才是活著!
活著600字作文 篇12
昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中,我打江南走過(guò)……蒙蒙細(xì)雨飄灑著,春風(fēng)亦懶散著哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。月色打撈著如夢(mèng)般飛舞的青春——鑲嵌著黑白的銀色光芒……這詭異的場(chǎng)面驚醒著春夜的氣息。
夢(mèng)中,一片金色的光芒照射在康莊大道之上。我靜靜的,持著雨傘,站在這細(xì)柳河畔旁,看路上的人來(lái)人往。他們彼此淡漠了的'神情仿若只有我透過(guò)這細(xì)塵觀摩世事滄桑。靜靜的,我聽(tīng)見(jiàn)的只有雨滴賤灑在腳邊——孤獨(dú)絕望。
滴答滴答,那一秒,時(shí)間若似涂上了一抹透明的暗黃,我只看見(jiàn)了透明消散的雨滴。
似乎夢(mèng)已經(jīng)不再是夢(mèng)……我看見(jiàn)什么東西的花紅酒綠,靡費(fèi)頹唐。耳畔是Ktv里唱響的見(jiàn)證歲月流逝的金曲。
我緩緩步行著,穿透時(shí)空的界限——聽(tīng)見(jiàn)了歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。酒醉人醒,是誰(shuí),吹響了那一首首沁人心脾的弦音,呼出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”?那又是誰(shuí),在金戈鐵馬的年代,抒出“大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆?又究竟是誰(shuí),在漫漫隧道里,點(diǎn)亮了一盞盞明燈?
有人說(shuō)春風(fēng)不解他人意,那么誰(shuí)可以解得了我心中的思緒?這現(xiàn)實(shí)的時(shí)空太飄渺……突然,天崩地裂,雷霆閃爍,海鳩孤鳴,一把利劍直直的穿插了我的心。我猛然向后奔去,我想要去找尋過(guò)往人的痕跡。是誰(shuí),到底是誰(shuí)?為什么讓我來(lái)到這里,看著這樣的場(chǎng)景,懷著那樣的心情,徘徊著的、孤寂的夢(mèng)境。
啊——我猛然驚醒。恰似一江春風(fēng)襲來(lái),一縷陽(yáng)光照射進(jìn)入我額頭的汗滴。我還是原來(lái)的我,可我又不是原來(lái)的我……我聽(tīng)見(jiàn)了,布谷鳥(niǎo)哼唱的歌曲,太陽(yáng)光芒跳動(dòng)的弦律。于是,就這樣,伏筆白熾燈下,聽(tīng)朗朗書(shū)聲,看云卷云舒……繼續(xù)這樣的生活著,這樣幸福的生活著。
活著600字作文 篇13
我生活在一個(gè)繁忙的城市,城市之中的每個(gè)人都像煙塵一般沉浮在看不見(jiàn)邊際的海中,沉浮在望不到頭的生活中,日出日落,忙忙碌碌,假若生活就像這樣隨波逐流,那必然是無(wú)趣難熬的,生活本是灰暗無(wú)趣,但有了方向就會(huì)變得色彩斑斕。
我的生活忙碌而又充實(shí),我愿將生活沾染上每天清晨陽(yáng)光般的金色,充滿了希望、生氣,街道上來(lái)往的人們,手里拿著熱騰的早點(diǎn)或提著公文包,他們或談笑或沉思,匆匆忙忙地趕路,清晨的陽(yáng)光灑向了他們也灑向了我,為我們鍍起一層金光。時(shí)間仿佛都定格了下來(lái),他們的臉上或許還帶著點(diǎn)迷糊,但每個(gè)人都踏著陽(yáng)光向希望走去。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我愿將生活染上黑板般的墨綠色,代表了堅(jiān)毅的決心。我們?cè)诮淌抑袑P闹轮镜芈?tīng)課,心里規(guī)劃著一條道路或一個(gè)方向,它們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)毅的'決心。望向窗外,綠葉隨風(fēng)飄舞著,像是在為我們加油助威。
一天學(xué)習(xí)課程結(jié)束,天漸暗,我愿將生活染上天邊那朵云霞般的粉紫色,我們?cè)谡n室中忙里偷閑,翻看小說(shuō),我們嬉笑著談?wù)摴适碌那楣?jié),幻想著如晚霞般浪漫的青春。不一會(huì)兒,便又拿起了筆,望著天邊一道道的霞光,奮筆疾書(shū),沒(méi)有一個(gè)故事般的青春,便要有一個(gè)故事般的未來(lái)。
晚自習(xí)放學(xué),我們踩著濕濕的沙礫地,來(lái)到海邊,吹著咸咸的海風(fēng),我們將煩惱寫在沙上,看著它們一點(diǎn)點(diǎn)被海浪沖、吞噬,海浪帶走了煩惱,我們把未來(lái)大聲喊出,聽(tīng)著他們慢慢隱沒(méi)在海浪聲中,海浪銘記著希望。我愿將生活染上大海般、天空般的深藍(lán)色。
生活本灰暗,但這些色彩在我生活中交織著,碰撞著,成為了生活中的信念和希望,我將追隨這希望,享受著絢麗的生活,永不停息。
活著600字作文 篇14
小時(shí)總幻想,未來(lái)的生活會(huì)是怎樣的?享受榮華富貴?或是努力奮斗做自己喜愛(ài)的事?如果我有一張生命的畫卷,我一定仔細(xì)地為它著色。
母親帶我來(lái)到畫展,墻上懸掛著各式各樣的畫作,五彩斑斕,令我目不暇接。忽然,我的目光被其中的一幅畫吸住了。那是一位男孩,在同學(xué)們嬉戲打鬧中,他在努力做練習(xí)。我愿為生活染上紅色,我希望我的生活是像他一樣努力有激情的!但想要有紅色的生活,必須具備一顆白色的心,只有靜下心來(lái),不被干擾,才能走向正道。
離開(kāi)畫展,我步入公園,公園沒(méi)有多少人,很安靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)一位哥哥拿著一張獎(jiǎng)牌。愉快地與他的朋友們說(shuō)笑。我停下腳步,仔細(xì)看著那枚獎(jiǎng)牌,它好像散發(fā)著金色的.光芒!我一定要為我的生活染上金色!我希望我的生活,在我的努力下,也能得到許許多多的輝煌時(shí)刻。但想要有金色的人生,我也一定有一顆灰色的心,成功路上只會(huì)有上坡路,否則如何攀上高峰?只有歷經(jīng)足夠的灰色的挫折。
我放下崇拜的目光,繼續(xù)走著。穿過(guò)公園,跨過(guò)馬路,走到了植物園。
大片的草地,成群的樹(shù)木,小樹(shù)叢構(gòu)成了這生機(jī)盎然的天地!而在這里,一棵大榕樹(shù)旁,一個(gè)不起眼的角落里,生長(zhǎng)著一棵小樹(shù)苗。它的樹(shù)枝被折斷了不少,葉子也被摘了許多,可它依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,我不禁對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。我愿為生活?yuàn)^染上青色,努力生長(zhǎng)著,但想有綠色的生活,須擁有一顆藍(lán)色的心,只有在天寬廣的藍(lán)天下,我們才能放心成長(zhǎng)。
多彩的生活才有絢麗的人生,讓我們?yōu)樯钪旧衔宀实念伾?/p>
活著600字作文 篇15
“寧肯在世上捱,不愿在土里埋”。無(wú)論生活怎樣艱難,活著總比死去好!
活在這世上,總有開(kāi)心的和不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)遇到一些讓人覺(jué)得難受的事情——失戀啊,失業(yè)啊,買房子貴啊,乃至難于啟齒的夫妻性生活不和諧呀等等,都會(huì)讓人覺(jué)得很難,活得很累,活的沒(méi)有意思……因此,可以非常辨證的說(shuō),一句脫口而出的“堅(jiān)強(qiáng)地活著”畢竟是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)啊!生活中真正能笑著活下去的人委實(shí)不多,就連一些出類拔萃的人物也再所難免,如同以《笨伯聯(lián)盟》聞名于世的約翰圖爾那樣。他在出版社一次又一次禮貌而冷靜的回信“寫得很好,但讀者不會(huì)喜歡這樣的'故事!薄爸x謝,很抱歉,我們愛(ài)莫能助”中結(jié)束了自己的生命。約翰圖爾能讓世人認(rèn)知,全在于他母親的堅(jiān)持。當(dāng)約翰圖爾放棄后的一個(gè)偶然機(jī)會(huì)里,母親讓路易斯安那大學(xué)的校內(nèi)出版社出版了《笨伯聯(lián)盟》,約翰圖爾才一舉成名,獲得了1981年的普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)。真的,笑著活下去并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。它需要比一般人更多的勇氣,更多的堅(jiān)韌,更多的百折不撓,更多的自信,更多的寬廣心胸……笑著活下去的過(guò)程也必定更痛苦,更難受,或者肝腸寸斷,痛不欲生;笑著活下去的結(jié)局也許并不如想象那么美好。然而,只要活下去,才會(huì)有希望,才會(huì)有結(jié)果,就如射門,球進(jìn)的概率只有50%,不射門,球不進(jìn)的概率為100%一樣。
或許天沒(méi)有下不完的雨,卻有沒(méi)盡頭的空虛;或許人沒(méi)有填補(bǔ)滿的恨,只有管不盡的優(yōu)郁。眼淚不過(guò)是悲傷的依據(jù),寬容才能把仇恨都抹去。懂得微笑才不會(huì)在困倦中恐懼,懂得給予我才知道冥冥中相遇!風(fēng)會(huì)停,雨會(huì)止!堅(jiān)強(qiáng)地活著!
活著600字作文 篇16
有一天,我在報(bào)紙上看到這樣一篇?jiǎng)尤说奈恼。有四個(gè)年輕人在路旁攔了一輛“的士”,上車后說(shuō)了要到的地方,這是一個(gè)偏僻的地方,為了生意司機(jī)就去了,到了目的地以后,這幾個(gè)年輕人便原形畢露,拿出了藏在身上的尖刀,逼著司機(jī)把身上的錢交出來(lái)。當(dāng)時(shí),司機(jī)身上總共只有100多元錢,但是,司機(jī)為了保護(hù)錢,跟那四個(gè)惡毒的歹徒搏斗起來(lái),最終司機(jī)被砍得血肉模糊,兩支胳膊和兩條腿都被除數(shù)歹徒砍得快要斷了,歹徒走的時(shí)候還把司機(jī)的'嘴用膠帶粘住了。他們以為司機(jī)一定會(huì)死去,可是他們想錯(cuò)了。司機(jī)不知昏睡了多久,醒過(guò)來(lái)后,他在地上蹭掉了嘴上的膠帶,靠肚皮貼著地面向前蠕動(dòng),因失血過(guò)多而口渴無(wú)比,他就靠吃青草一吸取水分。不知過(guò)了多久,終于他聽(tīng)到了狗的叫聲,他爬到了一戶人家門前就暈了過(guò)去。當(dāng)這戶人打開(kāi)門時(shí),被眼前的情景驚呆了,只見(jiàn)門前躺著一個(gè)血人,血人身后的地上拖著兩條血印,一直延伸到視線的盡頭。這家人把司機(jī)送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)司機(jī)的身上被除數(shù)砍了37刀還能堅(jiān)持這么久,真是個(gè)奇跡,令人欣慰的是,司機(jī)已脫離了生命危險(xiǎn)。
事后,有的人說(shuō)這個(gè)司機(jī)真不簡(jiǎn)單,他的毅力讓人敬佩;也有的人說(shuō)為了這么一點(diǎn)錢就被砍成那樣,真是不值。可是我被這件事深深地感動(dòng)了,我被司機(jī)這種與歹徒頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)了;我被司機(jī)強(qiáng)烈的救生欲望感動(dòng)了;我被司機(jī)堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了;我被他高度的責(zé)任感感動(dòng)了。事后,記者采訪他:“是什么力量使你有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志?”他說(shuō):“因?yàn)槲业募抑杏?0歲的母親和5歲的兒子,他們都不能沒(méi)有我,我要活著!倍嗝春(jiǎn)單的理由,多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么強(qiáng)烈的責(zé)任感!怎么不使人感動(dòng)呢?
活著600字作文 篇17
“一個(gè)人只擁有此生此世的生命是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的生活!
二戰(zhàn)是所有人的噩夢(mèng),納粹和集中營(yíng)更是魔鬼與地獄的代名詞。在那里,在不應(yīng)有歡笑和陽(yáng)光的`集中營(yíng)里,白色的死亡陰影籠罩在每個(gè)猶太人的頭上。他們眼睜睜地看著死神的鐮刀收割身旁一條又一條鮮活的生命。
若是你,會(huì)怎樣?是惶惶不可終日,還是哀嘆命運(yùn)如此不公?這個(gè)答案留在你心里。
可以確信的是,猶太人沒(méi)有,或者說(shuō)不都是在自怨自艾。他們?cè)诩袪I(yíng)里讀書(shū)、寫字,甚至發(fā)行報(bào)紙。他們盡可能地在災(zāi)難面前維持作為人類應(yīng)有的體面和尊嚴(yán)。
納粹的暴行使得這里沒(méi)有希望和陽(yáng)光,永遠(yuǎn)被陰冷所包裹。但猶太人以他們自己的方式,在這里升起了一顆名為“詩(shī)意”的太陽(yáng)。他們活著,詩(shī)情畫意地活著。
“生活不止眼前的茍且,生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”
在蘇東坡四十二年的官宦生涯中,有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在貶謫中度過(guò)的。沒(méi)完沒(méi)了的貶謫對(duì)一個(gè)自持甚高且名副其實(shí)的大才子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是身體和精神上的雙重折磨。
出乎意料,蘇東坡既沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有一蹶不振,破罐子破摔。他在任職期間做好每一件事,努力讓自己玩得開(kāi)心,過(guò)得愜意。蘇東坡為自己創(chuàng)造的閑適生活,想必政敵也會(huì)艷羨不已。
湖中淤泥堆積,蘇東坡便著人清理休整,使得“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景重現(xiàn)于世并流傳至今!皾O具先去,同行皆狼狽”,他卻言,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。嶺南多瘴氣,他卻道,“日啖荔枝三百顆”。綰袖斂袍,“東坡肉”便從那雙執(zhí)筆揮毫的手中誕生了。他活著,詩(shī)意地活著,快意紅塵千丈。
面對(duì)生活坎坷應(yīng)有樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)人生浮沉應(yīng)有強(qiáng)勁風(fēng)度。我們應(yīng)充滿詩(shī)意地活著,即使荊棘載途,路遙馬亡。
活著600字作文 篇18
在生活中,我們羨慕別人的活法。我也一樣,期望成為皇帝。
像皇帝那樣活著,可以縱享世間的美好;实鄣囊蝗杖腿巧秸浜N,可以讓我大飽口福;宮廷樂(lè)師技藝高超,閑暇之余可令你放松身心;大內(nèi)侍衛(wèi)功夫深厚,可以與之切磋交流;皇宮里的珍寶數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;三省六部人才薈萃,可與其吟詩(shī)作賦;元帥將軍用兵如神,相交可曉調(diào)兵遣將之妙……像皇帝那樣活著,夫復(fù)何求?
像皇帝那樣活著,可以實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。朱元璋生時(shí)貧窮,做過(guò)和尚,挑過(guò)水,干過(guò)臟活。在那個(gè)民不聊生的戰(zhàn)火年代,身份低賤的朱元璋暗自下定決心:“我要統(tǒng)一天下,參軍入伍!睆拇,他參軍成為了一介小兵。憑借他過(guò)人的膽識(shí),他從一個(gè)小兵成了一位名將,最后打退了各路諸侯,成為了千古名帝,實(shí)現(xiàn)了人生抱負(fù)。還有秦始皇,為了統(tǒng)一天下,廣納人才,采取遠(yuǎn)交近攻的'方式,一國(guó)一國(guó)擊破,統(tǒng)一六國(guó),成為了皇帝,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了人生抱負(fù)。
像皇帝那樣活著,可以造福黎民百姓。漢文帝施行與民生息和輕徭賦的政策,也就是說(shuō),一個(gè)農(nóng)民收了一百石谷子,只要交一石多一點(diǎn)即可。這樣的話,百姓逐漸富足了起來(lái)。他還在先帝的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步廢除了肉刑等酷刑,使?jié)h朝進(jìn)入強(qiáng)盛安定的時(shí)期。他號(hào)召大家節(jié)儉,不但禁止官員奢侈浪費(fèi),他本人也身體力行,連一座宮室也很少建造。我仰慕于漢文帝除誹謗,去肉刑,躬節(jié)儉,不受獻(xiàn),罪人不帑,不私其利,出美人,重絕人類,賓賜長(zhǎng)老,收恤孤獨(dú),德厚侔天地,利澤施四海,也想像他一樣心懷蒼生,以天下為己任,為萬(wàn)民造福。
若能像皇帝那樣活著,我此生無(wú)憾。
活著600字作文 篇19
進(jìn)入初中之后,我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)與日俱增。我享受思路在腦中一遍遍翻新的過(guò)程?稍诳荚囍,一遇到難以逾越的坎兒,就會(huì)反復(fù)踱步,實(shí)在沒(méi)招了才繞道而行,但已失去了大把的時(shí)間,耗費(fèi)了極大的精力。所以,我常常在考試中栽跟頭。
這不,我又對(duì)著一道難題抓耳撓腮了。思路像是被切斷了一樣,總找不到正確的方向。我心煩意亂,開(kāi)始轉(zhuǎn)著筆四處打量。
突然,在墻上趴著的一只壁虎吸引了我的注意,它渾身灰不溜秋的,三角形的腦袋上鑲嵌著黑溜溜的眼睛,一眨不眨地逮著眼前的一只蚊子不放。我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)一瞧,它的尾巴斷了。聽(tīng)說(shuō)壁虎一旦遭遇危險(xiǎn)便自動(dòng)斷尾,趁機(jī)逃生。我看著那緊緊吸附在墻上的壁虎,不由心生艷羨。再次審題之后,我果斷放棄了,像壁虎放棄尾巴一樣,我得顧全大局。就這樣,我第一次嘗到了甜頭。
然而,與壁虎的不解之緣仍在繼續(xù)。我一直喜歡籃球,在場(chǎng)上,我是隊(duì)里的`悍將,是主要得分手之一。但我有一個(gè)壞毛病,一拿到球,得分的欲望就涌上心頭,要么蒙頭往里殺,要么直接就出手了。若是手風(fēng)不順,必然沒(méi)好結(jié)果,往往會(huì)招致一場(chǎng)球的失敗。我聽(tīng)著隊(duì)友的抱怨,突然又想起了那只斷尾的壁虎。也許,我是時(shí)候去改變這一切了。從那以后,打球時(shí)一旦得球,我第一件事不再是自己進(jìn)攻,而是抬頭觀察隊(duì)友,隊(duì)友機(jī)會(huì)比我好的就傳給他。這樣一來(lái),我打球的勝績(jī)就大大增多了。
就像壁虎一樣,尾巴自然重要,但死生面前,俱是小事?磥(lái),我要持之以恒地像壁虎那樣活著,即使是心心念念的東西面前,也要忍痛割愛(ài)。
在生活中,面對(duì)利益的取舍,只有放棄“壁虎的尾巴”,才能讓自己獲得更大的成功。我愿一直如此,像壁虎一樣活著!
活著600字作文 篇20
在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,沒(méi)有一本能和余華寫的《活著》相提并論的。
徐福貴出生在一個(gè)不平凡的年代,一生風(fēng)雨飄零。年輕氣盛的福貴仗著家里有錢,在小城內(nèi)花天酒地,終受人蠱惑,將自己的家業(yè)盡數(shù)輸在了賭場(chǎng)上。從此一連串的打擊使福貴對(duì)人生的有了萬(wàn)念俱灰般的絕望。妻子臥床不起;兒子因醫(yī)生愚昧與當(dāng)時(shí)社會(huì)的不正之風(fēng)所害失血過(guò)多而死去;唯一的女兒徐鳳霞因請(qǐng)不起醫(yī)生看病而失語(yǔ),最終不得不歪頭結(jié)婚,之后有因難產(chǎn)而死。
雖說(shuō)福貴一生的凄慘與當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安密不可分,但如若不是他在人生最應(yīng)該用功的時(shí)候荒廢學(xué)業(yè),又怎能一事無(wú)成?當(dāng)他把祖輩幾代人的積蓄全部揮霍的賭場(chǎng)而絲毫不顧家人應(yīng)如何活下去,可謂麻木之至。在本應(yīng)在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)的青年時(shí)代流連于鶯花柳巷,喝的爛醉如泥,不省人事,可以說(shuō)是墮落之至。如此一個(gè)麻木,墮落的行尸走肉般的人,等待他的也只會(huì)是孤獨(dú),落魄的人生,從而只能掙扎在社會(huì)的最低層。
反過(guò)來(lái)再想想我們,這些處于花樣年華的少年,又何償不是處于最應(yīng)該努力拼搏的時(shí)期呢?所以,我們應(yīng)該在人生最美好的'年華奮力拼搏,為自己美好的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。否則你將會(huì)走向和福貴一樣的顛沛流離的人生。
在人世間有很多活法,但是你想高貴地活著,就一定要學(xué)得一身好本領(lǐng),在人生至關(guān)重要階段做好該做的事,眼下我們就應(yīng)該努力學(xué)好每一門學(xué)業(yè)。你所獲得的將是一盞通往成功的指明燈,掌握一把開(kāi)啟未來(lái)之路的金鑰匙。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái),能夠尊貴的活著而努力學(xué)習(xí)吧!21世紀(jì)的燦爛輝煌將由我們譜寫!
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