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成長(zhǎng)作文600字6篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
國(guó)學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌。捧起國(guó)學(xué)詩(shī)文的那刻，他便占據(jù)了我的心靈。從此，我的成長(zhǎng)便與他密不可分。
國(guó)學(xué)經(jīng)典以中華寶庫(kù)中流水一樣優(yōu)雅的流出來(lái)，流滿了我的心田。我們的內(nèi)心變得如此澄澈而明亮。國(guó)學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生而凝聚的精神財(cái)富，需要我們用一輩子去體會(huì)。
神州大地，中華文化傳承數(shù)千年，國(guó)學(xué)經(jīng)典浩瀚如煙海：有司馬遷走遍華夏大地，留下傳承民族魂魄的《史記》，有李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水，遍嘗百草而寫出的《本草綱目》，還有紀(jì)曉嵐窮盡史、經(jīng)、子、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》……
而在我心中，有一部經(jīng)典，是國(guó)學(xué)中的“圣經(jīng)”。他就是《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》是我一生取之不竭的'精神財(cái)富。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我：只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考，就會(huì)茫然不解，只憑空思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑不解，所以我要“思學(xué)結(jié)合”，才能學(xué)得更好。這句話時(shí)刻提醒我，在學(xué)習(xí)中，一定要克服懶惰的毛病，一定要多多思考，不要淺嘗輒止。“溫故而知新，可以為師矣”告訴我：溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì)，憑借這一點(diǎn)你就可以成為老師了。這句話讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信：只要我養(yǎng)成了復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我就可以給別人當(dāng)老師呢！
《論語(yǔ)》不僅教我如何學(xué)習(xí)，還教我如何做人�！把员匦�，行必果”告訴我在生活中說(shuō)話一定要講誠(chéng)信，不食言，不說(shuō)空話，假話，大話�！耙阉挥�，勿施于人”告訴我：自己不想要的，不想做的，不要強(qiáng)行施加于別人。這些平實(shí)的語(yǔ)言讓我懂得了如何做人，如何尊重人。
與國(guó)學(xué)相遇，是我一生的幸福。我將用一生的時(shí)光來(lái)品味國(guó)學(xué)，踐行“國(guó)學(xué)圣經(jīng)”的精神！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊，我們一起分享這被韻律浸濕的時(shí)光。
我奶奶總喜歡坐在荷塘邊亭子里的石凳上，細(xì)長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴弦，響起一串清脆的旋律，朦朧的陰影隱隱約約的云，在濃霧中，思緒變成音符，在二十一弦上跳動(dòng)。
懵懂中，我也愛(ài)上了鄭。
初春，外面的桃花剛剛出芽，給枯黃的世界增添了一絲生機(jī)。你第一次演鄭的時(shí)候，給了我一朵小白茉莉，好像怕早春的寒風(fēng)，縮得緊緊的。陽(yáng)光毫不吝惜地把大量的光線傾瀉到窗戶里，反射出白色的茉莉，整個(gè)房間看起來(lái)閃閃發(fā)光。
我練箏的時(shí)候，你坐在我旁邊和我握手，為我打拍子。每當(dāng)你遇到一個(gè)我沒(méi)有深入學(xué)習(xí)的地方，你總是用你溫柔卻略帶滄桑的小手牽著我的`手，按在弦上，讓我能很好的感受到旋律。玩完后總是傻笑。這時(shí)，你會(huì)張開(kāi)嘴，看著我笑。
太陽(yáng)溫暖的光芒灑在爺爺奶奶和孫子們身上，透過(guò)窗欞把溫度傳得很遠(yuǎn)。微醺的時(shí)光寫在，分享我們的快樂(lè)。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，茉莉慢慢開(kāi)花，池塘慢慢復(fù)蘇，你慢慢老去。
那是夏末，你還坐在荷塘邊。我興奮的跑過(guò)去給了你一個(gè)大大的擁抱，卻差點(diǎn)把你撞倒。你絆倒了。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，你奶奶比我矮多了，從泳池到亭子的距離也就幾步，而你卻走了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
像往常一樣，你仍然坐在我旁邊，和我握手，為我計(jì)時(shí)。我們很了解，不是嗎？我按了你的子彈風(fēng)箏，心里安靜了很多。我也向你學(xué)習(xí)，閉上眼睛，用心感受愛(ài)的旋律。這次你看著我笑了，捂著我的鼻子說(shuō)：小惡魔！我也笑得像個(gè)孩子。
荷塘里的荷花正在盛開(kāi)，綠油油的莖干，面朝太陽(yáng)的笑臉。我們?cè)谟斡境剡叿窒磉@份悠閑。
朱自清有他爸爸的背影，史鐵生有他媽媽推著輪椅，我有和你一起玩鄭的喜悅。
分享快樂(lè)，讓快樂(lè)翻倍；分享休閑，讓安靜進(jìn)入我們的內(nèi)心。分享讓你和你在一起的時(shí)光刻骨銘心。分享為你的成長(zhǎng)增添了一絲色彩。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生難免會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)，有的人因此而放棄，有的人則因此更加努力，不斷成長(zhǎng)，我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開(kāi)始，我就感知到了競(jìng)爭(zhēng)的存在，那時(shí)會(huì)喝綠豆湯，一到9：00，飯?zhí)萌松饺撕�，擁擠不堪，哭聲、鬧聲、令人難以忍受，簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。之后，我便學(xué)會(huì)了早來(lái)十分鐘，效果令人很滿意，我都在安靜祥和的環(huán)境中吃完了，“菜市場(chǎng)”才剛剛開(kāi)門。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了萬(wàn)事提前準(zhǔn)備，效果會(huì)更好，這也在我很大的幫助日后的學(xué)習(xí)生活中起了很大的幫助。比如說(shuō)人人都在為期末考開(kāi)夜車，而我卻早早復(fù)習(xí)完畢，因?yàn)楫?dāng)他們都在玩電腦游戲時(shí)，我卻在背書(shū)。
但競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我也感受到了它在一步步加強(qiáng)。
剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，我面對(duì)那些上過(guò)學(xué)前班對(duì)一年級(jí)課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時(shí)，我告訴自己，不能放棄，于是我開(kāi)始每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)。提前學(xué)習(xí)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面，一放學(xué)，別人都在玩游戲時(shí)，我卻在鞏固今日所學(xué)知識(shí)，星期六星期日別人都在睡懶覺(jué)時(shí)，我卻在圖書(shū)館看注音圖書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的拼拼音。終于，在三年級(jí)時(shí)，我這個(gè)在中游徘徊的學(xué)生出現(xiàn)在了小紅花排行榜的三甲中，并且從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)前三名。
在競(jìng)爭(zhēng)中，我學(xué)到了自己必須更加努力，才能超越別人。我明白學(xué)習(xí)是一件很苦的事，像在逆流中前行，只有不斷努力才能奔向成功的.大海。
進(jìn)入初中之后，競(jìng)爭(zhēng)的壓力更加大了。課堂上，同學(xué)們的眼睛始終鎖定老師與黑板；下課之后，部分同學(xué)仍在努力學(xué)習(xí)；放學(xué)之后，辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學(xué)習(xí)的不容易與艱辛，但是我不會(huì)放棄，我一定會(huì)更加努力地追求我的目標(biāo)，我一定要讓我的人生這條路越走越寬，越走越輝煌！
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，這其中孕育著成功的光輝，而對(duì)于怯懦的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，這其中有的只是黑暗。我一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，用行動(dòng)來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)，讓它成為墊腳石而不是下坡路！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
挫折，是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上，而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了，媽媽幫我報(bào)了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級(jí)時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的.。
“7號(hào)”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門外，看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)，可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒(méi)聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦！”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽！”又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō)，“我長(zhǎng)大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
成長(zhǎng)作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有苦惱的，還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假，我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司，我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單，我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單，我的手還不得麻木了？我心里很緊張，七上八下的，說(shuō)：“爸爸，您帶我來(lái)公司要做什么呢？”爸爸說(shuō)：“你每天要澆花，洗工具，遞工具，接一些電話�！蔽艺f(shuō)：“只要不讓我無(wú)聊地寫作業(yè)，干什么都沒(méi)問(wèn)題�！蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。
我提著水桶打了水，去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花，我立馬開(kāi)始拿工具去洗，我洗了半個(gè)小時(shí)，腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō)：“小伙子，幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)�！蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去，又有人說(shuō)：“小伙子，把螺絲刀拿來(lái)。”我又把洗好的螺絲刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去，忙著干這干那的，累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候，我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái)，我的腿呀都快累斷了，已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候，突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng)，原來(lái)是廣告電話，我掛了，又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的'電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了，一直跑來(lái)跑去地接電話，根本沒(méi)法睡午覺(jué)，整個(gè)人都很疲憊。我心想：什么時(shí)候才下班啊，時(shí)間為什么過(guò)得這么慢��？
通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷，讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得，世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道，“打工”才苦�。「改笒赍X真不容易啊，我的零花錢真是“分分皆辛苦”！
成長(zhǎng)作文600字 篇6
成長(zhǎng)是每個(gè)人都去經(jīng)歷的，酸甜苦辣，多滋多味。細(xì)細(xì)品味，哦，原來(lái)別有一番滋味在心頭：成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。
羽翼漸豐的雛鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量—成功了，它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔，剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上，帶著對(duì)于母親起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量—成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子，一口奶氣的“哞”是向世界宣告：我長(zhǎng)大了！飛翔時(shí)的幼鷹的快樂(lè)，騰躍是牛犢的成長(zhǎng)。于是，我說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)�！�
我從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，成長(zhǎng)始終伴我左右，會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí)，溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰，會(huì)自己穿衣服了，媽媽舒心說(shuō)一聲：“乖孩子，長(zhǎng)大了！”直到自己捧著厚字典查閱不認(rèn)識(shí)的字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌，我都能從媽媽口中所見(jiàn)：乖寶貝，長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了，能讓日夜操勞的媽媽開(kāi)心的笑了。媽媽的微笑是她的快樂(lè)。于是，我說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)�！�
自小看到別人摘花就心疼，天真的`理論是花會(huì)疼，自小都不明白天上為什么會(huì)掉小雨點(diǎn)，魚(yú)兒為什么在水里不被淹死……自小都愛(ài)揣摩世界上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問(wèn)號(hào)，當(dāng)我自己從書(shū)中該得到這些知識(shí)時(shí)，當(dāng)我用自己日漸理智的思維便是成長(zhǎng)。于是，我說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)�！�
立秋也過(guò)，夕下的斜陽(yáng)攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長(zhǎng)了一天，又編了一天的故事，時(shí)間沉浸在快樂(lè)里。在這個(gè)過(guò)程中，由天真到成熟，由依靠到獨(dú)立，成長(zhǎng)路漫漫，品嘗著它給予我的快樂(lè)。
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