聰明的作文600字[通用3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的聰明的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聰明的作文600字 篇1

　　小刺猬的媽媽給了小刺猬很多的零花錢�？墒牵�小刺猬偏不愛(ài)惜它們，很快就把錢花光了。

　　一天早晨，小刺猬睡得正香，突然，門外傳來(lái)一陣喧鬧聲把他吵醒了。他往窗外一看，是他的好朋友小豬和小馬，他們手中拿著漂亮的玩具，玩得正起勁，他羨慕極了！他連忙問(wèn)：“你們的玩具從哪來(lái)的？”他們說(shuō)：“大街上有位山羊伯伯，他那有很多玩具，便宜又好玩呢!”小刺猬一聽(tīng)，二話不說(shuō)，立刻穿好衣服，拿上他的存錢罐，就像離弦的箭一樣，奔向大街。

　　大街上叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、喧鬧聲、嘻笑聲……交織在一起，真是熱鬧非凡。忽然，他眼睛一亮，找到了山羊伯伯。山羊伯伯的面前擺著好多好多玩具，既漂亮又精致。小刺猬這個(gè)也喜歡，那個(gè)也舍不得放，最后終于挑選了三個(gè)最喜歡的。他拿出存錢罐，準(zhǔn)備付錢�？墒�，他打開(kāi)一看，咦？存錢罐里的`錢都哪去了？他倒了倒，沒(méi)有！又看了看，還是沒(méi)有!他摸了摸腦袋瓜，這才想起來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)亂花錢，把媽媽給的零花錢都給花光了！望著眼前的玩具，這么吸引人，他好后悔呀！

　　小刺猬只能抱著空空的存錢罐垂頭喪氣地往回走，他邊走邊想：不能再向媽媽要錢了。怎么辦呢？他左思右想，突然，一個(gè)好主意計(jì)上心來(lái)！

　　小刺猬來(lái)到森林里，找到了山楂林，他在樹(shù)下打幾個(gè)滾兒，背上扎滿了山楂果兒，小刺猬將山楂果運(yùn)回了家，做了很多糖葫蘆。他推著車，到大街上叫賣。他見(jiàn)到街上這么多人，準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。可是，恰恰相反，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人來(lái)買糖葫蘆。小刺猬感到很奇怪。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)了馬伯伯，他溫和地對(duì)小刺猬說(shuō)：“你要把葫蘆一粒一粒的串起來(lái)賣，才會(huì)招人喜歡！”小刺猬一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，便從身上拔下一些刺來(lái)，串成了糖葫蘆串！果然，吸引來(lái)了很多人。不一會(huì)兒，車上的糖葫蘆就賣光了。

　　小刺猬拿著自己辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢，越想越高興，他蹦蹦跳跳地去找山羊伯伯買玩具，多么開(kāi)心��！

聰明的作文600字 篇2

　　“聰明”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不會(huì)陌生吧。也許，你也曾經(jīng)被被人夸過(guò)聰明，你一定很高興吧。那你們想知道我今天想說(shuō)的聰明的人是誰(shuí)嗎？那我就告訴你吧，哪個(gè)人就是我自己。

　　有一次，彭老師不知怎么的要叫我們做一道思考題。待老師將題抄完，同學(xué)們就馬上開(kāi)始“埋頭奮戰(zhàn)”了。這時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶纪度胨伎妓伎碱}的`情景。我也陷入了思考。心里面想著：這是一道什么問(wèn)題呢？是行程問(wèn)題還是有待復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問(wèn)題呢？還是其他問(wèn)題？哦，我終于開(kāi)竅了，那是一道想的復(fù)雜的行程問(wèn)題。又想，行程問(wèn)題是應(yīng)該畫(huà)線段圖呢還是用豎式列表法呢？經(jīng)過(guò)思考以后，我知道了，應(yīng)該化行程問(wèn)題的專用線段圖。我一直畫(huà)，花了一條又一條，畫(huà)了一根又一根，等我畫(huà)了七八條的時(shí)候，才將這道題那如多層蜘蛛網(wǎng)般的復(fù)雜題意給搞清楚。之后，我又在線段圖上寫(xiě)了寫(xiě)，畫(huà)了畫(huà)。經(jīng)過(guò)三十五分鐘以后，我終于把思路一一理清了。我就根據(jù)想短途列出方程。過(guò)了一會(huì)兒，方程列出來(lái)了。哎~那真是列來(lái)容易解來(lái)難呀！這種含有三四個(gè)不同未知數(shù)的方程我不會(huì)解呀！于是，我放棄了這一個(gè)方程的念頭，做左思右想。最后做出決定，用算式方法來(lái)解決。我又試著列出算式，經(jīng)幾番艱難的波折，我終于列出了幾個(gè)算式，等我把它解決了以后又一種甘泉般涌上心頭的感覺(jué)。

　　最后，老師全班宣布，說(shuō)我解出來(lái)了大家都一個(gè)勁兒的跨我聰明，夸我能干。

　　我想：如果我不斷地做思考題，那我的成績(jī)就會(huì)不斷上升，那我當(dāng)然就越來(lái)越聰明了！

聰明的作文600字 篇3

　　森林里住著小綿羊一家，他們整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒亲詮膩�(lái)了一群狼之后，他們的幸福生活會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？一天，羊媽媽和羊爸爸帶著生病的妹妹去看病，剩下小綿羊在家里看家�？墒�，貪玩的小綿羊怎么可能乖乖呆在家里呢？于是他打算到外面去玩玩。“我有一只小毛驢，我從來(lái)也不騎”小綿羊唱著歌兒地走出家門。

　　“�。【让���！”這是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)小綿羊掉進(jìn)了大灰狼們?cè)O(shè)的陷井，大灰狼們開(kāi)心的把小綿羊帶回了自己的家里。小綿羊陌生的看著周圍，“哇”的一聲哭了起來(lái)，心想：難道我就要死在這個(gè)鬼地方嗎，不行，我一定要想辦法逃出來(lái)！這是他聽(tīng)見(jiàn)大灰狼們正在討論著怎么分這只羊。于是他大喊說(shuō)“大灰狼先生，我有一個(gè)好辦法，你們要不要聽(tīng)聽(tīng)啊�！薄笆裁崔k法快點(diǎn)說(shuō)，別給你大爺耍嘴皮子。”大灰狼們兇惡地說(shuō)。小綿羊奶聲奶氣地說(shuō)“唉，別著急呀，你們可以再去抓幾只羊啊�！贝蠡依莻兩鷼獾卣f(shuō)“你當(dāng)我們是笨蛋啊，我們要是再去抓幾只，豈不是讓你給跑了。”小綿羊慢慢的說(shuō)“呀，你們可以再派一只在我這守著啊�！薄班�，這個(gè)主意不錯(cuò)，你！給我守著�！贝蠡依堑念^兒指著一只胖胖的灰狼說(shuō)。接著帶著其他人出去了。

　　等他們走遠(yuǎn)之后，小綿羊?qū)ε峙值?灰狼說(shuō)“你還愣著干嗎？他們?cè)诔匝蛄�，你還不還快去搶�！迸峙值幕依钦f(shuō)：“么知道的呢，快說(shuō)！”小綿羊假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槭撬麄冏屛艺f(shuō)這個(gè)辦法，好讓他們可以吃更多的羊肉啊，我能不知道嗎�！迸峙只依锹�(tīng)了沖了出去，一邊跑一邊說(shuō)；“可惡了，竟然合伙騙我！”小綿羊看著他離去的背影笑著說(shuō)“真是一只笨狼啊......”便逃跑了。那只狼追到它的伙伴時(shí)說(shuō)：“你們吃羊怎么不跟我說(shuō)啊�！崩侨簜冋f(shuō)：“沒(méi)有啊�！薄芭�，糟了，上當(dāng)了�！迸峙值幕依钦f(shuō)�？墒�，當(dāng)它回去看的時(shí)候，小綿羊在已逃之夭夭。就這樣，聰明的小綿羊利用挑撥離間的方法，從狼口逃出來(lái)了。

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