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環(huán)保作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保作文600字 篇1
以前的我，總是非常浪費，看電視經(jīng)常開著燈，看好后不關掉，讓它待機狀態(tài)；洗臉經(jīng)常把水打得滿滿的，洗腳時又要換一盆水；夏天洗澡時要等換好衣服后才關掉自來水；吃飯時，不管能否吃得完，總是盛滿一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊課時說：“同學們，學校要開展保護環(huán)境、節(jié)約能源、反對浪費活動。從現(xiàn)在起，我們要做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠是美好的。你們能做到嗎？”
聽了老師的.這番話，我十分慚愧，于是第二天我起床刷牙洗臉，倒水時沒跟以前一樣，直到水溢出來才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業(yè)時盡量不開臺燈，而是拉開窗簾，讓明媚的陽光照進我的房間；吃午飯時，不再盛滿一大碗，做到盡量少盛一點，不夠時再添一些，不倒掉，不浪費。盡量少看電視，看好后及時拔掉插頭。晚上洗好臉后，用洗臉水來洗腳，洗好腳后用來澆花。做完這些事后，我覺得特別高興，想到自己也能為保護地球做貢獻了，而且還為家里節(jié)約了錢。
過了幾天，我突然覺得單靠自己一個人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動員大家，才能減少地球污染的危機��！我立即告訴我爸媽也要環(huán)保，節(jié)約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對說：“資源以后科技發(fā)達了肯定會有辦法的，再說家里又不缺這點錢�！蔽艺Z重心長地對爸爸說：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫后代，給他們一個美好的家園，對嗎？”爸爸終于茅塞頓開。接著，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴。
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球?qū)铀募痉置�，更加美好�?/p>
環(huán)保作文600字 篇2
1. 適當?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
2. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的'道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。
5. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
8. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
9. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
12. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
13. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
14. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復從不同角度不同方面來強調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
15. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
16. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
17. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
18. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
19. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
20. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
環(huán)保作文600字 篇3
綠色環(huán)保是現(xiàn)代人崇尚的生活方式。我覺得，一方面要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強他們的環(huán)保意識；另一方面，要禁止對森林樹木的亂砍亂伐，拒絕使用一次性制品和塑料制品。
綠色環(huán)保的.生活方式，要從身邊的小事做起，譬如珍惜身邊的一草一木。我來講個我家里環(huán)保生活方面的故事吧。
我的家鄉(xiāng)在湛江，我家院子里有棵枝葉繁茂的黃皮果樹，見到的人都贊不絕口。前些天，奶奶說，“這棵樹每年打風下雨落葉滿地，把出水口都堵住了。而且，掛果的時候我們都不在老家，惹得鄰居的小孩老是爬墻過來摘果子，很不安全呢�，F(xiàn)在有人幾次出高價要買下，還是賣了吧�！卑职忠幌蚨悸犇棠痰�，就打算把樹砍掉出售了；一向愛樹如命的媽媽竟然也同意了。我知道后心急如焚，急忙跑去拉著爸爸的手說：“爸爸，那棵樹不可以砍掉�！卑职中Σ[瞇問：“為什么不能砍掉呢？”我就給他擺理由了：“一可以美化家居環(huán)境，院子里有一棵樹，多美呀，而且還種了那么多年呢。二呢，春天，小鳥在枝頭吱啾，蜜蜂趕著來采蜜，熱鬧呀；夏天院子里一地濃蔭，多涼爽！還有，果子可甜了！總之我不許你砍掉它！”爸爸聽了若有所思，媽媽也似乎動搖了，只有奶奶不吭聲。我趕緊搬出了“樹木可以擋風沙、保水土、制氧氣、減噪音、吸塵土、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候”等一堆剛從書上看到的內(nèi)容，現(xiàn)炒現(xiàn)賣起來�！斑@棵樹多數(shù)是給人家拿去加工成一次性筷子，多不環(huán)保呀。媽媽你不是每次去吃早餐都拒絕使用一次性筷子，自帶衛(wèi)生筷的嗎？”爸爸他們聽了點點頭，毅然把那棵樹“放”了。
這個故事給了我深刻的印象。我思考了很久。環(huán)保綠色的生活，來之不易啊�，F(xiàn)在，奶奶買菜挎著菜籃子出門了；爸爸媽媽他們出門吃飯前都帶著打包的飯盒了；我呢，用筆盡量用可換芯的圓珠筆了，還堅持每天都分類往垃圾桶投放垃圾了。
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