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委屈的滋味作文600字優(yōu)選(4篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的委屈的滋味作文600字4篇,歡迎大家分享。
委屈的滋味作文600字 篇1
雖然我的年紀小,但嘗過的滋味確真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快樂,有火辣辣的羞慚,有苦苦的痛苦,就是沒有嘗過酸溜溜的'委屈,F(xiàn)在,我知道這委屈的滋味了。
一天,表姐在家里舉行了同學聚會,他許多同學都來了。我背對著大門,在聽音樂。只聽見我后面?zhèn)鱽怼岸6.敭斔钡穆曇簟N一仡^一看:“哇,好漂亮!”我聞聲回頭一看,哦原來是表姐班上最臭美的佳佳來了。
佳佳一進門,就吸引了好多姐姐們的眼球,他穿著一身白色的連衣裙,手上帶著一條叮當?shù)氖宙,腳上穿著一雙白色的,跟比較高的高跟鞋來了。其中寶儀姐說:“哇,好漂亮啊!佳佳,你太遜了。”寶儀姐說完,我剛要伸手摸一下,佳佳就把身子一側(cè),手一縮,說:“不行,你這樣弄會壞的。即使不壞,也會臟的!薄拔揖褪遣蛔屇忝!睂殐x姐一聽,說:“干嘛,有什么答不了的,不就是一條破手鏈嗎?有什么了不起的!奔鸭芽磳殐x姐沒好氣就沒理寶儀姐,說:“不跟你們玩,走,我表演節(jié)目給你們看!贝蠹易谛“宓噬。佳佳表演著節(jié)目,我?guī)退词宙,我去上廁所,我把佳佳的手鏈放在了桌子上,可我出來后,手鏈不見了!佳佳表演完?jié)目,就讓我把手鏈還給他,我吞吞吐吐的說:“對不起,我把手鏈弄丟了!”佳佳聽完后就開始對我說教。我聽了心里委屈極了。眼淚一下子從眼眶里涌了出來。這時,我姐才在桌子上看到了他的手鏈,他問我是怎么回事,我說:“我上廁所前把手鏈放在了桌子上,上完后就不見了,可能我沒看清楚!奔鸭阎懒,就對我道歉,我也回了對不起。隨后,大家開心的玩了起來。
哎!委屈的滋味,是我嘗過的最不好吃的一個了,我還是比較喜歡吃甜滋滋的。
委屈的滋味作文600字 篇2
我的朋友有很多,我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此,我把顏靈溪和范越看得很重要。
可是又一次,在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事,那是在一個星期四的下午,班里人都出去上足球課了,只有我一個人在班上補作業(yè)。當足球課上完之后,范越發(fā)現(xiàn)自己心愛的小白兔橡皮不見了,班里只有我一人,所以大家都認定了是我把她的擦皮偷走的'。我真是跳進黃河也洗不清了!范越和顏靈溪也是這么認為的,可是她們當時并沒有說出來,我以為她們是相信好朋友,不會懷疑我的。但在第二天,我們在一起吃飯時,范越當著很多老師的面指責我,說我拿了別人的東西,也不說一聲,那是偷。當時我強忍著淚水,沒有哭出來。但是在那么多老師的眼里,我成了一個不誠實的壞孩子。一想到會這樣,我的心里就感到無比的委屈。
第二個星期,班上的同學都用一種異樣的眼光看著我。我終于忍不住了,放聲大哭?墒牵业膸讉好友卻在說:“這人怎么還好意思哭?”這時,顏靈溪過來對我說:“心儀,你別太難過,只要承認錯誤,我們都會原諒你的!笨墒,真的不是我拿的!我的心里難過極了。我的好朋友怎么都不信任我呢?
這時,我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心里很疑惑:這兩個人怎么跟著老師走。客蝗,老師說:“邢心儀,來一下!蔽冶阕吡诉^去。老師告訴我:“心儀,老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時,看見了范越的橡皮,不是你拿的!狈对剿齻円策B聲說:“對不起,對不起……”我的心里頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事,可是它卻永遠在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了,友誼之花需要用心澆灌,才會越開越艷。
委屈的滋味作文600字 篇3
每次被誤會或是被冤枉的時候,總會惱火的沖出家門,不像別人一樣把自己關在房間里,暗自傷心,獨自難過。委屈,一種難以表達的難受,每當它接觸到我時,我從不會和自己賭氣,不會把自己反鎖在空曠、單調(diào)的臥室里,因為我不想讓委屈的心情再次沉淪,我要走出去,去尋找它們……
它們,和我一同委屈。
走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上,他們會不會委屈?他們會不會因為命中注定只能一輩子被人們一遍遍踩過,而不能成為高峰上的一角而委屈?我想,應該會吧。
在夕陽照不到的一處房角,傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的'叫聲,看向那黑黑的一角,原來是只饑餓的流浪貓,可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子里吃晚飯的人身邊,它不停地叫,它在乞求,它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開,它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西,它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想,應該是吧。
直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋,又看見了豁達明亮的太陽,我已經(jīng)擺脫了那份委屈,只有時間和自我調(diào)節(jié)的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過都忘了,我轉(zhuǎn)身又走向回家的那條小路。
這一次,似乎一切都變了。那些不起眼的小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想,我應該明白原因,因為它們已不再委屈,他們驕傲自己可以成為人們腳下的鋪路石。的確,我很感謝它們,有了它們,我才可以回到其實真的很充實,很溫馨的小屋。
月光照亮了那個小房子的角落,幾個打打鬧鬧,扭成一團嬉戲的貓,玩得很開心,一切都很和諧,直到發(fā)現(xiàn)那只傍晚時還憔悴的貓現(xiàn)在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時。我想,當初我錯了。這些貓根本不委屈,他們享受這種自由自在,無拘無束
委屈的滋味作文600字 篇4
星期五這天,我原本的好心情變得糟糕極了,因為被老師冤枉而挨了訓斥,心里感到十分的委屈。
天上白云朵朵,校園里熱鬧非凡,我拿著自己心愛的書坐在座位上,津津有味地看了起來。教室里一片喧鬧,有的同學在和同桌高聲暢談,有的同學干脆扭過頭和后邊的`人說說笑笑,但我似乎已經(jīng)完全沉浸在書的世界當中,四周的吵鬧聲仿佛和我無關。
過了一會兒,我感到我的后背似乎被身后的同學輕輕拍了一下,因為看書看的太入迷,一時間沒有反應過來。
身后的李文已經(jīng)不耐煩了,用筆再次重重地戳著我的背上我這時才意識到,趕緊扭過頭去:“干嘛,有啥事?”“我的筆壞了,你借我一支筆唄!彼移ばδ樀啬弥鴫牧斯P讓我看,我正準備把筆給他,可是轉(zhuǎn)念一想:他平時總是欺負我,我為什么還讓他用,但是看著他那可憐巴巴的樣子,我想還是算了,大人不記小人過,最后決定還是把筆借給了他。
可是,就在我遲疑的一剎那,當我把筆笑著借給他,扭過頭來繼續(xù)看書時,突然發(fā)現(xiàn)班里頓時一片寂靜,說話的不說了,同學們都趴在桌子上裝模作樣的在看書,這時,我抬眼一看,一個高大的身影正站在班門口,雙眼瞪著我,不好,是老師來了,我還沒來得及拿起書,老師嚴厲地說:“徐琰茜,你給我站起來,我經(jīng)常說要做到老師在不在一個樣,你看看你,就趁老師沒在這個機會跟后面的同學說話,你沒看見同學們都在看書嗎?”我頓時著急起來:“我……我沒……沒說話!薄澳氵狡辨,我都看見了,真是膽大包天,一會兒我就給你媽發(fā)個短信!崩蠋煹纳袂楦y看了。
晚上一回家,老媽就開始訓斥我:“今天老師發(fā)短信,說你今天上課說話了,真是越來越不懂事兒了!蔽壹泵o老媽解釋,可老媽根本不聽我辯解,依舊不停的訓斥我,我氣的跑進屋里,飯都沒吃。
我躺在床上,一個人靜靜的在想:為什么現(xiàn)在的大人,就是不愿給孩子們一個解釋的機會呢?
委屈的滋味可真不好受呀!
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