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春風作文600字(經(jīng)典5篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春風作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春風作文600字 篇1
“踏一路春風，撒一路歡笑……”陽春三月，我們脫離城市的世俗與喧囂，來到老山國家森林公園。
山巒起伏，萬木竟秀，青翠欲滴，清水怡人�！吧揭粤譃橐隆�，那林、泉、石、洞讓人心曠神怡。忘卻了作業(yè)與考試，獲得一份“菜菊東南下，悠然見南山”般的愜意，在這天然“氧吧”做個深呼吸。
在老師的帶領下，同學們?nèi)艘唤M，拎起鐵鍬，拿起小樹苗，一腳深一腳淺地爬上布滿碎土硬石的小山坡。我們上下左右“搜索”著，在半山腰給小樹苗找了塊“風水寶地”。同學們都是第一次植樹沒經(jīng)驗，我拿著樹苗旋轉(zhuǎn)了三百六十度，但樹苗那頑固的根須就是不愿進入它的新家。無奈，我們只有擴大樹坑。
葉青萌自告奮勇拿起鐵鍬，用力往小坑旁的土里按下去，我學著農(nóng)民伯伯的樣子，手扶著鐵鍬腳往下一踩，再一踩，接連踩了幾下，鐵鍬終于進入泥土。但新問題又來了：怎樣把這一大鐵鍬的土弄出來呢？我們?nèi)齻�女生的力氣都不大�。∥曳鲋F鍬沉思了一會，腦海突然浮現(xiàn)出科學老師曾說過的杠桿原理�！拔覀円黄鸢谚F鍬把手往下按”！我指揮著，“一、二、三”！隨著“三”聲落下，挖滿泥土的鐵鍬仿佛蹺蹺板似的彈起來。瞬間，泥土四濺灑落，弄得我們鞋面都是黃泥巴。顧不得這些，我重新拿起樹苗放進坑里，大家一同用鐵鍬和周圍的粗壯樹枝小心翼翼地避開石塊，盡量往樹根處填上松軟的泥土，一鐵鍬一捧土直到樹坑被填滿，
我們迫不及待地在剛“站穩(wěn)”的小樹干上輕輕系上紀念卡，并用相機留下永恒的懷念。清風拂過我們的.雙手，紀念卡隨風飄蕩，小樹苗沐浴在春風里活力無限。那小小的樹坑里傾注著大自然的恩惠和我們美好的期盼：小樹啊小樹，你要快快長大，為這滿山的翠添一抹新綠，為大自然的渲染勾勒出一份生命的答卷。
“踏一路春風，撒一路歡笑”，興奮歸來。真想讓腳下都變成青山翠嶺，讓春風染綠我們的雙腳。
春風作文600字 篇2
社教猶如一股強勁的春風吹遍館陶大地，迅速改變著農(nóng)民的精神面貌，請看發(fā)生在范莊鄉(xiāng)的三件事：
“關帝廟”改成宣講臺。
在范莊鄉(xiāng)古高莊街中心的高臺上有座關帝廟，人們虔誠的供奉著廟內(nèi)的關老爺，尤其是逢年過節(jié)，這里香火不斷，叩拜連聲。社教工作組進村后，沒有去硬性拆廟，而是向群眾進行破除迷信的教育，積極宣傳“無神論”。一個常年有病的老太太說：“我向關老爺燒香磕頭幾十年，也沒治好我的病！”也有的說：“家里東西被盜，遇到了災禍，求關老爺捉賊驅(qū)邪也沒用！”于是群眾七手八腳把“關帝廟”查封了，在廟堂上方公公正正刷上了“社教宣講臺”五個大字。開會時，干部在這里登臺講話，群眾在這里演出文娛節(jié)目。
教主也說“社會主義好”。
武高莊村有十多戶信仰天主教。社教工作組進村后，一方面向他們宣傳黨的宗教政策，一方面用大量活生生的`事實，說明只有靠社會主義才能“普救眾生�！彼麄兟�(lián)系今年我國南方遭特大水災，得到全國乃至世界的援救的情景，又聯(lián)系村里沙荒地在上級領導支持下，得到開發(fā)利用，群眾直接受益的事實，提高了教徒覺悟。80多歲的教主提到工作組帶領群眾打井修路時說：“你們盡為百姓辦善事 ，還是社會主義好！”
陳氏家祠換成“國防教育室”。
三里五鄉(xiāng)，都知道在陳范莊街道旁有一陳氏家祠 ，這是一家族祠堂，每逢春節(jié)，陳家老少便在此續(xù)家譜，正家規(guī)。工作組進村后，開展講黨史、村史、革命斗爭史，進行國防教育，一下破除了陳家的狹隘的家族觀念，他們認識到，不應以家族代替大家，還得靠武裝治天下，于是自動把“國防教育”的牌子高掛祠額，擔任巡邏治安的值勤民兵住在里邊，開展學習活動。
春風作文600字 篇3
春風嬌俏，好似輕盈的長裙，劃出一道道多情的曲線，演繹著春的風情。春已經(jīng)來了，我們這些匆忙的學子，也不由在菁菁校園中深吸一口潤澤的春風，滿心舒暢。
春的消息早早地飛進了校園。每天吃飯的路上橘樹早已綴滿了細小的米粒似的花蕾。沒過幾天，春張口呼出一陣仙氣，花蕾便娉婷舒展。每天我和好友們就在這條路上來來回回，說說笑笑。
有時，路過一棵橘樹，細小的白花在陽光下恍若透明。我心中一動，伸手便想摘下一朵好放在手中細細把玩。但才剛剛觸到花瓣，它便好似不勝嬌羞地飄落。我慌忙縮回手，卻意外發(fā)覺染了一手余香。有時，我們幾個從樹下走過，頗為張狂的談笑，薄湯武，非孔周，指點江山激昂文字，糞土當年萬戶侯。這時，春風便輕輕揚起，卷起花瓣落在我們身上。如果春風是一個靈性女子，那她此刻一定是掩嘴一笑，輕輕搖頭，眼中似也染上了陶醉的笑意。是呀！她已經(jīng)吹拂過了這么多年，有什么是她不知道的呢！
春意漸濃，李樹的枝頭泛起綠意，仿佛是被春風吹皺的綠波，頗為明麗的層次感。遠遠看去如一枝枝扶疏的'翡翠白玉簪。走進了細看，還都是小小的葉芽，芽尖還有一絲紅色，愈發(fā)顯得嬌美。又一次走過樹下，依然是無忌地笑鬧著。春風無憂，又一陣紛揚的花瓣雨灑滿了校園。忽然想到，學校種這么多橘樹，是寓意桃李滿天下吧。再走到小學部前，看著那些天真的孩子在樹下，在春風中追追打打，玩玩鬧鬧，不禁又多了幾許愁緒，嘆息道：“想當年”
春風一笑，淹沒了我們的話語，充塞了我們的感官，也洋溢在我們心間。我恍惚間明白了，其實我們也正是在春風般的年齡有著春風般的愁緒，所以我們會在春風中綻開笑顏，在春風中少年風流。
千古風云漫漫談，人正少年花風流。
英豪歷代皆遠去，桃李依舊笑春風。
春風作文600字 篇4
陽春三月，冬爺爺扶著拐杖剛蹣跚而去，春姑娘提著籃子，駕著春風來了。似一個頑皮的孩子，脫去了人們厚重的棉襖，摘掉了頭上溫暖的帽子，拐走了腳上笨重的棉鞋。和她一起到田野里，山坡上，樹林里到處游戲……
到了三月，大地的一些銀裝悄然褪去，化作一灘灘水滴滋潤土地，河流，每一個人的心簾，在這時，黑幽幽地散發(fā)著泥土清香的世界，一顆顆被春姑娘喚醒的種子也暗自較勁，生根，發(fā)芽，成長。一顆顆豆大的種子在泥土里翻滾，享受著大地媽媽給予的營養(yǎng)，在大地的懷里穿上嫩綠的新衣，最終在春風的召喚下露出了青色的腦袋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著外面色彩的世界。
站在田間的小路盡頭，雙手張開呼吸著春風送來的泥土夾帶著青草的清香，猛然發(fā)現(xiàn)，好像整個世界都是綠色的了。這青草的香氣，比任何一朵花都好聞，青勁的綠，比任何一種顏色都好看。
春風襲過小院，拂過村西的'河，飄蕩在空曠的田間地頭上，使其中的綠更加深邃。
雙腳走在北風干了的土地上，左右手拿著挖財?shù)墓ぞ�，目光如雷達般掃視在田野上尋找著野菜。
芳草如茵的田野上尋著令人熟悉的蒲公英，老牛錯，小葉芹……在綠意盎然的這田野上，心情倍加欣悅。
春風又帶了一場雨，“嘩—”地澆著，落在地上濺起一朵水花，打在窗上敲出一段曲樂，滴在身上劃過肌膚，給人以清爽，消除了一天的煩悶。
春風剪好的柳樹枝芽，春風吹綠了老樹的頭發(fā)，春風喚醒了沉寂的世界。
春風送回了南飛的北雁，小巧的院子里鳥兒在為新家忙碌著，三三兩兩的燕子在樹上盤旋，尋找新家……
春風帶來了生機，吹綠了田野，春風帶來了溫暖，吹紅了百花，春風，帶來了希望，吹起了心中的愿望。
春風作文600字 篇5
下午第二節(jié)下課時，我走出教室。看見外面站著一位個子高高、英俊帥氣的哥哥，拎著一個綠色的手提袋，好象春天一樣的顏色，上面寫著“校信通”。我想這一定是給我送書的。
“你們誰叫賀纓茈？”我趕快舉起小手。
哥哥走進教室，同學們都過來圍在我們倆人身邊。
哥哥說：“你們誰家有電腦？”好多同學都舉手說有。
“你們家長會上網(wǎng)，可以請家長幫你們輸入校信通博客——可愛的小孔雀，打開‘媽媽的愛帶我飛翔’就可以看小孔雀寫的日記了�！备绺缗e起綠色的手提袋，“這里面裝的都是送給她的獎品�！�
大家都問：“這獎品怎么得到的呢？”“賀纓茈每天堅持寫日記才得到的�！�
上課鈴響了，大家趕快坐到自己的座位上。劉老師說：“這位哥哥是給我們報喜的，咱們班只有一位同學建博客，她就是賀纓茈同學，請賀纓茈同學到講臺上�！蔽液芗拥刈呱现v臺，眼淚都快要流出來了。（媽媽笑說：“是套路吧�！毙】兹讣钡锰饋恚拔揖褪茄劾锒际菧I”）
劉老師說：“請靳鵬哥哥給大家講話。”
哥哥說：“我叫靳鵬，是校信通的工作人員，賀纓茈獲得校信通第４６期學生博腕，我今天專門為她來頒獎。這里面裝的`都是她選的書�！�
哥哥先給我頒發(fā)證書，劉老師幫我打開舉在胸前。
劉老師說：“我們班今天還要給賀纓茈發(fā)一朵大紅花，希望我們班以后還有同學也能當上博腕兒�！�
哥哥又給我頒發(fā)獎品，滿滿一袋子書，沉甸甸的，我都快抱不動了。哥哥和我們再見，我高興地回到座位上。
同學們都很羨慕我，大家都問我：“你是怎么當上博腕兒的？”
我告訴大家：“你們請爸爸媽媽幫你們在校信通申請博客，堅持寫日記，你們也會當博腕，你們可以先去看我的博客和別的同學的博客，我媽媽也可以幫助你們�！�
同學們都說：“我們回家也請爸爸媽媽幫我們建博客�！�
春風吹進教室，播撒下６０多顆希望的種子，春風吹拂，春雨沙沙，也許明天就會有更多的春芽在這片綠色的土地上萌發(fā)。
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