- 相關(guān)推薦
班長(zhǎng)作文600字常用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
班長(zhǎng)，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)叫郭睿，是一個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò)，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。
有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門(mén)口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說(shuō)話了，抓人，也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)�？匆�(jiàn)我在看他，就說(shuō)道：“x年x班，再扣一分�！敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂(lè)于助人，肯互相幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。
記得那一天，我們?cè)谏献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢�，管理我們這幫“蒼蠅”的'千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦Ｉ砩狭恕２恢朗撬綍r(shí)就粗魯，還是我們太過(guò)分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫(xiě)了幾個(gè)字就吼了起來(lái)：“誰(shuí)在說(shuō)話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒�！肮Ｄ阏φf(shuō)話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。郭睿什么也沒(méi)說(shuō)，安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。郭睿消停了，他們也消停了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。只不過(guò)，這次沒(méi)人再說(shuō)話了。
這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然，有很多人在背后說(shuō)他這個(gè)不好那個(gè)不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
班長(zhǎng)作文600字 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫包涵，是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。
今天，我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn)�，我有下面幾大�?yōu)勢(shì)，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
第一，我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內(nèi)，都寧我十分滿(mǎn)意。老師，家長(zhǎng)也十分滿(mǎn)意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，心里美滋滋，像喝了密糖似的。
第二，我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門(mén)陣，專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
第三，我習(xí)慣好。每次做作業(yè)，我很粗心，不過(guò)，我會(huì)檢查，所以不怕考試考不好。那一次，我做完卷子，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然，我檢查出來(lái)了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后，我有得了九十分以上，真得是太開(kāi)心了。
第四，我衛(wèi)生好�？吹絼e人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午，我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方，迅速地把垃圾撿了起來(lái)，丟到垃圾桶里，默默無(wú)聞地走開(kāi)。
第五，五心二力。我有愛(ài)心，就像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的天使；我有誠(chéng)心，就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者；我有公心，就像一個(gè)為人民服務(wù)的警察；我有公益心，就像一個(gè)慈祥的母親；我有組織能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)去下面做體操。當(dāng)老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我就帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)或做作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的成績(jī)上升，如果他老是不會(huì)，我會(huì)耐心的去教他們；我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來(lái)。
假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，我會(huì)一步一步的.向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信，下一年的今天，我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng)，中等個(gè)兒，大眼睛，一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài)，管理班級(jí)可兇了，就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。
那天午讀，老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋，或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”，或趴在桌上玩起了彈珠，或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲，嘻嘻哈哈的吵鬧聲，噼噼啪啪的打牌聲，簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的。
徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家的，她快步走向講臺(tái)，大聲喊道：“安靜！”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊：“大家安靜！”盡管分貝比原來(lái)的`更高，可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō)：“你們不仁，別怪我不義！”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵，請(qǐng)你們抄26課！”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，竊竊私語(yǔ)：“26課那么長(zhǎng)的，我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了�！薄罢婧菪�，想累死我們啊！”調(diào)皮大王劉成波吼道：“我們抄，你也得抄！”大家立刻附和：“對(duì)！你也要抄！”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué)，然后一字一頓地說(shuō)：“沒(méi)管好你們是我的失職，我不僅要抄，還要抄兩遍。”這時(shí)大家面面相覷，啞口無(wú)言，乖乖地抄了起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，劉成波來(lái)到徐夢(mèng)莎的座位前說(shuō)：“怎么樣？抄完了么？我可告訴你，你沒(méi)抄完就別想回家，以后有什么事也管不著我們。”她笑著回答道：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完！”說(shuō)著就拿出自己的本子，我們趕忙湊上去檢查，上面抄的課文一字不落，而且字跡工工整整，足足三張紙��！劉成波吐了吐舌頭，然后雙手抱拳，風(fēng)趣地說(shuō)：“敬佩，敬佩！”
以后每逢老師去開(kāi)會(huì)，只要她在管理班級(jí)，教室都會(huì)很安靜，偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就大喊：“還想抄嗎？”還別說(shuō)，在她的管理下，我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò)，就是在老師病假期間，也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢！
班長(zhǎng)作文600字 篇4
課間，我坐在桌上認(rèn)真地寫(xiě)著寫(xiě)字本。
突然，前面有個(gè)人站在我的課桌前，嘟著腮幫子，氣鼓鼓的，甚是可愛(ài)。標(biāo)準(zhǔn)的體型，多一分會(huì)胖，少一分會(huì)瘦。仔細(xì)看，她的長(zhǎng)發(fā)及肩，鵝蛋臉白里透紅的膚色像一個(gè)紅蘋(píng)果，膚質(zhì)細(xì)膩如玉脂。眼睛好似漆黑深邃的黑寶石，讓人沉迷。右側(cè)有一顆黑色的毛痣，脖子后也正正有一顆在中間。
別被她蒙了，人家可不是軟妹子，而是智勇雙全的班長(zhǎng)大人。她上得廳堂，下得廚房。她做的炸香蕉，外焦里嫩，甜甜的汁水如絲帶般絲滑。我們只有一種感覺(jué)：欲罷不能。過(guò)幾天，她又興沖沖地跑過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)ニ覈L嘗新炸的'薯?xiàng)l。她很細(xì)心，考試總是考得名列前茅。第四單元考試，她毫無(wú)疑問(wèn)地摘下一百分的王冠。那天，在走出考場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們那顆焦躁不安的心終于得到了應(yīng)有的撫慰�？衫蠋煹脑捰窒褚活w定時(shí)炸彈，“砰”我感覺(jué)到好像有什么在碎裂�！坝惺皱e(cuò)別字，你們找出來(lái)了嗎?找出來(lái)的舉手�！崩蠋熂由弦痪湓�，全班舉手的寥寥無(wú)幾。眾人的心更加涼了。
大家都心事重重地排隊(duì)。我哭喪這臉，“陸，我扣了1分，找錯(cuò)別字我只找了八個(gè)，你錯(cuò)哪里�！薄拔覜](méi)有錯(cuò)�！毙￡懶陌怖淼玫卣f(shuō)道�！皢鑶�，我死定了�！闭媸前筮^(guò)于心死啊!小陸實(shí)在不忍看著我這樣，下樓梯時(shí)，跟我小聲的分析這個(gè)問(wèn)題，“你看哦，那道題的總分是五，那五肯定就有十個(gè)錯(cuò)別字了。然后我在仔細(xì)一找就行了。”“原來(lái)如此�！蔽一砣婚_(kāi)朗，更多的確實(shí)佩服。她真的很細(xì)心，連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了，怪不得，怪不得。老師隨后也公布了成績(jī)，全班唯一一個(gè)她一百，老師是怎么挑都挑不出錯(cuò)動(dòng)物地方。只看她，不驕不躁，默默地檢查著作業(yè)。
她是我十年的至交，更是我最佩服的人，她幾乎接近全能，我也以努力靠近她為動(dòng)力學(xué)習(xí)，兩人是難舍難分的小伙伴。
班長(zhǎng)作文600字 篇5
“安瑤！你給我起床！快點(diǎn)嘿�！蔽覒袘械呐吭诖采�，老媽叫我我也只是聽(tīng)見(jiàn)了一半。
好了，現(xiàn)在開(kāi)始介紹我自己吧。個(gè)人資料如下
姓名：安瑤年齡：12身份：陽(yáng)光小學(xué)學(xué)生榮譽(yù)：曾從四年級(jí)開(kāi)始連續(xù)獲得兩屆三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
咳咳，好了。關(guān)于我的資料先講到這里，接下來(lái)，我要給大家講一件更加不可思議的事情。
地點(diǎn)：陽(yáng)光小學(xué)六年一班教室
我奔跑著來(lái)到學(xué)校，看到大家都還沒(méi)來(lái)，我松了一口氣，趕緊跑到位置上坐下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，新任課我們班的老師就來(lái)了。她耳朵上夾著一個(gè)黑色眼鏡，頭發(fā)梳了個(gè)馬尾辮。他說(shuō)：“各位同學(xué)你們好，我叫嚴(yán)麗。從今以后，我不僅是你們的班主任，更是你們的語(yǔ)文老師。好了，現(xiàn)在我來(lái)分配一下職務(wù)，相信大家以前都有見(jiàn)過(guò)我。對(duì)，我也有在你們五年級(jí)時(shí)上過(guò)你們班的公開(kāi)課。所以……”她用手扶了一下他的眼鏡框，“我對(duì)你們班的情況更是了如指掌。好了，廢話不多說(shuō)。你們以前的.班長(zhǎng)是誰(shuí)��？”“是我……”我怯生生的舉起了手。她翻了翻本子，說(shuō)：“安瑤是嗎？從今以后，你就是六年一班的班長(zhǎng)了�！薄鞍�？”“怎么了？”“哦……沒(méi)……沒(méi)怎么�！蔽一艔埖淖�。我邊上的同桌（也是我從小到大的好朋友）夏辰欣用手肘碰了碰我：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽覍�(duì)她露出一個(gè)微笑。
突然，嚴(yán)老師用粉筆射向我們班最調(diào)皮搗蛋的男生——趙鑫鑫。然后說(shuō)：“趙鑫鑫，你在干嘛？”趙鑫鑫被突如其來(lái)的粉筆射中了手，疼得哇哇直叫。但是他又忍著不說(shuō)。
我差點(diǎn)忘了。嚴(yán)麗，不就是嚴(yán)厲嗎？看來(lái)呀，我這個(gè)班長(zhǎng)要是不盡職，也準(zhǔn)會(huì)變成這樣了。嘖嘖，小心著點(diǎn)吧。
班長(zhǎng)作文600字 篇6
都說(shuō)老師不在時(shí)，班干部就是“小老師”，同學(xué)們都得聽(tīng)他的。盡管，我也是一個(gè)班干部，但只要老師不在，班里就鬧得雞犬不寧，從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。
有一天，我當(dāng)值日班長(zhǎng)。早讀前，一踏進(jìn)教室，我就看到好多同學(xué)在抄別人的作業(yè)。身為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然不能坐視不管。我拿起語(yǔ)文書(shū)，敲敲這邊的桌子，再敲敲那邊的桌子，喊道：“快讀書(shū)，快讀書(shū)！不要寫(xiě)作業(yè)了，再寫(xiě)老師就要來(lái)啦！”可有的同學(xué)不但目中無(wú)人，還大喊道：“你算老幾�。磕阋詾槟闶前嚅L(zhǎng)就能亂管人嗎？”一些同學(xué)馬上產(chǎn)生了“共鳴”，在旁邊搭腔：“就是，寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)都不行，真小氣！”我氣得不行：他們都把班長(zhǎng)當(dāng)成什么了？我喊道：“老師說(shuō)過(guò)，他不在時(shí)，我就要負(fù)責(zé)維持班里的秩序，你們就得聽(tīng)我的。你們?cè)僬f(shuō)，我就去告訴老師！”“你有老師當(dāng)靠山就了不起�。壳�！”我吵不過(guò)他們，只好悻悻地獨(dú)自回座位讀書(shū)了。
過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了，見(jiàn)班里亂得像個(gè)菜市場(chǎng)，脾氣一下子就來(lái)了：“怎么這么吵？沒(méi)人管嗎？今天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？給我出來(lái)！”我無(wú)奈地站起來(lái)。那些又吵又鬧的.同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我極不情愿地走出了教室。
“你身為一個(gè)班長(zhǎng)，怎么也不管管這個(gè)班？你明明知道他們愛(ài)吵，就要大膽一點(diǎn)，兇一點(diǎn)，怕他們干什么？”我委屈地撇撇嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走回了教室。
我一直在想：做個(gè)班長(zhǎng)固然好，可是很多同學(xué)經(jīng)常鬧。他們知道自己吵的時(shí)候，老師只會(huì)批評(píng)班長(zhǎng)，要班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，于是就好像總是故意要看班長(zhǎng)笑話似的吵鬧；要是班長(zhǎng)嚴(yán)格一點(diǎn)，他們就會(huì)翻臉不認(rèn)人，有時(shí)借個(gè)東西還翻舊賬，真是的！
很多同學(xué)都說(shuō)班長(zhǎng)很自大，這是不對(duì)的。這個(gè)班長(zhǎng)又不是故意要找你麻煩才當(dāng)?shù)�，我不是�?ài)管閑事。如果你是一個(gè)班長(zhǎng)，被別人這樣說(shuō)，豈不是很難受？當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)難，當(dāng)個(gè)十全十美的班長(zhǎng)更難！
唉，現(xiàn)在的班長(zhǎng)，全是受氣包！
【班長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：
班長(zhǎng)初中作文06-30
班長(zhǎng)作文600字07-27
班長(zhǎng)作文100字06-30
班長(zhǎng)作文300字06-30
小學(xué)選班長(zhǎng)作文06-30
我們的班長(zhǎng)英語(yǔ)作文09-30
班長(zhǎng)作文800字07-01
班長(zhǎng)作文300字07-31
【精選】班長(zhǎng)作文600字12-13
班長(zhǎng)作文400字07-24