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實(shí)用的漂流作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的漂流作文600字7篇，歡迎大家分享。
漂流作文600字 篇1
一覺醒來，我睜著惺忪的睡眼，從車內(nèi)往外望去，四周全是若隱若現(xiàn)的山峰，梯田遍布，云霧迷蒙，如臨仙境一般。聽了導(dǎo)游的介紹，我才恍然大悟，原來，這兒就是大名鼎鼎的麗水遂昌神龍谷漂流。
換好了久別的泳衣，沿著一條小河，隨著導(dǎo)游向漂流起點(diǎn)進(jìn)發(fā)。神龍谷漂流也稱一級勇士漂流，一路上，我昂首挺胸，仿佛自己真的成為了一級勇士，可同行的叔叔阿姨卻個個忐忑不安，憂心忡忡。一問才知道，他們在擔(dān)心人生安全的保障問題和水溫問題呢！我撇撇嘴，不就是一次漂流嗎，有什么好擔(dān)心的！想必，這次漂流一定很驚險(xiǎn)吧！
近了，更近了！我的心砰砰直跳。小河的流水潺潺地往下流，打著歡快的拍子，似乎要和勇士們一較高低。
“放水啦，水庫終于放水啦！”孩子們清脆的聲音在山谷中回蕩。我們一行人分成兩人一隊(duì)，坐上了漂流的皮艇，隨著緊急的水流飛快地向前沖去！悅耳的小河流水聲漸漸模糊了。左邊撞一下，右邊撞一下，皮艇上下不停的起伏著。到了第一個大拐彎，皮艇重重地撞上了右邊的巖壁，又飛也似的往左邊行去。波浪不停地翻滾著，把幾個皮艇打翻，幸運(yùn)的是，我和爸爸一人坐一邊，很好地掌控著，僥幸沒有被打翻。水流越來越急，不停地沖刷著兩岸的巖石。越來越冷了，我身上的汗毛都豎了起來，爸爸更是冷得瑟瑟發(fā)抖，我不禁為感冒剛好的.爸爸擔(dān)憂起來。
我們來到一個岔口，面前有兩條路，一條很寬敞，水流似乎緩慢些；另一條水流很急，應(yīng)該刺激些！容不得多想，我不想錯過，便劃動小槳，走上了水流很急的那條路。這條路果然非同凡響，大拐彎一個接著一個，讓我頭暈?zāi)垦�，仿佛天旋地轉(zhuǎn)。
漂流之旅在人們的尖叫聲中慢慢拉上了帷幕，這次漂流驚魂記在給我留下了深刻的印象，等待我們的下一個景點(diǎn)又會是怎樣的景象呢？
漂流作文600字 篇2
“嘎吱”一聲，從船的一側(cè)伸出了一塊長達(dá)30米的木板，“轟隆”一聲搭在了岸上，站在船艙出口的于勒知道，這一聲響，預(yù)示著他未知的美洲流浪生活開始了……
作為一個被遣送到這兒來的人，于勒知道，已經(jīng)無法像以前那樣整日揮霍，因?yàn)�，他根本沒有能夠用來揮霍的錢財(cái)，他深知，這一關(guān)要靠他自己，只有靠自己，他才能活下去。打工無疑是使他活下去的唯一出路。
毫無疑問，于勒的職業(yè)生涯起初沒有什么起色，根本沒有人愿意要他，此時的他，剛走出一家橡膠園的大門，他看著背后華麗的大門，暗嘆了一口氣。
“哎呦�！庇诶栈琶μь^，發(fā)現(xiàn)前面有一個老人正倒在地上，似乎被馬車撞倒在地，他趕忙跑過去將老人攙扶起來，老人看著于勒，似乎幾天沒吃過飯的'樣子，便問道：“小伙子，你是一個好心人，你有工作嗎？如果沒有去我那里干吧�！庇诶阵@喜萬分，連連答應(yīng)。
剩下的幾年里，于勒在老人的莊園里老實(shí)本分，被老人所信任，便將一些買賣交給于勒管理，于是于勒也有了一筆不菲的積蓄。便給遠(yuǎn)在法國的哥哥寫了封信，希望能夠賠償哥哥的損失。
再后來，老人病故，老人的子女不想再經(jīng)商，便將那莊園賣給了于勒，于勒用心經(jīng)營，終于成了一個闊綽一時的富人，這期間，他又給他哥哥寫過一封信，希望再掙些錢就回哈佛爾和家人一起快活的過日子，他哥哥一家還因此高興了一段時間。
然而，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的颶風(fēng)使他變得一無所有，不得不再次流落街頭。
絕望的于勒無臉回家找自己的哥哥，最后他被一個好心的法國船長收留，過上了海上漂流的生活……
漂流作文600字 篇3
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個社會，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的`吧，完全不可能有這種情況。孤島求生？一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個個奇跡，這時何等的“虛假”�！钡俏乙f，為什么不可能呢？自古以來，以少勝多，以弱勝強(qiáng)，困境反擊的事情難道少有嗎？官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎？
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜。”
我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)�，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
漂流作文600字 篇4
翻開日歷，眼看新的一年即將開始，這讓我想起去年學(xué)校組織的“讀書漂流”活動。
那天，我們班每個人都精心招攬生意，有的高高舉起招牌大聲吆喝，有的翻開自己要出售的書頁展示商品，有的搖著準(zhǔn)備買贈的禮品吸引同學(xué)，教室里的廣告用語可真是不絕于耳。你看，剛剛完成一筆生意的.同學(xué)，既興奮又得意，立刻跟身邊的同學(xué)分享喜悅；正在推銷書籍的同學(xué)，既焦急又懇切，希望立馬能說服對方購買此書；暫時沒有顧客的同學(xué)；既期待又羨慕，多么希望有人能在此停留呀！那些小顧客們也在過道里來回穿梭，舉棋不定，心里打著自己的小九九，算算是不是物美價(jià)廉。
最會賣書的要數(shù)我們班的李梁茗鈺。一看她的招牌，就知道是費(fèi)了心思的。別看她小小年紀(jì)，還蠻有經(jīng)商頭腦。她采用買贈的手法推銷書籍，光那些閃閃發(fā)亮、種類繁多的小禮品，就足以吸引三年級的小同學(xué)。只見她拿起一本書仔細(xì)地介紹這本書有多好多好，用這個價(jià)錢買到實(shí)在是太劃算。對面的小同學(xué)不知是不太喜歡那本書，還是嫌價(jià)格貴，臉上一副很為難的表情，嚼著手指，嘴里支支吾吾的，顯得有些猶豫。只見李梁茗鈺立刻采取迂回策略，她拿起一個精美的小禮品，說：“你要真喜歡這本書，那這個小禮品我也送給你。你看它多漂亮啊，而且還很實(shí)用。如果你再猶豫，一會兒就被別人買走了�！眲e說，這招真靈，那本書立馬就成交了。
短短的半個小時，我們每個人的錢包都變得鼓鼓的。接下來，我們要帶著這鼓鼓的錢包去高年級同學(xué)那里買自己喜歡的書籍了。
快樂的時光總是那么短暫，就像白駒過隙，但卻給我留下了美好的回憶，我期待著新的“讀書漂流”活動。
漂流作文600字 篇5
今天，我讀了著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，深有感觸。
這本書主要寫了有一個航海水手——魯濱孫，他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風(fēng)，幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”，生存了28年。最后，回到英國的事情。
讀了這本書，我疑惑不解：為什么魯濱孫能在這荒無人煙的島上足足生活了28年？島上四處環(huán)境惡劣，為什么他不會死？
這本書里的主人公——魯濱孫，是我佩服的主要對象之一。因?yàn)�，他能靠自己的樂觀、機(jī)智，在島上生活了28年�！�28年”這一個驚人的數(shù)字，也足以說明了他已經(jīng)掌握了“學(xué)會生存”的技巧。書中曾說，魯濱孫過了不久，發(fā)現(xiàn)了船上的種子，嘗試種植糧食；不僅這樣，他還能在島上大獵各種動物，并省吃儉用，把全部動物畜養(yǎng)起來，從一只變成兩只、三只……，使自己足以解決溫飽的'問題�？梢�，他有多么強(qiáng)的獨(dú)立更生、機(jī)智能干的能力��！再想想，他之所以能“學(xué)會生存”，不也是來源于平時生活的鍛煉嗎？是的。就是因?yàn)檫@樣，他的朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書中還詳細(xì)描寫了魯濱孫發(fā)現(xiàn)野人時的恐懼，但他并不緊張，反而顯得很鎮(zhèn)定。他還學(xué)會建房定居，來保護(hù)自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里，也許，會因食物缺乏而餓死；或是因氣溫變化，不適應(yīng)而死，或是因被野人發(fā)現(xiàn)，而被當(dāng)作食物了吧？因此，我認(rèn)為魯濱孫身上的所有優(yōu)點(diǎn)，往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實(shí)際，與魯濱孫恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如，我自己。從早上起床開始，媽媽都會給我準(zhǔn)備好早餐、牙刷、洗臉?biāo)�。直到晚上，媽媽還會準(zhǔn)備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱孫比起來。我顯得是那么微不足道��！可見，我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》，我掩卷沉思：生活中，如果失去智慧、自我生存能力，那將會是一個不完整的人。
漂流作文600字 篇6
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，一次比一次更具挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作為防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，普濱孫莫定了生活的.基拙。
一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)，自己無意中掉在墻角的谷粒，竟然長出綠色的莖干，不久還長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，普濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。糟糕的是，大麥與稻穗的收成僅有半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成了種田高手，知道什么時候下種。現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口根。
魯濱孫是個偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教育我們：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
漂流作文600字 篇7
上一個星期天，由爸爸大學(xué)同學(xué)帶領(lǐng)各自的家庭成員組成的“我們在一起”十五人自助旅行團(tuán)，來到寶天曼漂流，過了一把清涼漂流癮，這次漂流之旅讓我終身難忘！
去往寶天曼的路上，景色真美！公路兩旁，綠色的植被茂密叢生、遮天蔽日，空氣新鮮，我們好像走進(jìn)了一個綠色環(huán)繞的世界，好一個天然氧吧啊！
到了漂流點(diǎn)，我很興奮。因?yàn)槲荫R上要過一把驚險(xiǎn)、刺激的漂流癮了！我們大家都全副武裝坐上大巴車，每人手里都著“武器”，由大巴車把我們帶到山上，我們搶來四條船。一路上，遇到了許多激流和小瀑布。當(dāng)船劃到激流處，我們猛地被水沖了下去，撞到了一塊大石頭上。啊，好險(xiǎn)呀，真刺激！一坐到船上，不管認(rèn)識不認(rèn)識，都對著打水仗，遠(yuǎn)的用水槍，近的用瓢對潑。我和念念兩人拿著水槍不斷向?qū)Ψ介_站，甜甜和嘉儀、李想姐姐拿著小水盆潑對方，大家雖然都被潑的渾身濕漉漉的，可笑聲連成一片。
我們的四條船在漂流的過程中都出現(xiàn)了險(xiǎn)情。首先我們的1號船右側(cè)船幫漏氣了，害怕出現(xiàn)危險(xiǎn)情況趕緊和其他船只拼船。2號船是四個媽媽在一個激流中不幸翻船，在別人的幫助下都安全上岸。3號船的`張伯伯手指被碰流血，忍著疼痛還在打水仗。4號船的李想姐姐被嘉儀姐姐在激流中用頭盔撞腫了右臉。這一切真是有驚無險(xiǎn)�。�
經(jīng)過四個小時的漂流，我們終于到達(dá)了目的地。我這個游泳愛好者，還下去游游泳。雖然我們被曬得滿臉通紅，胳膊和膝蓋處都被曬得蛻了皮，我們大家還是十分開心，我們不僅親近了大自然又感受到夏天的清涼，而且又體會到了爸爸和同學(xué)的深厚友誼。
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