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書的作文600字9篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的書的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文600字 篇1
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的`名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場面也非常詳細,騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚瓤措娨暰识嗔�，我喜歡這本書。
書的作文600字 篇2
老師，您像一本書，讓我們有更多的知識，讓我們有多快樂。
記得以前，我總是不敢舉手回答問題，認為答錯了，就很不好意思。所以有的時候，您就會冷不丁的一下子叫我回答問題，給我來個措手不及。后來我漸漸的明白了，您就像一本《心靈雞湯》。讓我知道回答錯了，并不丑，丑的是上課不積極動腦。于是，課堂上我便經(jīng)常舉手。您的一個肯定，您的`一個微笑，您的一封表揚信，帶給我無限的動力，讓我從不敢發(fā)言，到敢于站上講臺演講，到參加各級各類比賽，不僅克服了膽怯，還獲得了許多榮譽，更獲得了成功的體驗。謝謝您！
記得那一次，正在上寫字課。一陣風(fēng)把墨瓶竟然吹倒了，墨瓶肚子里的墨水都“吐”了出來。這下可糟了，墨瓶可沒長眼睛，偏偏灑到了同學(xué)的身上。班上一下子就熱鬧起來，那時我覺得您就像一部《孫子兵法》，就像《戰(zhàn)國策》一般，有條不紊地治理整個國家，把全班六十人分配得井井有條。不一會，“墨水風(fēng)波”就被您平息下來，我們又在干凈整齊的教室里練起字來。謝謝您！
在更多的時候，我覺得老師是一本《愛的教育》。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兌笱蟮靡鈺r，您就會用讓我們找到不足，正確認識自我；當(dāng)我們遭受失敗，灰心沮喪時，您就會使我們走出陰霾，自信地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我們發(fā)生爭執(zhí)，誰也不讓誰時，您就會使我們神奇的化干戈為玉帛……
老師，您像一本書。您是教給我們知識的書，您是引導(dǎo)我們成長的書，您是我們都愛看的書！在美麗的教師節(jié)，讓我把最美的祝福送給美麗的您。謝謝您！
書的作文600字 篇3
緊閉雙眸，淚水從眼角滑落，細細品味淚水里的心情，有悲傷還有感動————題記清麗的詞句中總有淡淡的憂愁，悲惋的語調(diào)中總有些許的落寞，輕輕合上書本，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)，回想著自己的心情，品嘗自己的感動。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。萬縷愁思，都化成滿腔的才情，千縷思情，都成為相思的淚水，你對愛情執(zhí)著使你超越了那黑暗封建的紅樓時代，你有屬于你獨特的美麗，令人癡狂的.美麗，你對寶玉的深情令無數(shù)人感動。黛玉，一向孤傲的你在聽到寶玉和寶釵的婚事時突然迷失了本性，你焚稿斷癡情，表達了你在心里的恨意。你的淚猶如一把利劍將那些虛偽的人偽裝的面紗砍斷。也許只有你的美才是那最純潔的美麗。
但讓我感動的不僅僅是林黛玉，更是《紅樓夢》的情感。
建立海棠社時，天真爛漫的他們，飲酒作詩的豪邁與快樂，他們之間深厚的友情，令我感動。過生辰時，他們行酒令時的和諧與歡笑令我感動。也許太多的，會為那首葬花詞所悲痛，但是林黛玉寫詩時那悲痛的情感。
緊握住心口，細細的問最讓我感動的是什么，心中的波瀾在蕩起，我才發(fā)現(xiàn)最讓我感動的是它的美。
人性善良的美，情感豐富的美，多姿環(huán)境的美，反封建的人的美，反封建愛情的美……所有的一切，所有的情感都可以用“美”來形容。它的美是它所有的魅力，正是它的美才最令我感動。
品讀全文，所有的一切都是那樣的令我感動。林黛玉的癡情，全文多姿的情感，貫穿全文的美麗……清麗的詞句中，悲惋的語調(diào)中，憂愁、落寞在合上書的那一剎那留給了我內(nèi)心永久的感動。
書的作文600字 篇4
如果把書籍當(dāng)作一葉扁舟，我們可以乘著它，去感受那書的海洋之美，去乘風(fēng)破浪；如果把書籍看作一只歌聲動人的百靈鳥，我們聆聽它清脆的鳴叫，忘掉所有煩惱；如果把書籍比作一匹駿馬，帶領(lǐng)我們馳騁世界，奔向夢想。自從翻開書的第一頁，就再不能忘懷……
從小時候起，就聽周圍人說書的神奇。有時使人快樂，有時讓人悲傷，有時令人深思，還有時可以將悲痛化為巨大的能量……
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！毕胱x好書，方法是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍地讀那本書。我在讀《穆 斯林的葬禮》時，深刻地體會到場面描寫有多么重要：在大雪紛飛的晚上，她死在了醫(yī)院！冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊，更生動、更具體地描寫出了一位青春少女死的'悲哀。
然后，我會把一些好詞好句記下來�！懊恳环N創(chuàng)傷，都是一種成熟”“因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望”……這些語句很深刻地寫出了當(dāng)時人們的心理反應(yīng)、人們的堅強，還有遇到困難不屈服的精神！
之后，我會想象一下作者是什么樣子的。他（她）是在什么場面下、什么心情下寫出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》，還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語》，或者是……
書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書更是一股無限的能量！我們的生活有了書，才有了更多的意義。書是我們生活的大部分，不可缺少的力量！
書給予我們文化，陶冶我們的情操，讓我們的生活更有意義，這就是書的力量。
書的作文600字 篇5
從小時候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著，我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學(xué)到很多知識，懂得許多道理。讀書是一種享受，它可以給我們帶來歡樂，還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。
去年暑假，我生病了，要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳，護士阿姨給我扎上了針�？粗幤坷锏囊后w一點一點往下滴得那么慢，我感到非常無聊。我有氣無力地對媽媽說：“媽，這液體要輸好長時間呢，真無聊。把你的手機讓我玩玩吧�！眿寢屄犃�，邊從包里拿東西，邊說：“就知道你會覺得沒意思，我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會兒正好可以看看。”早就聽說這本書特別好看，現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。
突然，媽媽的手機響了。原來，有人找媽媽有點急事，讓媽媽過去一下。沒辦法，媽媽只好對我說：“我有點急事要去處理，你自己在這兒輸液，可要注意點兒，這瓶藥輸完了，讓護士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣，說了一大堆東西，而我卻邊看書邊聽，媽媽的話我也是聽半句落半句。
時間一分一秒地過去了，瓶子里的藥也輸完了，可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的.一位阿姨提醒了我，不然，管子里的空氣進多了，可要重扎一針了。護士阿姨來給我換藥時，還說：“小姑娘，這本書有多好看啊，你看得怎么這么入迷呢？”
確實，《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個故事都很感人。不然，我也不會入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然，我不僅是因為這本書寫得生動，就像看動畫片一樣，更重要的是讀完這本書，我明白了一個道理：只要心中有愛，什么困難都能克服。
書是我們的良師益友，讀一本好書，就是交了一個好朋友。讓我們一起多讀書，讀好書，交更多的朋友，學(xué)更多的知識，懂更多的道理。
書的作文600字 篇6
人們常把老師比作辛勤的園丁，可在我的眼里我們班的肖老師更像一本書。
在課堂上，肖老師就像一本百科全書。翻開語文書，他像一位解說員引導(dǎo)著我們走進了浙江的雙龍洞，由外洞到乘船出洞講得有聲有色；隨后又興致勃勃地帶領(lǐng)我們一覽了七月天山的壯麗；更為神奇的是，我們穿越時空到了十七世紀意大利的比薩城，讓我們仿佛親眼目睹了伽利略為了證明自己想法的正確而在比薩斜塔上做的那次試驗他還教我們認識了小數(shù)、統(tǒng)計、三角形、簡便計算等數(shù)學(xué)知識，讓我們暢游在數(shù)學(xué)的天地中。
每到作文課時，肖老師就像一本作文大全，他不但能夠繪聲繪色地給我們講解寫作技巧與方法，也能找到精彩的作文片斷與我們聲情并茂地分享，最讓我服氣的是他的腦袋里裝載著許多鮮活的作文素材，真是要啥有啥，仿佛我們在百度網(wǎng)游弋。我的每一頁作文肖老師都認真地為我批改、寫評語，而且每一句評語都那么通俗易懂，一點兒也不亞于葉圣陶老先生當(dāng)年為肖復(fù)興批改的作文。就是因為他的認真，我已經(jīng)有好幾篇文章在省內(nèi)外報刊上發(fā)表了。
若把肖老師比作一本思想品德書更恰當(dāng)。記得在一次以“感恩”為主題的班會課上，他總能見縫插針引導(dǎo)我們要有一顆感恩的.心，學(xué)會感恩父母，感恩老師，去感恩世界上所有值得感恩的人、感恩的事現(xiàn)在，我們已從這本思想品德書中悟出了很多道理，讓我們知道了什么是美，什么是丑，哪些是正確的，哪些是錯誤的
無論是百科書、作文書、思想品德書都不足以形容我們的肖老師，還是讓我把他當(dāng)成一本萬能書吧！親愛的老師，謝謝您，是您讓我們學(xué)會了做人，學(xué)會了做事，更學(xué)會了無限的知識；是您讓我們懂得了堅強，懂得了一團一結(jié)，更懂得了要有一顆感恩的心
我們讀的書都是紙做的，而我今天讀給大家的這本書卻是一個有血有肉的活生生的人，我從心底里敬佩他——一本破解知識密碼的萬能書。
書的作文600字 篇7
我有一個自己心愛的東西，他不是一個植物，也不是一只動物，也不是一個玩具，而是一本書。這本書是我最心愛的一件東西。
這本書就是《斗羅大陸》。
《斗羅大陸》雖然是一部小說，但我的斗羅大陸不是漫畫，就只是一本無圖畫的小說，而且內(nèi)容豐富多彩。我想很多人都不愿意讓我們小學(xué)生看這本書，但是，這本書里既有一些知識和道理，還讓我知道了愛。
我這斗羅大陸是精裝典藏版的'，第一本是我和我媽在無妨?xí)曩I的，還要30元呢！但是，我喜歡。當(dāng)天下午，我高興了一個多小時，如獲至寶。
晚上我一回家就拿著斗羅大陸如饑似渴看著，每次都會感覺身邊萬籟俱寂，每次看到很晚的時候，我一聽到我媽的腳步聲我就馬上把斗羅大陸放到床頭柜上，然后裝作在睡覺，等聲音沒了，我就又聚精會神地看著斗羅大陸。
一天后，我把《斗羅大陸》帶到了學(xué)校里了，同學(xué)們看我有《斗羅大陸》，就一個個想借著看，我不想給別人看，因為我怕他借了之后還回來的《斗羅大陸》已經(jīng)破爛不堪了，或者被別人偷拿，然后被老師發(fā)現(xiàn)他在看斗羅大陸，就沒收了，又怕別人沒保管好，不見了！所以我堅決不借別人，但一天后我發(fā)現(xiàn)我的書不見了！我心想：“剛看完難道就被人拿了，真是的�！蔽覇柫藥讉�同學(xué)，他們都說沒拿。
下課時，我剛踏過教室門口就看到我的書竟然在我的柜子里。我回憶了一下，才記起來，我是昨天看完了然后放在柜子里了，我真糊涂！
我愛我的斗羅大陸！我希望我有一天也能成為一名英雄。
書的作文600字 篇8
我特別喜歡《百變馬丁》這套書。主人公馬丁擁有一項特異功能，每天早晨都會變成另外一個人，開啟一段奇妙的旅程。馬丁每天斬妖除魔，救死扶傷，是我心中的大英雄，我要是能擁有和他一樣的本領(lǐng)就太棒了。
早上我穿好衣服出門上學(xué)，在公交站牌等了好久，車也不來。突然，我拍了一下腦袋，“哎，我真傻，我不是會變化嗎？干嘛在這里等呢�！庇谑牵野炎约鹤兂闪艘恢恍▲B飛向?qū)W校。飛著飛著，突然迎頭出現(xiàn)一只大網(wǎng)，我就被抓了。小小的我被撞的.昏迷不醒，當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)被關(guān)在籠子里了。這可難不倒千變?nèi)f化的我，于是我變成一只螞蟻輕松地離開了籠子�；仡^一看，一屋子的國家保護動物，正用哀求的目光望著我，我的英雄血一下子沖向腦門，我立刻變成斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空，拿出金箍棒，跑到壞蛋面前，想一棒打死這些壞家伙。但一想，不能以暴制暴，還是交給警察叔叔吧！于是，我拔出三根猴毛，輕輕一吹變出好幾個我，拿著繩子，三下五去二就把他們捆的結(jié)結(jié)實實。
回到屋里，我輕輕一吹，所有的小動物都回到了自己的家園。緊接著，我就把幾個壞家伙帶到了警察局，警察叔叔還表揚了我。
任務(wù)完成后，一看手表，呀，快遲到了，我急忙變成小鳥飛到學(xué)校，又變成了孫悟空。同學(xué)們看到我的樣子，一點兒都不驚訝，因為他們已經(jīng)習(xí)慣了。只有一年級的小朋友很好奇，老是摸我的長尾巴，但我一點兒也不生氣，還給他們表演中國功夫。
但是我一點兒也不遺憾，雖然現(xiàn)實的我沒有特異功能，但是我可以靠著自己的雙手“千變?nèi)f化”：變成遵守交通規(guī)則的好孩子；變成保護環(huán)境的小衛(wèi)士；變成積極發(fā)言的好學(xué)生；變成樂于助人的好哥哥；變成愛做家務(wù)的好兒子…
書的作文600字 篇9
書，在知識的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶里慢慢飄��；書，在我的作文里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股，而今更有教室里的書聲瑯瑯，而書，也是我最好的朋友。
那是一個烈日當(dāng)空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個小時來激活，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進書房看書。那模樣，就像是一只如饑似渴的`餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開始慢慢暢游于我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地從書房里走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會書友”了……
爸爸媽媽雖然說喜歡我看書，可是不能在上學(xué)時間看，說是怕影響我學(xué)習(xí)。周末我得做家務(wù)和作業(yè)，這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀？九歲的我靈機一動，想出了一個“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒，往床上一塞，翻箱倒柜般找來幾本我最喜歡的書，那時諸如《西游記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的床頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這么挨了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望著鏡子里掛著兩只濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個壞習(xí)慣。
書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨游，帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬千世界，在暖風(fēng)的吹拂下，我慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
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