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[實(shí)用]臺(tái)階作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的臺(tái)階作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
臺(tái)階作文600字 篇1
既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就沖向了終點(diǎn)。
校運(yùn)會(huì)在不經(jīng)意間離我們?cè)絹?lái)越近,接著便總想起自己報(bào)的800米,心里就緊張起來(lái)。我借著中午的空閑時(shí)間和同學(xué)練起長(zhǎng)跑,意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快,800米跑就開(kāi)始了,我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,站在了起跑線上。我清清楚楚地聽(tīng)到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專(zhuān)心認(rèn)真!我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹的很慢,就像一只手,輕輕的撫摸著發(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕,感覺(jué)不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的情無(wú)法與秋景相連,跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專(zhuān)心認(rèn)真!我告訴自己的腿。
我的神經(jīng)因那突然的槍聲而猛得抽動(dòng)。搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機(jī)械的擺動(dòng)著,先前的秋景只是幻想吧?陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑。∨馨。〔坏4分鐘就能結(jié)束了!我是后悔了么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開(kāi)大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的'聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我一躍過(guò)終點(diǎn)。
我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新的臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風(fēng)中磨煉自己的心靈。
臺(tái)階作文600字 篇2
五年級(jí)時(shí),臨近期末考試,前幾天又恰好是周末,貪玩的我哪能做到老老實(shí)實(shí)收拾玩心復(fù)習(xí)?挑個(gè)爸媽不在家的“好時(shí)機(jī)”,便丟下書(shū)本,捧起手機(jī)。切,憑我聰明的頭腦,考個(gè)高分還不簡(jiǎn)單?便與同學(xué)在網(wǎng)上聊得不亦樂(lè)乎……
不知怎的,一位同學(xué)提到了一個(gè)我聞所未聞的陌生名字,叫做尼克·胡哲。群里頓時(shí)安靜下來(lái),貌似都不知道,我也無(wú)話可說(shuō),畢竟不曾聽(tīng)說(shuō)。但是用手機(jī)一查,首先映入眼簾的便是一副沒(méi)有四肢,僅有軀干的`軀體,也怪駭人的,但我還是難以抑制內(nèi)心的好奇,閱讀起了這個(gè)陌生人的事跡。
很快便讀完了,卻令我感慨萬(wàn)千,這可不是什么恐怖故事,這位尼克·胡哲是澳大利亞演講家,天生殘疾,沒(méi)有四肢,卻從未失去對(duì)生活的希望,不斷撥開(kāi)迷霧,永遠(yuǎn)相信曙光就在前方的他,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,風(fēng)趣的演講中透露著內(nèi)心的樂(lè)觀,對(duì)生活的向往與那從未消散的自信心,。最重要的是,這么一個(gè)殘疾人,對(duì)人生的領(lǐng)悟也頗為豐富,我最喜歡他的那么一句話:“如果發(fā)現(xiàn)自己不能創(chuàng)造奇跡,那就讓自己變成一個(gè)奇跡!弊掷镄虚g,哪里不透露出一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)?哪里不是那么的耐人尋味?誰(shuí)也不敢相信,這是一位身處令人難以忍受,難以體會(huì)的絕境中的人說(shuō)出的。
這下,我可沒(méi)有任何偷懶的想法了,四肢健全的我身處環(huán)境的條件何等的良好,又有什么理由不努力、又有什么理由偷懶?難道要做一個(gè)頹廢的人,連一個(gè)殘疾人都比不上?答案顯而易見(jiàn),絕對(duì)是“不”,這位演講家,為我指點(diǎn)了迷津,猶如燈塔,令我找到了岸沿。
就在那么一天,原本該偷懶的我,卻登上了一個(gè)思想的新臺(tái)階,多虧了尼克·胡哲以身作則,教會(huì)了我如何去攀爬,如何征服頂峰……
臺(tái)階作文600字 篇3
那一次,是一次出外游玩。我來(lái)到某某地,才發(fā)現(xiàn),這里猶如劉禹錫的“苔痕上階綠,草色入簾青”坐在車(chē)?yán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林,空氣格外的沁人心脾。
我們一行人來(lái)到了溪水邊,邊坐下來(lái)歇息,這里的石頭上,長(zhǎng)滿了綠色的青苔,好像站也站不住似的。溪水急流,同學(xué)當(dāng)中,有些男生就脫了鞋襪,進(jìn)入水中玩了,我站在石頭上看著他們。
忽然,在我前面的小章,踩在鋪滿青苔的石頭上摔倒了。她手碰在了石頭上,站不起來(lái),坐在了水里。我一個(gè)箭步飛上前去,扶起了小章。小章似乎真有些疼,身體有一些沉重,我便使勁將小章從水中拉了起來(lái)。我問(wèn)她:“你跌疼了沒(méi)有?”小章說(shuō):“我手很疼。”看著她頭發(fā)上都是水,便借來(lái)一張紙,幫小章擦去水。此刻,我才發(fā)現(xiàn),我不懦弱了!
聽(tīng)著小章說(shuō):“小徐都過(guò)去了,我怎么就過(guò)不去呢?”我說(shuō):“你不應(yīng)該跳著下去,太滑了!”小章轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦!”
這一刻,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,這一刻,我不再是昔日的懦弱的男生,我好似成了一會(huì)“擎天柱”,為比我弱小的人撐一片天。
溪水游之后,就需返鄉(xiāng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)流連忘返,他們還需一個(gè)一個(gè)走過(guò)石欄。我便守在關(guān)鍵的地方,一個(gè)一個(gè)地幫他們下階梯。他們都在我的`幫助下度過(guò)了難關(guān),我感覺(jué)我不再只是一個(gè)男生了,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人了!
那一刻,也就是我救助弱小小章的那一刻,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以讓人依靠,因?yàn)槲也皇桥橙跄懶〉娜,我是一個(gè)值得依靠的人。
那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階,我變得堅(jiān)強(qiáng),友好,善良了。
那一刻,我的確長(zhǎng)大了。
臺(tái)階作文600字 篇4
有的臺(tái)階,連接了大門(mén)與小路。如果大門(mén)是小路的起點(diǎn),那么小路就算是大門(mén)的終點(diǎn)。因此,臺(tái)階便是始與終的過(guò)渡點(diǎn)。
有的臺(tái)階,承接了樓上與樓下。如果樓上是一個(gè)新世界,那么樓下也算是個(gè)新的世界,因此,臺(tái)階便是世界間的交界口。
有的臺(tái)階,鏈接了現(xiàn)實(shí)與精神。如果生活是一種現(xiàn)實(shí),那么知識(shí)便是精神。某種意義上說(shuō),書(shū)籍是臺(tái)階,它使人精神進(jìn)步。因此,臺(tái)階便是人類(lèi)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的分界線。
永佇在我腦海里的臺(tái)階便是第一種。
小時(shí)候的.我,常在門(mén)前小路上鬧,可曾想到那次竟然摔了一跤,潺潺鮮血從傷口流出。我便哭了。下班的父親正巧看見(jiàn)了。急忙跑回家里拿藥。沉穩(wěn)的父親有著沉穩(wěn)的腳步。有力地踏在臺(tái)階上。
朦朧中。一個(gè)高大而又結(jié)實(shí)的背影聳立在臺(tái)階上。
小學(xué)時(shí)的我,曾有次考試失利了。拿著試卷站在門(mén)前小路上發(fā)呆。下崗的父親知道后,狠狠的訓(xùn)了我一頓。我便哭了。父親氣憤的回頭往家里走。丟下一句:‘‘你自己呆這反省吧!”
朦朧中。一個(gè)熟悉而又陌生的背影被舉起在臺(tái)階上。
初一時(shí)的我,學(xué)校要求人人住校。對(duì)我這種戀家的人無(wú)疑是種打擊。生病的父親卻笑著說(shuō)這是早晚的事。我拿著行李站在門(mén)前小路上,父親拍拍我肩膀示意我去學(xué)校吧。說(shuō)罷轉(zhuǎn)身往家走。舍不得家,我便哭了。
朦朧中。一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的背影被抬起在臺(tái)階上。
“爸,”我喊了一聲,他回過(guò)頭。我擦擦淚水,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身離去。留給父親一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又自立的背影。
后來(lái)聽(tīng)母親閑嘮說(shuō)那天父親莫名其妙的流淚了。
現(xiàn)在的我。站在門(mén)前的小路上看著這年久的臺(tái)階。有份溫馨。
我站上臺(tái)階?粗÷返谋M頭。我覺(jué)得有種力量涌動(dòng)在我心中。因?yàn)樯罹驮谖颐媲。而家,就在身后?/p>
有的臺(tái)階。承載著歲月的滄桑。迎接著未來(lái)的辛酸。它是時(shí)光的隧道,它是歷史的里程碑,它是我們對(duì)生活的信仰。
臺(tái)階作文600字 篇5
爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,正要?jiǎng)邮智,我和妹妹立即圍了上去,四只手都伸到了砧板上,心情就像籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員籃下等待搶球時(shí)那樣著急。爸爸手上的刀剛落,我們的四只手就伸了過(guò)去,還不停地叫著,“我要大的”“我要大的”“我先講的”“不,我先講的”。吵鬧聲弄得爸爸慌了手腳,只是一個(gè)勁地喊:“別爭(zhēng),別爭(zhēng),兩塊一樣大,兩塊一樣大!
我們沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,還是使勁地爭(zhēng)搶著。這時(shí),媽媽生氣地走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,都給我把西瓜放下!”我們望著媽媽那嚴(yán)肅而帶怒色的面孔,有些畏懼了,兩人都放下西瓜。媽媽接著說(shuō):“這么大的人了,吃東西還老是爭(zhēng),尤其是做哥哥的,更不像話,都讀中學(xué)了,還是這個(gè)樣子!蓖A艘粫(huì)兒,媽媽又說(shuō):“我小時(shí)候和你大姨、小姨一起吃東西,從來(lái)沒(méi)有像你們這樣爭(zhēng)過(guò),而是我讓你,你讓我。有次吃晚飯,眼看著飯不夠吃,大家都自覺(jué)地少吃一點(diǎn)兒,爭(zhēng)著先放下碗筷,都說(shuō)自己吃飽了。結(jié)果本來(lái)不夠吃的飯,反而吃不完了,根本不像你們這樣,生怕自己少吃一口。自私,可恥!”
我聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)斥,慚愧地低下了頭。媽媽和姨媽們是不是爭(zhēng)東西吃,我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但媽媽和爸爸吃東西是從來(lái)不爭(zhēng)的。媽媽總是把好吃的留給爸爸,爸爸又總是“逼”著媽媽多吃一點(diǎn)兒。有時(shí),媽媽還會(huì)因?yàn)榘职植豢隙喑砸稽c(diǎn)兒好的而生他的氣呢。
想著想著,忽然聽(tīng)爸爸說(shuō):“還站著干什么!”我猛然抬起了頭,爸爸指著切好的西瓜說(shuō):“拿去吃,吃完要聽(tīng)話!蔽彝妹,妹妹也望著我。我先拿了一塊最小的,接著,妹妹也拿了一塊小的`。西瓜吃進(jìn)嘴里的這一刻,我感到比以往任何一次的都甜,因?yàn)樗刮叶昧巳瞬荒苤粸樽约旱牡览。從此,我和妹妹再也不?zhēng)吃的了。
臺(tái)階作文600字 篇6
看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階,我沒(méi)有覺(jué)察到未來(lái)可能或是一定有的疲憊,只是覺(jué)得,這臺(tái)階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。
原本該兩小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè),卻因?yàn)槲业臇|一本雜志,西一支畫(huà)筆拖到三個(gè)半小時(shí);原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子,因?yàn)閹拙浜翢o(wú)意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間,結(jié)果造成了很長(zhǎng)一段時(shí)間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務(wù),已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。無(wú)論事情輕重緩急,首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭,我想:我還站在專(zhuān)注的臺(tái)階下徘徊。
每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧,而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說(shuō)放棄?醫(yī)生開(kāi)的藥的`確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來(lái)而不是咽下去?人生的淺水里,不會(huì)有很多魚(yú),只有堅(jiān)持下潛,才能到達(dá)美麗的深海。我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。
總有一種不自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬(wàn)年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的方法,而是機(jī)械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺(tái)階下游蕩。
我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過(guò)兩三頁(yè)的《左傳》不知在哪里無(wú)語(yǔ)凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說(shuō)著“等一會(huì)”,心里想著“等一小時(shí)”,行動(dòng)卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以,做好準(zhǔn)備,拔掉野草,向著臺(tái)階的盡頭,出發(fā)!
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