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六一快樂作文600字錦集3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六一快樂作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
六一快樂作文600字 篇1
大家好,這里是“桔燈閃閃”,我是主持人小瑜!今天是六一兒童節(jié)!《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢!聽--,我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。
剛走進(jìn)小桔燈,冷冷清清的,根本看不出這是一個(gè)市場,同學(xué)們都在教室里忙碌著:有的從書包里拿出自己的寶貝;有的看著貨物不知道該標(biāo)價(jià)多少;有的看著別人的貨物喜歡的不得了;有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了!“跳蚤市場”開始了!
我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué),期待那位好運(yùn)店長再創(chuàng)佳績。果不其然,一個(gè)長得有點(diǎn)瘦又有點(diǎn)黑的`姑娘走過來了,但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的說:“童鞋,買玩具不?”女孩靦腆地?fù)u了搖頭。這店長好像沒聽到一樣,拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里,說:“你這么可愛,就4元賤賣了。”由于是市場尾期,女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個(gè)被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了,這樣的速度讓人嘆服!我們來采訪她一下吧!
“你好,我是桔光閃閃的記者,我想采訪你一下。”“你為什么能把帶來的貨物全部賣完呢?”店長從容不迫地說:“因?yàn)闊崆,因(yàn)橛幸活w積極向上的心!庇浾唿c(diǎn)點(diǎn)頭,是。≈灰行,有熱情,什么事都能成功!
市場已經(jīng)散去,我們的節(jié)目也要結(jié)束了,看來這期節(jié)目你絕對會(huì)懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇氣,口才,速度……的比較。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西,卻見證了許多孩子的生長第一步,只要有勇氣,有一顆積極向上的心,就沒有什么做不成的事!
評語:
感謝小瑜主播帶來的節(jié)目,從中,我們不僅學(xué)會(huì)了做生意還學(xué)到了做人的道理,小作者的結(jié)尾提升主旨,十分出彩。
六一快樂作文600字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽島游玩。
一進(jìn)門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽后,一個(gè)急剎車說:好!好啊!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的`景色卻不能讓我停下來,因?yàn)榍懊孢有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
六一快樂作文600字 篇3
這個(gè)“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽到自己說的每一個(gè)字,覺得既熟悉又陌生,明明說的是對的,卻又覺得錯(cuò)了。不過,我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人,還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的`感覺,能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂!
這個(gè)“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天,還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著踩,最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服,大家尖叫起來,小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂。
這個(gè)“六一”我真快樂!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!
這個(gè)“六一”我真快樂!
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