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拿手作文600字3篇（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的拿手作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拿手作文600字 篇1
我自認(rèn)為有很多拿手好戲。我會(huì)跳舞，會(huì)唱歌，會(huì)畫畫，會(huì)折紙……但我認(rèn)為最強(qiáng)的拿手好戲還是拼魔方。
記得有一段時(shí)間，班里刮起“魔方風(fēng)"，同學(xué)們?nèi)耸忠粔K魔方，不管會(huì)不會(huì)玩，總是要扭弄一番。為此，老師曾告誡大家，不要把魔方帶到學(xué)校，可就算這樣，也趕不走同學(xué)們對(duì)魔方的熱愛(ài)。
因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都拼魔方，我也不甘示弱，讓爸爸買了一塊。
剛開(kāi)始，我對(duì)魔方可是搟面杖吹火—一竅不通，只是胡亂扭弄。漸漸的，我找到了一些竅門——拼魔方要先扭出一個(gè)同顏色的邊，再依據(jù)一條邊線的顏色來(lái)拼整個(gè)面兒，像這樣一個(gè)面一個(gè)面地拼接，就能還原成一個(gè)各面顏色一致的魔方。
雖然知道了方法，可對(duì)我這個(gè)“魔方初學(xué)者”來(lái)說(shuō)，能還原兩個(gè)面，都有困難。不過(guò)，這點(diǎn)困難不算什么，我努力嘗試，認(rèn)真地、一個(gè)面一個(gè)面地拼。
終于，在我不懈的努力下，魔方上那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的方塊都被我“復(fù)原”了�？粗春玫哪Х�，我心里美滋滋的。
自從學(xué)會(huì)了拼魔方，我的生活變得多姿多彩。一寫完作業(yè)，我就開(kāi)始研究、揣摩魔方，像科學(xué)家研究原子彈似的癡迷。
有一次，媽媽忽然走來(lái)問(wèn)：“又在拼魔方了？”
我嘿嘿一笑，說(shuō)：“是呀！我現(xiàn)在可以在一分鐘內(nèi)拼好一個(gè)被打亂的.魔方哩！”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“好呀！那你就在一分鐘內(nèi)拼好這塊魔方！”
我一看，媽媽正拿起放在桌子上被我打亂的魔方遞給我。我接過(guò)它，動(dòng)作嫻熟地拼起來(lái)。
“30秒、40秒、50秒……”只聽(tīng)媽媽數(shù)著時(shí)間。還沒(méi)到一分鐘，那魔方已被我拼好，一面一個(gè)色，像被我親手做成的工藝品。
媽媽接過(guò)魔方，瞪大眼睛說(shuō)：“哇！我女兒好牛呀！”我得意極了，覺(jué)得自己真了不起。
通過(guò)一次次展示我的拿手好戲，我自信心大增。
拼魔方，逐漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，也是我的拿手好戲，帶給我一份自信，帶給我無(wú)窮快樂(lè)。
拿手作文600字 篇2
爸爸每天工作都很忙，幾乎天天都忙到很晚才能回家。
今天，我放學(xué)回家就在小區(qū)門口碰到了早回的爸爸，真的讓我喜出望外！更讓我大跌眼鏡的是看見(jiàn)爸爸手里拎著菜，爸爸說(shuō)今天要給我們露一手。
我簡(jiǎn)直太興奮了，急忙問(wèn)爸爸做什么菜？爸爸看了我一眼好像在說(shuō)“保密”！嗨！老爸今天還賣起來(lái)了官子。
爸爸到家就把買好的食材拿出來(lái)，開(kāi)始做起來(lái)，我也在廚房幫爸爸洗菜。見(jiàn)爸爸打了兩個(gè)雞蛋加入淀粉放入水?dāng)嚢璩珊隣�，又把里脊肉切成小塊，用鹽和料酒腌15分鐘。然后把腌好的肉放到攪拌好的淀粉里，打開(kāi)火，在鍋里放上油，等油開(kāi)了把蘸好淀粉的肉放入油鍋里，肉在鍋里炸到金黃色出鍋。看著爸爸很熟練的做著這一切，真讓我佩服啊！心里想：老爸原來(lái)也是高深的大廚��！
這時(shí)爸爸問(wèn)我：“兒子，你現(xiàn)在看出來(lái)爸爸做的什么菜了嗎？”
我自信滿滿的大聲回答：“爸爸我知道了，您做的是鍋包肉。”
我美美地望著爸爸等待著公布正確答案，可爸爸并沒(méi)有回答，只是撫摸我的頭，笑著搖了搖頭，我心里十分急切的想知道答案。
爸爸把配菜切好，調(diào)好料汁。開(kāi)始下鍋炒起來(lái)，最后倒進(jìn)料汁，在鍋里翻了幾下就出鍋了。這時(shí)我才看出爸爸做的是溜肉段兒。啊��！我只蒙對(duì)了一半！
爸爸做的溜肉段兒賣相特別好看，亮晶晶的看著就有食欲，讓我口水直流。爸爸看到我的表情，笑著說(shuō)：“兒子，嘗嘗好吃不？”
我迫不及待地夾了一塊肉放到嘴里，感覺(jué)滑滑的`、脆脆的，滿口的香甜回味無(wú)窮。我忙拍手叫好，也拽著爸爸媽媽一起吃起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是爸爸的拿手好菜，只是好久沒(méi)做了�！�
吃到爸爸做的“拿手好菜”讓我很感動(dòng)。從菜品中，讓我感到爸爸工作的辛苦！更感受到他對(duì)家庭和對(duì)我的關(guān)心！爸爸雖然工作很忙，但是總會(huì)盡力抽時(shí)間陪伴我和媽媽，盡力去做一些他力所能及的事兒。
品味這這道爸爸的拿手好菜，我站起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)了聲：“謝謝爸爸的付出！謝謝爸爸的拿手好菜！今后愿能吃到更多爸爸的拿手好菜！
拿手作文600字 篇3
我會(huì)玩的項(xiàng)目很多，其中最拿手的就是踢足球。
幼兒園的時(shí)候，老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學(xué)，我成了足球前鋒。在踢球時(shí)，我可沒(méi)少挨撞挨砸，身上常常青一塊紫一塊的，可我從來(lái)不在乎。有一次，那球迎面飛來(lái)，我躲閃不及，砸到了嘴，弄了個(gè)滿口鮮血，門牙也掉了，嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒(méi)事人一般，抹了抹嘴巴，哈哈大笑：“太好了，這牙早就松動(dòng)了，終于掉了�！闭f(shuō)完就繼續(xù)去踢球了，留下老師一臉哭笑不得地看著我。
記得上次參加中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的`足球比賽，有一場(chǎng)是我們球隊(duì)對(duì)陣另一個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)。比賽進(jìn)行到下半場(chǎng)時(shí)，我腳下帶球沖向?qū)Ψ角蜷T，遇上了對(duì)方四個(gè)人的盯防。我一看硬沖不行，就先右腳踩球，停住，然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對(duì)方四名球員一起圍過(guò)來(lái)盯防時(shí)，我又一個(gè)急停，沖在最前面的對(duì)方球員由于慣性跑過(guò)了頭。我不慌不忙，又做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方的一個(gè)球員也跟著晃了一下，嘿嘿，他上當(dāng)了！我趕忙利用這個(gè)空擋沖出去，那名球員也因失去重心，摔倒在地。我抓住時(shí)機(jī)，甩開(kāi)另外一名球員，帶球沖向?qū)Ψ角蜷T，起腳，射門，球進(jìn)啦！場(chǎng)外頓時(shí)傳來(lái)一片歡呼聲。
其實(shí)，我不僅在進(jìn)攻上有著較好的技術(shù)，在守門上也是一個(gè)高手呢！一次，我們校隊(duì)與另一個(gè)學(xué)校的校隊(duì)比賽，我方的守門員手臂受傷了，于是我就擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時(shí)，對(duì)方獲得了點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。對(duì)方球員助跑、射門，球向右邊飛來(lái)，我準(zhǔn)確地做出了判斷，飛身?yè)渥×诉@個(gè)點(diǎn)球，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
怎么樣，我的球技厲害吧？
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