- 相關(guān)推薦
【熱門】人物作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的人物作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
人物作文600字 篇1
我們班的風(fēng)云人物有許多，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，使我們班充滿了歡聲笑語。
笑話王
“笑話王”這個(gè)稱號(hào)給汪奧涵可真是再合適不過了。記得有一次，他上課故意哼歌，被老師發(fā)現(xiàn)了，第一次老師狠狠地干瞪了他一眼，然后繼續(xù)自顧自地上課。他可沒有那么識(shí)相，仍然在哼，這次老師怒了，叫他站起來背古詩，他低聲背道：“春眠不知曉，處處蚊子咬。夜來瘋子說，嘩嘩哭多少�！甭犓@么一說，我們捧腹大笑，他則被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室喝“下午茶”了。這就是我們班的“笑話王�！�
女霸王
“自古英雄出少年”，這句話果真不假，劉凌薇、李雯麗、柳晨陳她們可謂“女中王”意思是女霸一方，女中霸王。呵呵，她們?nèi)齻�(gè)人還正好坐到一塊了。中間坐著一個(gè)男生，這個(gè)男生可真是凄慘啊！這還有一次，那個(gè)男生一不小心踩到了李雯麗書包邊上的帶子，三個(gè)女霸王迅速將他圍攏。劉凌薇先給他個(gè)“飛火流星拳�！绷筷惤o他一個(gè)“三打白骨精”，李雯麗緊跟著一個(gè)“飛毛腿”。那個(gè)男生被打得鼻青臉腫，可悲��！
飛毛腿
潘代誠(chéng)是我們班的飛毛腿，他跑步可快了。一天，老師的.粉筆用完了，叫他到另一棟教學(xué)樓的四樓和教導(dǎo)處拿一盒彩色的，一盒白色的。老師的話剛說完，他就“嗖”的一聲跑出教室直奔教導(dǎo)處。不過短短的幾十秒，他就“嗖”的一聲跑回來了。老師和同學(xué)們直夸他跑得快，他不好意思地笑了。你說，他跑步快不？
這就是我們班的風(fēng)云人物，他們讓我們班每天都在歡笑聲中度過。你如果還想知道其他的風(fēng)云人物，就來我們班吧！
人物作文600字 篇2
我
我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個(gè)活潑的男孩，有時(shí)會(huì)很幽默喲！我的愛號(hào)；是玩電腦，看書。優(yōu)點(diǎn)是；愛看書學(xué)習(xí)好缺點(diǎn)；愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎？
小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神�？墒�，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在意地說：“這樣才好呢！更像博士了�！�
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會(huì)吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
我的'朋友
我有一個(gè)朋友，叫王曉麗。她個(gè)子很高，梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃，近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明，有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí)，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友，你喜歡嗎？
人物作文600字 篇3
小人物永遠(yuǎn)大于大人物，正如天上的星星布滿黑夜，而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。
曾德婷什么都好，就是太矮了，可真是小巧玲瓏。當(dāng)然，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：她很仗義，成績(jī)很好，從不說臟話，學(xué)習(xí)認(rèn)真……她身上的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)都數(shù)不清。
我很敬佩她，因?yàn)樗险n從不打岔，集中精力地聽老師講課，可我呢？聽一題丟三題的，好不容易弄懂這題了，那題因?yàn)闆]聽依然不知道怎么做的，為這事，媽媽經(jīng)常拿這個(gè)當(dāng)反面教材教育弟弟，我只好暗中給自己加油打氣，希望可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
記得在一個(gè)上學(xué)的'早晨，我買早點(diǎn)死遇到了她，于是向她打了聲招呼，她拉過我的手說：“李紅淑，我問你一題數(shù)學(xué)題，”我笑了笑說：“你真謙虛，既然你都不會(huì)，我怎么可能會(huì)，你還是問別人吧！哦！對(duì)了，你成績(jī)這么好，是不是有什么高招�！彼套⌒β曊f：“在學(xué)習(xí)上是沒有高招的只有勤奮與努力，你若想成績(jī)好，這2點(diǎn)是必不可少的，你是不是感覺時(shí)間不夠用，其實(shí)有些時(shí)間是被你浪費(fèi)了，時(shí)間就像海綿中的水，不擠肯定沒有，人的一身只有2萬多天，所以我們不能再虛度光陰了�！蔽彝铝送律囝^，因?yàn)槲揖褪悄欠N不珍惜時(shí)間的人，真沒想到人的壽命如此之短，我決定了，從現(xiàn)在開始我要珍惜這每一分，每一秒。
她學(xué)習(xí)好，每次我有不會(huì)的題目經(jīng)常去問她，她從來沒有一絲的不耐煩，還笑瞇瞇地給我講解題目，以至于我對(duì)她產(chǎn)生了依賴。有時(shí)在家寫作業(yè)時(shí)，遇到難題第一時(shí)間會(huì)想起她，但她不在身邊，只能第二天上學(xué)再問她。
她在這個(gè)世界上渺小到可有可無，我和她就如綠葉，而那些有成就的人猶如花朵，正因?yàn)橛形覀冞@些小人物的襯托，她們才顯得偉大。
【人物作文600字】相關(guān)文章：
描寫人物的作文07-01
寫人物的作文07-03
人物的小學(xué)作文04-03
人物小學(xué)作文04-10
人物敘事作文11-29
人物小學(xué)作文07-25
林則徐-人物作文02-15
描寫人物特點(diǎn)的作文07-01
初中描寫人物的作文06-12