遇見(jiàn)的作文600字精品[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見(jiàn)的作文600字 篇1

　　我和園園是在去年8月份認(rèn)識(shí)的。那時(shí)我們到學(xué)校報(bào)道，由于是升初中，很擔(dān)心沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的人。坐在老師安排的座位上，我注意著我旁邊這位眉清目秀，落落大方的女孩兒，就覺(jué)得她和我很有緣，在這幾百人當(dāng)中，我能和她坐在一塊，定然是上帝的安排。

　　老師講著課，我忍不住和這個(gè)女孩兒傳起紙條來(lái)（雖然她就坐在我旁邊，因?yàn)槔蠋熤v課我們不方便說(shuō)話(huà)）。我們聊了一會(huì)，得知她也是外地人，而且和我家鄉(xiāng)離得也挺近。從她的言語(yǔ)中，我覺(jué)得她真是一個(gè)不平凡的人。她也說(shuō)，我們能這樣認(rèn)識(shí)是真的'有緣分。 放學(xué)后，由于我有急事，所以沒(méi)和她打招呼，就先走了。 后來(lái)我們軍訓(xùn)又分在了上下鋪。在軍訓(xùn)時(shí)我們互相幫助，她用寫(xiě)信的方式給我寫(xiě)了關(guān)于她的一切，知道了關(guān)于她的一切后，我不得不佩服這位善良、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩兒；她的命運(yùn)是坎坷的，是讓人流淚的，我和她相比簡(jiǎn)直比她幸福幾十倍。經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)，我們差不多是知己甚至可以說(shuō)是親姐妹了。

　　31號(hào)去學(xué)校報(bào)道，聽(tīng)說(shuō)又重新分班了，我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心我和園園分不到一個(gè)班，可我的擔(dān)心是多余的，我走進(jìn)班里，看見(jiàn)靠著窗邊那個(gè)女孩兒不正是園園嗎？這時(shí)園園也看見(jiàn)了我，她向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱們真有緣，一定是上帝不讓我們分開(kāi)的�！睆拇艘院螅�我這個(gè)從不相信緣分的人突然感覺(jué)緣分的可貴性，是緣分讓我們相聚，是緣分讓我們?cè)诳赡芊珠_(kāi)的情況下又聚在了一起。

　　現(xiàn)在我和園園是前后桌，我和她在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上我們互相指導(dǎo)（不過(guò)是園園指導(dǎo)我多一點(diǎn)），園園一直是我們班的第一名。不論在什么情況下，我從來(lái)沒(méi)和園園吵過(guò)架，我們形影不離，發(fā)生了什么事，我總是和她一起面對(duì)小學(xué)生作文，有什么不愉快的事，都對(duì)對(duì)方說(shuō)。是同學(xué)們都羨慕的一對(duì)好朋友，我相信什么都不可能分開(kāi)我們（雖然不久以后我們會(huì)各處異地，不管是我離開(kāi)她，還是她離開(kāi)我），我們的心永遠(yuǎn)在一塊，我們是永遠(yuǎn)的friend，永遠(yuǎn)地知己，我們的友誼地久天長(zhǎng)。

遇見(jiàn)的作文600字 篇2

　　在還扎著一對(duì)羊角辮的時(shí)候，在還愛(ài)穿連衣裙的童年時(shí)，我遇見(jiàn)了你那雙最純真的眼睛……

　　那次清明節(jié)的市集，本是想尋一盆含羞草來(lái)，卻沒(méi)有找到一點(diǎn)它的影兒。正打算明天再去找一找。

　　市集的邊緣，我漫不經(jīng)心地走著，一邊踢著一顆小石子。路邊，是一個(gè)賣(mài)兔子的小攤。

　　“啪——”那顆小石子滾到了一只白色的兔籠邊，兔籠里，是一只小小的，雪白的兔子。

　　我半蹲下來(lái)，你也直立起身，兩對(duì)眼睛相互凝望著。你的雙眼是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的清凌。我從你的`大睜著，鮮紅色的瞳孔中，映出了我那雙天真的眼睛。

　　你的眼如一潭靜水，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，眼角的紅色淡了，有些飄沙，像籠上了一層夢(mèng)幻的霞。

　　我捧起你，將你抱在胸前，你輕輕地在我的懷里發(fā)出了一陣由衷的感嘆。

　　就在這個(gè)美好的四月天里，我意外的遇見(jiàn)了美好的你，似一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，似雪落一般的恬靜。

　　在這意外的遇見(jiàn)后，公園里就常常出現(xiàn)這樣的一幕：一個(gè)穿著梔子花顏色短裙的小女孩，在草坪上追逐著一只白色的小兔。在下午小小的閑暇時(shí)光時(shí)，踏著陽(yáng)光，玩弄你似蒲公英的小尾巴。

　　小小的年級(jí)，遇見(jiàn)小小的你。我體驗(yàn)到了和一位好朋友相處的一份美好。我用稚嫩的筆觸作的第一首詩(shī)，對(duì)像也是你。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)遇見(jiàn)古樹(shù)，當(dāng)魚(yú)兒遇見(jiàn)溪流，當(dāng)伯牙遇見(jiàn)了子期，當(dāng)梁山伯遇見(jiàn)祝英臺(tái)……當(dāng)我遇見(jiàn)最完美的你。

　　我以為你可以一直陪著我，直到你離開(kāi)。只是，我沒(méi)有想到——那一天，來(lái)的如此之快。

　　第二年，你肥了，長(zhǎng)成了一只隨時(shí)能齔著一口兔牙，露出一臉兇樣的兔子。我不知你這是怎么了，只是想竭力安撫你。但是，因你的成長(zhǎng)，你，還是被送走了……

　　你再也沒(méi)有回來(lái)。

　　現(xiàn)在，我仍記著你小時(shí)候的樣子，盡管已經(jīng)過(guò)去了六年。

　　我堅(jiān)信，在這個(gè)世界的某個(gè)地方。這兒，那兒，現(xiàn)實(shí)里，或是夢(mèng)中，一定還會(huì)和你有一個(gè)意外的遇見(jiàn)。

　　花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，最意外的遇見(jiàn)，也是最美好的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文600字 篇3

　　原來(lái)所有的青春都不會(huì)是一場(chǎng)留白，不管如何自卑，它也會(huì)如五月的槐花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在不知不覺(jué)中綻放出清香甜蜜的氣息來(lái)�！�—題記

　　在遇見(jiàn)她之前，我還不知道，原來(lái)生命可以綻放出如此美麗的花朵。當(dāng)我為自己而自卑，躲在角落里時(shí)，她，走進(jìn)了我的世界。

　　幼時(shí)，看見(jiàn)別的孩子開(kāi)心地玩耍，我總會(huì)默默地走開(kāi);慢慢長(zhǎng)大，有些心事只埋藏在心底，無(wú)人訴說(shuō)。直到我遇見(jiàn)她——

　　她就那么出現(xiàn)在我的生活中，使我的世界又變得多姿多彩�！澳闶菂峭瑢W(xué)嗎?我們做個(gè)朋友吧。”這是我們的初見(jiàn)，也是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)的我仍沉浸在沒(méi)有朋友的悲傷中，并沒(méi)有把她放在心上。但我們認(rèn)識(shí)后，來(lái)往就密切了——我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有意思的人，并漸漸在她面前綻開(kāi)笑容。

　　原來(lái)不是我一無(wú)是處，而是我沒(méi)有嘗試去交更多的朋友。我在她的鼓勵(lì)下一步步嘗試著去交朋友，并總是笑著面對(duì)每一個(gè)人，也會(huì)讓對(duì)方會(huì)心一笑。因此，我交到了很多朋友。每交到一個(gè)好朋友，我都會(huì)和她分享，她總是對(duì)我說(shuō)：“加油，做最自信的你!”每當(dāng)她這樣說(shuō)，我的心里總是暖暖的。笑著面對(duì)生活，它也會(huì)對(duì)你好。是她讓我懂得了這個(gè)道理，讓我擁有了一次又一次美好的遇見(jiàn)。

　　我與她在最美好的年華里相遇，我們也陪彼此度過(guò)了那段青春，在這現(xiàn)實(shí)中找到屬于自己的快樂(lè)。即使現(xiàn)在的我要面對(duì)嶄新的生活，我也記得她告訴我的：成長(zhǎng)并不是要學(xué)會(huì)避開(kāi)挫折，而是要學(xué)會(huì)不怕疼痛�，F(xiàn)在，我遇到了新的朋友，但我也會(huì)珍惜每一次的.遇見(jiàn)，為了不忘我和她的初見(jiàn)。

　　生活中固然有很多美麗的遇見(jiàn)，可我記憶最深刻的，仍是我和她的遇見(jiàn)。因?yàn)椋�那美好的青春里，她陪我度過(guò)了最泥濘的時(shí)光——為了不忘我和她的初見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文600字 篇4

　　我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年，遇見(jiàn)了未來(lái)的我。經(jīng)過(guò)多年的努力，我特殊教育專(zhuān)業(yè)博士畢業(yè)了，走上了我的工作崗位，光榮地成為了一名特殊教育學(xué)校的教師。

　　我之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，源于我小時(shí)候看電視上的新聞報(bào)道，知道社會(huì)上有很多和我不一樣的孩子，他們有的聽(tīng)不見(jiàn)，有的看不見(jiàn)，有的活在自己的世界里……他們的家人十分痛苦和無(wú)助�？粗�這些可愛(ài)的孩子，我心中默默地許愿，長(zhǎng)大了一定要通過(guò)我的努力幫助他們走出困境，讓他們和我一樣快樂(lè)地生活在藍(lán)天下。

　　這一年來(lái)，我一直保持有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心、有使命感的工作態(tài)度，關(guān)愛(ài)我的每個(gè)學(xué)生。我把我所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，和我的團(tuán)隊(duì)組成了一個(gè)研發(fā)小組，研發(fā)了很多適合孩子們的教學(xué)工具和儀器。其中有一種儀器，戴在孩子身上，不僅能使聾啞孩子急于表達(dá)，也能使自閉癥孩子變得愛(ài)與人交流。孩子們的努力和進(jìn)步，家長(zhǎng)們的'激動(dòng)和喜悅，更加激發(fā)了我的工作熱情。

　　我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是老師，小時(shí)候我以他們?yōu)闃s，現(xiàn)在他們以我為榮。每天下班回家我都會(huì)向我的百歲爺爺和奶奶講訴我一天的工作和收獲，告訴他們孩子們的進(jìn)步，他們都會(huì)給我一個(gè)大拇指。爸爸媽媽一直在背后默默支持我的工作。他們的肯定和支持使我在特殊教育這條道路上越走越堅(jiān)定。

　　“讓孩子健康成長(zhǎng)，讓天使重放光彩！”，未來(lái)的我做到了，我打心里為她驕傲！我乘著時(shí)光穿梭機(jī)又回到了20xx年，回到了我熟悉的校園。為了自己的理想，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，一步一步地去努力，才能在20xx年遇見(jiàn)未來(lái)的我。

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