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    笑了作文600字

    時(shí)間:2024-02-19 16:12:28 600字作文 我要投稿
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    [集合]實(shí)用的笑了作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的笑了作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [集合]實(shí)用的笑了作文600字

    笑了作文600字 篇1

      俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”。我見(jiàn)過(guò)奶奶歷盡滄桑的笑,爸爸嚴(yán)厲中帶點(diǎn)兒幽默的笑,媽媽善解人意的笑,表妹天真爛漫的笑,表弟頑皮的笑,同學(xué)豪爽的笑……惟獨(dú)老師那充滿(mǎn)開(kāi)心的笑令我至今難忘。以下是老師笑了作文欄目為您帶來(lái)的《老師笑了》,希望我們的作文能讓你喜歡。

      鄧?yán)蠋熜α,她笑得那么開(kāi)心,那么得甜蜜。你們知道嗎?鄧?yán)蠋煘槭裁催@么的笑了。那么我就告訴大家吧!

      記得理我讀二年級(jí)的時(shí)候,鄧?yán)蠋熃o我們上數(shù)學(xué)課,我們是那么開(kāi)心?墒怯幸惶,我們看到數(shù)學(xué)老師頭眉緊鎖,滿(mǎn)臉愁容舒展不開(kāi)。她為什么這么不開(kāi)心呢?這都要怪我們了,因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)成績(jī)這幾單元直線一下降。

      老師為此頗感傷心,老師就向我們采取措施,為我們認(rèn)真對(duì)待分析研究原因在哪,糾正產(chǎn)生的錯(cuò)誤。一遍又一遍地為學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,常常是廢侵忘食,在學(xué)校最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。直到一天下午的'最后一節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。第一二天早自習(xí)課上,數(shù)學(xué)老師喜出望外地抱著一大堆試卷輕快地走進(jìn)教室。她那很久未露出笑的臉龐上露出了甜蜜的笑容,顯得那么年輕燦爛。我們?nèi)嗫吹嚼蠋熓ヒ丫玫哪橗嬌贤滑F(xiàn)的笑容,可把全班同學(xué)給樂(lè)壞了。老師讓我人們停下手中的書(shū)本,她迫不及待宣布這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī),老師一邊發(fā)試卷,一邊宣布考試成績(jī)。郭煩旗90 ,蔡一培98分。老師一個(gè)一個(gè)地念著直到聽(tīng)到我的名字成績(jī)時(shí),我堅(jiān)起耳朵聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)。“陳奕臣100+5分”我想這下我可就全班第一了。直到宣布全班最差的同學(xué)邱潔,他居然考了85分,我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。老師說(shuō):“這學(xué)們,今天我們班平時(shí)最差的同學(xué)他考了85分,真是值得我們慶祝!绷⒓唇淌依镉猪懫鹆死坐Q般的掌聲。

      就在這時(shí)老師笑了,比以往任何時(shí)候更加甜蜜,更加開(kāi)心。我們一班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“老師,我們愛(ài)你,您辛苦了。”

    笑了作文600字 篇2

      我是一個(gè)樂(lè)觀的人,自然,笑是我臉上的?,但,以前的笑,比起那次來(lái)說(shuō),我認(rèn)為都是一些無(wú)意義的憨笑,甚至連我都不知為什么笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘……

      前幾天,我也不知咋的,隨著升入了初二,沒(méi)想到靈感也隨之流去,我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒(méi)想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉,站在認(rèn)真寫(xiě)作,被老師“批”和沉淪下去的三岔口,我躊躇不定,希望有所改變。終于,在一節(jié)作文課上,我絞盡了腦汁,終于寫(xiě)下了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文,滿(mǎn)以為會(huì)得到老師的好評(píng),但……沒(méi)有料到……全班選了二十幾篇,竟沒(méi)有我的.,酸了,痛了,沒(méi)想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來(lái)了一番心如刀絞,鼻子一酸,卻沒(méi)敢留下淚來(lái),只能靜默,靜默,等待,等待……

      放學(xué)了,踏著沉重的腳步,來(lái)到了田野,這時(shí),天邊的那輪太陽(yáng),不死不活的掛在那里,小草失去了活潑與生機(jī),花兒不再爭(zhēng)奇斗艷,一些鳥(niǎo)兒,好像有什么心事似的,一想到這里,“吧嗒,吧嗒”淚兒不聽(tīng)話的滴落下來(lái),心在顫抖……突然間,我看見(jiàn)一只白色的鳥(niǎo)兒朝著夕陽(yáng),展翅高飛,這只不起眼的鳥(niǎo)兒進(jìn)入了我的視線,我的思維,它美麗地飛翔著,直沖云霞,就只差一點(diǎn)了,加油,不知咋的,我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥(niǎo)兒而波動(dòng),它終沒(méi)有辜負(fù)我的希望,沖破了那道云霞,那個(gè)“心坎”,這時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn),似乎明白了些什么……我破涕為笑,但有寫(xiě)不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……

      笑,要有意義!

      

    笑了作文600字 篇3

      雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)青光。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍。 真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一副清美的圖畫(huà)。屋子里黑黑的,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,正對(duì)面有一絲光,墻上掛著一幅畫(huà)一個(gè)鄉(xiāng)村的小女孩。她手里拿著幾朵美麗的花,邊走邊采來(lái)的美麗的花,慢慢地向前走著,向著我微微地笑。這笑容仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾&&我不知不覺(jué)坐在窗下想、默默地想。嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,涌出半年前的一個(gè)畫(huà)面我正在拉著小提琴,那天很晚了,快11點(diǎn)了,以為我拉得斷斷續(xù)續(xù),生怕明天上課趕不上同學(xué)們的.進(jìn)度,所以一遍又一遍地練習(xí)著。夜,那樣靜謐&&終于,功夫不負(fù)有心人,我把那首曲子拉得又快又好聽(tīng)。我看著媽媽?zhuān)龥_我豎起大拇指,對(duì)著我微微地笑。 這笑容仿佛在哪見(jiàn)過(guò)似的。我仍是想,默默地想。 突然,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),往我桌上放了一杯牛奶,我眼前晃過(guò)一幅畫(huà)面。那天晚上,很晚了,外面又下開(kāi)了雨,我還在刻苦鉆研著數(shù)學(xué)題,爸爸過(guò)來(lái)關(guān)切地對(duì)我說(shuō):曼景,困了吧!今天先睡吧!明天再接著學(xué)?晌胰跃髲(qiáng)地說(shuō):我不困。又鉆入了題海中,繼續(xù)做題。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我的題也做完了。抬頭一看,爸爸看了看我寫(xiě)完的數(shù)學(xué)題,向我微微地笑。這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄蕩蕩地合攏,綰在一起。這時(shí)心里光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng),眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)中,互相調(diào)和,看不分明了。六年級(jí):怡丹