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攀登作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的攀登作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
攀登作文600字 篇1
有位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī):欲窮千目,更上一層樓。站得高才能看得遠(yuǎn)。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們不可能像陶淵明那樣躲進(jìn)自己的那片田園而拒絕與社會(huì)種種困難與矛盾交鋒。我們只能選擇競(jìng)爭(zhēng),選擇直面,以攀登的姿態(tài)來(lái)成就我們的理想。
攀登是一種積極向上的生活態(tài)度。
哪一個(gè)人不想站在頂端,哪一個(gè)甘愿活在底層。每一個(gè)人在最初都有一個(gè)攀上巔峰的夢(mèng)想,可是,隨著在攀登路上遇到的挫折和困難的增多,漸漸地大部分人選擇了放棄,而沒(méi)有放棄的'人就爬到了金字塔的頂端,從而實(shí)現(xiàn)了他們的理想。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想元帥的士兵不是好士兵。”是的,如果一個(gè)人選擇了一種職業(yè),卻又不想做得最好,那么他就不會(huì)成功。攀登其實(shí)是一種態(tài)度,一種積極進(jìn)取生活。有了這種態(tài)度,你就能戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的困難,你就能在茫茫人海中脫穎而出。很多人都在抱怨命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧自己,但機(jī)會(huì)不會(huì)給予那些只會(huì)怨天尤人而不會(huì)努力攀登的人。
只有攀登,一個(gè)人才能不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
成功的人會(huì)在攀登的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)和超越自我。報(bào)紙大王默多克,在他擁有澳大利亞與歐洲大部分報(bào)紙公司的股票后,他并沒(méi)有停下腳步,而是在美國(guó)創(chuàng)立了一個(gè)大型網(wǎng)站,來(lái)涉及他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。愛(ài)迪生就是勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新才能成為發(fā)明大王。也就是憑著這份攀登的精神,人類(lèi)才能從原始社會(huì)進(jìn)入到一個(gè)比一個(gè)先進(jìn),一個(gè)比一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,也是憑著這個(gè)人類(lèi)才能從百獸中分化出來(lái),成為一個(gè)智慧的種族。逆水行舟,不進(jìn)則退,我們只有不斷攀登,才能保證不會(huì)在歷史的長(zhǎng)河被淘汰。
攀登是一種態(tài)度。他能讓我們成功,攀登也是一種挑戰(zhàn)與超越,他能讓我們?cè)诔晒笞叩酶h(yuǎn),讓我們攀登,不斷超越,走向高峰,去看那只屬于我們風(fēng)景。
攀登作文600字 篇2
在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。---馬克思
人生、學(xué)習(xí),其實(shí)就如同登山一樣。登一座不知名的山,走一條不知名的路,你不知道前方會(huì)有什么,卻仍應(yīng)繼續(xù)攀登。貪圖享樂(lè),畏懼退縮,會(huì)使你的生活道路了無(wú)趣味,也無(wú)法創(chuàng)造奇跡;去勇敢攀登,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
我正為考試失利而煩躁,看見(jiàn)我這樣子,爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)事,”我并不想道出實(shí)情,“就是有點(diǎn)煩。”“我們?nèi)サ巧桨!怎么樣?”“好吧。”我穿上外套,跟著爸爸出了家門(mén)。
“這是什么山?”我望著眼前樹(shù)木茂密,卻不怎么高的山,有些不開(kāi)心!安恢,我小時(shí)候便常到這兒玩,走吧!來(lái)都來(lái)了!”爸爸笑著牽起我的手,走進(jìn)一條泥濘的山徑。我不言語(yǔ),只是覺(jué)得沒(méi)有意思。
“!”我并沒(méi)有注意腳下,結(jié)果踩到了苔蘚,一下子向后滑去,所幸爸爸拉住我的手,沒(méi)有臉朝地,只是褲子、鞋子,甚至衣服上全是泥。我心中滿是不悅,眉頭皺得緊緊的,仍是不想開(kāi)口說(shuō)話。
“哼,這什么山。俊蔽以谛闹邪迪,臉上已是滿滿的'不耐煩!梆I了吧,吃點(diǎn)果子!币膊恢职謴哪膬赫獊(lái)的果子,酸酸甜甜的,十分好吃!笆裁磿r(shí)候到山頂呀?”我的心情因果子緩和了不少!榜R上!”爸爸繼續(xù)帶著我向前走,囑咐我小心一點(diǎn)。
“山頂空氣真不錯(cuò)!”我不知跌了幾次,又發(fā)了幾次火?梢坏搅松巾,我的心情便心情便愉悅起來(lái)。放眼望去,全是綠色的樹(shù)冠。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,我的心胸也隨之開(kāi)闊起來(lái),看向爸爸,我似乎明白了:人生,也是如此,會(huì)有坎坷,會(huì)跌倒,可只要堅(jiān)持,到達(dá)山頂,就會(huì)有不同的感受。爸爸也笑著看向我。
攀登吧,勇敢攀登,你會(huì)有不同的境遇,也會(huì)有不少的驚喜。
攀登作文600字 篇3
人生的旅程中往往少不了攀登,許多成功之士,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折,一級(jí)級(jí)的考驗(yàn)。一道道的難關(guān),但我想只要不怕困難頑強(qiáng)的去對(duì)待考驗(yàn),那么,我們一定能看到頂峰上的光輝。
我上一年級(jí)的時(shí)候,時(shí)常都是考三個(gè)一百分,總是在班上拿第一,心里總是樂(lè)滋滋的`,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我。不過(guò)過(guò)了過(guò)了一段時(shí)間,我搬家了,所以我要轉(zhuǎn)學(xué),到了那個(gè)學(xué)校,我胸有成竹的進(jìn)了考堂,考完試,我就對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,一定考的上。但是考試結(jié)果出來(lái)了,我卻沒(méi)考上,爸爸就打了我一頓,還是找了熟人才進(jìn)去了,后來(lái)才得之那個(gè)學(xué)校很不好。
到了那個(gè)班,我的學(xué)習(xí)不怎么樣,經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日的努力,也成了全班的好學(xué)生。
許多英雄又何嘗不是如此呢?著名音樂(lè)家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受父親的熏陶,她迷上了音樂(lè)。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對(duì)誰(shuí)都一視同仁。當(dāng)他的藝術(shù)步入佳境,信心百倍時(shí),不幸降臨在他身上,他得了慢性中耳炎。面對(duì)這一突如其來(lái)的沉重打擊,貝多芬竟然沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)他的創(chuàng)作。疾病的折磨、工作的勞累。使他的中耳炎惡化,聽(tīng)力越來(lái)越差?伤褪窃谶@樣艱苦的條件下創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。他挫折面前表現(xiàn)出的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度,難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?
今后,我一定要向,貝多芬等生活的強(qiáng)者學(xué)習(xí),遇到困難,不低頭,不退縮,為了理想,為了光明,頑強(qiáng)攀登,向著光輝的頂峰前進(jìn)。
我相信,只要有信念,有毅力,努力攀登,成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近的!
攀登作文600字 篇4
記憶的碎片,在思緒中泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀登黃山的情景。
風(fēng)鬟霧鬢,我們抵達(dá)了山腳。
在高處,云霧半掩中的黃山,都顯得高聳險(xiǎn)峻,只見(jiàn)一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中?吹竭@景象,沒(méi)有一個(gè)攀登者,不為之欣喜,不為之激動(dòng),血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。
腳下的石階,即使有無(wú)數(shù)攀登者攀登過(guò)也沒(méi)能在這留下足跡,哪怕是淡淡的痕跡。石階,棱角分明,粗糙但不失它的堅(jiān)韌。我們踏著石階,手握繩索,一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的,但卻堅(jiān)定有力的地踏著每一步。陽(yáng)光逐漸向我們爬山這里偏移,直到那耀眼的陽(yáng)光穿透那層云窗霧檻的天空,驅(qū)散那霧散云披,使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望,天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方,像是黑暗中的一道光芒,指引我們前進(jìn)的方向。
我們終于到達(dá)了天梯的盡頭,一路走來(lái),前進(jìn)伴隨汗水,曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。
峭壁上,盤(pán)著一圈又一圈的臺(tái)階,像一條高傲的'龍盤(pán)踞在半山腰。我們牽著繩索,小心翼翼地踏著每一步,臺(tái)階懸空在半空中,如果踏空一步,可能就會(huì)出現(xiàn)掉下懸崖的危險(xiǎn)。我顫顫巍巍地邁出最后一步,一鼓作氣,終于登上了峰頂。此時(shí),眼前的景色撲向眼前。霧開(kāi)而山出,天地間一片白茫,遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩,交織在一起,掩映著,緋紅的蓮花峰迎著陽(yáng)光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣,顯得輝煌燦爛,宏偉壯麗,讓人嘆為觀止。
向上爬時(shí),這一路的坎坷,在日光與山峰的交映中,被相片永遠(yuǎn)定格在這時(shí),沒(méi)有向上爬的毅力與勇氣,何來(lái)欣賞這峰頂上的淡冶,蒼翠,明凈的景啊……攀登人生的高山,不也是這樣的嗎?