快樂(lè)是作文600字[合集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)是作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)是作文600字 篇1

　　我是602班的黃靈希，活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，樂(lè)于助人，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤勤懇懇當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的知心朋友，大家都叫我快樂(lè)的小黃牛。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生或是優(yōu)秀學(xué)干，還當(dāng)過(guò)校園之星呢。我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，積極思考，及時(shí)作好讀書(shū)筆記。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一絲不茍，無(wú)論是課內(nèi)作業(yè)，還是課外作業(yè)，都能按時(shí)出色的完成。翻開(kāi)我的作業(yè)本，一行行清秀的硬筆字，一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，體現(xiàn)出我的'認(rèn)真與踏實(shí)。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，故事演講、字畫(huà)比賽、課本劇表演……到處都少不了我忙碌的身影。我愛(ài)好廣泛，尤愛(ài)看書(shū)，只要是有益的書(shū)籍我都會(huì)津津有味地閱讀。對(duì)于一些好詞佳句，及時(shí)地摘錄下來(lái)，把它背誦并加以消化。天長(zhǎng)日久，為我的敏捷思維埋下堅(jiān)實(shí)的基石。

　　我熱愛(ài)生活，留心周的事物，并把觀(guān)察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫(xiě)成日記。作為學(xué)習(xí)委員，我不僅搞好自己的學(xué)習(xí)，還常常不厭其煩地幫助別的同學(xué)，共同提高成績(jī)。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著我們班集體，作為班干部，處處作好表率，任勞任怨地幫助老師管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，認(rèn)真打掃衛(wèi)生。班上出的多期黑板報(bào)，我都組織同學(xué)精心策劃，板報(bào)內(nèi)容豐富，知識(shí)趣味無(wú)窮，吸引著大家像蜂蜜一樣吸取知識(shí)的瓊漿。我還富有愛(ài)心，多次為需要幫助的人伸出援助之手。幫助他人，快樂(lè)自己。

　　我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一張證書(shū)、每一份成績(jī)都離不開(kāi)同學(xué)的關(guān)心，老師的教誨，我要把這些感激埋藏在心底，化作不斷進(jìn)步、幫助別人的動(dòng)力。我要做一頭勤懇的小黃牛。

快樂(lè)是作文600字 篇2

　　如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞，我在讀書(shū)中的到快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽?zhuān)�求她講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令感動(dòng)；小紅帽機(jī)智勇敢，與大灰狼作斗爭(zhēng)，令我折服；賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠(chéng)，令我敬佩……

　　小時(shí)候的我，在童話(huà)中得到了極大的`啟蒙與教育，為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話(huà)，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。

　　童年的我，在讀書(shū)中的到快樂(lè)。

　　告別了孩提時(shí)代，告別了童話(huà)中樹(shù)蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè)，收獲了成功。

　　“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”聽(tīng)，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移？“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦，抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻�，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪，感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

　　讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！

　　一筆濃墨，一畫(huà)淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人一步一步走向成功！

　　白紙黑字，無(wú)需色彩；一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好！

　　讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書(shū)能與我相伴。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

快樂(lè)是作文600字 篇3

　　首先來(lái)做一道簡(jiǎn)單的選擇題：在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你喜歡快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一輩子呢，還是喜歡愁眉苦臉地過(guò)一輩子?相信你一定會(huì)在第一個(gè)選項(xiàng)上，毫不猶豫地打個(gè)勾。是啊，這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，但我要告訴你們，其實(shí)快樂(lè)需要我們自己選擇，就像剛才那個(gè)問(wèn)題一樣，居心叵測(cè)與痛苦只在我們的選擇之間。

　　“如果我能……我一定會(huì)很快樂(lè)!”這是許許多多的人對(duì)快樂(lè)采取的算式，我覺(jué)得這些人非常愚蠢，就像在做白日夢(mèng)一樣，“如果”是最不現(xiàn)實(shí)的，快樂(lè)是不應(yīng)當(dāng)有任何附加條件。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：生活像一面鏡子，你朝它笑，它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的目光。我想，這句話(huà)并不難以理解，從我們生活的一點(diǎn)一滴中都可以感覺(jué)出來(lái)。我記得曾經(jīng)我們有過(guò)這樣兩個(gè)鄰居：左邊住著一對(duì)老夫妻，他們都是清潔工，整天穿得破破爛爛的，但他們每天都是眉開(kāi)眼笑，快快樂(lè)樂(lè)的;而右邊住著一戶(hù)三口只家，他們有地位，有豪華的車(chē)子，男的.女的穿戴漂亮。但我們總能夠聽(tīng)到他們的吵架聲�，F(xiàn)在回憶起他們的樣子時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海里或是我印象之中的，左邊的問(wèn)題一副笑臉，而右邊的，卻是氣鼓鼓的，我想，他們的人生也大概如此吧!

　　我們生活在這個(gè)個(gè)世界上，痛苦是避免不了的，但我們不能總是把自己封鎖在痛苦之中，快樂(lè)是比金子還要值錢(qián)的東西，如果我們因?yàn)榭荚嚥疃鴤�心，因�(yàn)閯e人的誤解而傷心，又因?yàn)橥瓿刹涣四臣�事而再傷心，那么想必我們的快�?lè)一定會(huì)被痛苦所淹沒(méi)，那么這是不是不劃算呢?

　　我們有權(quán)力選擇快樂(lè)，也有能力去擁有快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，最重要的是我們能夠發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，執(zhí)著地選擇快樂(lè)!

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