有趣作文600字范例(3篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有趣作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣作文600字 篇1

　　“耶”全班轟動起來，沒錯，大家都在為實驗基地一日游而高興。我日思夜想，終于盼到這一天。我們陸續(xù)上了車，不一會兒，就到達目的地了。

　　經過幾項議程后，我們就開始了第一個項目——燒烤。指導老師為我們耐心地講解著燒火的過程。終于可以自己動手烤了，當5根肉串發(fā)到我手中，我看這些肉串，恨不得直接吃下去。我的肉終于好了，我忍不住咬了一口，“好香啊！”我不禁感嘆到。這時徐丹拿出一個塑料袋把肉裝進去，數(shù)學老師看到后問她要干什么？馮丹華插上一句說：“她要帶給媽媽吃！”好多人捧腹大笑。

　　燒烤結束后，我們又來到手工制作的教室，這次我們又和老師們學做了筆筒。接下來，我們便去了食堂，午飯吃完后，我又情不自禁的拿出零食細細品嘗起來。坐在后面幾桌的同學看到后立即變成“土匪”，把我的零食一搶而光。

　　下午，我們看了火箭升天，那時，我仿佛身臨其境，感覺面前真的是一個大火箭。

　　下午的'第一節(jié)課是千變電子，什么叫千變電子？顧名思義，就是拼成的電子可以多變。第一次我們拼得電子可以使電燈泡亮起來。第二次，有一些難度，不過還是難不到我了，當電子音樂響起時，我心中涌起一般喜悅之情。最后一次比以往都難，我最終還是失敗了。

　　接下來是飛鏢競技，每隊有6人，分為9組，每人有3次機會，第一次我脫靶，1次3環(huán)，得3分；第二次1次脫靶，共得7分；第三次全部4環(huán)，共得12分，經過3次投鏢后，我才知道我根本不會飛鏢。45分鐘后，我們便下課了。

　　最后一項是勇者之路，這條路一共有7個關卡，只有一一攻破，才能獲得勝利。我一連玩了三四遍，你們說我是不是勇敢者呢？最有趣的就要數(shù)趣橋了。在玩懸繩橋時，左武升想把其他人都搖到水中，可不料卻把自己弄濕了。玩云梯橋時真是膽戰(zhàn)心驚。

　　最后，全體同學拍了一張合照便返程了。

有趣作文600字 篇2

　　寒假的一天，我在一本書上看到介紹怎么使蛋清上有字跡的方法，覺得很有趣。晚上，我決定給表哥表演這個小魔術。

　　表演開始了，我叫表哥在屋外等著，我在屋里做表演的準備。我拿來一個雞蛋、一只筷子和一瓶醋，先把有水的壺放在爐子上，用一根筷子蘸點醋，在蛋殼上寫了個“學”字，然后叫表哥看著把雞蛋放入壺內，我和表哥坐在沙發(fā)上等著壺開過了不久，壺開了，我想雞蛋也熟了，我連忙把壺提下來，揭開壺蓋，一股熱氣撲來，我把壺里的'水倒了，急忙伸手去拿雞蛋，可雞蛋很燙，我的手剛碰到雞蛋就縮了回來，我又用筷子慢慢的把雞蛋夾出來，生怕把雞蛋摔了。我懷著好奇而又不安的心情，慢慢地剝開雞蛋。表格目不轉睛地看著。這時屋里非常安靜，空氣也好像不流動了。我剝一塊蛋殼，就看看有沒有字，再剝一塊，再看看。結果我把整個雞蛋剝光了，連拿“學”字的影子也沒有。表哥說：“妹妹你這是什么魔術呀？不就是這個煮雞蛋嗎？”“可能是沒有做好。”我紅著臉疑惑不解地說。這時，我想著了大發(fā)明家——愛迪生，他發(fā)明電燈時，做了上千次試驗才找到最合適做燈絲的材料，而我剛做一次就……

　　我決定再做一次。于是，我又仔細閱讀那本書，才知道等蛋殼上寫的醋干了再煮雞蛋。我又在另一個雞蛋殼寫了一個“學”字，等字跡干了，重新表演……我剝雞蛋的時候，心里很緊張，真怕蛋清上沒有字。我剝一塊蛋殼，就仔細看看。我想：蛋清時還沒有字，表哥一定會笑我，到時候，我的臉往哪兒放呀！可又一轉念，如果這次還不成功，我還要繼續(xù)做下去，直到成功為止。我鼓起勇氣，剝起來，剝著剝著，眼前一亮，蛋清時出現(xiàn)了“學”這個字。那個字好像再對著我笑，表哥看了這個神秘又有趣的魔術，高興地豎起大拇指。

　　睡覺的時候，我回味著剛才的經過，心想多么有趣的小魔術呀！作文

有趣作文600字 篇3

　　最近幾天，我們農林下路小學為了參加越秀區(qū)的大課間比賽，天天都在緊鑼密鼓地為參加比賽的二、三年級同學們進行特訓。

　　廣播操是大課間比賽指定的項目，大家對這個項目都志在必得，信心十足。在訓練環(huán)節(jié)，體育老師重點幫助我們改掉一些平時做操時不注重的壞習慣，小毛病。為了讓我們做的廣播操十全十美，老師還采用一些特殊辦法一對一質量把關。在老師的嚴格訓練下，我們的廣播操做得真是棒極了，就像一群受過訓練的士兵參加國慶閱兵儀式一樣整齊。

　　除了廣播操，大課間比賽還安排了老師自由創(chuàng)作的展示環(huán)節(jié)。我們的體育老師創(chuàng)作了乒乓球操，這套乒乓球操可有意思啦，因為這套操的動作非常滑稽，而且還帶有一些真正的`乒乓球動作。很多同學都認真按照老師的要求去做，可是有些同學的動作不標準，老師只好幫助他們渡過難關。

　　大課間訓練還有大家盡情活動的項目，老師讓我們走成一個大大的圓圈，在圓圈里我們還做了一些增加了技術含量的環(huán)節(jié)：比如說拍球，滾球、運球。雖然有些同學開始不太會這些項目，但是他們覺得很有趣，沒有放棄，跟著老師和其他同學一起，不知不覺地就學會了。

　　老師還給我們安排了一些游戲，有的班玩丟手絹，有的班玩找朋友，還有的班在比賽跑步。同學們在游戲過程中都非常聽指揮，可是隊伍總是會變得亂七八糟。

　　做了那么多運動總得要放松放松，音樂老師教我們了一套放松操。我覺得放松操簡直就是舞蹈，實在是展示不出我們男孩子的風采。

　　雖然有一些不情愿的事情會發(fā)生，但是我們還是會盡力完成給我們的任務。

　　我們都非常期待能在正式的比賽中取得好成績，農林下路小學加油！

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