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奔跑作文600字必備4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的奔跑作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奔跑作文600字 篇1
沒有傘的孩子,必須努力奔跑!
——題記
如果你碰到一個(gè)下雨天,很大的雨,,最要命的是你沒有傘,你會(huì)怎么樣?是努力奔跑?還是漫步雨中?有這樣一個(gè)故事:下大雨了,有兩個(gè)人在街上閑逛,他們都沒有傘,路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還堅(jiān)持原來的步調(diào),路人甲很是好奇,便問:你為什么不跑?他回答:為什么要跑?難道前面就沒有雨了嗎?既然都是在雨中我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?
如果是你,你會(huì)選擇當(dāng)那個(gè)雨中奔跑的路人甲?還是雨中漫步的路人乙?其實(shí)他們都沒有錯(cuò),他們唯一不同的只不過是對(duì)待人生的'態(tài)度不同而已,人生并沒有對(duì)錯(cuò),每一步都是自己的選擇,當(dāng)然也會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果。路人甲的人生是相對(duì)比較積極的,他最后的結(jié)果可能是全身濕透,和路人乙沒什么區(qū)別,但不同的地方是他努力爭(zhēng)取了,他就可能會(huì)得到更好的結(jié)果,而路人乙的人生態(tài)度就顯得消極和墮落多了,這就是他們的不同所在。
人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌且驗(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對(duì),還是選擇消極的逃避?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是下大雨又剛好沒傘的孩子,我們都很平凡,去接受每一個(gè)讓我們死去活來,刻骨銘心的考驗(yàn),一次又一次,成功、失敗如影相隨,淚水、汗水交織體會(huì),不是我們沒有選擇,只是選擇了一條更難得路:奔跑。我們沒有傲人的學(xué)歷,更沒有顯赫的背影,每天都過的很平凡。知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)什么是幸福,什么才值得我們?nèi)フ湎,我們更希望能有自己的那一片天空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空?/p>
奔跑,不但是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。
奔跑作文600字 篇2
我熱愛奔跑,不管風(fēng)的沖擊多大,揚(yáng)起的發(fā)絲多高,我也總是邁足步子,盡情的讓腳與地面接觸,等到氣喘吁吁時(shí),再享受當(dāng)時(shí)的快樂。
當(dāng)然在奔跑的途中,我也曾微笑過,也曾摔倒過,也曾迷茫過,因?yàn)榍胺降穆,仿佛深不可測(cè),一眼望不到頭。
“預(yù)備,跑!”干凈利落的一聲哨響,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,但還是慢了一拍,于是就拉下了差距。我奮力的向前趕著,想彌補(bǔ)剛才的失誤,但氣喘吁吁的我卻無可奈何了。“曹琳!”我聽見了朋友滿懷著焦急與擔(dān)心的.吶喊聲。我奮力向前,但結(jié)果還是倒數(shù)第二,一向不服輸?shù)奈覜Q定鼓足勇氣,下次努力。迎著風(fēng)深吸一口,我時(shí)刻做好奔跑的準(zhǔn)備。
90分!當(dāng)我得知眼前這個(gè)數(shù)字竟是我的期末成績(jī)時(shí),宛如晴天霹靂。同學(xué)歡笑的聲音在耳旁縈繞,我的鼻子陡然一陣辛酸,我忍不住想哭!滿腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭,難道以往的努力都將成為泡影嗎?“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱!蔽蚁肫饜勰f過的話?抻惺裁从媚兀课野参孔约,并下決心要努力!
當(dāng)下課鈴催起我的貪玩心時(shí),我努力克制住自己。當(dāng)同學(xué)都熱衷于游戲中時(shí),我想起那次刻骨銘心的教訓(xùn),于是便咬咬牙,讓那筆頭又開始在紙上龍飛鳳舞的跳動(dòng)。我不再沉迷于看動(dòng)漫的樂趣,放學(xué)回家專心致志地捧起書閱讀,當(dāng)我的眼睛疲倦時(shí),我打開電腦,用耳朵去傾聽那些生動(dòng)的文字。遇到不懂的問題,我敢于我走向講臺(tái)去詢問老師。一次次的努力,我不僅得到了快樂,也有了收獲。三好學(xué)生,征文比賽二等獎(jiǎng),閱讀之星等等,當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀時(shí),我要感謝奔跑,是奔跑讓我知道生命在于運(yùn)動(dòng)。
從開始到現(xiàn)在,簡(jiǎn)短的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我一次次的在奔跑中跌倒又爬起,我明白不停奔跑就一定有質(zhì)的飛躍。
奔跑作文600字 篇3
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾炖锶f物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的景致。∮谑,我尋著春天的足跡,和父母一起來到郊外踏青,感受大自然的美麗。
一路的風(fēng)景是那么的令人陶醉。燦爛的陽光照耀著我們,帶著絲絲暖意的微風(fēng)輕輕的吹拂著我們,令我們感到十分愜意!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!甭愤叺臉淠驹谖L(fēng)中挑起了舞蹈,婀娜的舞姿令人陶醉。鳥兒在枝頭快樂的唱著歌,仿佛他也十分喜歡春天美麗的景色。
飽覽了一路的`風(fēng)景之后,我們就到達(dá)了目的地:郊外。一來到郊外,我的目光就被這里的景色深深的吸引住了。這里的空氣格外的清新,這里的景色令人心曠神怡。
抬頭望一望天,天是那么得藍(lán),是那么得純潔,天空是那么得寬廣,我的胸懷也頓時(shí)寬廣起來。再低頭看一看腳下的土地,是那么的淳樸。土地上面一片綠色,有翠綠的大樹,樹木長(zhǎng)得十分茂盛。有嫩綠的小草,小草十分的柔軟細(xì)嫩。在草叢中,點(diǎn)綴著各種各樣的小野花,五顏六色,十分的美麗。
我在這片土地上盡情的奔跑著,盡情的呼吸著新鮮的空氣,在天地之間盡情的玩耍,是多么得美好!我摘下了一根柳條,把它編成了一個(gè)環(huán),我又采了幾朵小野花來當(dāng)做點(diǎn)綴,一個(gè)漂亮的花環(huán)就做好了,我把花環(huán)戴在頭上,仿佛自己就是一個(gè)小天使。
我還采集了很多標(biāo)本。我摘下了一片楊樹的葉子,它十分得翠綠,葉子邊緣還有齒狀的花紋。我又摘下一片柳葉,它長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,像一個(gè)綠色的發(fā)卡。我還采集了許多小野花,有四瓣的,有五瓣的,有粉色的,有黃色的,有紫色的,有白色的,五彩繽紛,絢麗多彩。我小心翼翼地把他們夾在我的書中,戀戀不舍地放在我的書包里。
我躺在綠蔭下,欣賞著美景。陽光照在綠樹上,樹葉映出零零碎碎的光,十分美麗。我沉醉在這里,流連忘返。
大自然的春天是美麗的,是神秘的,是令人百看不厭的。通過這一次去踏青,使我領(lǐng)略到了大自然的美麗,我更加的熱愛大自然了。
奔跑作文600字 篇4
當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,“叮叮!保业男◆[鐘便開始鬧個(gè)不停。這是媽媽在我生日時(shí)送我的鬧鐘。
它每天叫我起床,伴我入眠。小貓咪鬧鐘,長(zhǎng)相非?蓯邸K坏蓯,而且勤奮極了,每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我按時(shí)起床。它從不浪費(fèi)糧食,一節(jié)電池能夠它吃上好幾個(gè)月。
不想有一次,我正在睡夢(mèng)中,聽到媽媽的呼喚,我刷的一下便清醒了,幾點(diǎn)了,為什么我的小鬧鐘沒有叫醒我?我急忙看了一眼小鬧鐘,我發(fā)現(xiàn)它沒有發(fā)出滴答滴答的響聲,分針原地不動(dòng)。
我心里不禁抱怨起它,怎么能在這時(shí)候罷工不干呢。但是當(dāng)我看到了它的秒針我又忍不住要向稱贊他。
多么堅(jiān)強(qiáng)的鬧鐘——雖然沒電了,但它還在邁著小步子使勁往前追,雖然只有微微的振動(dòng),與原地踏步?jīng)]什么區(qū)別,但小鬧鐘身子里最細(xì)的秒針卻不顧一切地往前趕,我被這場(chǎng)景震撼了。在巨大的困難面前,連小鬧鐘都有這種不屈不撓的精神,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)它呢?
身邊普普通通的'事物可能會(huì)給你帶來很大的啟示,而常常被我忽略的鬧鐘卻讓我感受良多。
時(shí)針、分針、秒針都安在一個(gè)軸上,卻不停地追趕著對(duì)方,時(shí)針是老大,身體又胖又矮,只能緩慢的行駛,大長(zhǎng)腿分針走一圈,他才走一小格,但它還是不斷努力,追趕著,這是多么可貴的精神!
每天的晨跑是我感覺最難熬的時(shí)段。我仿佛就像是時(shí)鐘的一根針,繞著表盤不斷的前進(jìn)。每當(dāng)前進(jìn)了3圈的時(shí)候,我身體中所有的細(xì)胞都在抗議。
每當(dāng)我想放棄時(shí),累得恨不得隨便找一個(gè)地方坐下來時(shí),我就想起了小鬧鐘,我一個(gè)人怎能不如一個(gè)小鬧鐘呢?于是,我又充滿了力氣,堅(jiān)持到最后。
秒針走一圈雖然只有一分鐘,但是它一直在努力前進(jìn)!堅(jiān)持是一種信念。堅(jiān)持,讓沙石熬住了大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;
堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見那一道彩虹;堅(jiān)持,讓溪水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯聚成蔚藍(lán)無垠的大海。