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(精選)比賽作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的比賽作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
一個萬里晴空的早晨,沒有一片白云。杰克正在上班的路上,忽然看見教堂旁邊那綠草如茵的草地上有一群人。他拐到草地那兒停下了腳步,坐在長椅上,定睛一看,原來是一群頑皮的孩子在舉辦一場足球比賽。只見孩子們分成兩組,雙方隊員用書包、帽子和手套做成一個簡簡單單的球門。裁判“嘟”的一聲哨子響,比賽開始了。
守門的是一個叫湯姆的男孩,他身穿黑色長袖的體恤衫,短短的牛仔褲,彎曲著膝蓋,雙手搭在膝蓋上,虎視眈眈地望著對方隊員,金發(fā)在陽光底下閃閃發(fā)光。湯姆身后的`小男孩是他弟弟。他弟弟穿著一身教紅色運動服,正給湯姆助威。足球場的一旁是一排長椅,那是觀眾坐的地方。瞧!那叢野花旁邊坐著一個男孩,他的懷中抱著他的弟弟,他弟弟手握一朵野花撥弄著。而他家的狗正趴在地上懶洋洋地曬著太陽。是條哈巴狗,脖子上還掛著鈴鐺,可愛極了。在他身旁的是杰克鄰居的孩子,他并不是在關(guān)心球賽,而是低下頭觀察螞蟻呢!他哥哥則伸長了脖子左看看右看看。他的姐姐因為他哥哥擋住了視線,索性站起來,不住擺正她頭上的紅蝴蝶結(jié)。在他旁邊的是一位女孩,她的手里緊緊拿著一個漂亮的洋娃娃。女孩旁邊是她的朋友——一個戴著尖帽子的男孩,挺有趣的。接下來是一個戴著禮帽,穿著黑色西裝,打著領(lǐng)帶的男人,不說你也知道,他是杰克。他也融入到這緊張的氣氛中啦!
在比賽中,對方把足球猛地一踢,那足球像利箭一樣,直沖湯姆的膝蓋。湯姆愣了一下,竟不曉得躲開,也接不住,膝蓋就擦破了,血不住地往外流。觀眾們向?qū)Ψ截Q起大拇指,杰克心想:真沒有良心。于是,他走上前去給湯姆包扎了傷口。果然不出杰克所料,湯姆帶傷上陣,贏了一球。這下,觀眾全都表揚湯姆,大喊“好球”,杰克糊涂了,這觀眾到底是哪一邊的?過了一會兒,杰克習(xí)慣性地看一看手表,“天啊”杰克驚呼,“都十點了,我上班遲到了!”雖然比賽在這時結(jié)束了,結(jié)果是湯姆那一方輸了,但杰克還是向湯姆投去敬佩的一笑。
比賽作文600字 篇2
上個星期一上午,陽光明媚。我們哲商小學(xué)的操場上熱鬧非凡,人山人海。這是要干什么呢?原來是我們一年級要舉行一次隆重的跳短繩比賽。隨著梁老師的一聲哨響,比賽開始了。參加比賽的小選手們一個個揮動著手中的繩子,飛快地跳了起來。繩子發(fā)出“呼呼呼”地叫聲,好像刮起了一陣陣的大風(fēng)。他們都盡力地跳著,有的像蜻蜓點水,有的像銀蛇舞動,從隊伍的側(cè)面看,就如同波浪翻滾?吹梦覀冄刍ǹ潄y,暈頭轉(zhuǎn)向。很快就輪到我們一(1)班了。我們班參賽的10名男選手和10名女選手排著隊伍精神抖擻地上場了!氨R宏宇加油!陳暄文加油!”場上響起了一陣陣熱鬧的吶喊聲。我聽見了自信地昂起了頭,心里想:這次比賽我一定要跳出最好的成績,為我們一(1)班爭光。
“嘟——”,比賽的哨聲響了,我坦然地?fù)]舞著的手中的繩子,腳尖點地,咚咚咚有節(jié)奏地跳起來。在繩子一上一下?lián)]動間,我不禁想起了爸爸的話:剛開始不能使出全身的力氣,只要掌握好節(jié)奏發(fā)揮正常的水平,輕松地跳就行了,不然到了后面會太累跳不動。時間在繩子揮動間一分一秒地過去,很快就跳了一百多下了,這時候我感覺到很累,一顆顆豆大的汗珠從我的'額頭上直冒出來。我咬緊牙關(guān),心想:該到最后沖刺的時候了!我使出全身的力氣加速地甩起繩子,爭取多跳幾下。繩子在耳邊“嗡嗡“作響,好像在炫耀著:瞧,我有多快啊!一分鐘很快過去了,比賽結(jié)束了,我累得氣喘吁吁地站在那里,緊張地等待著自己的成績!175下!”當(dāng)給我計分的大姐姐報出我的成績時,我開心地笑了。我已經(jīng)盡自己最大的努力了。最后我們班男選手發(fā)揮得都非常出色,總分是第一名,但由于女選手成績不太理想,我們最后平均下來只得了二等獎。我們心想:下次我們一定要拿第一。這是一次多么激烈的跳繩比賽啊!
比賽作文600字 篇3
20xx年10月21日,我興致勃勃地參加20xx年揭陽市第十三屆圍棋段級位比賽。
早上8點30分,我到達(dá)賽場,那里已經(jīng)人山人海,有六七歲的小弟弟和小妹妹,也有十幾歲的大哥哥和大姐姐。我先拿了參賽證,然后進(jìn)入賽場,不到十分鐘就開始比賽了。許多家長在外面看著自己的孩子比賽,人聲嘈雜,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口氣,默默地告訴自己要淡定,勝敗乃兵家常事,只要我專心致志地比賽就行了。
第一局,我用老師教的"兩眼活棋"和"征吃扭羊頭"打贏了對方,這時,我有點沾沾自喜。第二局,我用"雙打吃"和"抱吃"繼續(xù)打贏了對方,這時,我有點得意洋洋。第三局,我用了"倒撲的方法"來進(jìn)攻對方,可是他不緊不慢的用他的智慧來誘惑我進(jìn)入他的套路,最后吃掉我這一大塊。我的臉一下子綠了,感到十分沮喪。我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何進(jìn)攻對方,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的缺點是:經(jīng)常走一路線,我腦筋一轉(zhuǎn),就讓他的棋子都趕在一路線上,然后用基本功將他的棋“死”在我手里。我本以為能轉(zhuǎn)敗為勝,但由于前頭被他吃掉的棋子太多,最后還是輸給了他,不過,我仍為能吃掉他一大塊而暗自欣喜。
下午的'比賽,我在媽媽的鼓勵下,全力以赴,取得兩連勝,最終以勝四負(fù)二結(jié)束了這次圍棋比賽。我本以為可以拿個名次,但由于高手太多,我未能如愿。雖然這次比賽結(jié)果不夠圓滿,但在這次比賽中我懂得了一個道理:下棋和讀書一樣,要專心致志,動腦動手,靈活運用,戒驕戒躁,勇于克服困難,才能取得好成績!下一次的比賽,我有信心取得更好的成績!加油!我能行!
比賽作文600字 篇4
還記得小學(xué)快畢業(yè)時學(xué)校組織的一次拔河比賽。我們一個個摩拳擦掌,興高采烈。但是,當(dāng)老師說我們要跟六年級五班比賽時,我們都倒吸了一口涼氣,因為誰都知道五班個個都肥壯肥壯的,可我們也不能當(dāng)逃兵!
拔河比賽開始了,我們班男生女生各二十名站在繩子的兩側(cè),心里暗暗較著勁。繩子的另一端是五班的隊員,他們個個牛高馬大,臉上都是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,擺好了架勢。
隨著一聲清脆的'哨響,比賽開始了。頓時,繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉著。我全身的血液仿佛一下子涌上腦袋,臉漲得發(fā)燙。大家都咬緊牙關(guān),拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳用力往前蹬。
顯然,五班的隊員沒有料到我們的猛虎之威,等到他們反映過來,繩子的中心已經(jīng)偏向我們的這邊。于是他們陡然加力,想拉過去,但我們也憋足了勁兒。繩子僵在我們中間,看起來像要斷了一樣。
“哎呀!”,一聲驚呼!正當(dāng)我們使出吃奶的勁頭拉繩子的時候,突然發(fā)覺繩子一松,手心火辣辣地痛,繩子像游蛇一樣“嗖”地一聲從我手上溜走了。“怎么啦?”我驚叫著抬起頭,原來是我們班前面的一位同學(xué)因為支撐不住倒在了地上。五班辰趁勢拉回了一大截。第一回合,我們輸了。
第二回合,我們抖擻精神,重新調(diào)整隊形,全力反擊,希望勝利之神能夠降臨在我們頭上,但遺憾的是,我們又輸了。
我們沮喪地拖著沉重的腳步回到教室,班主任孫老師安慰我們,給我們講“失敗乃成功之母”的道理?刹还茉趺礃,我們的確輸了,而且輸?shù)煤軕K!
這次拔河比賽真讓我難忘!
比賽作文600字 篇5
一雙筷子易折斷,十雙筷子堅如鐵。這句諺語大家都聽過吧,可真的要做到團(tuán)結(jié)是沒有那么容易的。
我期盼已久的體育節(jié)終于到了,更讓我高興是增加了新項目——拔河。一下課,同學(xué)們像覓食的小蜜蜂一樣一起涌進(jìn)辦公室,把辦公室里的老師撞得嘴斜眼歪,直沖毛老師座位那兒,搶著報名參加拔河比賽,嘿嘿,最后一個名額被本天才搶了,我哼著小調(diào),慢悠悠地走回了教室。
比賽那天終于到了,我喜笑顏開地跑到比賽場地,就在這時,同學(xué)們議論紛紛,我一聽,原來和我們決賽的是四班,我暗暗推測:不見得比我們班厲害!只要我們團(tuán)結(jié)一致,贏,一定沒有問題的!我又打聽了一下,才知道他們班輪空進(jìn)入決賽,這下我慌了神,他們的力氣肯定比我們充足,此時,別的老師也七嘴八舌地說開了,我再次聽到他們都是班上最強壯的'大個子參賽,再瞧瞧自己的小身板,環(huán)顧我們的小隊友們,我徹底沒底了。當(dāng)我看見上場的對手時,果真像大家說的那么強壯時,連連打了幾個寒顫,腿也開始抖得厲害。
比賽開始了,我暗暗給自己打氣,穩(wěn)住了緊張的情緒,緊緊地握著拉繩,腿微微下彎,身體稍稍向后傾斜,哨聲一響,我咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,使出全身力氣,大家就像打仗一樣,雙方都在開大炮一樣,“砰——砰——砰”,使勁往后拉。
我們班的啦啦隊拼命地吶喊:“三班,加油!三班,加油!”漸漸地,我都聽不清大家在說什么,只顧著使勁力氣,豆大的汗珠從臉頰滑下,手疼得發(fā)麻發(fā)疼,但我絲毫不敢放松,其他人也都用在拼命,誰都沒有松懈,兩個班僵持了很久,在同學(xué)們陣陣歡呼聲下,第一局我們贏了!
因為第一局用的力氣太大了,所以我們第二局?jǐn)∠玛噥怼N覀冸m然只得了第二名,但是經(jīng)過這次比賽,我們班更團(tuán)結(jié)了,也更愛這個家庭了。
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