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實(shí)用的距離作文600字6篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的距離作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
距離作文600字 篇1
努力是成功的橋梁，可能你努力了也沒(méi)有成功，但是它會(huì)讓你與成功的距離拉近。努力不一定會(huì)成功，可是你不努力就一定不會(huì)成功的，成功只給那些努力的人。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，在上了初中之后，我的數(shù)學(xué)是最好的，我在班級(jí)中也有“數(shù)學(xué)學(xué)霸”之稱。同學(xué)問(wèn)我：‘“你為什么數(shù)學(xué)這么好，我對(duì)他們的回答只有兩個(gè)字——努力�！�
我也想過(guò)我的數(shù)學(xué)為什么會(huì)這么好，我的家人也沒(méi)有教數(shù)學(xué)的，我又想了想，只能是努力吧。我有一次上數(shù)學(xué)補(bǔ)課班老師在黑板上出了一道題，是昨天最難的題，而這一次也是一樣沒(méi)有人會(huì)做這道題，老師給我們講了這道題的解題思路，我強(qiáng)烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道，同樣也是沒(méi)有幾個(gè)人算對(duì)，在這30人中只有我和我后桌的一個(gè)男生做對(duì)了。我好像找到了規(guī)律，于是，我又要求老師出一道類(lèi)似的題，并且讓老師變一下符號(hào)，因?yàn)榍皟蓚�(gè)是一樣的符號(hào)兒，我想變一個(gè)號(hào)兒，看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅，沒(méi)有一人算對(duì)，其他同學(xué)都很沮喪，而我卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，因?yàn)槲腋械阶约赫业椒椒耍?/p>
我開(kāi)始總結(jié)規(guī)律，老師在上面講題，我在下面演算，老師講了些什么，我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，像一個(gè)聾子一樣，更像一個(gè)只會(huì)算數(shù)的`呆子在那兒奮筆疾書(shū)，我寫(xiě)了四張紙，無(wú)數(shù)次的重算無(wú)數(shù)次的失敗，可功夫不負(fù)有心人，我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍，答案都正確，我異常興奮。因?yàn)槲页晒α�，我的方法很�?jiǎn)單，我給了周?chē)娜丝�，他們都�?huì)了，我有一種成就感。因?yàn)槿嘀挥形蚁韧扑愠鰜?lái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的是的。
我開(kāi)始和同學(xué)們一樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題�？墒牵覍W(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了思考，朋友請(qǐng)相信我，只有這樣才能縮短我們與成功的距離。
距離作文600字 篇2
一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風(fēng)乍起，莖枝搖曳，露珠滾動(dòng)，心靈的距離，總會(huì)有消失的時(shí)候
狂風(fēng)乍起，距離且生
轟隆隆，窗外電閃雷鳴，大雨下個(gè)不停，五顏六色的花朵被大雨淋得彎下了腰，憔悴不堪。
我們絕交！你憤怒地大叫起來(lái)。絕交就絕交！我們兩個(gè)之前可是全班公認(rèn)的死黨，現(xiàn)在站在一起不顧一切的吵了起來(lái)。周?chē)鷿M是勸說(shuō)的同學(xué)們，可我們眼中只有對(duì)對(duì)方的恨意。我恨恨地盯著你，你眼睛變得灰灰的，頭發(fā)也一根根地豎了起來(lái)，一滴滴淚水如破碎了的'水晶一般，沿你美麗的臉頰流了下來(lái)。我也感到淚水緩緩流下，落在地上。
在這個(gè)狂風(fēng)乍起，無(wú)比糟糕的季節(jié)，我和你的心靈產(chǎn)生距離。
淅淅小雨，距離消失
小雨淅淅的下著，一朵花苞長(zhǎng)在路邊，柳樹(shù)也抽出一條條新芽一切，仿佛蘊(yùn)藏著一種神秘的力量。
那那一天，是是我的錯(cuò)，我們還和好吧。你對(duì)我說(shuō)。你澄清的眼中露出央求的神色，我毫不猶豫的說(shuō)：好！你嘴角輕輕地上揚(yáng)，笑了起來(lái)，這笑容，既熟悉，又陌生。回憶起這一個(gè)月內(nèi)，你很少這樣笑了。
小雨淅淅，無(wú)比浪漫的時(shí)節(jié)，我們心靈的距離消失了。
陽(yáng)光明媚，心靈交融
楊柳依依，輕拂水面，和煦的春風(fēng)混著醉人的花香，掠過(guò)我的臉頰，一縷縷燦爛的陽(yáng)光普照大地。
再一次與你并肩同行，再一次和你無(wú)拘無(wú)束的笑談，再一次拉起你的手，你的手肉多多的，摸起來(lái)很舒服，再一次在金黃的陽(yáng)光下，我們又像曾經(jīng)的我們，如小鳥(niǎo)般在陽(yáng)光下嬉戲。我們玩狼人殺、貼燒餅操場(chǎng)上，又多了兩個(gè)人的歡笑聲。
金黃的陽(yáng)光照著，溫馨時(shí)分，我們心靈交融。
狂風(fēng)止，兩株蓮花高貴的挺立著，如我們一般嬉著，心靈的距離總會(huì)消失的。
距離作文600字 篇3
人們常說(shuō)：距離產(chǎn)生美。
距離，可以產(chǎn)生自然之美！
就連大自然也默默認(rèn)同了距離之美。若不是珠穆朗瑪峰與地面將近9千米的距離，怎么會(huì)有這么多人來(lái)瞻仰這世界之巔，甚至將它征服于腳下？若不是大戈壁與海洋遙遠(yuǎn)的距離，怎么會(huì)有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景，又怎么會(huì)有絲綢之路上的悠悠駝鈴？若不是南極洲與赤道遙遠(yuǎn)的距離，怎么會(huì)有一片潔白的美麗天地，以及生活在這冰天雪地中的奇異生物？
距離，可以保護(hù)藝術(shù)之美！
當(dāng)我們?cè)诓┪镳^、美術(shù)館參觀時(shí)，總會(huì)有玻璃或隔離線將我們與展品阻隔。很多人會(huì)抱怨沒(méi)能近距離接觸這些藝術(shù)品，可是這所謂的“近距離接觸”，對(duì)展品來(lái)說(shuō)帶來(lái)的卻是傷害。真正的藝術(shù)品應(yīng)該是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的，真正懂得藝術(shù)的人也應(yīng)該與藝術(shù)保持距離。
生活中的距離之美，就更多了！
也許我們覺(jué)得排隊(duì)已經(jīng)算得上文明了，但是，那擠成一排、密不透風(fēng)的人墻真的文明嗎？人們仿佛越往前一點(diǎn)就能占到越大的便宜似的，絲毫不放過(guò)一點(diǎn)空隙，前面的人稍有動(dòng)靜，便要往前移動(dòng)一下，卻不知遠(yuǎn)處有幾個(gè)外國(guó)人皺著眉望著這一幕。在一些國(guó)家，排除時(shí)人與人之間至少要保持30厘米的距離。擠在一起既不能占到便宜，又讓自己和他們都不舒服，何必呢？如給彼此一些距離、一點(diǎn)空間，這才是距離帶來(lái)的`文明之美。
距離之美還體現(xiàn)在很多小事中，如：走樓梯時(shí)保持秩序、不擁擠；看到美麗的動(dòng)植物時(shí)不去傷害它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞；同桌之間因爭(zhēng)位置而互不相讓時(shí)，謙讓一些，留給彼此更大的空間……
距離，就像一朵美麗芬芳的花兒，你若不為一己私利而摘下它，它就能給更多的人帶去它的芳香！
距離作文600字 篇4
在數(shù)學(xué)題上，“距離”是一個(gè)題目，你可能放把刻度尺或者列條算式你便可以得出結(jié)果。但人與人之間的距離是捉摸不透的，有時(shí)親近似親人，有時(shí)冷漠似陌生人�！熬嚯x”在人與人之間永遠(yuǎn)都是未知的答案。
在小學(xué)那會(huì)兒，我有一個(gè)非常要好的朋友，有什么事，什么話我都會(huì)跟她分享。每天只要我和她聊天，我都會(huì)聊得十分盡興，不舍這些話題結(jié)束，每個(gè)星期，我都會(huì)和她上補(bǔ)習(xí)班，我那時(shí)很開(kāi)心也很快樂(lè)。我那會(huì)兒已經(jīng)把她認(rèn)定為我一輩子的好朋友。
小學(xué)畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了很多，似乎都不敢去找對(duì)方聊天。我那會(huì)兒很猶豫我該挽回這段友誼還是讓它順其自然。
直到初一下學(xué)期的一天，我的聊天頁(yè)面上又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的窗口，小泡上的①顯得格外顯眼。我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，便開(kāi)心地點(diǎn)進(jìn)去了。她發(fā)來(lái)的是一句問(wèn)候并問(wèn)“在嗎？”我回了一句“在�！蔽业男睦镉懈杏X(jué)很緊張，這段友誼是否可以挽回了？我們聊了一下各自的近況，但這種話題很快就結(jié)束了。兩個(gè)人之間總有說(shuō)不出來(lái)的小心翼翼，這些話題有都聊得很尷尬。但仍感覺(jué)我們都在努力找回以前聊天的感覺(jué)，并不斷嘗試找話題聊天。我又拋出了一些關(guān)于最近比較火的事情。雖然還會(huì)像以前那樣你接一句我接一句地聊下去。可都能看出這是尷尬的聊，雙方心里多了很多層戒備。最后這一次聊天15分鐘就結(jié)束了。真的就是聊不下去了。接著我又去看她的動(dòng)態(tài)，她有了新的朋友，發(fā)生了很多有趣的事情。但是，她的.圈子已經(jīng)沒(méi)有我了。我看不懂她的動(dòng)態(tài)也越來(lái)越多了。再看評(píng)論區(qū)都是我不熟悉的人，突然覺(jué)得就是非常心寒。
她已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的她，也不再是我熟悉的人，各自在不同的環(huán)境下都發(fā)生了變化。拴住“我們是好朋友”真的很累。我想這就是距離吧，通過(guò)時(shí)間悄悄發(fā)生變化，并且不斷拉大。我們也不再是那時(shí)的“我們”了。
距離作文600字 篇5
草坪，遠(yuǎn)看很美走近接觸卻不美了;松樹(shù)，遠(yuǎn)看很美，走近觸摸它就不美了。我明白了沒(méi)不僅是視覺(jué)上的感覺(jué)，也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸，心與心的溝通，這才能感受到美。而人與人或物之間，總要隔著那么一段距離，這才讓我們感受到美。而突破的那段距離，會(huì)使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無(wú)距離的。但人與人之間就存在永遠(yuǎn)的距離。
記得曾學(xué)過(guò)一篇文章，它講訴的是在一個(gè)雷雨之夜，作者在沒(méi)有傘的情況下回家，路上遇見(jiàn)一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱，但過(guò)了幾天后，兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣，招呼也不大。為什么回這樣呢?是因?yàn)樗麄冎g與偶著很長(zhǎng)的一段距離，有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠(yuǎn)存在著一段距離，每一個(gè)都是一座孤島，即使挨得再緊也無(wú)法連成一片陸地。
零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦，長(zhǎng)距離產(chǎn)生四年，也讓人遺憾。距離是煩人的`鬼怪，也是撩人的心靈;距離是碰傷感情的惡魔，也是愈合傷口的天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?
我希望在以后的社會(huì)上，不僅是心與心里距離，而人與人也是一樣零距離。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)之間的距離;有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死之間的距離;憂以種距離，我們渴望縮短，那就是人與人之間的距離�！�
它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離，可以產(chǎn)生美這固然是好的，但是人與人之間憂距離就不好了》
距離作文600字 篇6
面對(duì)她的教導(dǎo)與嘮叨，我的確會(huì)有些反感，但不會(huì)與她這間產(chǎn)生距離感。但，究竟是什么，讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？
是因?yàn)槲覐暮苄〉臅r(shí)候就離開(kāi)了她的照顧嗎？其實(shí)不是，我們真正產(chǎn)生距離感的開(kāi)始，是從我那一次為她倒水的時(shí)候。
我很清晰地記得，媽媽那天很疲勞，她很晚才忙完工作回到家。她一回來(lái)就坐在沙發(fā)上，閉目養(yǎng)神。而今天，老師在班會(huì)課上很認(rèn)真地告訴了我們，孝敬父母要從最簡(jiǎn)單的事做起，比如倒水。于是，回到家后，一直等著媽媽的我迫不及待地去廚房倒了杯水，準(zhǔn)備端去給媽媽。雖說(shuō)這一些動(dòng)作看起來(lái)很著急，也顯得很勇敢，但在要邁出廚房的那一刻，我還是頓了頓。
過(guò)了一會(huì)兒，我才下定決心地向沙發(fā)走去�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)，你喝點(diǎn)，喝點(diǎn)水吧�！蔽业脑捊Y(jié)結(jié)巴巴，原以為自己鼓足了勇氣不會(huì)害怕，便卻依然有些緊張。
媽媽沒(méi)有反應(yīng)，連眼都沒(méi)睜，這讓我的信心失去了一大半，但我還是又說(shuō)了一遍：“媽?zhuān)愫赛c(diǎn)水吧�！彼�，依舊沒(méi)有反應(yīng)。
“媽……”“知道了，放桌子上！”我的'話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽粗暴地打斷，我實(shí)在是被嚇了一跳，雙手顫抖著把杯子放在茶桌上，然后跑進(jìn)了自己的房間，把門(mén)鎖上，不讓任何人進(jìn)來(lái)。
這一扇門(mén)，從此將兩上世界隔開(kāi)。
這件事情發(fā)生后，我們之間的矛盾越來(lái)越多，我討厭她對(duì)我的不理解，更討厭她把不滿的情緒發(fā)泄在我的身上，雖然我也有去試著靠近她，關(guān)心她，但她卻都是用冷漠和不耐煩來(lái)回應(yīng)我，推開(kāi)我。
已忘了是哪一個(gè)日子，我不再和她一起睡，已忘了是哪一個(gè)日子，我不想依賴她了，已忘了哪一個(gè)日子，我把所有的不愉快埋藏在心底，不再與她分享。
如今，我們之間的距離已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，那一道道坎，始終是我不愿面對(duì)的。那此，實(shí)在是太多，太折磨了，不是我不能跨過(guò)去，而是，我不想再跨過(guò)去。
所以，就這樣吧……
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