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(薦)照片作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的照片作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
照片作文600字 篇1
在我朦朧的印象中,爺爺永遠(yuǎn)是一頭銀發(fā),梳得一絲不茍的。平常就冷冷淡淡的,看起來很高冷。父親講,爺爺笑起來很好看,很養(yǎng)眼。我輕輕拍落照片上的灰,映入眼簾的便是爺爺和奶奶年輕時(shí)的樣子,爺爺正對(duì)著奶奶寵溺的笑
這時(shí),奶奶走過來,伸出她那雙布滿皺紋的雙手,輕輕撫上爺爺?shù)哪橗,笑著說:“瞧瞧你爺爺那會(huì)兒多俊呀!”我楞了一下,轉(zhuǎn)過頭就撞上了她的眼眸,很溫柔。
照片的背景是老宅,它坐落在一個(gè)偏僻的村子里,四面環(huán)山,依山傍水,韻味十足。
老宅其實(shí)很安靜,除了時(shí)不時(shí)傳來的鳥叫聲,別的.噪音幾乎沒有。爺爺有時(shí)會(huì)坐在一個(gè)小板凳上,望著那片大山,似在寄托,似又不是。那片大山其實(shí)也很干凈很純粹,像個(gè)不食煙火的孩子般美好,F(xiàn)在爺爺走了……奶奶也坐在那小板凳上,望著的還是那片大山,只是眼底含著一抹落寞哀傷。我現(xiàn)在也能在那小板凳上坐上一天,盯著那山,感悟甚多。
爺爺在的時(shí)候,我便會(huì)坐在門口的石凳上靜靜等他回來。而奶奶便會(huì)在爺爺回來的第一時(shí)間為他端上一杯熱茶。有時(shí)候夜深了便會(huì)為他點(diǎn)上那盞小燈。爺爺走了,也亦是如此。多年來的習(xí)慣,一朝一夕真的很難改變。
我好像又看到了那一年秋天,正是豐收的季節(jié)。我望向窗外,那是大片大片的油菜花,爺爺漫步在其中,似在享受,陶醉其中。
我和爸媽多次想把奶奶接到我們身邊生活,可奶奶不愿,只想呆在老宅。那是她唯一與爺爺生活過的地方啊。每次回老宅時(shí)就是看到奶奶獨(dú)自坐在門口發(fā)呆,望著那與幾年前相似的背影,只是不知何時(shí)多了一抹落寞。每當(dāng)回想起這幕心就被揪著似的疼。
相機(jī),拍下的是照片,留下的確實(shí)滿滿的回憶。
照片作文600字 篇2
照片里是五個(gè)人扯著臉搞怪的形象,這一張照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我與四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后開心的拍下了這一張照片。
這張照片就放在我的書桌上,每天晚上我都能瞧上幾遍,每瞧一次,看著照片上我們睜著大眼,用手扯著嘴的樣子,我都想發(fā)笑。
雖然那一個(gè)暑假很炎熱,不過我們選擇去山里面游玩,在濃密的山林里,太陽散發(fā)出來的灼熱可曬不到我們。一到夏天,這座山里就會(huì)有很多人來游玩,從山腳通往山頂,有一條寬廣的大道。不過我與我的朋友們舍棄了這一條大道,反而轉(zhuǎn)向了山間的羊腸小道,這些小道沒有經(jīng)過什么處理,一路走過去,都是大自然的味道,沒有人工過多的'痕跡。
我們一行五人在小道上邊走邊玩,有時(shí)候看到一些稀奇古怪的植物,都會(huì)好奇的一擁而上,將這一株植物給包圍住,然后不停的猜測(cè)這是屬于什么類型的植物。我們嘰嘰喳喳得不出這個(gè)結(jié)論,最后還是一位路過的叔叔,為我們解釋了這一種植物。
山林里很清爽,尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山間的水潭時(shí),我們內(nèi)心里激動(dòng)的情緒無法言說。
而那一張照片就是在這個(gè)時(shí)候拍的,水潭旁邊有一個(gè)石塊,我們或站或躺,或蹲或坐的擠在那個(gè)石塊上,然后,拿出自拍桿一拍,這一張滑稽搞笑,卻又充滿著回憶的照片就出世了。
這一張照片見證了我們五人一直以來的友情,在我們的成長(zhǎng)過程中,我們五人常常都是玩在一起,有福同享有難同當(dāng)。不管面對(duì)什么,我們都會(huì)互幫互助,我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小團(tuán)體,我很慶幸,我有了他們這樣的朋友。
盡管,拍下這張照片的時(shí)光離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但我們五人之間的友誼卻愈加深厚了。
照片作文600字 篇3
自從每天和閨蜜一塊兒,在平臺(tái)上拆紅包,每天手機(jī)里的圖片就特別多,好友給的意見就是,每天晚上睡覺之前定時(shí)把手機(jī)里的圖片刪除一下,這樣的話,手機(jī)就不至于太卡~慢慢的自己也就養(yǎng)成了每天晚上睡前清理手機(jī)中圖片的習(xí)慣,可是在這所有的圖片中,自己始終留著一部分,那就是小臭過生日當(dāng)天拍的!
當(dāng)時(shí)拍了64張照片,雖然回來以后第一時(shí)間就傳上了QQ空間,并且還傳了兩份,但在手機(jī)里邊的一直舍不得刪,每天翻開手機(jī)相冊(cè),看一遍又看一遍,就是舍不得刪!
每看一次的時(shí)候都覺得特別的欣慰,記憶中小家伙還是那么小小的一個(gè),如今就長(zhǎng)到了那么大,看著照片中的他,做各種搞笑的動(dòng)作,自己感覺特別的開心!
希望孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng),大概是每一個(gè)當(dāng)父母的的心愿吧!
雖然生日的照片每年都會(huì)拍一些,到后來也慢慢的刪了,但是這一部分照片,是在手機(jī)中保留的時(shí)間最長(zhǎng)的,哪怕很多時(shí)候都不看,但還是覺著不應(yīng)該刪掉,因?yàn)橛械臅r(shí)候你打開就能看到小臭的'樣子!
照片真的是一個(gè)特別珍貴的東西,和文字相比,照片好像能夠更加清晰明了的,留下當(dāng)時(shí)的一些回憶!所以現(xiàn)在好多人,無論出門還是做點(diǎn)別的什么,都會(huì)拍好多的照片,作為留念!
好多人的手機(jī)相冊(cè)里也會(huì)留下滿滿的照片,孩子的或者自己的自拍照,自己自拍照倒是特別少,但是孩子的照片手機(jī)里一直都有!
自己也知道有一些照片,如果留了底的話,在手機(jī)相冊(cè)里,遲早會(huì)刪的,但是思來想去,始終覺得舍不得,如果在手機(jī)不是很卡的情況下,自己想一直一直的留著他!
照片作文600字 篇4
在我的書房里擺放著一張照片,那是我和一位白胡子爺爺?shù)暮嫌啊?/p>
那是發(fā)生在前年五月份的事情了。當(dāng)時(shí)我只有十歲,跟著爸爸媽媽去游黃山,心中異常興奮。沿著云谷索道,我們坐著纜車,上行至北海最東邊的白鵝嶺,一路上,我們觀賞到很多美景,如猴子觀海、“喜鵲登梅”、十八羅漢、天都峰、蓮花峰等。纜車在崇山間穿行,我們仿若置身于仙境一般。
本以為纜車能直達(dá)黃山峰頂,不料下了車之后才知道與山頂?shù)拇怪备叨冗有近200米,這可是60多層樓的高度呀,對(duì)于我這個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小胖子來說,簡(jiǎn)直就是要命。無論爸爸媽媽怎么勸說,我都不愿向前挪動(dòng)半步。
這時(shí),一位滿頭銀發(fā)、胡子雪白的老爺爺從我身旁走過,看樣子應(yīng)該有80多歲了!霸趺礃樱啃』镒,敢不敢跟我比比誰先登上山頂呀?”這時(shí),不知道是哪來的勇氣,我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟著老爺爺一步一步地往上爬去?墒牵懒藳]多久,我的.兩只腳就酸得不行,很想坐下休息。這時(shí)老爺爺回頭說道:“你不要抬頭向上望,你只要知道,每往前邁進(jìn)一步,你就離終點(diǎn)更近一步,只要堅(jiān)持,總會(huì)到的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又咬著牙繼續(xù)前行。
終于,我們登到了蓮花山的峰頂,往山下望去,四周云霧繚繞,似真似幻,美不勝收。我站在那位白胡子老爺爺?shù)纳磉,高聲歡呼,愜意無比。就在這時(shí),媽媽按下了快門。
此后,每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候,我總會(huì)看看這張照片,“每往前邁進(jìn)一步,你就離終點(diǎn)更近一步,只要堅(jiān)持,總會(huì)到的”這句話便又回響在我的耳邊。
照片作文600字 篇5
數(shù)櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開。題記
今年,草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來我們拎著一個(gè)很小的籃子,里面可能只有二三十個(gè)草莓,但對(duì)于那時(shí)的我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著上面,另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓,真的,只有通過自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。
哇!終于到了,隨著妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的地點(diǎn)草莓園,不過這真的'是草莓園嗎?怎么像是一片樹林?
果然,站在園外向里看,茂密的樹林遮住了我們的視線,中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。
我和妹妹立刻鉆進(jìn)去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。
瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著,下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。
不一會(huì)兒,我們手里的籃子就滿了,我們欣喜若狂。隨著相機(jī)的快門鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動(dòng)成果被記錄下來了。
就如宋慶齡說的一樣,知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。從那次起,我體會(huì)到了自己動(dòng)手,豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。
所以,要記住,勞動(dòng)過后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿足
照片作文600字 篇6
今天,我在倉庫里整理舊書的時(shí)候,在一本書的夾層里發(fā)現(xiàn)一張黑白照片。咦?照片上那個(gè)衣著老土的小男孩是誰呢?身穿著一件斜領(lǐng)大袖口的上衣和一條打著補(bǔ)丁的黑色褲子,咧著嘴,神氣地笑著,那興奮的神情藏也藏不住。我趕緊拿著照片去問爸爸。
爸爸告訴我,那是他小時(shí)候的照片!澳菚r(shí)候,能拍一張照片是多么令人羨慕啊,為了拍這張照片,我把整個(gè)衣柜都翻遍了,終于找到了這套最漂亮的衣服。”爸爸說完,又指了指照片上的背景,告訴我:“這就是以前的.路了,彎彎曲曲,崎嶇不平。晴天時(shí),只要有一輛車通過,就會(huì)塵土飛揚(yáng),嗆得行人直咳嗽,也讓旁邊的屋子沾滿了灰塵;雨天時(shí),路變得坑坑洼洼,車子和人稍有不慎,就會(huì)陷進(jìn)泥坑里,弄得一身臟,可苦惱了村民們。”爸爸又說,“這條街是以前最熱鬧的,但也只有幾家小店鋪而已……”
聽著爸爸的描述,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。從前的家鄉(xiāng)如此貧窮,只是過去了三、四十年的發(fā)展,竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。
村里家家戶戶蓋起了小洋房,搬進(jìn)了沙發(fā)、冰箱、電腦……一條條寬闊的柏油路四通八達(dá),各種各樣的汽車往來穿梭,縮短了城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離。行人神色匆匆,有的要去上班,有的急著買菜,有的趕著上學(xué)。大街邊,是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。市場(chǎng)上人潮洶涌,各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了一街兩行,商販的叫賣聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲、談笑聲,匯成了一曲快樂的市場(chǎng)交響曲。路邊的一個(gè)個(gè)攤位各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,姑娘們?cè)谶x購稱心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿目;胸針、頭花、粉盒……真叫人眼花繚亂!
今天的中國(guó),今天的鄉(xiāng)村,今天的住房、街道、集市,早已舊貌換新顏。這一切,不是天上掉下來了的,更不是別人贈(zèng)送的,而是中國(guó)人民齊心協(xié)力、艱苦奮斗的成果!
照片作文600字 篇7
翻開那本陳年的相冊(cè),一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張,細(xì)細(xì)端詳,我就不由自主地?fù)P起嘴角,微笑著回味。
耳畔似乎響起了哭聲,照片上玲瓏的嬰兒就是我吧!瞧那張嘴大哭的模樣,真是個(gè)淘氣的娃娃。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步,口齒不清時(shí),總在父母的臂彎下成長(zhǎng),照片中那扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩,正張大嘴巴傻笑,也許正為自己終于邁出堅(jiān)實(shí)的第一步欣喜呢!
天真稚嫩的臉上滿是專注,正專心致志地搭著積木,目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子,好像正在完成一項(xiàng)偉大的工程。這是五歲的我,看著自己一本正經(jīng)的神情,我忍俊不禁。
下一張照片里,我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門的我,童真無邪的眼神中流露出期盼,紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,照片里的女孩變得沉穩(wěn)了,明亮的眼眸如一泓山泉,純潔清亮。
我又輕輕翻開一頁,像花兒一樣的'笑靨,如此陽光燦爛,手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影,對(duì)那時(shí)的我來說,一次滿分便是對(duì)自己努力的肯定,那是一件多么值得驕傲的事!
一張張照片,記載著喜怒哀樂,我的心情也隨之起伏。當(dāng)我翻到最后一張,眼前那個(gè)伏案寫作業(yè)的女孩,臉上平靜和從容的表情,透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀,不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣,也不再如孩提時(shí)那樣天真無邪,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了呢!
這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,讓自己感慨不已。輕輕地,我合上相冊(cè),思緒卻泛濫開來,童年的小河漸漸流逝,這些老照片留存下了珍貴的記憶,它們默默記錄了我的成長(zhǎng)之路,我想,在許多年之后,再看這些照片,一定會(huì)有更深的感受和更美的回味。
照片作文600字 篇8
記得一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件使我哭笑不得的事。
“同學(xué)們,請(qǐng)你們明天各帶一張一寸彩照!”老師拍拍手掌,再鄭重地說:“記得,是一寸照片!”我聽完后,心中立即起了一陣陣疑團(tuán):老師到底說什么?又說帶一張又說帶一串照片的,應(yīng)該是帶一串照片吧!
回到家,我迫不及待地去拿彩照,怎料從凳子上摔下來,把裝彩照的'盒子倒翻了,照片散得滿地都是。我的心頓時(shí)沉下來了?墒俏彝蝗幌肫鹄蠋煶(duì)我們說:“做事不要半途而廢。”于是我就下定決心要收拾好這一串照片。為了把照片找回來,我攀高爬低的,一會(huì)兒趴在地上,一會(huì)兒爬上臺(tái),一會(huì)兒又翻抽屜。不但把屋子弄得亂七八糟,而且弄得渾身是灰。接著我把針和線拿出來,開始一針一針的把十張照片串起來。終于串好了,我不禁心中暗暗自喜:真是不負(fù)有心人!瞧,這線縫得多密啊!
到了第二天,我滿懷信心地把那一串照片交給老師,心想這次老師一定會(huì)表揚(yáng)我。可當(dāng)老師一看到那一串照片,疑惑地問我:“為什么帶那么多張照片?”我聽了,冤枉地說:“老師,您不是說帶一串照片嗎?”老師再望了望我手中的一串照片,笑了笑,不好意思地說:“對(duì)不起,可能是我讀錯(cuò)了。我是說帶一寸照片啊,是尺寸一寸啊!”當(dāng)我弄清楚整件事情的來龍去脈時(shí),確實(shí)令我哭笑不得,我心里不斷地想:到底是老師讀不準(zhǔn),還是我聽得不認(rèn)真,還是……老師真的讀錯(cuò)了呢?
每當(dāng)我把這件事說出來時(shí),我的朋友們總會(huì)哈哈大笑。這件事雖然使我哭笑不得,但是卻給我的童年留下了美好的回憶。
照片作文600字 篇9
那是個(gè)天氣晴朗陽光明媚的早上,媽媽早早就起來了,經(jīng)過一番精心打扮之后,微笑著對(duì)我說;"我們?nèi)グ偕瓮婧脝? ”聽到要去百色,我高興的勁甭提了,一蹦三尺高! 在去百色的路上,我看到了一排排蒼翠挺拔的樹木,像站崗的士兵一樣,整齊的排列在彎曲的公路兩旁。
終于到達(dá)了百色,首先映入我眼簾的是來來往往川流不息的車輛和過往的行人. 媽媽對(duì)我說:“熹熹,我們?nèi)ド止珗@照幾張相吧! ”“好啊! ” 在路上,我看到了又香又脆的肯德雞饞得我直咽口水;還有高大的蹦蹦床,讓我大開眼界.花叢里的花五顏六色,有紅的,黃的,紫的,白的......這些鮮花像一個(gè)美麗的小仙女在蔥郁的草叢里舞蹈.。
不知不覺中,我們來到了森林公園.公園外有個(gè)大噴泉,噴泉上雕刻著精美的圖案.聽說到了晚上噴泉就會(huì)被打扮得十分美麗,讓公園增添了不少光彩.公園里有許多翠綠的樹,有玉蘭樹,榕樹......他們把綠色的遮陽大傘,幫助人們抵擋陽光.還有翠綠的小草,爭(zhēng)奇斗艷的小花使公園生機(jī)勃勃。
在公園里還有幾個(gè)小亭子,里面有一些老人在悠閑的交談.娛樂.那些老人唱著自己喜歡的歌曲展示著自己的才華.使公園別具一格. 媽媽注視著那一棵蒼翠的'大樹,就對(duì)我說:“ 那里有一棵比較大的樹,我們?cè)跇洳嫔险找粡埾喟?”媽媽吃力的把我抱到樹叉上.然后對(duì)我說:“ 你用手抱住樹枝,看媽媽手中的照相機(jī),來,笑一個(gè)!”我按照媽媽的話去做.“一,二,三.咔嚓 !”一張照片就這樣誕生了. 第二天,媽媽把照片拿去沖洗,當(dāng)我看到我那個(gè)可愛的樣,心里非常高興. 這張照片,我會(huì)好好珍藏它的!
照片作文600字 篇10
今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來,躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的'樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來,止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇!
照片原來是鏡子,鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問道:“未來的科學(xué)家是誰?”“是我們!”大家異口同聲地答道!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌?”王老師又笑咪咪地問道。我們沉思了一會(huì)兒,老師語重心長(zhǎng)地說:“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國(guó)需要你們,努力吧!”聽著老師親切的話語,我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬千。
有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧!