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傘的作文600字(集錦7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的傘的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
傘的作文600字 篇1
我的班主任姓唐，梳著馬尾辮，喜歡穿黑色的衣服，做事雷厲風行，活脫脫的“拿筆的女戰(zhàn)士”。
說實話，我對她非常不滿，因為她就像曹操，“違軍令者，斬！”而到了她那兒就變成了“不聽話者，站！”直到發(fā)生了一件事，使我對她的看法發(fā)生轉變。
有一天，天空萬里無云，天氣晴朗。誰知，“老天爺的臉說變就變”。第四節(jié)體育課剛下，一片片烏云就把太陽遮住了。一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雷聲滾滾，貪玩的閃電也跟著攪和了進來。
放學了，同學們撐著大大小小花花綠綠的雨傘向操場奔去，操場立刻變成了一片“蘑菇�！�，我望著操場嘆了口氣，唉，誰讓咱沒帶雨傘呢。
有雨傘的同學都走光了，沒雨傘的.同學索性就在教室里玩了起來，沒帶雨傘的同學陸陸續(xù)續(xù)也被家長接走了，偌大的教室只剩下了我一個人了。
校門就要關了，我一咬牙，就要往校門沖，一只手拉住了我：“淋雨多會感冒，我有傘，一起撐吧�！币慌ゎ^，唐老師站在我的身后。我頓時感動的眼淚都差點出來了，一點頭：“嗯！”
雨傘太小，撐不下兩個人，老師索性把雨傘給我，自己蒙上帽子，我怕老師感冒，連忙把雨傘給回老師，老師又把它塞回我懷里：“我體質強沒事，你可別感冒了。”我含著淚點了點頭�；氐叫^(qū)，我把傘還給了老師，向家飛奔走，后面還傳來了唐老師模糊不清的聲音：“別著涼了。”
自那以后，我對唐老師的不滿不見了，取而代之的是敬佩，因為我知道了一個事實，唐老師是一個愛護學生的好老師。
傘的作文600字 篇2
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，寧靜的校園立刻變得熱鬧起來。雨“沙沙”地下著，落到地上濺起了一滴滴小水滴，像一朵朵盛開的花兒。校門口，一把把雨傘像朵朵五顏六色的花朵，同學們都被家長接走了，唯有一位同學獨自站在走廊上焦急地等待著。我連忙走過去對他說：“我們一起回家吧！”那位同學激動地點了點頭。
更令我難忘的是夏季的一個午后，快要放學時，突然天空雷電交加，緊接著下起了傾盆大雨，可是我忘記帶傘了。看著同學們一個個被接走了，我心里別提有多著急了。就在這時，我在白茫茫的雨霧中看見了一個熟悉的身影，她打著一把傘，急匆匆地向我跑來。啊！原來是媽媽，她摟著我說：“孩子，對不起，我來晚了，等著急了吧！”我對媽媽說：“媽媽，都怪我今天中午忘帶傘了，害得您只能放下手中的工作跑來學校接我�！眿寢屄犃宋业脑挘樕下冻隽诵牢康男θ�。這時，雨水打在雨傘上“啪啪”直響，像彈奏著一首美妙的樂曲，我高興地抬頭看看媽媽，只見雨水順著傘邊滑落到媽媽的肩膀上，滑到媽媽的頭發(fā)上，原來一大半雨傘都在我這邊。我連忙把雨傘往媽媽那邊推了推，而媽媽卻說：“別動，孩子，小孩子不能淋雨，媽媽淋一點雨沒關系的�！笨粗鴭寢対皲蹁醯腵頭發(fā)和肩膀，我感動得熱淚盈眶。
放學了，天黑了，辦公室的燈還亮著，我走過去一看，老師剛批完作業(yè)，捶了捶酸痛的肩膀向窗外望去。我猜想可能老師沒帶傘，就走到老師面前遞給她一把雨傘說：“老師，這把傘借您。”說完就一溜煙跑了。
生活中處處有真情，我們都生活在愛的海洋里。
傘的作文600字 篇3
在我們教室的窗壁上一直存放著一把豆沙色傘面的黑柄舊傘，在我第一次看到這把傘是在上學期的一個雨天放學時，李青同學撐著這把傘往家走著，我看著感到很奇怪，他這么小的人怎么撐這么大的傘��？
去年冬季雨特別多，一天天下著大雨，我坐在爸爸的自行車上頭上蒙著雨披，突然聽見有人叫我，我揭開雨披往路邊一看，原來是楊文藝咦，他怎么。撐的傘和前天李青撐的是一樣的呢？我很納悶兒，心想我們班同學怎么都愛撐著把大傘。
星期四輪到我做值日生了，當我在擦壁窗時，又發(fā)現了一把豆沙色散面的黑柄大傘，我不由得驚疑起來：怎么又是這樣的傘？
冬去春來，雨水更多。這天上午天還好好的，過了中午卻下起了雨來，雨越下越大，我沒拿傘，沒法回家。正在這時，班主任老師看到我站在大樓門口，知道我沒帶傘連忙說“不要緊，教室里有把傘，你先撐著回家吧�！蔽医舆^傘一看，呀！和李青，楊文藝撐的.傘一模一樣。
這時，我的腦海中立即出現了一個大問號，這是怎么回事？難道是同一把傘嘛？它又是誰的呢？我和金老師說了一聲再見，便撐著傘回家了。一路上我一直在想這個問題，并決定明天到校弄個水落石出。
第二天早上我就開始調查班級中有多少同學有這樣的傘。問李青他說“不是我的這是金老師借給我的�！眴枟钗乃囁f“不是我的，這是金老師借給我的�！薄Y果班級中有2/3的同學用過同樣的傘，可都說不是自己的，原來大家用的是同一把傘，而這把傘卻是金老師的。答案終于找到了。
傘啊傘你雖然是那么的不起眼，卻反映出金老師金子般的愛心，不管看到你還是拿著你用上你都會使我們想起老師。
謝謝您，金老師。
傘的作文600字 篇4
母愛似海，母愛就是那把傾斜的傘……
——題記
考試沒考好，垂頭喪氣的我像蝸牛一樣慢慢走在放學回家的路上。
“嘩——”一陣狂風吹來，把樹葉吹的紛紛飄落，我裹緊了衣服，“沙沙—”一陣小雨落下來，我急忙打開了那把媽媽預備的傘，心想，唉，要是沒有傘就糟糕了。多虧媽媽給我?guī)Я艘话褌�，有媽真好�?/p>
我加快了腳步，聽到了一個輕脆的聲音，“媽，傘好像斜了�！�
“沒有，傘沒斜呀！”一個溫柔的聲音。
我猛然抬起頭，映入眼簾的是一對母女。母親牽著孩子的手，孩子一蹦一跳，那條馬尾也隨之一起一落，左右擺蕩。
“好媽媽，你看傘就是斜了�！毙∨⑶宕嘀赡鄣穆曇粲猪懥似饋怼�
“孩子，沒歪，你看是正的呀！”母親往她那邊扶了一點，但是還是明顯的偏向小女孩。
小女孩往媽媽那邊一推：“現在，正啦！”說完還甜甜的'笑了一下。
媽媽動了動嘴，沒說什么，也笑了，母女倆個相視一看，笑得更甜了，小女孩還笑出了聲。
我緊跟著母女倆，我又清楚的看到，那把天藍色的傘又開始往小女孩那邊傾斜了。
“媽……”小女孩沒說完話，眼里多了一份清澈。
“嗯？有事嗎？”媽媽低下頭問小女孩。
小女孩指著傘，動了動嘴，卻沒說出話來。
母親把小女孩抱了起來，小女孩又指了指傘，接著又指了指那位母親的肩頭。
那位母親的肩膀，頭發(fā)都濕透了，這時，雨不下了，太陽露出了臉，小女孩和母親一起笑了。
關愛，無處不在，這暖暖的太陽照著我，我露出了笑臉這暖暖的太陽照著小女孩，小女孩笑了，這暖暖的太陽照在母親的肩上，母親笑了……
傘的作文600字 篇5
清晨，天空烏云密布，小雨嘩嘩地下著。
媽媽溫馨地提醒我：“寶貝，外面下雨了，記得把傘帶好，不然把衣服淋濕了，這樣會感冒的，記住了嗎？”“嗯，好的，我記住了！”我干脆地答道。
到了校門口，我看到了志愿者家長，冒著雨水，為小朋友們開車門，讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然，他們都淋著毛毛細雨，可臉上一個個都帶著甜甜的微笑！
到了科學課時，天上的雨都已經停了，我心里暗暗地想著：現在雨停了，應該不用帶傘去了。于是，我便飛快地跑去了科學教室�？扇f萬沒有想到，科學課下課時，外面突然又下起了雨。這下可怎么辦呢？馬上要去食堂吃飯了，我又沒帶傘！這時候，老師的聲音在耳邊響起“今天下雨，不用排隊了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂著頭，在雨中無奈地走著，雨水打在我的臉上，這時，我多想有把傘啊，可是一萬個后悔已沒有用了�！鞍Γ√锶�，你怎么沒打傘呢？來！我和你一起撐吧！”只見鄭錦玉微笑著地對我說，并把她的傘偏向了我的頭頂。看著鄭錦玉，那一瞬間，我心里的感激之情無以言表，望著她那雙關切的眼睛，輕輕說道：“真是太謝謝你了，不然我今天真的要成落湯雞了。”“哈哈，不用客氣，同學之間就是應該互相幫助的.嘛！”
雖然媽媽的叮嚀是件小事，雖然家長志愿者的服務是一件小事，雖然同學為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中，卻凝聚著那份濃濃的愛，這份愛就如一把把“傘”，為我們遮風擋雨！
傘的作文600字 篇6
雨中奔跑努力也是有天賦的，如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力。
———題記
我們都不是天生的天才，但是，天道酬勤，后天的努力仍能成就一番。做不了天生的天才，就做努力的天才。
天，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，下起了小雨，恰無傘，天色漸漸黯淡起來，沒有人為你撐傘，沒有人為你送傘，沒傘的孩子只能在雨中奔跑，奔跑。
是的，雨不可能下一輩子，天邊的風雨或許有人可以幫你遮擋，然而，生活的`風雨又有幾個人能為你遮風避雨呢？我們遲早學會獨自
承擔，不管昨夜經歷怎樣的風風雨雨，第二天仍會露出太陽，樹經歷風雨的洗禮愈加青翠，陽光更加燦爛，我們仍不得不面對生活的一切。雨中奔跑，勇敢向前，柔柔春風，暖暖心田，雨中奔跑，青春耀眼，追逐夢想，與陽光爭艷。
沒傘的孩子只能在雨中奔跑，拼搏是一種態(tài)度，優(yōu)秀是一種習慣。因為不聰明，因為不出眾，因為不耀眼，起點太低，目標又太遙遠，不被看好的他，只好一步一步往上爬，“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干，流過的淚和汗，終有一天，我有屬于我的天�！边@是他堅定的內心獨白，憑著堅定的信念在雨中奔跑，朝著自己的夢想努力，毅力就像他的一把傘，累并痛苦著，在雨中執(zhí)著的走下去。
生活中，學習上，我們常常說自己已經努力了，盡力了，來麻痹自己，孰不知也許你的努力在牛人看來微不足道，你說，我每天準時5點起來背英語，晚上12點仍在與數學題奮斗，你說，我這么努力，為什么，結果仍事與愿違。你看不到，有人每天早上四點半起床，一點時間也不敢懈怠，為了能多擠出一點時間，他會想盡辦法省時間，一日都在書海奮斗，到了凌晨，伴著星星點點，與月亮為伴，邀數理化遨游，常常忘我，當然，只做題不總結，只是徒勞無功，做到凌晨一兩點，才安然入睡。如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力，努力，也是有天賦的。一次次的突破極限，只為夢想的信念。
沒傘的孩子只能在雨中奔跑。
傘的作文600字 篇7
時光轉眼間過去了。在這個日新月異，科技突飛猛進發(fā)展的社會中，有許許多多高科技產品，但我覺得最好的發(fā)明那當然是時光傘嘍。
這把傘不僅有著防雨功能，它還有其他令人耳目一新的作用。它小巧玲瓏，可以隨身攜帶，如果下起了大雨，它會自動打開；雨停了，傘上沒有一滴雨水，自動縮小到一支筆那么大，你就可以把它輕而易舉地放進包包里啦！
但這還不是它最神奇的功能，它可以讓時光奔向未來，將來發(fā)生的一切事情你都會了解的'一清二楚。有一天，我閑來無事，拿起了這把神奇的傘，快速向右旋轉傘柄，時光一瞬間進入了未來，我知道了下一周我們學校將有一場考試，更重要的是考試的重點我也了如指掌。這時的我心中竊喜，趕緊拿出書本來認真復習，心里美滋滋的想：太好了，我提前復習，做到成竹在胸，考試那天我一定就能考出好成績了！果不其然，在考試中，我取得了令人欣喜的好成績，真是太棒了！
不僅如此，時光傘還可以讓時光倒流，之前有什么遺憾的事情就可以用它來彌補一下了，讓人們從此不再有痛苦和遺憾，真是妙不可言！
“時光傘”不僅功能多，外觀也是非常漂亮的，它的傘柄在冬天的時候可以自動加熱，使人們的雙手得到了保護。同時，它的色彩會根據人們的心情發(fā)生變化：快樂的時候是鮮艷的紅色，難過的時候是純潔的海藍色，發(fā)怒的時候是暴風雨來臨時那沉寂的黑色……我的心情每天都是紅色的，因為只要用了“時光傘”，煩惱全部被我拋在了腦后。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起，我才發(fā)現這只是一個美妙的夢，趕緊起床上學！美好的生活需要我們用智慧用雙手去創(chuàng)造，讓我們好好學習，長大了把這個夢想化為現實吧！
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