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回憶的作文600字【常用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回憶的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶的作文600字 篇1
站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。
--題記
時(shí)間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好……
“記得小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時(shí)候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實(shí)還可以睡的，媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐啊!”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的.對(duì)我很好。
已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨……也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會(huì)覺得難過或哀傷。對(duì)于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí)，你會(huì)發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。應(yīng)為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)……
記得在公交車上，遇到兒時(shí)一好友，卻又怎么也記不起了，她故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢!我無奈，說:“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來?”對(duì)呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶，因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。
回憶的作文600字 篇2
午后的陽光靜靜地流淌著。我打開媽媽的手機(jī)，無意中看到電話薄儲(chǔ)存的午托部電話后面有一個(gè)“賈”字，這個(gè)字，勾起了我一段溫暖的回憶，一段關(guān)于賈老師溫暖的回憶。
四年級(jí)上期，我剛來到這個(gè)午托部，她是我的第一個(gè)午托部老師。那時(shí)，她有些胖，穿著樸素、兩條眉毛粗粗的'，笑起來雙眼像一對(duì)小月牙，厚厚的嘴巴像一只像上翹起的小船。我還聽同學(xué)們說，她有些煩人，愛批評(píng)人。但我在午托部相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)她是個(gè)好老師。
賈老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，從不打罵我們。有一次，我不知什么原因，中午到午托部后不想睡覺，是她輕輕地走過來對(duì)我說：“王梓丞，如果你現(xiàn)在不睡的話，到了下午上課時(shí)就會(huì)沒有精神了�？扉]上眼睛，一會(huì)兒就睡著了。”聽了這番話，我才慢慢睡覺了。
賈老師性格格外開朗。每天中午放學(xué)回來，作業(yè)做完，我們便和賈老師猜謎語。每次謎底出來后，賈老師便會(huì)若有所思地說：“原來是這樣呀�！卑滋�，在午托部，空閑時(shí)，賈老師還會(huì)給我們開玩笑呢。
賈老師對(duì)我們很操心。她對(duì)待每一位同學(xué)都像對(duì)待她的孩子一樣。如果哪一位同學(xué)沒來，她便會(huì)給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，問清情況。有一次，一放學(xué)，我沒有給賈老師說，便自己回家了。賈老師著急地給媽媽打了二三個(gè)電話，問清楚原來我自己回家了，才放心。
溫暖回憶在一點(diǎn)一滴的蔓延……
四年級(jí)下期時(shí)，賈老師突然回家了，由另一位老師臨時(shí)照顧我們。我們多么想她呀。每天中午一起床，我們習(xí)慣性地迷迷糊糊地問：“賈老師，幾點(diǎn)了？”回答我們的是一個(gè)新聲音，我們這才知道又叫錯(cuò)了。終于有一天，賈老師回來了，我們一窩峰地圍了上去，問長(zhǎng)問d短、問寒問暖。這些事都成了我記憶中的珍寶。一個(gè)孩子純真的心，任何東西也難比呀！
如今，賈老師已不在午托部照顧我們了，我非常想念她。靜靜的午后，溫暖回憶在我心中一點(diǎn)一滴的蔓延……我多希望賈老師能回來呀！
回憶的作文600字 篇3
走出那段回憶已經(jīng)有一段時(shí)間了，時(shí)光像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。那段回憶卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍深深地就印在我腦海中……
那時(shí)，正是豐收的季節(jié)，每家每戶的門前都堆著一堆堆成山的稻草，那時(shí)的我們沒什么玩具，便就地取材，經(jīng)常圍著那一大堆稻草玩，于是我們每年都盼望著收割后的時(shí)侯。
那天，我與琳琳打算在稻草上玩捉迷藏，她來找我來藏。琳琳捂住了眼睛開始數(shù)數(shù)，我趁機(jī)悄悄地藏在了稻草后面。琳琳數(shù)完了數(shù)，開始來找我了。而我，則小心翼翼地躲著她，她剛走到這邊，我就跑到那邊，心里不禁笑道：“哈哈，你抓不到我！你抓不到我！”突然，她猛地往我這邊一跳！嚇得我趕緊跑開。心里唏噓不已：真是太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了！真是嚇?biāo)牢伊耍∵@是，我猛然看到了那邊的`葡萄架，心生一計(jì)，便悄悄地往那邊走去。我慢慢地鉆進(jìn)那堆雜草和葡萄藤叢生的地方。草堆后面是墻壁，旁邊有幾棵樹，是很好的掩護(hù)體。我躲在那，悄悄地關(guān)注著琳琳的動(dòng)向，只見她像只沒頭的蒼蠅似的亂找，卻怎么也找不到，正奇怪呢，我忍不住笑了笑。接著我看了看手邊的葡萄，伸手摘了幾個(gè)就吃了起來。那葡萄酸酸甜甜的非常好吃，便愜意地吃起了葡萄，獨(dú)留琳琳在那瞎找。過了一會(huì)兒，琳琳實(shí)在找不到，便說：“阿君，你贏了，出來吧！”我聽了，笑了起來，說：“我在這呢！”她終于看向了我這邊，她發(fā)現(xiàn)了我，小跑過來，對(duì)我說：“好啊！你竟然躲在了這里，難怪我找不到。”我聽了，大笑說：“哈哈，那是你笨！”“你說什么！”她假裝生氣地說，她和我打鬧了一陣，我們倆又愜意地窩在那兒吃起了葡萄。
這一切至今還歷歷在目，可現(xiàn)實(shí)卻早已不同。當(dāng)年的葡萄架早已不見，這一切都永遠(yuǎn)只能是回憶，永遠(yuǎn)的回憶……
回憶的作文600字 篇4
我從小就被爸爸媽媽接在了城市的家里，若說故鄉(xiāng)，也是有的，只是故鄉(xiāng)的回憶早就已經(jīng)模糊不堪了，隱隱約約的也只記得些許的場(chǎng)景，以及那是在一個(gè)秋日。
故鄉(xiāng)這個(gè)詞畢竟里我遙遠(yuǎn)了一些，在我才剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我就在黃土地上滿地的跑，跑著摔了，我就四處爬，就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極好玩的游戲一般，不厭其煩的爬過來爬過去，然后又跑過來跑過去。
那個(gè)地方我還記得清楚，是故鄉(xiāng)的一條小道，小道上的黃泥土被常年的踩踏顯得發(fā)亮，可是卻不硬，我還記得我當(dāng)時(shí)光著腳丫踩在上面時(shí)候的感受，軟軟的，涼涼的，不過在我爬的時(shí)候就將那些泥巴蹭到了衣服上，我經(jīng)常的就會(huì)被媽媽嘲笑，說我是一個(gè)小黃人。
這種感覺是我還尚存的記憶，至于被媽媽嘲笑這回事，完全是我長(zhǎng)大后，聽媽媽對(duì)我說的。家里面還留有我小時(shí)候的照片，畫面感就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊了起來。
我對(duì)故鄉(xiāng)的'回憶也只剩下這一地的黃土了，在我學(xué)會(huì)走路后沒多久，我就遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，直至今日我都沒有返回故鄉(xiāng)一步�；蛟S你會(huì)說，這也算不得是故鄉(xiāng)，可是故鄉(xiāng)又是什么？故鄉(xiāng)又是一個(gè)什么地方？對(duì)于我來說，故鄉(xiāng)就是那一個(gè)模糊中的記憶，就算那里并不是屬于我的家，就算那里只時(shí)我小時(shí)候匆匆走呆過的一個(gè)小地方，可是，在我的記憶深處，那里已然成為了我的故鄉(xiāng)，就因?yàn)槟且坏赜∩狭宋倚∧_丫的黃土，就因?yàn)樾牡桌锬且惶幱肋h(yuǎn)無法磨滅的感覺。在那里，就算是在我的大腦海還不夠完善，我的記憶還不能儲(chǔ)存的時(shí)候，但是那里，躍過了我的大腦，扎進(jìn)了我的心。那里就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)讓我充滿懷戀的地方。
回憶的作文600字 篇5
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的未來，他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨悔。
老師們無私的把所知楚的知識(shí)傳遞給我們，看，那白發(fā)已悄然在她那雙鬢留下的痕跡。夜深了，我們正在休息的過程中，老師還在燈下批改著我們的作業(yè)，老師把大多數(shù)的時(shí)間都花在我們身上，而對(duì)于家庭他們又顧及多少，我們卻不知所措。培育著祖國(guó)的未來，他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨無悔。
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學(xué)們尊敬的'叫她曾老師，在她的課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課，做著筆記，曾老師說話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事，她總是給同學(xué)講道理，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導(dǎo)他們，直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關(guān)心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷，她這樣對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的，從不對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視，她上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認(rèn)真，同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，老師非常熱愛勞動(dòng)，也非常熱愛生活，早晨起來來到學(xué)�？匆娢覀儧]有收拾好干凈伶俐的教室，就會(huì)無可奈何地說：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會(huì)露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語文老師，一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠(yuǎn)，可是，似乎我還在讀三年級(jí)，似乎我還在曾老師的海洋里遨游！
回憶的作文600字 篇6
童年，如千舸競(jìng)發(fā)的小舟、柔軟舒適的搖籃；有時(shí)就像一場(chǎng)快樂的游戲。童年的回憶，仿佛是魔術(shù)高手在做著千變?nèi)f化的舞動(dòng)……。
我是一個(gè)性格開朗活潑嚴(yán)肅的小男生。但在這嚴(yán)肅的`外表下，卻隱藏著許多童年趣事。
還是上幼兒園時(shí)，有一個(gè)風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天，爸媽帶著我一塊去效游，一路上我們手挽著手我又跳又唱地向郊外走去。走了一段路，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)正在賣小烏龜?shù)�，那里有很多可愛的小烏龜。我一看，便喜歡上了那只睜著綠豆般的小眼睛一直望著我、像見了老伙計(jì)一樣的小烏龜，它那憨憨的樣子是那么可愛。我就哀求爸爸媽媽給我買一個(gè)，媽媽爽快地答應(yīng)了我。
從此，我就以小烏龜為伴，天天捉蚯蚓喂它，給它換清水讓它游泳，觀察它的生活。小烏龜老是伸著頭，四只腳悠閑地放在水盆里，樣子十分逗人喜歡。游起泳來，它不慌不忙前腳和后腳交替著慢慢地游著，顯得很有風(fēng)度。我就鬧著要學(xué)烏龜?shù)臉幼由焱群陀斡尽４笕藗円宦牼驼f：“你這傻孩子，你怎么能像烏龜一樣去游泳呢？”我一聽，就不高興，就等待時(shí)機(jī)。有一天，大人都去忙各人的事去了，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕快跑到放養(yǎng)烏龜?shù)牟ＡЦ浊�，趴在地上大模大樣地做了起來。烏龜伸頭，我也伸頭，頭不夠長(zhǎng)，我就用手抱著頭往上拔，想讓頭再伸長(zhǎng)一點(diǎn)。烏龜伸腿，我也伸腿在地上慢慢爬動(dòng)�？粗觚斣隰~缸里自由自在地樣子，我也想進(jìn)去暢快地游一游，誰知爸爸回來了，看見我的樣子，哈哈地笑著勸住了我。要不然我真的會(huì)跳到魚缸里游泳去了！
這件童年的趣事一去不復(fù)返了�？赏甑目鞓�，童年的夢(mèng)想，將伴隨我的成長(zhǎng)而成為最美好的回憶。
回憶的作文600字 篇7
在夏天里，給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數(shù)的星星，數(shù)也數(shù)不清。
那是一個(gè)中午，我們正在吃飯。突然，姐姐對(duì)我們說：“今天我們?nèi)齻�(gè)人在家，下午又沒事做，不如去游泳吧？”我們一聽，連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁，換好泳衣，只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面，池面上就像途了一層金黃色，美麗極了，游泳池里有許多人，他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里心情地游著。
弟弟是個(gè)急性子，又酷愛游泳。我正想上去問他會(huì)不會(huì)游，他卻早已經(jīng)到了游泳池里的懷抱，姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我，依然坐在游泳池旁。
我坐在池邊，看見叔叔，阿姨們用各種姿勢(shì)歡快地游著，真是既佩服又羨慕�。∮谑俏冶闳氯轮骸敖憬�，快來教我游泳啊�！苯憬阌沃f：“好啊，你快下來吧�！庇谑俏冶愀憬憔従彽叵滤�，姐姐首先給我講了換氣的要領(lǐng)，然后，我照著她說的去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣的要領(lǐng)，誰知第一次吸氣實(shí)驗(yàn)就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都酸了，我不覺得心灰意冷起來。思考是面對(duì)姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語，我的'信心頓時(shí)又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟然能連著換了四口氣，游出了5米遠(yuǎn)，我不禁的高興的手舞足蹈了起來，并且以飛快的速度朝我的家人游去，在那里，我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領(lǐng)，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)之后，我游泳的技術(shù)變得更好了，我甚至感覺自己可以和那些參加奧運(yùn)會(huì)的人比賽了。我一下子高興的無法形容，也不覺得鼻子很酸了。 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
這次游泳，苦中有甜，并且使我明白了一句話的含義：天下無難事，只怕有心人，這句話我雖然在語文課上沒怎么聽懂，可是到了今天，我真正的明白了。
回憶的作文600字 篇8
由于自己的急性，一拿到就往嘴里送，嘶——真燙，這感覺讓我回憶起小時(shí)侯的糗事。
通常，我們幾個(gè)小女生總會(huì)放學(xué)集中在一家小吃店，而且統(tǒng)一點(diǎn)：“炸年糕”。記得那時(shí)的美味，正所謂曾經(jīng)滄海難為水，別處的年糕，我實(shí)在看不上。
依舊是紅透半邊天的夕陽，依然是幾個(gè)不知天高地厚的丫頭，丫頭們將小吃店圍了個(gè)水泄不通，個(gè)個(gè)口中的“年糕——”，音轉(zhuǎn)得如同牧笛的婉轉(zhuǎn)聲響！
在等待的`過程中，我往老班回家的小路望望了一眼，想著老班會(huì)不會(huì)來呢？真是來的好不如來的巧�！鞍嘀魅�？！班…主…任…來…了——！”小靈通神奇般口吃了。那幾個(gè)不夠義氣的叛徒比上體育課集合時(shí)還要整齊，一排背對(duì)老師。
而我呢？我正沾沾自喜地咬著這彩虹般顏色的年糕，但被年糕摔了個(gè)“跤”。老師開著車，頭一轉(zhuǎn)，我被瞄到了！她的嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一輪明月——溫馨不已，還是讓人想起月亮里還有一座廣寒宮。
“一串年糕�！彼齻兿裢Ｒ粯狱c(diǎn)了同樣的小吃，而我卻退在一邊。母親早上沒給我早點(diǎn)錢，所以不能點(diǎn)。
頭直往領(lǐng)子里鉆，手唔著嘴，嘴每隔兩秒就向手里呼氣，這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾分鐘。我實(shí)在受不了這寒氣，想要逃，我貓著腰，走著小碎步，剛走幾步，她們像貓捉老鼠一樣，抓到了我�！澳氵@丫頭，想先走一步，想獨(dú)自一人跳毽子？你，夠賊！”她們一本正經(jīng)地向我訓(xùn)話。
“給，早點(diǎn)說嘛，看你那鼻子！”說著一邊把我的鼻子磕了一下，一邊將我暖暖地抱了一下。之后她們把年糕塞進(jìn)我的手中，我直愣地站在她們前頭，她們美美地笑了，又拉著我的手，行走在回家的路上。
年糕可以一而再再而三地復(fù)制，但我那快樂的童年卻像那飄蕩的白云在湛藍(lán)的天空中越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……
回憶的作文600字 篇9
在一個(gè)夏日的雨天，我被小心翼翼地放置在昏暗的閣樓里。從此，再也沒有看到過絢爛的陽光。
——題記
又是一個(gè)雨季。
我靜靜地聽著細(xì)雨聲，“沙沙，沙沙”細(xì)小的雨激起了我心中的漣漪。我閉上眼，緩緩打開了塵封的記憶。
依稀記得，那天陽光明媚，小主人抱著我興高采烈地回家。我望著周圍陌生的環(huán)境，知道我從今以后就要生活在這里。
哦，那是一段多么美好的時(shí)光！她每天都把我打扮得像公主一般，淺棕色的頭發(fā)，寶藍(lán)色的眼睛，粉嫩的'小臉蛋，高挑的身材，華麗的服飾---我自己都被自己所迷倒了。她總是帶著可愛的小酒窩，微笑著對(duì)我說：“多漂亮的一個(gè)芭比！”
就這樣我沉浸在幸福的生活中，我和小主人快快樂樂地一起走過了好幾個(gè)春秋。但漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，她好像不在像以前那么喜歡我了，代替我的是好多的書籍和作業(yè)。偶爾，她會(huì)從角落里捧起我，看著我發(fā)呆。我不明白她為什么不再和我一起玩耍，一起嬉戲。以前美好的時(shí)光如今一去不復(fù)返。
我在角落里待了很長(zhǎng)時(shí)間。直到有一天，小主人要收拾屋子。她把我連同其他的玩具都放進(jìn)一個(gè)破舊的袋子里，然后把袋子放進(jìn)了昏暗的閣樓。
起初，我還幻想著她哪一天想起了我把我再接回去和我一起玩耍，可我錯(cuò)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直都呆在閣樓里，沒有陽光，沒有溫暖，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我終于明白了，她把我忘了。我注定要生活在閣樓里，再也出不去了。我不禁哭了，淚水打濕了我的衣裳。
“雁字回時(shí)，月滿西樓”李清照借此表達(dá)思鄉(xiāng)之情，而我思念的，是以前美好的時(shí)光。時(shí)光如箭，射出了就再也回不到弦上。
雨停了，四周恢復(fù)了寧靜，但我的心卻無法平靜。
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