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同學(xué)作文600字[實(shí)用3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文600字 篇1
我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)想到我那奇葩的對(duì)桌……
樣貌,獨(dú)豎一幟
“身高中等,體型偏瘦,好似風(fēng)一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似麻雀般大,但卻顯得十分精神。鼻子略小,時(shí)不時(shí)嘟著嘴,真是獨(dú)樹(shù)一幟!边@是我打心眼里對(duì)他的評(píng)價(jià)。相信大家都已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,沒(méi)錯(cuò),他就是我的奇葩對(duì)桌——程“活寶”。
情緒,變換迅速
一個(gè)十分炎熱的下午,同學(xué)們剛剛從“一千米地獄”中回來(lái),大家都有氣無(wú)力地趴在桌子上,而且還時(shí)不時(shí)的喝口水,這可把生物老師氣壞了,好像隨時(shí)都會(huì)噴火似的。而程昊坤又不知道在想些什么。就在這時(shí),程昊坤噗呲一聲,很自然地將我的鉛筆盒枕在腦袋下,顯得十分享受!拔鍌(gè)呼吸內(nèi),把鉛筆盒還我!薄爸劣趩h,不就枕會(huì)兒。”“那是我鉛筆盒,不是你的枕頭!贝丝,他腦門上好像寫著不屑兩個(gè)字!皶r(shí)間到,還我!薄安贿!薄岸鲾嗔x絕!”“好,撕書為證!”說(shuō)罷便拿起我的書好像要撕似的。“你要敢撕,我會(huì)讓你付出代價(jià)的!”“什么代價(jià)?”“至少……下節(jié)英語(yǔ)課上單詞我是不會(huì)幫你的!”“好,是你逼我的,我……對(duì)不起,我錯(cuò)了,原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快,我竟無(wú)言以對(duì)……
行動(dòng),說(shuō)到做到
“班長(zhǎng),這次數(shù)學(xué)考試你等著瞧,我一定會(huì)比你考的`高的!”程“活寶”再次向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我對(duì)此事早已習(xí)以為常。經(jīng)過(guò)緊張的考試之后,成績(jī)也隨之而來(lái),這次他竟比我高兩分!他淡淡的笑著,并給我講述他為了超越我而不斷努力的故事,并給我詳細(xì)的講解錯(cuò)題。他還真是說(shuō)到做到呀!
程活寶,作為你的同桌和朋友,我想告訴你,要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改掉壞習(xí)慣,并把字寫好。我相信,你一定會(huì)不斷進(jìn)步,大放光彩的!
同學(xué)作文600字 篇2
在每個(gè)人的身邊,也許都會(huì)有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。
記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開(kāi)門,走進(jìn)書房,放下書包,拿起文具,又開(kāi)始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí),屋里依然十分悶熱,斜陽(yáng)照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會(huì)兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開(kāi)了風(fēng)扇,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng),涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧!薄安涣耍鳂I(yè)很多,等周末再說(shuō)吧!卑パ,小淇平時(shí)最愛(ài)逛商場(chǎng)了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),連自己平時(shí)的最愛(ài)都擱一邊了,真是忍痛割愛(ài)了。
晚上十點(diǎn),小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的`身子,把影子拉得很長(zhǎng),還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說(shuō):“媽媽,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力!
小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬(wàn)象,天文地理,無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過(guò)頭了。
她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時(shí)候,都會(huì)這樣說(shuō):“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
同學(xué)作文600字 篇3
“有許多良友,勝于有許多財(cái)富。”每當(dāng)我看到這句名言,我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué),也是我的朋友。
有一件事,他讓我感激不已,也見(jiàn)證了我們兩個(gè)的友誼
事情是這樣的。在一節(jié)體育課上,我們和老師來(lái)到了后操場(chǎng)。首先我們開(kāi)始練操。時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,只見(jiàn)我們做了一遍又一遍的操,非常勞累。我的心理一直都盼望著老師說(shuō)出“解散”這個(gè)詞。終于,老師總算說(shuō)出了這個(gè)詞,我們就好像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,各找各自的伙伴玩了起來(lái)。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時(shí)而玩“貼膠布”的游戲,時(shí)而玩“一加一”。我們玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,臉上一片蒼白。我的5角錢掉了。這5手錢對(duì)于我來(lái)說(shuō)不只是5角錢的.問(wèn)題,而是一小時(shí)時(shí)間呀,這是我去外婆家的車費(fèi)。我的5角錢丟了,搞得我上英語(yǔ)課都心不在焉。
放學(xué)了,我悲傷地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂頭喪氣,就走過(guò)來(lái)問(wèn),你在干嘛?老半天,我才冒出一句話:“我的5角錢丟了!薄拔矣幸粔K錢,反正我也沒(méi)用,借給你吧!”周佳文說(shuō)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話了。上了車,我一直看著他。
第二天,我拿著5角錢準(zhǔn)備給他。我說(shuō):“周佳文,還給你,你的5角錢!薄拔也灰耍凑覀兪桥笥,是吧!蔽以俅伪淮騽(dòng)了,我感謝他在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭?/p>
高高的個(gè)子,中等的身材,一雙濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,這就是我的朋友,講義氣懂感情的好朋友周佳文。
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