- 相關(guān)推薦
幽默的作文600字3篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的幽默的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默的作文600字 篇1
抬起頭，天空中一群燕子正追著“隊(duì)長(zhǎng)”翩翩起飛，只見(jiàn)“隊(duì)長(zhǎng)”時(shí)不時(shí)扭頭轉(zhuǎn)向小鳥(niǎo)，或飛到隊(duì)伍尾部守望。
這不正像是我們的班主任嗎?
我有一位可敬的班主任，姓王，中等個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)精神抖擻。
上課時(shí)，王老師認(rèn)真講解著，在黑板上羅列著，我們也邊聽(tīng)邊記；王老師放著幻燈片時(shí)，怕我們不理解，就用新舊知識(shí)結(jié)合講解。她每提到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就背的滾瓜爛熟，我們?cè)谙逻呉膊挥傻眯纳宸?/p>
王老師經(jīng)過(guò)班時(shí)，總會(huì)向班里看看，看看我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我們夏天抱怨喊熱時(shí)，王老師頂著烈日陪伴我們；當(dāng)我們蜷縮在被窩不肯起來(lái)時(shí)，王老師卻每天如一日，天天早早到班，讓晚到的同學(xué)自嘆不如。
王老師總是對(duì)我們很親切，很寬容，極少發(fā)脾氣，一直都是溫柔、平和的對(duì)我們說(shuō)話，所以，同學(xué)們都很喜歡王老師。
在復(fù)習(xí)階段，王老師無(wú)數(shù)次的聽(tīng)寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)，直到我們班所有同學(xué)都會(huì)了為止。王老師還很幽默，在我們上課無(wú)聊時(shí)，她總會(huì)找個(gè)話題逗逗我們，使得我們的課堂更加生動(dòng)有趣。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影；滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是您細(xì)心教導(dǎo)的神情�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦恼佌伣虒�(dǎo)將像愛(ài)的清泉，在我們的心房，永遠(yuǎn)流淌。
王老師，您如好朋友似的關(guān)切我們，您，永遠(yuǎn)都是我心中永不熄滅的`明燈！
......
這就是我們可愛(ài)可敬，幽默親切的班主任。
我再次抬頭，“隊(duì)長(zhǎng)”依然在尾部守望，時(shí)不時(shí)地關(guān)心一下跟不上的小鳥(niǎo)......
幽默的作文600字 篇2
“她就像一個(gè)辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，她又如美麗的秋葉，無(wú)私奉獻(xiàn)著我們的一生�！泵慨�(dāng)看到歌頌老師的句子，我總?cè)滩蛔∠氲搅烁挥小坝哪秲骸钡姆独蠋煛?/p>
第一次見(jiàn)到范老師是在八人作文四年級(jí)的時(shí)候，她讓我感覺(jué)特別的`親切。她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像頭上頂著個(gè)大蘑菇。最醒目的是她嘴唇上邊有一顆痣，因?yàn)樗险n總是露出笑容，我偷偷給這顆痣起個(gè)名叫“笑臉痣”。
范老師與眾不同，她十分有幽默范兒。有一次上作文課時(shí)，范老師在讀一篇范文，為了讓我們更加理解什么是人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，只見(jiàn)范老師邊讀范文邊不自覺(jué)地演示起來(lái)了。瞧，她一會(huì)兒夸張地皺起眉頭，兩手叉腰，跺起腳來(lái)，一副十分生氣的樣子，學(xué)著文中的內(nèi)容發(fā)出粗獷又低沉的聲音；一會(huì)兒又將眼睛瞇成一條線，露出潔白的牙齒開(kāi)心地朗讀。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味的，看著老師的“表演”忍不住捧腹大笑起來(lái)；還有的同學(xué)已經(jīng)笑得直不起腰了呢！這時(shí)，范老師看我們笑得合不攏嘴，又大聲喊起：“來(lái)來(lái)，你們觀察一下，每個(gè)人笑的神態(tài)、動(dòng)作有何不同？”在范老師的引領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)不少關(guān)于人物笑時(shí)的表情描寫(xiě)，這樣輕松的方式讓我們的作文課一點(diǎn)也不枯燥，怪不得大家喜歡上作文呢！
范老師課后對(duì)同學(xué)們也是十分親切幽默。有一次，在單元考試中作文被扣5分，我十分不解。于是，等范老師上完課，我就去問(wèn)范老師我這次第三單元的觀察作文為什么要扣五分？范老師耐心地給我講解了我作文上的不足之處，原來(lái)我把觀察日記寫(xiě)得太簡(jiǎn)單了，分太多小短篇而未寫(xiě)出變化之處，不符合題意了。我聽(tīng)了范老師的講解，終于了解得一清二楚了。為了鼓勵(lì)我，講解結(jié)束時(shí)，范老師還不忘在我的額頭上給我點(diǎn)了個(gè)贊，哈哈！她總是那樣親切幽默，沒(méi)有一點(diǎn)距離感。
“幽默范兒”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不愧是給范老師量身定做的，我喜歡這樣的老師，你們呢？
幽默的作文600字 篇3
記憶中讀過(guò)的第一本名著就是《魯濱孫漂流記》。以前，我為書(shū)中小島的物產(chǎn)豐饒而神往。而現(xiàn)在，更讓我滿(mǎn)懷幻想的是那在孤島中生活了25年，但仍不乏幽默情趣的魯濱孫。 出生于一個(gè)平凡的家庭，抱著一個(gè)算不上偉大的夢(mèng)想的魯濱孫，不顧父母的反對(duì)，毅然踏上了自己的航標(biāo)夢(mèng)幻之旅。 幾經(jīng)沉浮，在一次風(fēng)暴中，魯濱孫還算“幸運(yùn)”地被沖到了一個(gè)孤島上，他是這次風(fēng)暴的唯一幸存者。 流落到孤島上的他開(kāi)始了或許沒(méi)有休止符的孤獨(dú)生活......
鏡頭一：在秋日的傍晚，熱帶的太陽(yáng)仍使土地焦灼地冒煙，魯濱孫偶然發(fā)現(xiàn)了幾株麥苗，他扒在地上仔細(xì)得端詳，忽地興奮地彈起，手舞足蹈。
鏡頭二：魯濱孫在密林中砍樹(shù)，汗順著臉上的皺紋流下，似一川瀑布。但他并不在意，仍然在專(zhuān)心致志地砍樹(shù)。雖然自制的斧頭并不好用，但最終一棵樹(shù)倒下了。
鏡頭三：魯濱孫拼命地想把樹(shù)樁拖到自己的山洞邊，他一手抱樹(shù)干，腳蹭著沙石地，發(fā)出“咯咯”的聲響，樹(shù)樁動(dòng)了一下，又像一個(gè)頑皮的孩子蹭者不動(dòng)了。
鏡頭四：魯濱孫點(diǎn)著昏暗的自制蠟燭在山洞里，閑來(lái)無(wú)事，逗著自己心愛(ài)的鸚鵡�！翱蓱z的魯濱孫！”鸚鵡忽地說(shuō)了一句話。魯濱孫激動(dòng)了一下又沉寂了下去，陷入沉思。 凡此種種在他25年的`孤島生活中時(shí)刻都在上演，和想象中的并不一樣，魯濱孫沒(méi)有變得無(wú)聊變態(tài)，他一直在堅(jiān)守著自己�？匆�(jiàn)麥苗的興奮，他并沒(méi)有變得麻木；砍樹(shù)的專(zhuān)注，他并沒(méi)有失去目標(biāo)；拖木樁時(shí)的賣(mài)力，他并沒(méi)有失去動(dòng)力；在黑夜中的沉思，他并沒(méi)有打消過(guò)能夠回家的念頭......若是一個(gè)消極的人，恐怕用不了幾天就要郁悶死在那個(gè)地方了。而魯濱孫不僅活了下來(lái)，還有著相當(dāng)樂(lè)觀的生活態(tài)度，不能不說(shuō)他是一個(gè)幽默的人。
事實(shí)上，魯濱孫給我最大的震憾是他的思想，每天都有一個(gè)目標(biāo)，每天都過(guò)得很充實(shí)，即使孤獨(dú)也不荒廢自己的頭腦，即使希望渺茫也不忘記自己的家鄉(xiāng)！
【幽默的作文600字】相關(guān)文章：
幽默的爺爺精選作文07-03
幽默老爸作文06-30
幽默話題作文02-22
幽默小學(xué)作文12-15
幽默的爸爸作文素材07-02
寫(xiě)幽默的爸爸作文06-30
經(jīng)典的幽默作文500字07-01
幽默的作文500字07-01
最新幽默的爸爸作文07-03
幽默作文450字06-30