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    溫暖的作文600字

    時間:2023-12-07 18:37:08 600字作文 我要投稿
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    [薦]溫暖的作文600字

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [薦]溫暖的作文600字

    溫暖的作文600字 篇1

      上晚自習的鈴聲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室。不一會兒,教室里安靜了下來,同學們都趕緊寫作業(yè)?墒俏业男膮s久久難以安靜下來……

      下午的時候,我給媽媽打了個電話,主要還是我生病了,想讓媽媽來看看我。

      拿起電話時,我還在猶豫著,可是手卻不由自主地按下了那串熟悉的號碼。

      “嘟,嘟”,兩聲過后,電話那邊傳來了媽媽的聲音:“喂,是女兒嗎?”我哽咽了一下,但沒有哭出來,只是說:“媽,我感冒了,好想念你呀,你能看看我來嗎?”媽媽似乎猶豫了一下,但又馬上說:“今天晚上我還有點兒事,要不改天吧!”我在電話這頭聽完后哭了出來,于是我?guī)е耷粚寢屨f:“那好吧!”媽媽說:“你在學校要多喝點兒水,穿厚點兒,天涼了感冒可不是件小事,好好注意身體。”媽媽說完后就掛斷了電話,我聽著“嘟嘟”聲,感到傷心極了。

      正在我想著時,老師叫我出去一下,我趕緊擦干了眼淚,跟著老師出去了。

      一出門,發(fā)現(xiàn)媽媽來了,我驚訝極了,我趕緊跑了過去說:“媽,你怎么來了,不是今天晚上有事嗎?”

      “提前完成了,不放心你就看看你來,怎么眼睛紅紅的,哭了?”媽媽說道。

      為了不讓媽媽擔心,我說:“沒有,困的'!眿寢屳p輕答了一聲,轉而又摸了摸我的額頭說道:“還好沒發(fā)燒,這是感冒藥,要記得每天定時定量的吃,記住了嗎?”說完把袋子遞給我,我連忙接了過來。

      “在學校冷嗎?”“沒有吧!還行”。正說著,媽媽把一件羽絨服披在了我身上,頓時一股暖流充襲了我全身,媽媽又幫我理了理衣領,弄了弄我的頭發(fā)才算放心得下。

      媽媽對我說:“在學校里每天注意著點兒身體,現(xiàn)在天冷了,你又好生病,要穿暖一點兒!蔽摇芭丁绷艘宦暎瑢寢屨f:“媽,我在學校很好,您不必為我擔心,藥我會吃的,你跟爸爸不要總記掛我,我會自己照顧自己的!眿寢層侄摿宋?guī)拙,才放心的走了?/p>

      雖然我的心久久不能平靜,但是是為母親對我的關心而發(fā)出的,今晚是溫暖的。

    溫暖的作文600字 篇2

      微笑是什么?有人說:微笑是一米陽光,給人們帶來光明。有人說:微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說:微笑是微風,輕輕撫摸人們孤獨的心。我認同他們的想法,不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺面前,微笑是無聲的鼓勵。

      我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺。開始講起故事來,心里就像十五個吊桶打水七上八下,緊張得手心出滿了汗。這時,我望見臺下的同學們和張老師,他們都在對我微笑。那微笑里沒有緊張,沒有害怕,沒有興奮,甚至沒有半點兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對自己微笑,放松下來,像只是對著同學那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語氣模仿得剛剛到位,最終登上了最高的領獎臺。

      在成績面前,微笑是無聲的勉勵。

      測驗卷終于發(fā)下來了,我按住內心的激動,緩緩翻開卷子,

      一個鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因為我扣了那不該扣的`2分。我回到家,把試卷遞給媽媽。

      媽媽接過試卷,仔細地看了起來,嘴角微微揚起,她笑了。那笑里,有愛,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤:我要努力學習,更上一層樓!

      在比賽面前,微笑是無聲的吶喊。

      我走向棋賽的場地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對手的到來。

      我是多么不安,我多害怕對手是比我更強的,我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見,場外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊

      微笑,總是這樣的無聲無息,但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?

    溫暖的作文600字 篇3

      我出生在一個普通的家庭,家里沒有錢財萬貫,卻帶給了我用錢無法買到的溫暖。

      爸爸是一個司機,總是很晚都不回家。于是,每天晚上我都要等媽媽一起睡,弄得第二天上學總是很趕。晚上常常陪媽媽看電視看到10點多鐘,結果第二天6、7點才起來,不過只要我一起來,媽媽的飯菜就已經(jīng)到了桌子上。我從來不知道媽媽是什么時候起床的,只知道我一起來飯菜就可以吃了。

      小學一年級的班主任是一個剛剛大學畢業(yè)的實習生。一個剛剛大學畢業(yè)的實習生來交易群剛剛進學校的孩子,效果可想而知。幸好,每天在學校上完課之后媽媽還要給我補課。媽媽的語文本來就不好,再加上這么多年沒有接觸,早已經(jīng)全部還給老師了,但媽媽還是堅持教我。于是一放學,兩個人就一起鉆研漢語拼音,直至我把拼音熟記于心。二年級時換了一個班主任,每天放學都要留我們讀拼音,讀出來的就可以提前回去。由于媽媽每天的加班加點,我每次都順利過關。

      自從我學會寫句子以來,媽媽就讓我每天寫作文。我想我現(xiàn)在之所以那么喜歡寫作文,大概和媽媽以前的'培育有很大的關系。

      爸爸是個十分嚴格的人。一次我因為睡得太晚了,結果第二天很晚才起來。等到我起床時爸爸媽媽已經(jīng)吃過飯了。以前我起得晚媽媽都不怎么說我,可今天爸爸也在家。果然,我剛走下去,爸爸就對我說:“你今天不要吃早餐了,上午也不準吃東西,要餓到吃午飯,看你以后這么晚起床不。”果然,那個上午,爸爸媽媽都沒讓我吃東西,經(jīng)過那次教訓我再也沒有睡過懶覺了。

    溫暖的作文600字 篇4

      某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀念六年的小學生活。

      教師節(jié)那天回校,教學樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的.我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。

      畢業(yè)之前的那段時光,猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。

      繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。

      畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。

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