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    再見作文600字

    時(shí)間:2023-11-24 13:15:48 600字作文 我要投稿
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    再見作文600字(經(jīng)典)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的再見作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    再見作文600字(經(jīng)典)

    再見作文600字 篇1

      告別童年,告別幼稚,告別天真,告別我們最初的夢!6年的小學(xué)生活在不知不覺中溜走。這6年中,有無盡的酸甜苦辣、喜怒哀樂,美好的夢想、真誠的友誼。這些,將伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

      敬愛的老師,謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨。您教會(huì)我做人,您給予我知識(shí)。感謝您,您讓我讀懂了師愛的永恒!

      6年了,校園的青榕依舊,而那童真的心已不復(fù)存在,它在慢慢成熟。即將離開老師,我的`心繁雜不堪。回首,一年級時(shí)父母還未來接我,我在校門外眼淚漣漣,是老師牽起我的手,擁我入懷,陪著我到夕陽含山,直至我投入父母的懷抱。再回首,辯論會(huì)上的我緊張失措、結(jié)結(jié)巴巴,是老師投來鼓勵(lì)的目光,伴著我定心鎮(zhèn)靜、對答如流。又回首,詩歌朗誦指導(dǎo)時(shí)老師聲情并茂的語調(diào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師勝利興奮的笑容,課堂進(jìn)行時(shí)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)……樁樁件件、歷歷在目,草木含情、風(fēng)云依舊!

      我是那只剛展翅的雛鷹,那份對成長的渴望,那份對天空的依戀,讓我有了飛翔的沖動(dòng)。六年來,雛鷹曾有折斷雙翅躍落林間的傷痛,曾有云霧繚繞不知方向的憂愁,曾有斷枝糾纏追求獨(dú)立的煩惱,但在老師的撫慰關(guān)懷下,雛鷹總是以快樂為終。輕拭眼淚,雛鷹又一次飛上藍(lán)天!老師,您的愛就像大海里的水,寬廣、深沉,容納著我的悲喜;您的愛就像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,滋潤著我的心田;您的愛就像清風(fēng),溫和、淡雅,飽含著脈脈深情。如今,您的雛鷹羽翼漸豐,將目標(biāo)定在更高更遠(yuǎn)的天際!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹僖娏,老師,讓我們揮揮手,靜靜地分別于此刻。

    再見作文600字 篇2

      時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活即將結(jié)束,在離別母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉,再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那親切的目光。

      從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為了我們操了多少心,流了多少汗。記得有一次,您的嗓子說句話都很費(fèi)勁,但是您還堅(jiān)持來到學(xué)校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的`那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識(shí)的海洋中努力拼搏,在平整的操場上盡情的玩耍。當(dāng)我身體不舒服時(shí),同學(xué)們向我伸出友誼之手,問我:“你怎么了?沒事吧?”同學(xué)都相互關(guān)心。啊,多好的同學(xué)!

      你們說,我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候才知道光陰的短暫與寶貴。七月,我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

      昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子里未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

    再見作文600字 篇3

      分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地?fù)]揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學(xué),感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時(shí)而和我們低頭私語,時(shí)而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。

      那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的.盛裝,激動(dòng)的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒(dòng),在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我們激情飛揚(yáng)、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)火焰,映紅了一張張笑臉。我走到大花壇旁,花壇里的花可真多啊!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點(diǎn)脹痛,明天你照應(yīng)一下,我準(zhǔn)備去看病。”望著老師那蠟黃的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,您放心去看病吧!”可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負(fù)責(zé),滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會(huì)兒嗎?母校啊,假如你是知識(shí)的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢幻才更美麗。

      “再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會(huì)常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風(fēng),捧進(jìn)您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實(shí),送您最大最甜的一顆。

    再見作文600字 篇4

      我有一個(gè)僅僅一個(gè)月,卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

      每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長的閱讀理解,他都會(huì)陪伴在我身旁,給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時(shí)無刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過了開心、輕松的一個(gè)八月,可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

      “時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂時(shí)光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的.離開!笆罴佟鄙瞪档恼f:“不要難過,我們明年再見。哦!對了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級”,以后我不在的時(shí)間,就讓他來陪你吧!”說著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。

      伴隨著暑假的離開,我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級會(huì)發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處?蓮默F(xiàn)在來看,原來一切不是那么糟,“八年級”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)砹嗽S多歡樂時(shí)光。

      再見了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級”,還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級相處,也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的,我們來年再見。

      是!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光,往往都是短暫的,說不定某一天“八年級”也會(huì)離我而去,所以我要對“他”不留遺憾。

      再見暑假!

    再見作文600字 篇5

      20xx,是不平凡的一年。世事難料,生命無常,一場突如其來的新冠疫情打破了我們以往的生活,已經(jīng)開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的20xx,就讓所有的災(zāi)難、憂傷都進(jìn)入倒計(jì)時(shí),快快過去!20xx,別灰心、路還長,一定會(huì)迎來光明的未來、希望的曙光。

      20xx,想對自己說——

      在工作中,能夠嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),腳踏實(shí)地、與人和善、默默無聞;調(diào)整新崗位后,一如既往主動(dòng)學(xué)習(xí)、快速適應(yīng)、虛心請教、謹(jǐn)慎細(xì)致、不驕不躁努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平……

      20xx,想對自己說——

      在生活上,能夠堅(jiān)持做真實(shí)的自己,能夠不忘初心、保持善良、加強(qiáng)鍛煉、愛生活愛家人自己。偶爾的失誤、坎坷、“摔跤”不代表自己差勁,只能說明自己閱歷經(jīng)驗(yàn)不足;偶爾的低落、憂傷、不快也不代表自己萎靡,只能說明自己思維轉(zhuǎn)換不快……

      時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移。

      再見20xx,你好20xx!

      20xx,想對自己說——

      新年新思想、新目標(biāo)。望自己在工作中,勇做“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的忠實(shí)粉絲,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,不忘領(lǐng)導(dǎo)和老師傅們諄諄教誨,勇于擔(dān)當(dāng)做好自己的本職工作,提高自己的溝通交往能力,因?yàn)椤芭Α痹谀膫(gè)時(shí)期都永不過時(shí),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備而不懈努力的人。新的一年當(dāng)你變得更好,你自會(huì)和更好的一切相逢!

      20xx,相對自己說——

      新年新毅力、新體魄。望自己在生活上,給自己固定時(shí)間、立志鍛煉,定下目標(biāo)后絕不像以前那樣有始無終、庸庸碌碌,因?yàn)楹蒙眢w才是“革命”本錢。新的一年定為家庭傾力所能盡好孝心、做好家務(wù),為孩子成長做好示范、樹立榜樣,不為別人的眼光,不為別人的評價(jià),只求恒心蛻變?yōu)楦玫?自己!

      最后,想說一句話送給接續(xù)努力的秦川人:“要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷與不前歸還給過去的我。明日知我,胸中有丘壑,立馬振山河!

    再見作文600字 篇6

      "一日為師,終身為父。"這一句話一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,是那么地快,那么的無聲無息。老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今....我將要離去,我將送上最溫暖的祝福。

      坐著記憶的.輪船,穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影,到處你的話語,到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里,除了父母,便是您——老師。

      我知道我在您心目中占據(jù)著一個(gè)小小的地位。但是,你那高大的身影卻融入我的生命中,因?yàn)槟俏业闹R(shí)母親。 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      老師,你是我們走向知識(shí)我的方向牌;知識(shí)輪船上的引導(dǎo)的船帆;是引導(dǎo)我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所贊頌著,就是你那不屈的信念,讓我們在廣闊的天空中翱翔;在蔚藍(lán)的海洋中翻滾;在奔騰的瀑布中逆流而上。

      再見了,老師?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

    再見作文600字 篇7

      剛開學(xué),又到了令人憧憬的體育課,卻發(fā)現(xiàn)站在我們面前的體育老師,不是幽默的“老金”了,而是一個(gè)正而八經(jīng)、板著臉的老師。

      “老金”去哪里了?不會(huì)是換老師了吧?

      同學(xué)們七嘴八舌地猜測、議論著。不,一定不是,同學(xué)們都自我安慰,“老金”一定是生病沒來上課,過一個(gè)星期一定會(huì)來上課。

      一節(jié)又一節(jié)的體育過去了,但始終不見了“老金”的蹤影。大家都不知所措,直到我們得知“老金”去另一所小學(xué)教體育的.消息。我聽了差一點(diǎn)哭出來。

      為什么“老金”要走?

      我不禁想起和他第一次見面的場景。那天體育課,操場上一片肅靜,我們看到老師那么威武、高大的身影,都以為這是個(gè)每天只讓我們訓(xùn)練的兇巴巴的老師。

      “別那么拘緊嘛,童鞋們,我是你們新來的體育老師,你們叫我老金吧。為了調(diào)節(jié)一下氣氛,今天就打籃球吧!

      “什么,第一節(jié)打籃球?”我們都樂不可支,馬上跑去打籃球了。

      還記得他耐心地教我們跳高,在演示時(shí)腳底一滑、重心一移,雖然完美地跳過了繩子,落地時(shí)卻來了個(gè)“狗啃泥”,我們在一旁笑得肚子都痛了。

      還記得他教我們投實(shí)心球姿勢。我做錯(cuò)了,老金也不罵我,只是一笑而過。

      可現(xiàn)在,我們再上不了那么有趣的課了,等待我們的只是一節(jié)又一節(jié)枯燥的體育課了。

      我不禁心中一震,接下來的體育課上,再也看不見“老金”寬厚真誠的笑容了,再也看不見“老金”誨人不倦的身影了,再也聽不到“老金”那渾厚有磁性的聲音了。

      “老金”真的走了嗎?不,我覺得他一定留在我們的心底里。

    再見作文600字 篇8

      漫步在羊腸小道上,嘴里哼著小調(diào)兒,微風(fēng)拂過面龐,一陣陣幽香沁入心脾,腳步被幽香牽著走,不知不覺,又來到這棵桂樹下……

      摻和著幽香的微風(fēng),吹起了我縷縷回憶。那時(shí),我還是個(gè)天真的孩童,別人都說一葉便知天下秋,而我卻認(rèn)為秋天來到的標(biāo)志是當(dāng)桂樹綴上黃色的小花,當(dāng)桂香彌漫整個(gè)庭院。在我的記憶中,這棵桂樹是纖細(xì)清瘦的,正如一位從歲月中走出來的女子,清雅淡然。纖長的枝條上掛滿了葉子,在陽光的照耀下閃著光亮,每當(dāng)秋天來臨,那一朵朵淡黃色的小花調(diào)皮的冒在枝頭上,花總是開的很旺盛,一簇簇地?fù)碓谝黄。那時(shí),我和小伙伴們總愛在桂樹下嬉戲,當(dāng)桂花成熟時(shí),幾雙稚嫩的小手握在桂花樹上使勁地?fù)u,任小花落在我們的頭上肩上。整個(gè)庭院浸沒在笑聲和花香中。

      如今,我再次與這棵桂樹相見了,桂香依舊。我抬頭望著這棵桂樹,它不再是我記憶中的那棵桂樹了,如果說六年前的桂樹是一個(gè)清雅淡然的女子,那么如今的桂樹就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。它的枝干在風(fēng)吹雨打的洗禮下變得蒼勁有力,輕輕的撫摸粗糙的枝干,仿佛看到了歲月的`流逝。葉子也比以前深沉了許多,在那沖,滿活力的綠色中又多了幾分沉重的墨色。枝頭的花也沒那么密了,它們躲在葉子間,給人們送去芬芳。

      但不變的是那淡雅的幽香,這幽香不正如人們在追夢中的信仰嗎?隨著歲月的流逝,我們在成長,在蛻變。無數(shù)次的挫折和失敗,為我們披上盔甲,因此,我們變得堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的長河中,我們經(jīng)歷了人情冷暖,看淡一切,漸漸走上成熟與穩(wěn)重。但不管如何變遷,我們的信仰不變,它如桂花一樣,永遠(yuǎn)保持著芬芳,悄悄地躲在人們的心中。

      我與桂樹再見時(shí),它的芬芳還在,我的信仰還在。

    再見作文600字 篇9

      我這個(gè)小馬虎的故事,多得有點(diǎn)兒數(shù)不清了。上學(xué)忘了帶筆盒,關(guān)了門后發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿,拖鞋還沒換就出了門……這些可都是我的家常便飯!媽媽說,我肯定是中了一種叫“馬虎”的病毒。

      你瞧,“馬虎”病毒又來了。昨天晚上,我明明把鬧鐘調(diào)成了6點(diǎn)半,可是鬧鐘居然沒響,直到早上7點(diǎn),我才被“生物鐘”叫醒。起床一看,我居然忘了打開鬧鐘開關(guān)。我一邊沖出臥室,一邊叫道:“完了完了!我要遲到了!”媽媽聞聲趕來,連忙幫我收拾東西。

      胡亂吃了幾口飯,我們就慌慌張張地出了門。“哎呀,我的鞋子沒有換!”剛走到樓下,我就大叫起來,然后飛一般地跑回家里換鞋。媽媽騎著電動(dòng)車載著我,停在十字路口等紅綠燈時(shí),我一低頭,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒有戴,于是又和媽媽一起返回家!霸懔耍@下,我真的要遲到了!”我一邊嘀咕,一邊匆匆忙忙飛奔上樓,進(jìn)門抓起紅領(lǐng)巾,便沖樓下跑去。媽媽看到我,問道:“筆盒帶了嗎?”于是,我又跑回了家里。咦,我的筆盒呢?我東翻翻,西找找,筆盒卻好像人間蒸發(fā)了似的.,怎么都找不到。

      “思涵!離上課還有15分鐘,想要不遲到就動(dòng)作快一點(diǎn)!”媽媽在樓下焦急地喊道。我急得像熱鍋上的螞蟻——怎么辦?下個(gè)周五,要推選學(xué)校大隊(duì)部的中隊(duì)長,那個(gè)“寶座”可是我窺視已久的!我這個(gè)小隊(duì)長平時(shí)表現(xiàn)得不錯(cuò),可是如果今天遲到了,那不就功虧一簣嗎?想到這里,我更著急了。

      ……

      “丁零零——”我剛踏進(jìn)教室,上課鈴聲就響起來!爸x天謝地,總算沒有遲到!”我松了一口氣。但是從這件事情以后,我下定決心,再也不馬虎了。

      今天下午放學(xué),我做完了作業(yè),便整理好課本、筆盒,把它們有秩序地放進(jìn)書包里。以前經(jīng)常在家里四處“流浪”的紅領(lǐng)巾,也被我疊得整整齊齊,放在書包一側(cè)。原本愛嘮叨的媽媽,看到這一變化,也微笑著對我連連稱贊。

      新的一年快要到了,我要對“馬虎”病毒說:“小馬虎,你個(gè)搗蛋鬼,我要和你說拜拜了!

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