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景色作文600字[合集4篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的景色作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
景色作文600字 篇1
今天是星期日,我們?nèi)业届`谷峰春游,看那早晨的陽光下美麗的山村田野。從密密層疊的樹葉中間透射下來,地上閃爍著粼粼的光斑,一陣陣清風吹來,光斑隨著樹葉搖曳,仿佛是小朋友在跳舞。
那山腳下有一個美麗的小山村,抬頭可看見一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那里,笑著向我們致意。中央高出云霄的主峰就是靈谷峰,盤山處處可以看見火紅火紅的杜鵑花。那梯田上,一片片金黃的油菜更引人注目,好像用金磚蓋起的塔身,在陽光的照耀下熠熠發(fā)光,并且放出陣陣花香,引來了成千上萬的蜜蜂忙忙碌碌,還有花蝴蝶也在那翩翩起舞。還有那一片低畦的田里,卻是綠油油的紫云英,開著萬紫千紅的小花朵,雖然沒有杜鵑那么美麗,但花朵是那樣密集純樸,真是紫花綠葉,也會使我們流連忘返。再聽那小溪潺潺流水,從山上傾流而下,直奔小湖,橢圓的湖泊,清澈如鏡的湖水,在微風的吹拂下波光粼粼,就像一潭誘人的`清香美酒,那湖邊的水草上蜻蜓點水,美麗極了。
山村更是忙成一片鬧春耕,看那邊平坦的田野轟隆隆的“鐵!皷|奔西竄,嘩啦啦一片肥沃的土地翻開,太陽照在那美麗的姑娘身上,紅樸樸的臉上顯得她十分愉快。還有那打著赤腳,卷起褲子的老人家,一手扶犁,一手牽牛揚鞭,嘴里吆喝驅(qū)趕黃牛翻田犁地,熱熱鬧鬧的田間鬧春圖,給人們心中留下了“稻花香里說豐年”的美好景象。
呀!美麗的山村田野給我們留下了美好的回憶,我眷戀這美麗的“仙境”小山村,這里使我流連忘返。
景色作文600字 篇2
如果春天是一個美麗活潑的小姑娘,那么夏天就是一個熱情奔放的少年。夏天百花爭艷,樹上的葉子茂盛,綠茵茵的小草都長高 了,一切都充滿生機。
家鄉(xiāng)的夏天更美了,花園里的花都開了,花朵兒們爭芳斗艷,紅的似火、白的似雪、粉的似霞,黃的似蜜,紫的好似那晶瑩的葡萄,小蜜蜂在花叢中飛舞,小蝴蝶也出來感受夏的氣息。成群的小鳥來到柳樹下乘涼,柳樹那垂下的枝葉,像一位少女的長發(fā),綠茵茵的小草里,不停的傳出蟈蟈與蛐蛐的叫聲。清澈的湖水里有幾條小魚時隱時現(xiàn),在湖水里自由穿梭。
夏天,一陣急雨過后,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,空氣一下變得清新,雨后人們出來呼吸新鮮空氣。
夏天,帶來了炎熱,也帶來了溫暖。夏天讓我成長,夏天的'成長是一幅畫,畫著許多美麗的景,讓人留戀。
我愛家鄉(xiāng)的夏。
我的家鄉(xiāng)是一個遠近聞名的旅游勝地——大鹿島,那里的夏天是一個炎熱又歡樂的季節(jié)。
早上,太陽從水天相接的海平面冉冉升起,海面上波光粼粼,太陽公公把一切都鍍上了黃金。一群美麗的小鳥,在綠枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”地唱著歌?諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口振奮。
中午,蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著小島的傳說。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面燒得滾燙滾燙;一陣南風吹來,卷起一股巨浪。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,高興地談?wù)撎鞖庠鯓佑欣诘竟瘸樗。那些林中的小鳥,都懶洋洋的歇在樹上,似乎正做著“豐收”的夢。 傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼有的在玩耍,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松爽快。夜晚,人們不約而同地到廣場散步。大人們談天說地,孩子們歡聲笑語,真是其樂融融。家鄉(xiāng)的夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的……我愛家鄉(xiāng)的夏天!
景色作文600字 篇3
植物園座落在德惠市松柏路和十一道街的交匯處,走進花木扶疏的植物園,我就被眼前色彩斑斕的景象所吸引了。(地點式+開門見山式開頭。注意:小學景物作文觀察細致、素材取舍得當,優(yōu)美詞匯和獨到修辭的運用,是寫好這類文章的關(guān)鍵。)
首先映入我眼簾的是一個造型精致的大花壇,(加入修辭,不是要做到一景一物一詞一修辭嗎?)里面有萬年紅,紅的似火,紅的似霞,紅的像燃燒的火焰,還有五顏六色的蝴蝶蘭,(蝴蝶蘭加修辭)(加入優(yōu)美詞匯來修飾雞冠花,用詞必須準確。)雞冠花(加修辭)
沿著小路往里走,你會看見一個古色古香的涼亭,上面還有一個八角形的“帽子”,為許多老人、小孩乘涼。(涼亭是一個單一的事物,要想把它寫的細致,必須通過詞匯和修辭寫出整體、局部、典型特征。請你補上。
再往里走,就是一個鑰匙形的雕塑,上面刻著八個蒼勁有力的大字,“厚德載物,恩澤惠人”,這八個字在陽光下閃閃發(fā)光。
還有就是美麗(造型精致、惟妙惟肖)的獅子山了,山頂上的獅子瞪著銅鈴一般大的'眼睛。好像是保衛(wèi)祖國的衛(wèi)兵。(此句修辭流俗。換為別的修辭。)(這里應(yīng)該 是文章的重點段落,要描寫細致,同時做到靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合。靜態(tài)描寫依舊是:通過詞匯和修辭寫出獅子山的整體、局部、典型特征;通過一連串的動詞 寫出小朋友的活動。例如:捉迷藏等。)
!美麗的植物園——這里的景色真美!(卒章顯志結(jié)尾,首尾呼應(yīng)?荚嚪乐古茴},開頭、結(jié)尾要把題目帶進來、扣進去。但是競賽作文這樣就不好了,建議用抒情結(jié)尾、象征結(jié)尾、引用式+抒情式結(jié)尾為宜。請你點評《桂林山水》,從中借鑒景物作文技巧。)
景色作文600字 篇4
我看見過許多美麗的風景,比如:水平如鏡的西湖,紅葉似紅的香山、怪五星羅棋布的'黃山……這些,在我眼里都算不上最美?墒,有一件事,卻深深地映在我的心中,而它,才是我眼中最美的風景。
在一個炎熱的下午,陽光明媚,辣辣的陽光猶如一把利刃刺向大地,天空中,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在哭訴,“你這惡毒的太陽,什么時候才能落下啊!”而足球場上,幾名運動員正在追逐一顆正在快速滾動的足球。他們跑得實在太快了!快得像一支離弦的箭。他們的汗流得太多了吧!一揮頭。而其中,就有我和我的隊友——陳鑫奧。
過了一會兒,我和鑫奧抓住一個空位,立馬帶球奔去,緊接著,說是遲那時快,我一個飛球直接傳給鑫奧,鑫奧接到球后馬上轉(zhuǎn)身朝球門帶著球快速跑去,可正當他準備射門時,突然,球被鑫奧一腳踩停,緊接著,他竟朝操場以極其快速的速度跑向一個小角落。這究竟是為什么呢?
原來,他是為了幫一個小孩子。在我們趕到他旁邊時,只見一個小弟弟坐在地上,雙腿膝蓋紅腫,這顯然是摔倒的結(jié)果,我們只想著踢足球,一點兒也不顧小孩的安危。我們勸鑫奧說:“我們不應(yīng)該多管閑事,還是專心踢足球吧!”但鑫奧和我們不同,他也知道踢足球比較重要,但在他眼中,幫助同學更重要,他答到:“老師上課講過要幫助同學!币徽f這話,我們下子恍然大悟,理解了鑫奧的想法。于是,我們幫助鑫奧一起,把小孩送到了醫(yī)務(wù)室……
謝謝你,鑫奧,讓我在管自己和善良之間選擇了善良。
從這件事中,我知道了,善良是人的根本,只要人人都擁有善良,世界一定會處處充滿愛。在我心中,它是世上最美的風景,它將伴隨著我,走過今生。
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