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寫景色的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的寫景色的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景色的作文 1
冬爺爺已經(jīng)干了整整一個(gè)冬天的“活”，終于到了該讓它退休時(shí)了，于是，春姑娘“上任”了。
天空一碧如洗，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，白云亮潔如新，一會(huì)兒變成一只一蹦一跳的小白兔，一會(huì)兒變成了一朵鮮艷的花朵兒，一會(huì)兒又變成了一個(gè)小朋友們喜歡吃的棉花糖。
大地可不愿輸給天空，小草在被子里竊竊私語(yǔ)，突然，它們像商量好了似的，紛紛把被子掀開(kāi)，一個(gè)個(gè)的探出小腦袋，望著這個(gè)陌生的'大世界。
哇！那片金黃色的油菜花，像金色的大海，微風(fēng)吹過(guò)泛起朵朵浪花，像是給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。油菜花叢中，一群勤勞的蜜蜂正忙著采集新鮮的花蜜呢！
看！高大的柳樹(shù)正在河邊照鏡子，還一邊說(shuō)：“哈哈！我真美呀！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的辮子在風(fēng)中搖曳。有時(shí)幾只小鴨子在河里歡快地游泳，它們“嘎嘎”叫著，向人們報(bào)告著春天的喜訊。這讓我想到了一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
看，那邊有一群小朋友在放風(fēng)箏，把那湛藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外美麗。
��！春天真迷人。
寫景色的作文 2
不知為什么，時(shí)間過(guò)的那么快，車子就駛到了故宮博物館門口。我?guī)еo張而又興奮的心情步入了大門。
故宮內(nèi)的大殿大都是紅墻黃瓦，里面的裝潢典雅端莊，充滿了皇室風(fēng)格。據(jù)說(shuō)故宮里有9000多間房，而且全都是由木條一塊一塊拼成的，沒(méi)有一個(gè)釘子，難以想象這樣一座雄偉的宮殿只用了14年就完工。故宮內(nèi)最吸引人的.要算“三大殿”，保與殿殿，太與殿，中與殿。我們先來(lái)到保與殿，我擠進(jìn)人群，透過(guò)玻璃我看到那些皇帝的日用品早已沒(méi)有往日的輝煌，那些陳舊的一切都仿佛在述說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)古老的故事。
向前走，一個(gè)很不起眼的小宮殿，沒(méi)錯(cuò)，那就是“中與殿”，皇帝上朝時(shí)更衣的地方。接著又來(lái)到了“太與殿”，這里便是皇帝上朝的地方，它建在高八米的漢白玉臺(tái)基上，屋頂上雕刻著12只珍禽異獸，大殿內(nèi)一把象征了至高無(wú)上的龍椅，端端正正的擺在中間，形象的表現(xiàn)了皇帝天下獨(dú)尊的磅礴氣勢(shì)。故宮里除了各種用途的宮殿，連地上的磚塊也有一些秘密，聽(tīng)說(shuō)地上的磚塊雕刻著999種人物與植物，還有不少的歷史故事呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)故宮時(shí)，我想故宮是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我們一定要好好愛(ài)護(hù)，我們更要好好學(xué)習(xí)用我們的智慧給我們的后人帶來(lái)財(cái)富。
寫景色的作文 3
我的學(xué)校雖然小，但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，由銀白色的奶油旗桿襯托，分外奪目。每周一早上，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國(guó)歌，表演團(tuán)隊(duì)儀式，表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí)，天空似乎更藍(lán)了，花兒似乎更香了，鳥(niǎo)兒的歌聲更清晰、更悅耳了，它們似乎在唱一首快樂(lè)的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上，種著一簇簇金色的報(bào)春花，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨的晨霧如乳白色的薄紗，似夢(mèng)似幻，似詩(shī)如畫，給校園披上一層飄逸的'外衣。不遠(yuǎn)處，一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香，靜謐而優(yōu)雅。漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，升起來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，很美。中午，陽(yáng)光明媚，校園里的花草樹(shù)木“無(wú)精打采”，但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹(shù)，依然好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天，輕云，夕陽(yáng)。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走，然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。
寫景色的作文 4
好涼爽的秋天�。∈前�，秋天還是個(gè)美麗的獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)，舒爽的秋天會(huì)給我?guī)?lái)好心情，給人們帶來(lái)新的向往和希望。
秋天的天空多么藍(lán)啊！在蔚藍(lán)的天空里，懸掛著一團(tuán)團(tuán)像棉花糖一樣的白云。秋天里不時(shí)下幾場(chǎng)秋雨，空氣變得濕潤(rùn)，如同剛擠出來(lái)的牛奶一樣新鮮。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳地唱著歌，要是我們能鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
秋天的顏色是五彩繽紛的。我喜歡楓葉的紅，那種紅不是淡淡的紅，是很濃烈的紅。那種紅是調(diào)不出來(lái)的，每次看到楓葉，我就不知不覺(jué)的伸開(kāi)雙臂，微微閉上眼睛，聞著泥土的'氣息，吸著濕潤(rùn)的空氣，想象著讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液……
秋天是收獲的季節(jié)，稻谷成熟了，一眼望去，像一片金色的海洋，這也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的時(shí)刻，他們臉上洋溢著幸福的微笑，看著他們，我不禁想：“過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活原來(lái)是這么簡(jiǎn)單��！”
我喜歡秋天，喜歡秋天的一切事物。秋天的顏色能給我?guī)?lái)愉快的心情。我喜歡秋天這個(gè)涼爽而美麗的季節(jié)！
寫景色的作文 5
龍?zhí)多l(xiāng)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也有一神奇的潭。無(wú)論是白天，還是夜晚，龍?zhí)抖加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景線。
清晨，霧氣從山間噴涌而出。我在來(lái)學(xué)校的山坡上遠(yuǎn)眺，那山腰的一層霧如蟬翼淡薄，如紗輕盈。走下山來(lái)，仰望頭上的霧卻如看不穿的墻。我進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，上課時(shí)一束束陽(yáng)光灑進(jìn)教室。漸漸地，山上的霧氣退了。我看到龍?zhí)哆吷洗沽颓f稼都窩著一顆顆晶瑩的露珠，而那如綠寶石的潭水依舊如鏡平靜，沒(méi)有一絲動(dòng)靜……
中午，在太陽(yáng)下的龍?zhí)躲y光閃閃，恰似一幅山水畫。一陣清風(fēng)吹來(lái)，垂柳揚(yáng)起她的秀發(fā)，潭面也蕩起了層層漣漪。翠綠的柳絲讓我想起了詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙⌒〉娜~如一雙雙小手，風(fēng)兒拂來(lái)，他們的都揚(yáng)起小手?jǐn)[擺。
下午的.龍?zhí)恫辉偈庆F氣縈繞，而是另有一番風(fēng)味。
天空已經(jīng)從蔚藍(lán)化為深藍(lán)，龍?zhí)短睹嫔系臉?shù)影漸漸模糊。夕陽(yáng)照在潭面上，潭水變紅了；夕陽(yáng)映在墻上，墻立刻染成了紅色；夕陽(yáng)落在我們的臉上，我們的臉立刻透出了紅色。此時(shí)，曾在湖面歌唱的鳥(niǎo)兒已經(jīng)回巢，地里的農(nóng)民伯伯有扛起鋤頭回家來(lái)。
一輪明月掛在天上，星光和月光融為一體。我和爸爸媽媽坐在院子里天高地闊地吃起飯來(lái)。此刻的龍?zhí)蹲蠲�。�?shù)不清的星星跳進(jìn)潭里，皎潔的月光給村莊瀉下了無(wú)限的白花……
寫景色的作文 6
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬季的南方。
但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的.棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)於自己，沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。
寫景色的作文 7
我的家鄉(xiāng)在仙居。
暖暖的春風(fēng)吹拂著大地，把滿山遍野的桃花吹醒了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的紅霞。油菜花也不甘落后，那一片片的油菜花田里，就像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在聚會(huì)，吸引了許許多多的游客，讓寧?kù)o的鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。
夏天是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅樹(shù)上，一顆顆紫紅色的果實(shí)像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘在綠葉中躲躲藏藏。如果摘下來(lái)，嘗一口，那種酸酸甜甜的味道，一定會(huì)讓你念念不忘的！
還有我們家鄉(xiāng)有瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那瀑布就像銀河從天而降，壯觀極了！秋姑娘開(kāi)始在大地上畫畫了：她拿起畫筆，在橘子樹(shù)上揮灑幾筆，橘子就紅了；她又在柿子樹(shù)上涂抹幾下，柿子也變紅了；她用畫筆在山林里輕筆細(xì)描，山林里一下子就飛來(lái)了一群群黃蝴蝶和紅蝴蝶。秋姑娘端起顏料一潑，田野里立刻變得金黃金黃的，農(nóng)民們開(kāi)始收割糧食了。秋姑娘用畫筆把大地打扮得五彩繽紛。
我最喜歡的'要數(shù)寒冬依然怒放的梅花了。一朵朵小小的梅花就像雪毯上灑落的紅寶石，美極了！在那風(fēng)景如畫的地方，就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
寫景色的作文 8
秋天到了，天氣讓我感到?jīng)鏊Ｎ彝蛱镆�，那里有金色的�?shù)葉。秋葉五顏六色，秋葉獨(dú)一無(wú)二。
下午來(lái)到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。秋風(fēng)一吹，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，仿佛在給我們扇風(fēng)。這時(shí)，我腦子里冒出一個(gè)奇怪的想法：會(huì)不會(huì)是秋天太冷了？我看著那棵銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色的，搖得很厲害。樹(shù)葉像黃色的蝴蝶一樣飛舞。
小公園里有一片竹林，現(xiàn)在它的葉子還是那么綠。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)直腰的綠色士兵，保護(hù)著“自然”的`城堡。難怪詩(shī)人常常用宋竹梅的“老冷三友”來(lái)表達(dá)自己的孤傲性格。在許多樹(shù)葉中，我最喜歡楓葉。秋天，它脫下紅色的襯衫，穿上一件紅色的棉襖，像一個(gè)穿著華麗衣服的美麗少女，光彩照人，鶴立雞群。特寫，火紅的楓葉像美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，像小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是別樣的風(fēng)景。楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的學(xué)習(xí)熱情，像戰(zhàn)士的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，楓葉讓我想起了一句古詩(shī)詞“夜里駐足與楓樹(shù)相戀而坐，霜葉二月紅�！�
寫景色的作文 9
“海邊風(fēng)光無(wú)限好”這是我從海邊旅游回來(lái)的第一感覺(jué)。
當(dāng)你腳踩在松軟的沙灘上，看著水平如鏡的大海，心情是那樣的舒暢，似乎全部的煩惱都拋到九霄云外去了。只見(jiàn)那碧藍(lán)的海面上蕩起一圈圈粼粼波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。海水不斷的涌向沙灘又向海中滑去往復(fù)不停，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方有幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)景圖畫。再看那太陽(yáng)迸射出萬(wàn)丈光芒，海水耀眼的像無(wú)數(shù)銀光燦爛笑渦，向著廣闊的天地微笑，我簡(jiǎn)直被這迷人的大海陶醉了。
孩子們?cè)跍\水處玩耍，把水向?qū)Ψ綕娙�，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲，啊!這是孩子們玩耍的`天堂。
在沙灘上做一下沙子浴也不錯(cuò)，當(dāng)你躺在熱乎乎的沙子上，在用沙子做一個(gè)類似被子的東西，很像把自己埋在沙子里一樣。在海灘上，你把沙子挖開(kāi)總會(huì)看到沙子里有一種小小的扇貝，這種扇貝當(dāng)海水，把它沖的立起時(shí)，它便會(huì)，鉆進(jìn)沙子里。
馬上要漲潮了，這時(shí)的海好像在發(fā)脾氣，巨浪濤天，大浪撞擊著巖石，似乎像要擊碎巖石，這時(shí)的海，是兇惡的海，是狂暴的海，這時(shí)的海給人的感覺(jué)也只有恐懼了。
我喜歡你的浩瀚無(wú)際，美麗壯觀，有機(jī)會(huì)，我還要去海邊，去欣賞你那壯觀的美景。
寫景色的作文 10
盼望著，盼望著，金燦燦的顏色隨著微涼的秋風(fēng)寄居到大地上來(lái)了。
一切都像鍍了一層金，灼你的眼。楓樹(shù)林一瞬間被吹紅了，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片金燦燦的葉，慢慢悠悠地輕吻地面。一層疊著一層，秋風(fēng)一吹，嘩啦啦飛得滿地都是金黃。
那是彩虹上的黃一不小心傾瀉了下來(lái)，落到了麥田里，只需小小一點(diǎn)兒，便能染了整片田野。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锾炖�，多了金色，便少了花色，像在欣賞一幅繪畫大師的巨作，又像在觀看電影里的慢鏡頭，頗有一番“揮一揮手，不帶走一片云彩”的意味。
染色的過(guò)程中，秋姑娘在桂花身上出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤——上色均勻的是不濃不淡的黃，上色不勻的`便成了橘紅色，還有些只是輕輕帶過(guò)的鵝黃。清新淡雅的容貌，沁人心脾的芬芳，混雜這濃淡不均的黃，但也是一派秋意斑斕的畫面。
迎面撲來(lái)的是夾雜這桂花香味的秋風(fēng)，帶著些許涼爽，含著淡淡馨香，像躺在夢(mèng)幻花床中央，柔柔的，甜甜的，閉了眼，仿佛身旁滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花瓣。
秋雨總是那么惹人喜愛(ài)。它不像夏雨那樣沉重，不像冬雨那樣尖刻，它是輕輕的，溫柔的……順著花瓣緩緩流下，繼而又投入到同伴當(dāng)中，輕輕拍打薄薄的樹(shù)葉，發(fā)出清脆的嗒嗒聲，它是在演奏秋之樂(lè)曲嗎？
這雨中帶著桂花的香，桂花的甜，直到晚上仍不肯停止歌聲。也罷，今晚且枕著這香，這甜，安然入夢(mèng)吧。
夢(mèng)中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的光在飛舞，好香，好甜……
寫景色的作文 11
我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里一年四季都非常的秀麗。
春天，我們房前屋后的花圃里，花繁葉茂，桃花也開(kāi)了，迎春花也迎著笑臉在做早操，在那高大而又翠綠的柳樹(shù)上，燕子正在嘰嘰喳喳的唱歌。
夏天清晨,蜜蜂忙著采蜜，午后,知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，夜晚,蟋蟀在草叢高歌。有時(shí)午后五、六點(diǎn)鐘，我們會(huì)到距臨澤縣城僅20公里處的倪家營(yíng)南臺(tái)子村彩色丹霞地貌景區(qū)去欣賞美景。丹霞地貌景區(qū)是中國(guó)丹霞地貌景觀中的精品，以層級(jí)錯(cuò)落交替、巖壁陡峭、氣勢(shì)磅礴、形態(tài)豐富、色彩班斕而稱奇，各種造型令人稱奇，堪為大自然的杰作，游客置身于此，不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子，臨澤紅棗以其獨(dú)特的品質(zhì)，正遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的銷往全國(guó)各地，家鄉(xiāng)的秋天是收獲的'季節(jié),是充實(shí)的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了, 我和朋友們堆成一個(gè)可愛(ài)的大雪人，還有跟他們打雪仗。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)，在我們家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)都會(huì)有一道美麗、迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng)。
寫景色的作文 12
秋姑姑唱著依依不舍的歌兒走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。冬姑娘好像有神奇的魔法，一揮魔法棒，天開(kāi)始一天天的變冷了，人們也都換上了厚厚的棉襖和棉褲，還戴上了美麗的手套和五彩的帽子。潔白如玉的雪花像給大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，像給小草穿上了一件白色的衣服，像給樹(shù)苗了一間雪白的屋子。房子白了、汽車白了······。
冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒打雪仗、一會(huì)兒看雪景······。瞧！欣朵和梅麗正在堆雪人呢，她們先滾雪球，做雪人的身體和頭，梅麗又拿來(lái)了黑豆，給雪人做眼睛，欣朵也拿來(lái)了紅蘿卜，給雪人做了鼻子，最后，她們給雪人圍上了一條漂亮的紅圍巾，欣朵和梅麗都高興的笑了。
看哪！強(qiáng)原和聰青開(kāi)始打雪仗了，強(qiáng)原先抓起一把雪向聰青扔了過(guò)去，但被機(jī)靈的聰青躲過(guò)了，聰青接著又抓了一把雪向強(qiáng)原扔了過(guò)去，笨拙的'強(qiáng)原沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被雪球砸的趴在了地上，接著，他們倆又開(kāi)始打起了雪仗·······
哦！美朵和莎銀看起了雪景，美朵說(shuō)：“天上飄下來(lái)的雪花真向許多小蝴蝶在空中翩翩起舞�！鄙y說(shuō)：“是呀！是呀！” 接著，她們倆就又開(kāi)始編關(guān)于冬天的詩(shī)歌、唱冬天的歌兒·······
即使冬天是一年四季最冷的一個(gè)季節(jié)，但是，我還是喜歡美麗而又寒冷的冬天。
寫景色的作文 13
在我家后面的不遠(yuǎn)處，有一座劉林，中央有一面湖，這是我小時(shí)的樂(lè)園。
春天，冰雪融化了，鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了，隨著鳥(niǎo)兒的歌聲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片嫩綠嫩綠的小葉子，在空中做了個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)，落到了湖面上。這時(shí)，湖面上皺起了層層波紋。魚(yú)兒在水里歡快地游著，暈頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)著，忽然兩條小魚(yú)撞到了一起，像碰碰車一樣。在這場(chǎng)歡快的歡迎會(huì)里，春天不知不覺(jué)的過(guò)去了。
夏天，蔥蔥隆隆的樹(shù)木遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，像一條鎖鏈，包住這片土地，清澈的湖水沒(méi)有了烈日炎炎的日子，變得清涼起來(lái)了。小鹿、小兔、小猴······都來(lái)到了這里乘涼。微風(fēng)吹過(guò)，再也不會(huì)像春天那樣，湖面上皺起層層波紋，而是一條條柳條輕輕的顫動(dòng)一下。夏天很熱，大家都知道，這時(shí)，老人兒童們都從家里來(lái)了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的'、有唱戲的······歡快的音樂(lè)在這里四處飄蕩。
秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)黃色的小豆芽，從樹(shù)上蹦了下來(lái)，跳到湖里洗澡，湖水就像媽媽一樣，溫柔的撫摸著它們。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢，地上的雪有幾尺厚，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)冰塊，那或許是被封生氣了。忽然，一只松鼠敏捷的跳過(guò)去，那或許是在尋找食物，跳來(lái)跳去，還有一雙悲傷的眼神，讓人感到同情他。說(shuō)著說(shuō)著，冬天就溜走了。
這就是我家后面美麗的竹林。
寫景色的作文 14
又一次和鄉(xiāng)村見(jiàn)面了，這一次，使我陶醉的竟是祖母家院子后面那碧波蕩漾的小池塘。時(shí)隔這么久，春，竟悄悄把它給染綠了。但它綠得那么清澈，那么干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我不禁想起朱自清寫過(guò)的一段話：“這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅，她輕輕擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的少女的心，她滑滑的明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚�！焙螄L不是這樣！這池塘水的綠，是我無(wú)法比擬的，也比擬不出的。若把它比喻成一匹墨綠的素錦，這寫得有些過(guò)分，說(shuō)濃了，要把它比成清清一色而溫潤(rùn)的碧玉，可又看不透它。
池子里常有些小魚(yú)小蝦，村子里頭頑皮的孩子們?cè)诎具^(guò)寒冷的.冬天，早耐不住性子了，歡呼著奔向池塘邊，卷起褲子，擼起袖子，就跳進(jìn)水里，濺出一片水花，再把雙手伸向池水里，捉魚(yú)呢！這時(shí)候，那小小的池塘，仿佛活了一般，到處洋溢著笑聲，生機(jī)勃勃。有的孩子見(jiàn)總有抓不到魚(yú)，不免著急起來(lái)，竟和別人玩起了“潑水節(jié)”于是，在池中的每一個(gè)孩子都使勁兒往別人身上潑水，等他們回家時(shí)，早就變成了“水孩子”了。他們身上散發(fā)著那池水的香味兒。
鄉(xiāng)下的池塘，美好極了……
寫景色的作文 15
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇…”清秋靜悄悄地來(lái)了，伴隨著最后一聲蟬鳴，秋風(fēng)吹落了樹(shù)枝上的第一片樹(shù)葉。宣誓著酷暑已盡，寒秋將至。
秋天風(fēng)大，空氣有些干燥。偶爾也會(huì)下幾場(chǎng)小雨。讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)做一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)…你會(huì)融于秋天的生命里。
秋天是豐收的季節(jié)。農(nóng)田里是金黃的稻子，黃澄澄的成了海洋；山坡上熟透的大紅棗，“紅了半邊天”的小紅燈籠似的大柿子掛滿枝頭，引來(lái)了小鳥(niǎo)游覽；蘋果也熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，累累碩果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)沉甸甸的圓燈籠，金黃的，深紅的，翠綠的，一個(gè)個(gè)溜光水滑。漫山遍野，滿是成熟的果實(shí)。
在一望無(wú)際的田野，仰頭一看，一片五彩繽紛，五顏六色的美景—五花山映入我的眼簾。這時(shí)的五花山被秋葉、秋風(fēng)映得更好看了，因?yàn)樗磺镲L(fēng)染的不只是夏天的蔥郁，也不只是春天的生機(jī)勃勃，而是五谷豐登…
我每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，路邊那些可愛(ài)的`楊樹(shù)葉“沙沙作響”好像在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別感冒喲！”到了學(xué)校，操場(chǎng)上都是黃的、紅的、綠的…樹(shù)葉，給校園增添了幾分多彩的氣息。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的豐收，愛(ài)它的香，愛(ài)它的生機(jī)勃勃！
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