發(fā)現(xiàn)作文600字3篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

　　愛，就象空氣一樣，無形，但卻布滿世間的每一個(gè)角落。它在等待，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

　　一回到家，口里還喘著粗氣。這時(shí)慈祥的奶奶會(huì)從容地端上一杯早以從開水晾成溫水的水。不冷不熱的水輕輕地從嘴里滑到心里。此時(shí)，站在一旁看著我喝水的奶奶，在充滿滄桑的臉上會(huì)露出欣慰的笑容。

　　上學(xué)時(shí)忘了帶傘，看了天氣預(yù)報(bào)知道要下雨的爺爺，不顧著腳穿著的是拖鞋，只知道拿了傘就跑下樓去追我，要把傘拿給正在上學(xué)路上的我。趕上我時(shí)，爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了晶瑩的汗珠，邊喘氣邊把傘交給我。臨回家前還囑咐我，路上要小心一點(diǎn)，下雨時(shí)一定要打傘，不然會(huì)淋感冒的。說完?duì)敔斁蛶е鴿M臉的汗珠回家了。

　　前不久，胡老師的腳扭傷了，但她只休息了一天就來給我們上課了。醫(yī)生說照胡老師這種情況要需要一個(gè)星期左右的時(shí)間來靜心休養(yǎng)才能好�？珊�老師還是忍著疼痛，一瘸一拐地從山底下挪到我們六年級(jí)所在的`山頂。一般人走上來要花十分鐘，胡老師卻要花上四十分鐘。同學(xué)們問老師為什么還要給我們上課？老師說這是為了怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，別的老師代課她怕同學(xué)們對(duì)新的教學(xué)方案不適應(yīng)。給我們上課時(shí)，她還不搞“特殊化”——不坐凳子，我們不解，胡老師卻說，鍛練身體，才能快點(diǎn)好呀！其實(shí)大家都看到胡老師上課走路時(shí)，臉上帶著一絲想隱瞞卻隱瞞不了的痛苦。

　　愛就像空氣一樣是無形的。它無處不在，只是在靜靜地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，感受它。愛在付出的同時(shí)也等待著回報(bào)，用我們的真心去回報(bào)那些將愛給予你的人吧！

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

　　在電視上，人們常�？吹揭恍┫删�，還有美麗的仙女，我也常想，這世界上真有仙境，假如是我發(fā)現(xiàn)了它，那該有多好啊。

　　我漸漸陷入遐想：一天，我一個(gè)人走在大街上，煩事縈繞心頭。突然，一陣清風(fēng)吹過，我的眼前出現(xiàn)一道古門，我思量了一下：這道門怎么立在馬路中間，我也從來沒見過這么大的門，里面也一定很奇怪吧！心中懷疑著，打開了這奇怪的門。

　　走進(jìn)去一看，好美！地上什么臟物都沒有，只有大片大片的鮮花。小鳥在快樂地鳴叫，那般自由，那般無拘無束。再往前走幾步，看見了一個(gè)山谷，云霧繚繞，在這隱約中能看見一條小溪，溪中的石子清晰可見，這般美麗的地方，加上柔和的'清風(fēng)，使人神清氣爽，煩惱一掃而空。

　　我在那兒快樂地玩了好一陣子，忽然，我想到那些為事業(yè)奔波的人們，讓他們來到這里，一起分享快樂，那該有多好��！我戀戀不舍地離開了。

　　幾天之后，一部分人懷著好奇而高興的心情，跟隨我來到這里，見到這里美麗的景色，腳都不想踩在那綠油油的草地上。老人們臉上的皺紋舒展開來，嘴里不停地念叨著：“美極了，美極了！”小孩子興奮地叫起來，在地上打著滾兒。青年人成群結(jié)伴盡情觀賞……他們更加愛護(hù)這里，因?yàn)樗麄儾幌胧�去這個(gè)仙境，不想讓它受到傷害。

　　國(guó)家沒有將這里建上樓房，只是視為凈化心靈的場(chǎng)所，人們可以隨時(shí)進(jìn)來玩。我高興地坐在一旁，看見一張張快樂的臉，一個(gè)個(gè)返樸歸真的大人們，心中充滿了激動(dòng)，深深地陶醉了。

　　想到這里，我笑了：如果這樣該有多好��！給人們帶來快樂。假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將少一份煩惱；假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將多一份快樂。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)，一切都是好奇，一切都是欣喜，一切的一切也都會(huì)來臨，盡管我們不想……

　　——題記

　　我，一個(gè)經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬卻依然保持著那顆一開始好奇的心。我，一個(gè)中學(xué)生，但還是整天東游西逛的，用媽媽的話說就是“不知道初中的重要性”，我知道，怎么不知道？初中不就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎？不就應(yīng)該努力上進(jìn)嗎？但是，周圍的一切事物，都無時(shí)無刻打動(dòng)我的好奇心，使我恨不得渾身長(zhǎng)滿眼睛去看這個(gè)無奇不有的大千世界。

　　我發(fā)現(xiàn)，我像一只剛出殼的小鳥，眼前的一切都能引起我的好奇。

　　好奇的.背后又是一個(gè)怎樣的謎底呢？所以，就得我們自己去了解，雖然謎底多樣，但是，知道謎底后的欣喜卻時(shí)時(shí)不能退去。

　　我發(fā)現(xiàn)，好與壞的謎底，都會(huì)使我的這顆好奇心得到滿足，因?yàn)�，一切的謎底都使我欣喜。

　　好奇的年代也即將離我而去，欣喜的滿足感也要悄然逝去，但，最后剩下的會(huì)是什么呢？我們都不知道，最后是好是壞也都得繼續(xù)去闖，所以，我們對(duì)一切的結(jié)果都覺得意外。

　　我發(fā)現(xiàn)，無論最后剩下的是什么，我們都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)天大的意外，這樣，我們才有動(dòng)力去闖。

　　該走的都走了，該來的也都一一的來了，我們不能讓時(shí)間停止，為何又虛度人生呢？我們又不能讓該來的不來，過去的回來，又為何要碌碌終生呢？

　　我發(fā)現(xiàn)，一切的一切都會(huì)來臨，無論我們?cè)鯓幼钄r，也無論我們?cè)鯓悠谕�，該來的，它還是會(huì)來臨的。

　　盡管我們不先長(zhǎng)大，盡管我們不想讓好奇離我們而去，但是這一切都不可能，不要再抱有任何無助的幻想，讓它們隨著努力的汗水去遠(yuǎn)方漂流，直到到達(dá)深淵而無法回頭。

　　我發(fā)現(xiàn)，我們不想的，往往都會(huì)來，而我們想的，往往都與我們擦肩而過，盡管我們不想這樣，現(xiàn)在，就讓現(xiàn)實(shí)的警鐘叫醒我們沉迷于幻想中的心把！盡管，我們依然不想……

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