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銀杏作文600字6篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的銀杏作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
銀杏作文600字 篇1
一所學(xué)校，一棵古樹(shù)，一批教師，一群學(xué)生，這便是我即將開(kāi)始學(xué)習(xí)生活的地方。
步入老校區(qū)，首先看到的便是那棵相傳擁有著800年樹(shù)齡的銀杏古樹(shù)。走近銀杏樹(shù)，這才真正感受到古樹(shù)之參天。粗壯的樹(shù)干直指云霄，似山峰般筆直而突兀，似巨人般藐視萬(wàn)物。這么一棵巨樹(shù)竟然能活如此之久，長(zhǎng)如此之大，無(wú)不引來(lái)我自己的思考。萬(wàn)物皆以靈氣，這棵銀杏樹(shù)生長(zhǎng)在莘莘學(xué)子聚集之所，每天在享日月之精華的同時(shí)，似乎也會(huì)被朗朗書聲所感染而生長(zhǎng)得愈加茂盛。撫摸著古樹(shù)的樹(shù)干，我似乎感受到省奔中的點(diǎn)點(diǎn)歷程，雖然已飽受自然的洗滌與磨折，但卻仍堅(jiān)持屹立，生機(jī)勃勃。我感覺(jué)自己已被樹(shù)所吸引，便愈加覺(jué)得自己能進(jìn)入奔中是一件十分幸運(yùn)的.事。
我輕輕地從樹(shù)底撿起一片銀杏葉，將它置于手心，仔細(xì)端詳。我這才發(fā)覺(jué)銀杏葉像是一雙手，是莘莘學(xué)子的手。它們?cè)跇?shù)上成長(zhǎng)，等到離開(kāi)便把自己所有的一切再拱手奉獻(xiàn)給讓他成長(zhǎng)的銀杏樹(shù)，讓樹(shù)獲得更多的養(yǎng)分，生長(zhǎng)得更加茂盛。這就像省奔中為在此求學(xué)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和環(huán)境供他們茁壯成長(zhǎng)，獲取知識(shí)，等到學(xué)子有成畢業(yè)之后便將自己的成就報(bào)答母校為母校爭(zhēng)光。我也即將成為學(xué)生中的一員，我能為這所學(xué)校亦或是這棵銀杏樹(shù)做些什么呢？我是樹(shù)上即將發(fā)芽成長(zhǎng)的幼苗，我不斷從這棵樹(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)�？晌覅s不能為之提供一絲一毫的幫助。我思索著自己現(xiàn)在的價(jià)值，探討著我未來(lái)發(fā)展的道路。擺在我面前的只有兩條路：要么渾渾噩噩地躲在樹(shù)里過(guò)三年；要么勇敢充實(shí)地冒出腦袋在枝上磨練三年。我望著地面些許的落葉和枝頭正茂密生長(zhǎng)的新葉，義無(wú)反顧地選擇了后者。
銀杏作文600字 篇2
小學(xué)時(shí)，一到周末，我便回到老家，院子里的銀杏樹(shù)是我童年玩耍的伙伴，也是我的“根據(jù)地”。自從上了六年級(jí)，樹(shù)被砍了以后便不怎么回老家了，這一次回家，我偶然發(fā)現(xiàn)……
依舊是熟悉的路，“走在鄉(xiāng)間的小路上”嘴里不時(shí)哼著這首曲子。走著走著，唱著唱著便到了，一進(jìn)門，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那年被砍掉的.銀杏又重新冒出了新芽。它失去了往日的滄桑，變得新而小，綠而疏，不如之前美。以前，我經(jīng)常摘葉子做成漂亮的書簽，夾在書里還有一股淡淡的清香。
腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)過(guò)了數(shù)年的事，小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路的我，被爸爸媽媽一人站一邊喊我讓我跑，剛開(kāi)始，我跑得非常慢。可到了后來(lái)，在他們的催促下，我跑得十分快，正好摔在了樹(shù)干上，頭破血流，頭上的痕跡也十分顯眼，成為了我永遠(yuǎn)的陰影。
轉(zhuǎn)眼間，空中一陣電閃雷鳴，傾盆大雨撲面而來(lái)，外跑回了房間，默默地看著挺立的銀杏，不禁感慨萬(wàn)千。
風(fēng)雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了七色彩虹，五顏六色的彩虹照在它的樹(shù)葉、樹(shù)枝上，絢麗無(wú)比，它更加美麗了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”
古往今來(lái)，多少名人是通過(guò)不懈的努力才取得成功的，司馬遷編寫《史記》花費(fèi)了13年的艱苦卓絕。海倫凱勒雖然雙目失明，雙耳失聰，但她并不放棄、氣餒，成為一名優(yōu)秀的作家。
正如汪國(guó)真所說(shuō)“不要因?yàn)橐淮蔚氖【痛虿黄鹁�，每個(gè)成功的人背后都有苦衷。你看即便像太陽(yáng)那樣輝煌，有時(shí)也被浮云遮住了光陰”。
銀杏被我深深的埋在記憶，它那種精神更為深刻。
銀杏作文600字 篇3
我們的學(xué)校有九顆威風(fēng)凜凜，筆直挺立的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)一邊5課，一邊4棵，中間是升旗臺(tái)他們就像這里的守衛(wèi)將士呢。我?guī)缀趺刻於紩?huì)見(jiàn)到他們，也多多少少產(chǎn)生了幾分情感。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎春三月，春姑娘走過(guò)校園，刮來(lái)了一陣春風(fēng)，銀杏樹(shù)就長(zhǎng)出了新的小葉子，嫩嫩的好像剛出生的小嬰兒一般。給原本單調(diào)的'樹(shù)枝增添了新的生命。
夏天，樹(shù)葉們長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，銀杏樹(shù)就像一把把綠的閃閃發(fā)光的巨傘。這時(shí)正是天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲時(shí)，或汗流浹背的時(shí)候，就可以走到這把巨傘下，涼快涼快。銀杏樹(shù)似乎有魔力，立刻使我們心曠神怡，好像都可以飛起來(lái)了。
秋天樹(shù)葉變得金黃金黃的，漂亮極了。每一片是扇子的葉子都像是金子做的一般，時(shí)不時(shí)會(huì)飄落幾片，好像黃蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，級(jí)少成多，成了一張金碧輝煌的地毯，十分壯觀。有時(shí)會(huì)有三三兩兩的人成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到這里，撿這些銀杏樹(shù)葉，有的把它做成標(biāo)本；有的會(huì)把它當(dāng)成漂亮的書簽；有的同學(xué)會(huì)把它做成工藝品……果子也漸漸生長(zhǎng)了，到了這五谷豐登的時(shí)候，也就成熟了。銀杏樹(shù)的果子是白色的，所以叫做白果。白果有一層硬殼，不太厚，但足以保護(hù)果肉了。果肉是淡黃色的，中間有一根細(xì)蕊，就像蓮子一樣，除了果肉都非常苦。白果是中藥，有很多好處，比如身體差的，吃了它煲的湯就可以強(qiáng)身體。
冬天，大雪紛飛。銀杏樹(shù)的葉子都落光了，它整個(gè)成了光禿禿的，就像人一生的頭發(fā)的變化。但幸好還有雪為它的“葉子”，也是十分宏偉的景象。
銀杏樹(shù)，你真美啊，無(wú)論何時(shí)何地都能像金子一樣煥發(fā)光彩！
銀杏作文600字 篇4
季氣陰沉沉的，一如我的心情。
“唉_”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，又重新握起筆，漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫著，心中卻不斷地涌起苦澀的潮水：這次月考準(zhǔn)備得極充分，但過(guò)程卻是不盡人意的。暫且不說(shuō)那些煩瑣的`科目，就連我最擅長(zhǎng)的，也考得很不理想_甚至可以用“狼狽”來(lái)形容。
這段時(shí)間最煩心的事莫過(guò)于此了吧？我想，這次不要說(shuō)第一，就連前三名都難保了。想到這，我的心仿佛被禁錮在冰季雪地里，抑郁且冰涼。本來(lái)考試前很有信心，但幾堂考下來(lái)卻失望極了，這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過(guò)。
我略一抬頭，仰望季空，仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭，準(zhǔn)備收回視線，卻忽然望見(jiàn)不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)上抽出了幾粒幼小的嫩芽，那樣富有生命力的綠色，如同有力的錘子，重重地警醒著我。我以為自己看錯(cuò)了，這幾棵銀杏樹(shù)可是一年多都沒(méi)長(zhǎng)葉子啦！
我揉揉眼，沒(méi)錯(cuò)，是嫩芽！那小巧嬌嫩的芽，綠得那樣新鮮，那樣可愛(ài)，實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的。那么，又是什么讓干枯而蒼老的它們?cè)杏瞿垩康哪�？我愣愣地望著�?shù)，有些出神。
“信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，我相信是信念使銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽。無(wú)論外界環(huán)境怎樣，無(wú)論經(jīng)受多少磨難與挫折，只要堅(jiān)定信念，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
想到這，我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的，只有堅(jiān)定信念，才能克服困難，迎戰(zhàn)挫折，邁過(guò)大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話，理想從何談起呢？
不知不覺(jué)，我覺(jué)得季亮了好多。
銀杏作文600字 篇5
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。[清]龔自珍
題記
比起嬌艷欲滴的鮮花，其實(shí)我更喜歡千姿百態(tài)的葉子。雖然它們大多是綠色的，只是為了襯托花兒的美麗，但是仔細(xì)觀察，其實(shí)葉子也有百媚千紅，也有萬(wàn)千姿態(tài)。尤其是我家院子里那棵高大的銀杏樹(shù)，我愛(ài)它別致造型的葉子，更愛(ài)葉子那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
已經(jīng)是深秋，雖然天氣變涼，但是太陽(yáng)仍然暖暖地照耀大地。涼爽的秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，一片銀杏葉飄落在我的窗前。
我放下筆，拿起這片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳，細(xì)長(zhǎng)的葉柄襯托著黃綠相間的`蓬蓬裙似的葉片，顯得端莊而別致。葉片上布滿又細(xì)又密的葉脈，好似蓬蓬裙上的百褶，把銀杏葉裝點(diǎn)得更加美麗。
一葉知秋。我抬眼向窗外望去，窗前幾棵高大的銀杏樹(shù)已悄然變黃，一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)中飛舞，陽(yáng)光下、樹(shù)叢中，它們擺動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿，金光閃閃，美得讓人窒息。我看得入了迷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃可愛(ài)的銀杏葉飄飄悠悠地落了下來(lái)，猶如仙女散花，又像調(diào)皮的孩子在地上打著滾，翻著跟頭。枝丫間露出了誘人的黃澄澄的銀杏果，顆顆飽滿圓潤(rùn)。這真像是大自然杰出的畫作啊！美得這樣如詩(shī)如畫，難怪引得路人紛紛駐足癡望呢！
銀杏葉的一生都在奉獻(xiàn)。春天時(shí)，它給大地增添了一片新綠，孕育著新生命；夏天時(shí)，它為我們遮擋炎炎烈日，守護(hù)著銀杏果；秋天時(shí)，它把自己最美好的樣子留給人們，分享果實(shí)的喜悅。
難道說(shuō)這樣它的使命就結(jié)束了嗎？不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在生命的最后時(shí)刻，它安然地飄落地面，融入泥土，化為沃肥，努力地奉獻(xiàn)著最后一絲余熱，滋潤(rùn)著大地母親。
我愛(ài)銀杏葉，愛(ài)它迷人的姿態(tài)，愛(ài)它一生都在默默付出、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
銀杏作文600字 篇6
有一句很老套的話，叫“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。”拋開(kāi)異種樹(shù)不談，同種樹(shù)的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹(shù)，我們就是樹(shù)上的銀杏葉，而我們每個(gè)人要做的，就是在這千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子中，做一片最美的葉子，做一個(gè)最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對(duì)世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無(wú)爭(zhēng)、巋然不動(dòng)。枝上的我們，不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了，學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過(guò)是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開(kāi)的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說(shuō)什么見(jiàn)義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的'舉動(dòng)。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。
倒過(guò)來(lái)的銀杏葉是掃把。她又開(kāi)始教育我要勤奮。曾國(guó)藩說(shuō)：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為，也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會(huì)勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過(guò)長(zhǎng)輩，卻又不得不聽(tīng)從，在他們的引導(dǎo)下，我們懂得了許多道理，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長(zhǎng)中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來(lái)，成為了一個(gè)完整的個(gè)體，就如銀杏葉一般。在這個(gè)過(guò)程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個(gè)性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進(jìn)，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
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