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    銀杏小學(xué)作文

    時間:2022-10-18 10:13:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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    銀杏小學(xué)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的銀杏小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    銀杏小學(xué)作文

    銀杏小學(xué)作文1

      秋高氣爽,秋天已經(jīng)來了,今天我有幸來到了銀杏林。剛走進(jìn)樹林的邊緣,一大片一大片的銀杏樹出現(xiàn)在了眼里,緊接著是一片片的銀杏葉。銀杏林里有很多人,他們大多是以家庭為單位的,有的在地上尋找著獨(dú)一無二的`樹葉,有的在拍照留念,甚至還有人在拍婚紗照呢。他們大概都跟我一樣被這獨(dú)特的景色給折服了吧!

      每一片銀杏樹葉都是大自然獨(dú)一無二的作品。粗粗地看,它們大多是一樣的,一團(tuán)黃色一團(tuán)綠色,風(fēng)輕輕吹了過來,枝條頂尖上的葉子在微微搖擺,好像在和我們打招呼呢。一陣涼風(fēng)吹過,有的葉子就跟著風(fēng)“飛”走了。它們像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞,一會升起,一會降落,最后落到了地上,為大自然增添一份養(yǎng)料。

      地上有很多葉子,我一眼就看見一片最獨(dú)特的葉子,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)這片葉子有很多奇特之處。比如說:葉子邊緣已經(jīng)焦黑了,好像被火燒了一樣。葉子的葉柄特別長,葉柄連接著葉脈,而葉脈卻不像別的葉子一樣是魚骨形的,而是如一根根細(xì)線連在一起,我想這就是它形狀奇特的原因吧!

      銀杏樹的樹身也很特別。樹身涂上了白漆,是為樹保暖和防蟲準(zhǔn)備的,再往上看,樹身上有許許多多的小“疙瘩”,那是銀杏樹被弄斷的枝條。再往上,從樹身上長出許多枝條,越往上越小,形成了一個典型的三角形。在陽光下,銀杏樹的葉子金燦燦的。這時,我突然想:為什么銀杏樹不叫“金杏樹”’呢?

      在這美麗的秋天,這一片生機(jī)勃勃的銀杏樹林,應(yīng)該是最獨(dú)特的風(fēng)景了吧!

    銀杏小學(xué)作文2

      帶著豐收喜悅的秋姑娘,踏著輕盈的腳步來到人間。她拿起手中的畫筆輕輕一點(diǎn),稻田成了金色的海洋,農(nóng)民伯伯臉上樂開了花。秋姑娘來到果園,轉(zhuǎn)眼間,蘋果羞紅了臉,葡萄穿上了紫袍。銀杏葉也換上了黃色的新裝。

      一場蒙蒙細(xì)雨帶走了煩悶的心情,我漫步在公園小道,呼吸著雨后清新的空氣,無意中發(fā)現(xiàn)了幾棵銀杏樹。他高大威武,飽經(jīng)滄桑;古老的紋路證明了一切。已經(jīng)發(fā)黃的葉子掛滿了枝頭,像小女孩美麗的裙子!耙蝗~落而知天下秋”這句話一點(diǎn)也不假。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,調(diào)皮的銀杏葉迫不及待的從樹上奔下來,霎時間,成了一只只金蝴蝶,在風(fēng)中撲打著,飛舞著。

      我伸出手接住了一片銀杏葉,小心翼翼的捧在手上,仿佛手里捧得是一件偉大的作品。遠(yuǎn)看:那一片銀杏葉仿佛是一把做工精細(xì)的小扇,金色中透著淡淡的綠,又仿佛是哪位粗心的少女遺落的配飾。近看:銀杏葉上那縱橫交錯的莖脈和那美麗的色彩又是多么的神秘。

      樹上的銀杏葉看著哥哥姐姐們都在樹下捉迷藏,也抑制不住內(nèi)心的好奇,都迫不及待的想回到大地媽媽的懷抱。眼前的景色真是大自然最盛大最壯美的'一道景觀。我從這美麗的景色中驚醒,難怪古今中外的文人墨客寫下了無數(shù)關(guān)于落葉的婉麗詩篇……

      我低下頭,發(fā)現(xiàn)腳邊已落滿了金色的銀杏葉,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。我沒有詩人的情懷,小心翼翼地?fù)煲黄y杏葉,悄悄的珍藏,永遠(yuǎn)記住這微笑的秋天。

    銀杏小學(xué)作文3

      蒼梧綠園中的銀杏林,仿佛天堂一般。進(jìn)入其中,你一定會如癡如醉。

      遠(yuǎn)處看到銀杏林,就如一片跳動的精靈,隨著微風(fēng)翩翩起舞。黃色中摻雜著綠色,綠色中又帶著一點(diǎn)棕色,給人一種唯美的感受。走近看,每一片葉子都擁有不一樣的容顏。從底向上大約3厘米是柄,接下來的葉子不斷向上舒展,最上面宛如一層波浪。葉脈看似凌亂地排列著,可如果仔細(xì)觀察,不管是哪條脈絡(luò)都會回到同一個點(diǎn)上。

      正在這時,又一陣風(fēng)吹過,百十棵銀樹發(fā)出的響聲,像跳舞一樣,是優(yōu)美的舞姿,伴奏一樣,是甜美的聲響,夢境一樣,給人的是一種似夢似幻…它震撼著你,催眠著你,喚醒著你,它使你從來沒有感受到生命競?cè)豢梢匀绱颂耢o。它使你驚異于那身上已經(jīng)擁有無數(shù)裂口的樹干。那已經(jīng)枯黃了的`樹葉,競?cè)豢扇会尫懦瞿敲疵利悇尤说哪芰俊?/p>

      蒼梧綠園哪,你生養(yǎng)了這些元?dú)饫炝艿你y杏,也只有你才能承受如此驚心動魄的搏擊。

      草地上落滿了剛剛落下的銀杏,它們無不證明著剛才這兒發(fā)生了震撼人心的音樂會。老一輩的銀杏已經(jīng)漸漸枯黃,化成了泥土的顏色,這真是“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。

      在這一片充滿生機(jī)的草地上,有一群孩子正在奔跑,這不正是青春逼人的我們嗎?我們就如剛剛生長的銀杏,無憂無慮生活在大樹媽媽的懷抱。不同顏色的銀杏葉代表著不同年齡段的人們,這一片銀杏就代表了人間的生老病死。

      不要看這一片銀樹林已經(jīng)一片枯黃,到明年,它又會春然春意,生機(jī)勃勃。

    銀杏小學(xué)作文4

      我的母校走馬小學(xué)有許許多景物,有香氣縈繞的桂花,高聳入云的古杉,青翠欲滴的羅漢松,充滿歡笑的乒乓球臺,紅磚白墻的八角亭,但最引人注目的還是座落于學(xué)校西部的古銀杏苑。

      銀杏苑門口,刻著四個氣勢磅礴繡金的大字“古銀杏苑”,它是《今古傳奇》的作者李傳峰親手題寫的。踏進(jìn)銀杏苑,首先映入眼簾的是一棵高大粗壯的銀杏樹,銀杏苑里充滿了春天的氣息,使人心曠神怡。為中國人民革命事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的賀龍爺爺,曾經(jīng)在這收編過部隊(duì)。那時,銀杏樹見證了賀龍爺爺偉大的歷史功績,現(xiàn)在,這棵銀杏樹給我們遮風(fēng)擋雨,在它的懷抱里,培養(yǎng)了一批又一批人才。春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。它用柔軟的手指輕輕一拂,校園立刻變得勃勃生機(jī),銀杏樹也穿上了綠裝,顯得十分精神,粗大的樹干向外伸開撐開了一片綠蔭,兩旁的'花花草草也盡情的展示青天春的活力。同學(xué)們在銀杏樹下,嬉戲、打鬧、熱鬧非凡。夏天,蟬鳴不斷傳進(jìn)我們的耳中,因?yàn)檠谉,銀杏樹盡量舒展粗大的枝葉,把綠蔭奉獻(xiàn)給我們。

      我們有時呆在八角亭中,說說笑笑,一片歡樂灑向花草間……秋天邁著金黃色的腳步走進(jìn)了校園,銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的,樹上的銀杏也漸漸熟了,不時成熟的果實(shí)會從天而降,掉在地上,同學(xué)們小心翼翼的拾起來送到學(xué)校指定的地方。踏在黃金色葉子鋪成的地毯上,我們在樹下打起了葉子仗……冬天踏著雪白的腳步悄無聲息的來到了校園,銀杏苑一片雪白,銀杏樹也換上了雪白的冬裝,我們在銀杏樹下奔跑,堆雪人,一串串小腳丫留在校園里,留在我們的心田里,也留在銀杏樹的記憶里。

    銀杏小學(xué)作文5

      星期六下午,才老師帶我們到小區(qū)“廣場”去觀察銀杏樹,我數(shù)了數(shù),一共有六棵,其中有一棵的樹頂全部枯萎了,還有一顆頂部折斷了,開始腐爛?墒,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與疾病抗?fàn),主桿、枝條依然是那么有青春活力,努力地生長著。聽老師講,銀杏樹屬于孑遺植物,又名公孫樹,爺爺栽樹,孫子吃果,它們不怕地理地質(zhì)氣候的變遷,高溫酷暑百年過,寒冬霜雪千年熬,被人們稱之為人類的“活化石”。

      秋天到了,樹葉黃了,風(fēng)一吹她們像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞,漂亮極了。她們歇在地上,你壓著我的肩膀,我壓著你的腿部,她們一起歡樂著、嬉笑著。風(fēng)哥哥來到們身邊大聲說:“你們不是說要去旅游嗎?”她們急忙爬起來,飛到田野、樹林、山洼,心甘情愿地被雨淋、讓泥埋,直到自己爛成泥,變成肥去營養(yǎng)她們的兄弟朋友們。她們戰(zhàn)勝各種惡劣的'自然災(zāi)害,結(jié)出了累累碩果,無私地奉獻(xiàn)給人們當(dāng)藥材和食用。寫到這里,我不禁想起為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的,冒著生命危險(xiǎn)的人民子弟兵。記得有一次,湖南省衡陽市的一家商場發(fā)生了火災(zāi),20名消防隊(duì)員奮不顧身去救火,19名隊(duì)員在救火中光榮犧牲。這樣感人的事跡太多了,真是太多了。

      銀杏樹啊!銀杏樹!我贊美你的頑強(qiáng)意志,贊美你的奉獻(xiàn)精神。但我更贊美人民子弟兵,他們的品德是多么的高尚,他們的品質(zhì)是多么的高貴,他們的行為是多么的感人,她們的精神是多么的偉大!

    銀杏小學(xué)作文6

      在我們的校園里,有兩棵高大挺拔的銀杏樹,陪伴我們走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的喜怒哀樂。仿佛這兩棵銀杏樹像兩位親愛的老師一樣,看著我們長大。

      春天,銀杏樹換了一件新衣裳,是充滿活力與清新的綠色。那許許多多的小葉子,就像新生的嬰兒,那便是我們,而高大的樹干就像是媽媽在呵護(hù)著我們。我們在銀杏樹下開運(yùn)動會,那一陣陣的'加油聲和呼喊聲,讓銀杏樹變得有了生命似的,在為我們班級暗暗加油。誰曾料到,我們班發(fā)揮失常,得了年級倒數(shù)第一,我們站在銀杏樹下感到灰心和沮喪,銀杏樹婆娑著,斑駁的光影在默默的安慰我們。炎炎夏日,有著幾十年樹齡的老銀杏樹上有蟬在鳴叫著。此時的銀杏樹好似一臺天然的大冰箱,使我們感到無比的清新與涼爽。我們在銀杏樹下跑著,鬧著,笑著......摸著粗糙的老樹皮,她替我們記錄下了許許多多的難忘的往事。秋天來了,銀杏樹的葉子換上了金黃色的美麗衣裳,落葉隨風(fēng)搖曳,活脫脫一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。在這美麗的風(fēng)景中,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開幕了。那一年的藝術(shù)節(jié),我們班獲得了第三名,我們感到非常的開心與自豪,老銀杏樹也在替我們高興,一片片葉子在空中翻飛,跳起了歡快的舞蹈。啊,銀杏樹,你陪我們走過了六年的歡樂時光,陪著我們長大,即將送我們踏入新的中學(xué),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在心,我有多少的不舍之情啊。

    銀杏小學(xué)作文7

      春天來了,不知不覺中夏天就要來臨了。而此時此刻,校園中的銀杏樹也正在頑強(qiáng)地生長……

      走進(jìn)校門,便可以一眼看見那兩列位于教學(xué)樓和圖書館等的銀杏樹,長長的,望到盡頭。記得去年冬天,銀杏樹在同一個時間里像聽到啟示似的全都脫離了樹枝。銀杏葉鋪落在道路上,給可愛的小朋友們及我們帶來了歡樂。多么令人心曠神怡讓人贊嘆啊!現(xiàn)在這個季份,他們又從母親的懷抱中掙脫出來,樹上漸漸開始冒出綠意了。

      每當(dāng)天氣晴朗時,便可以看見七彩的陽光照耀在銀杏樹上,我的眼睛感覺到格外刺眼。但看望充滿生機(jī)的銀杏樹時,內(nèi)心充滿著無限的歡愉與好奇,什么時候它們才能長出那嫩黃色的的.“芭蕉扇”呢?什么時候自己才又能目睹那美麗的場景呢?我想快了很快不久就是了。

      每當(dāng)天氣晴朗時,便好像聽到銀杏樹在陽光下說著悄悄話、打鬧著,同地上可愛的小草先生,同地上漂亮的花姑娘,同地上正在眺望的我們。散落時,它們是天使,那生長時,他們就是勇士。

      每當(dāng)天氣晴朗時,便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無常的,每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,他們沒有像我們那樣驚恐退縮,而是支起自己的雙手,挺起自己的頭勇敢的面對。對他們來說,也許暴風(fēng)雨更能洗刷掉灰塵,更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風(fēng)雨,面對陽光,銀杏樹顯得更加沉著冷靜了。

    銀杏小學(xué)作文8

      時間如流水,潺潺帶走了暖春和炎夏,也把滿眼郁郁蔥蔥的綠色洗得泛黃,我知道秋天已悄悄地來到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍布金黃,仿佛為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著,看著風(fēng)吹云卷、落日朝陽,守望這成熟的秋天。

      “金”為黃,“銀”為白,因此銀杏又名白果,我并不在意銀杏樹的碩果累累,我獨(dú)喜歡她秋葉的鮮艷,黃得閃亮,像扁扁的小扇子,一片片分布在枝頭,彼此簇?fù)碛植簧y。有風(fēng)經(jīng)過時,許多葉片落下,輕搖慢舞,隨風(fēng)飛揚(yáng),像一只只的`美麗蝴蝶,若有夕陽照映,更是燦爛金黃。

      現(xiàn)在正好是農(nóng)歷十月份,難道金秋十月就是指的銀杏樹葉的顏色嗎?我仿佛聽到樹葉隨風(fēng)在刷刷作響,那聲響好像在告別枝頭和身邊的伙伴,又好像在說:“我的土地媽媽,我就要回到您的懷抱,為了明年春天的重新生長!”看那滿地的落葉,像金色的地毯,走起來沙沙作響,多么美妙的感覺。〔灰獮槁淙~沮喪,不要為枯枝悲傷,這金秋的韻味就在于收獲和循環(huán),“零落作泥碾作塵”,“化作春泥更護(hù)花”,落葉和土壤融合后化為營養(yǎng),明年的銀杏樹會更加茁壯成長。

      我站在一株高大的銀杏樹下,她應(yīng)該有些年代了,大概有兩層樓那么高,在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想,她或許是其他樹的母親,或者至少是長輩。她雖說不上婀娜多姿,也不算富麗堂皇,但它有一種獨(dú)特的美,那就是高大偉岸。她樸實(shí)的外表掩飾不住她內(nèi)在的結(jié)實(shí),因?yàn)殂y杏樹全是都是寶。木材致密,可做各種家具;果實(shí)可以做茶或食用;樹葉也可以入藥。對于這樣我國獨(dú)有的樹種,怎么能不喜歡呢!

      我在這銀杏樹下,望著滿目秋日里的金黃,那是枝頭佇立、隨風(fēng)落下或散布大地的銀杏葉。

    銀杏小學(xué)作文9

      我們教室的門外有一顆銀杏樹,它又高又大,矗立在我們的窗前。

      銀杏樹的樹根深深地扎進(jìn)了土里,樹干直直的,如同一位位士兵直直的站在那,守護(hù)著自己的領(lǐng)土。一根根樹枝從樹干上冒了出來:有的樹枝分成了三根,就像雞的腳一樣;有的樹枝筆直筆直的,像一支支栩栩如生的毛筆;還有的樹枝彎彎的,就像媽媽的那一頭卷發(fā)。在枝干上長出了一片片金黃金黃的葉子,仿佛是銀杏樹新的外套呢!那些葉子如同一把把扇子,扇去了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。一個個可口的果子也掛在了枝頭,使人口水直流三千尺,情不自禁地想去把那引人注目的果子給摘下來,把皮剝開來品嘗。

      在秋豐初冬的時候,銀杏那葉子更是光彩奪目、千姿百態(tài)了。一片片黃黃的葉子從天空中飄落下來,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地飛舞飄落地上,逐漸形成一塊巨大的.地毯。而還有一些落下來的手拉手跳著廣場舞,還邀請著我們一起去玩呢!在微風(fēng)的吹佛下,落在地下的黃蝴蝶還想著躍躍欲試地飛到空中,看看那美麗的藍(lán)天和生機(jī)勃勃的大地。在陽光的照耀下,大地如同被火燒了一樣,而那片地毯卻為大地爺爺遮住了那火辣辣的陽光,使大地爺爺那蒼老的皮膚不再被烈日當(dāng)空的太陽炙烤著。而這塊地毯如同太陽的遮陽傘,又像太陽的專用涼棚。

      冬天,銀杏樹脫掉了衣裳,變得光禿禿的了。

    銀杏小學(xué)作文10

      快樂的一天終于來到。明媚的陽光灑在臉上,心兒也顯得格外高興。走,到銀杏花園去!

      我哼著小曲兒,獨(dú)自向銀杏花園走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那威武的巨石站在大門口歡迎著我。走近一瞧,那上面還鐫刻著“銀杏花園”四個紅色大字。在陽光的照耀下顯得金光閃閃。走進(jìn)銀杏花園,不遠(yuǎn)處,有一座小土山。陽光給它披上了一件金色的大衣,顯得嫵媚動人。踏著鵝卵石鋪成的.小道向上走,曲曲折折地向山頂進(jìn)發(fā)。小土山上,開滿了鮮花。這些花兒,紅如火,粉如霞,碧如玉,白如雪,雍容華貴,嬌艷不俗。那五彩繽紛的花色、沁人心脾的花香、千姿百態(tài)的花形,使我心曠神怡。路兩旁,整齊地排列著低矮的冬青。它們像接受檢閱的儀仗隊(duì),又似乎在夾道歡迎四方的游客。不久,我便登上了山頂。站在山頂,有一種“一覽眾山小”的感覺。向西面望去,有一條小河,河水清澈透明。藍(lán)天白云倒映在上面,成了一幅倒置的風(fēng)景畫。一片片樹葉輕輕地飄落,浮在水面上,就像一只只精致的小船,正載著秋姑娘的囑托向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ^D(zhuǎn)過身來,看見一座小涼亭。陽光在紅色的琉璃瓦上歡快地跳著、舞著,是那么的熱烈!

      涼亭里,不少老人坐在里面休息、看報(bào),還有一對夫婦在里面拍照哩。再轉(zhuǎn)過身來,是一片安恬的場面。一棵棵銀杏樹沐浴著陽光,那銀杏葉顯得多么柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!

      秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。銀杏花園多美呀!

      懷著濃濃的秋意游園別有一番情趣。

    銀杏小學(xué)作文11

      楊柳依依,湖水清清。在秋日的一天,我們來到了綠園的銀杏林。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片金黃色的銀杏林,如同一片片云朵在天空中緩緩地飄動。一陣風(fēng)吹來,樹葉如同蝴蝶一般在空中翩翩起舞。

      走進(jìn)樹林,從地上撿起一片片形態(tài)各異的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:葉柄雖然已經(jīng)從樹上脫落下來,但卻依然青綠著;目光向上移動,樹葉的葉脈清晰可見,向上伸展著,伸展著;葉面的前端是金黃色,頂部卻已經(jīng)變成了褐色,如同燒焦了一般。

      抱住一棵銀杏樹,樹干筆直向上,碗口大的樹干向上伸延出許多細(xì)小的枝杈,越來越小,越來越小……

      猛地一低頭,那綠黃相間的大地讓我忍不住發(fā)出了一聲驚嘆:

      地面上灰褐色的樹葉,似乎已經(jīng)走到了生命的盡頭;然而,那樹枝上的.葉子,卻是那樣的生機(jī)勃勃;金色、綠色、褐色、灰色,五彩繽紛的顏色裝點(diǎn)著大地;心形、扇形、山形、橢圓形,形態(tài)各異的樹葉飛舞著,為銀杏林增添了無限的生機(jī)。

      我們在銀杏林中跑啊,跳啊,笑啊,鬧啊……笑語歡聲在林中久久地回蕩著。一陣陣微風(fēng)吹過,銀杏葉隨風(fēng)飄蕩,灑到我們的頭上,飛到我們的身上,飄到我們的腳下。遠(yuǎn)處的喧嘩依舊打擾不了這份寧靜。在這里,一切都是靜悄悄地,走路,說話,都是輕輕的,輕輕的……

      漸漸地,我也融入了這片金色的世界……

    銀杏小學(xué)作文12

      在凜冽寒風(fēng)中,我聽見大樹在哭泣。

      當(dāng)嚓嚓的電鋸聲在我的耳畔戛然而止的時候,我知道一個綠色的從我的身邊消失了。

      地上散亂著枯瘦的樹枝以及沒有一點(diǎn)生命綠色的樹葉,大樹嘆息著莊嚴(yán)倒下了,它經(jīng)歷了二十七個春天發(fā)芽長葉蔥郁繁茂秋天凋零冬日孤獨(dú)的守望,而今終于訇然倒下。

      它曾經(jīng)是一棵瘦小的樹苗,爺爺買回來種在門前的菜園子,旁邊還有一棵,它有一個美麗的名字——銀杏,所有人都知道銀杏全身都是寶,葉子能灌枕頭治偏頭痛,泡茶降血壓,果仁可以食用含有豐富的營養(yǎng)成分,賣了可以給家里帶來不菲的.收入。爺爺心里是滿滿的期望,從栽下去的那天就開始看,看它們能不能成活,再看能不能開花,花落了會不會結(jié)果,結(jié)多大的果實(shí)。

      我記事時,銀杏已經(jīng)有碗口大小,春天我看見它冒出新綠的芽兒,葉子長成了開出淡白的小花,夏天濃陰如蓋,我在樹下看看書再打打瞌睡,秋天黃葉兒如在空中翩躚,斑斕了我的夢境。樹上懸著橙黃的果兒,染著星星點(diǎn)點(diǎn)的白。經(jīng)不了幾場風(fēng)霜果兒就落地了,在生石灰里浸泡,松軟的外皮褪去留下堅(jiān)硬的核。與伙伴把百果兒染成各種色,跳白果嘻嘻哈哈半晌不知不覺就了,也喜歡把白果兒放在灶膛里,聽到噼噼啪啪的聲響,用火剪掏出來燙了手黑了唇留下滿嘴的香。

      忘不了我時,一天放學(xué)樹上驀然多了一個鳥巢,黑珍珠般嵌在枝椏間,從此后我的清晨都是在鳥兒的清脆的啼叫聲中醒來,那聲音百轉(zhuǎn)千回與清風(fēng)流水應(yīng)和著,潛入我的記憶深處。

      慢慢的,小小的園子無法容忍兩棵大樹的占領(lǐng),左右鄰居知曉了都來問爺爺討要一個砧板,于是這個冬天,嚓嚓的電鋸聲在我家院子里響了。

      一棵大樹訇然倒下,我站在樹樁前,木然的,細(xì)數(shù)著大樹的年輪。

    銀杏小學(xué)作文13

      正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的`,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也非常硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

      陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。

      一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉(zhuǎn)歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。

      秋,一個果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

      嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

      銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機(jī)勃勃,更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

    銀杏小學(xué)作文14

      在我的老家羅坪鄉(xiāng)有一個客棧,叫銀杏客棧。據(jù)說是因?yàn)殚T前有兩棵千年古銀杏而得名。這次清明節(jié)回老家掛清,我有幸參觀了銀杏客棧。

      銀杏客棧座落在安溪南面的長梯隘村,建于20xx年夏天,占地300平米。走進(jìn)客棧的大門,果然看見了兩棵高大的銀杏樹,那茂盛的枝葉幾乎遮蓋了整個院子?蜅J且粭澣窘Y(jié)構(gòu)的兩層小樓,古樸、典雅、別具一格。門前的兩根大柱子上雕刻著龍,那些龍?jiān)煨蛢?yōu)美、栩栩如生。屋頂是由閃閃發(fā)光的`琉璃瓦堆成的幾何圖形,四個角向上翹著,房檐上掛著圓柱形的燈籠。

      客棧內(nèi)部設(shè)計(jì)精美,富有藝術(shù)氣息。椅子是用大木桶做的,古色古香。椅子圍成一個大圓圈,中間是烤火的火坑,上面掛著薰得金黃的臘肉。右邊是一個三、四米長的通道,鋪著木板,赤腳走在上面,沁涼沁涼的。走過通道,來到后院。院子中間有個大水池,圍著木柵欄,池的側(cè)面和底面貼著漂亮的瓷磚。水底鋪著一層細(xì)沙,放著許多美麗光滑的鵝卵石,許多魚兒在里面游來游去。

      離開水池,走上全木的樓梯,來到01-88房間,便看到兩張床并排放在房間的南面,潔白的被單,潔白的枕頭。窗對面的墻上掛著液晶電視,還有幾幅風(fēng)景畫。東面是窗戶,站在這里,院里的景物盡收眼中。最讓人爽心悅目的是那片草地,草兒綠油油的,中間點(diǎn)綴著五彩的野花,好看極了!

      我不禁感嘆:這真是世外桃源,人間仙境!

    銀杏小學(xué)作文15

      在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹,它們守護(hù)著我們美麗可愛的校園。

      春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個個可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風(fēng)刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!

      夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽,陽光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽。

      直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的`顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風(fēng)兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。

      銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹啊!你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會像以前那樣充滿生機(jī)的!

      銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻(xiàn)的精神,愛你帶給我們的快樂。