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    其實我也可以的作文

    時間:2022-06-30 16:11:33 600字作文 我要投稿
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    其實我也可以的作文600字(精選10篇)

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的其實我也可以的作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

    其實我也可以的作文600字(精選10篇)

      其實我也可以的作文1

      遠眺,看花開花落;仰望,看云卷云舒。萬物變遷,春來秋去,寒來暑往,匆匆歲月,不知從何憶起,但那句話依舊烙印在我的心中:“其實,我也可以!

      溫暖的陽光撒下一片金,溫暖籠罩著我,我望著出神,蒲公英牽動著我的思緒,回到那個被烏云籠罩的夏日。

      記得那是一次期末考試,我本該自信地走進考場,可成績一出來,我的心立刻墜入冰窖。我眼睛直鉤鉤地盯著那份“紅花遍地”的試卷,心里一陣悲嘆。“你好好復習了嗎?你怎么復習的?用心了嗎?”媽媽帶著質疑的眼光問我。我心亂如麻,不知所措,心中的那份酸楚漸漸蔓延開來,想說,卻又無話可說!澳憧梢詥?你可以比別人好,對嗎?”我無數(shù)次地詢問自己,鞭策自己。機會是留給有準備的人的,如果再這樣墜落下去,我只會成為一個讓失敗的人。

      窗外,滾滾雷聲,天陰了下來,豆大的雨點拍打在玻璃窗上,也拍在我的心上,我沉默。花謝,還有再開的時候;草枯,還有再次沖破泥土的時候;失敗,還有東山再起之時。何不奮發(fā)勇為?是的,我可以!

      從此,我不再膽怯,不再恐懼,不再惰落。我要變得勇敢和堅強!只有付出才會有回報。每天一點一滴的積累,終會成會一條洶涌的.江水,蓄勢待發(fā)。

      終于到了大展身手的日子,我不再浮躁,沉著冷靜地面對一切。我成功了,這次小小的成功,給了我面對未來的勇氣。

      是的,我可以!

      思緒又回到了現(xiàn)實。夢醒了,原來是打了個盹。“這件事都過去這么久了,怎么還印在我的腦海里!蔽也唤恍。

      是啊,人生就像是詩篇,時而波瀾壯闊,時而低沉似水,未來的路險阻且長,坎坷無法避免,那就勇敢地面對,相信你自己,大聲向世界宣告“其實,我也可以!”

      猛抬頭,窗外花香依舊,天空依然湛藍。

      其實我也可以的作文2

      我曾是一個自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨,這一切的一切,常常令我畏懼。有時,我真想退縮,真想放棄……

      青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的`青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因為我很渺小,像一株微不足道的小草,整日在自怨自艾中度過。

      就在我孤獨地流淚,寂寞地唱歌時,上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

      你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說飽含感情、富有韻味。這時的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問題。漸漸地,我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上,其它學科我也能自信地舉手,這都是您的功勞,讓我重新燃起了希望之火。

      還記得,那次學校組織一個演講比賽,我很想報名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵,你說你相信我,并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任,我參加了。在臺上,我看見你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時,我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負您的期望。結果,我們班獲得第一!

      這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請接受我對您最最真誠的感激和敬意!

      從此,我不再自卑,面對困難我不再茫然失措,因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),原來,我也很優(yōu)秀。

      其實我也可以的作文3

      在我小時候,家中三樓有一個矮小的閣樓,當時我有一個小愿望,那就是快點長個子,早點超過閣樓的門。

      于是,我天天來到門前,看看我和門有多少的差距?墒俏也还苁酋谄痣p腳,還是跳起來,我的手卻總是碰不到門框。“哼,我又不是什么惡魔,門框為什么總是躲著我?”

      我在門前來回踱步,不時地看一眼那臭門框子,爾后,向后退了幾步,如一根被投出去的標槍,向前沖去。然而,實際結果一點也不給我面子,當我跳起來的`一瞬間,當我伸出手的時候,我還是沒能與門框接觸,再一次與失敗告終。

      “那門框我摸不到,至少現(xiàn)在是!碑敃r失敗的我說道。日月在不停地輪換,那件事我已漸漸忘卻,直到有一天……

      “子潤,幫媽媽到閣樓拿一個手電筒。”那是一天下午,我上了閣樓,來到了另一個夜晚,但當我來到門前時,還沒有反應過來,我的腦門遭到了不明物體的迎面痛擊,從腦袋深處傳來了不知名的痛。

      我抬了抬眉毛,不知是怎么回事。此時此刻,我心情可以用一串字母來表示:emmmm……

      我不覺退后兩步,頭向上看去,嘴不禁撅成了“O”型,剛才的疼痛被現(xiàn)在的驚喜一掃而光,原來那襲擊本尊腦袋的罪魁禍首竟然是樓閣的門框。心中的喜悅讓我想起了那段往事,不禁撲哧笑道:“那時我真傻,什么摸不到門框,這不我也碰到了嗎?”原來有些事情只需等待,而不是急于求成,我心中暗想到。

      “快把手電筒帶下來呀!”樓下傳來老媽不耐煩的催促聲,我顧不著再多想,快速的弓著腰爬了進去……

      其實我也可以的作文4

      寒風,冰冷,孤墻,一顆無助的種子,懷惴著以中的夢想極力向前張望。

      ——題記

      我是一顆被人遺棄的種子,偶然間來到這個密不透風、雜草叢生的石縫中,失去了知覺。當我醒來時已是陽春三月,各種昆蟲都聞訊趕來,海棠花綻開了笑臉,月季花露出害羞的臉龐,一切都那么美好!唯有我,依舊是個孤獨的種子,在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人,于是我開始墮落、氣惱,漸漸地我失去了生機,變得奄奄一息……

      “哦,快看。∷呀(jīng)快不行了,那樣矮小本就該自生自滅,何必與命運抗爭呢?”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我,那笑聲像一根根針刺痛我的心,我無力地反抗,大叫,但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的'無影無綜。在諷笑中,我不再氣餒,不再自暴自棄。我決定拼搏一番,相信終有一天會挺起胸膛,仰望藍天,厄住命運的咽喉。

      于是,我開始振作精神,拼命地吮取營養(yǎng),努力壯大自己的根須。清晨,第一縷陽光射進縫隙里,帶來了光明,更給我?guī)砹诵判呐c希望;夜晚,星星點綴在空中編織美麗的神話,我從縫中看到了點滴的星光,更令我對外面的世界充滿了向往,于是,我日夜不停地奮發(fā),毫不間歇,在默默中編織著自己的神話。

      一天清晨,我憤怒地想推開禁錮著我的石塊,突然,奇跡發(fā)生了,我已成為美麗的花朵,梳洗著自己的花瓣,在懸崖邊獨樹一幟,在夕陽中顯得更加燦爛,充滿活力。。∥页晒α,我看到了蔚藍的天空、飛翔的鳥兒,望著這美麗的世界,終于明白了“皇天不負有心人”、付出終有回報。

      其實,我也可以仰望藍天去追尋屬于我的夢想!

      其實我也可以的作文5

      人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。

      曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠都事不關己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧,我總覺得一個人挺好的。

      也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事?墒牵瑒傞_始有些不適應,就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學都習慣性地一個人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會映出世界的美好。

      我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密,F(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且驗樾乃技毮伆?總會因為別人一件無心的.事,無意的話,而惦記好久,因為我很珍惜這來之不易的友情。

      有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?

      有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵,世界變了,我也變了。

      世界那么美好,我們不應該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開。

      其實我也可以的作文6

      現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。

      直到八年級,那時也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來,F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐!

      毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。

      一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限,到期就停。

      果不其然,過了那個周末,一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢,卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。

      直到今日,當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的。

      持之以恒,多么令人著迷的詞匯啊!千萬年的`令人向往的品質,沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識的一直做著一件事就夠了。

      其實我也可以的作文7

      我是個不服輸?shù)男∧泻,每當自己被嘲笑哪里做的不如別人好時,我就會在自己心中暗下決心,一定要趕上并超越他,不成功決不放棄。

      我記得我是在媽媽的一次激將法覺醒后開始有了這種生活和學習的態(tài)度。

      那時我還小,就七八歲的樣子。我在班中看到有好多同學都玩轉筆,看著筆在他們手中轉來轉去,從不間斷,也不掉下來,我就起了好奇心,也想學一學。于是我就回家對媽媽說想讓媽媽給我買轉轉筆。

      足智多謀的媽媽看我這么想要,于是就想了一招。

      “真的想要嗎?”媽媽問我。

      “真的想要,不管怎樣也想要!”我堅決的回答。

      媽媽聽了得意的笑了笑,嚇得我打了個哆嗦,知道接下來肯定有個大“陰謀”在等著我。果不其然,媽媽讓我先背會《木蘭詩》這篇文章再決定給我買,我剛想反駁,媽媽卻來了句:“你應該感謝我,這既讓你買了玩具,又讓你學到了知識,一舉兩得的好事你還不愿意嗎,除非你認為你自己背不會?”我不想被媽媽小看,更不想放棄心儀的`玩具,憋著這鼓勁,我痛快的答應啦。

      第二天,我流利地給媽媽背了一遍,媽媽驚奇的睜大了眼睛,簡直不敢相信我這么快就背會了?吹綃寢尩谋砬椋业靡獾男α。他們不知道,我并沒什么絕竅,只是在他們睡覺后,我為了自己的目標開始“頭懸梁椎刺骨”的背誦,我成功了,買回了轉轉筆,也挑戰(zhàn)了自己,更沒讓媽媽的“計謀”得逞!

      通過這件事,讓我明白了,事上沒有什么能夠打倒你,除非是你自己放棄,自己認輸,從此,我變成了一個不服輸?shù)男∧泻,我的口頭禪就是“我也可以”!

      其實我也可以的作文8

      語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學家’演講比賽,第一名將會獲得一個神秘大禮包哦!”同學們都很想要這個大禮包,所以很多同學都報名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。

      放學后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習。

      我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會兒,我的嘴酸了,它便罷工了?晌肄D念又想:我的大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經(jīng)都熟了,便帶著笑意睡去了。

      第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。

      盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動?墒牵斃蠋熜奸_始時,我慫了。我讀的會不會不好,讀錯了同學們會不會笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。

      真是怕什么來什么,這時,老師叫道了我的名字。我的'心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺,開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起來,羞紅了我的臉。這時,老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的!睂!我可以的!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。

      朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!

      其實我也可以的作文9

      炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。

      “教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動!暗谝还(jié)課先學會潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。

      我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的.抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢驗槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學會潛水了。

      從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。

      其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

      其實我也可以的作文10

      不記得是從什么時候開始,“我也可以”這四個字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”,只要我暗暗在心里說上幾遍“我也可以”,那么我就可以達到自己想達到的目標了。

      比如,在我看到我的同桌期中考試考進了班里的前十名時,我在心里掂量了一下我倆的成績,我將“我也可以”這四個字掛在自己的心頭上,時刻要求著自己的學習,也肯定著自己的努力,最后我在期末考試的時候,也像同桌一樣考進了班里的前十名,并且以總分三分之差超過了我的同桌。

      比如,我在課余時間去少年宮學習舞蹈,看見每一個舞蹈班的同學都跳得很好時,我告訴自己“我也可以”,然后在一個學期又一個學期,持續(xù)不斷地練習舞蹈之后,如今我也和她們跳得一樣好,就連老師選取舞蹈班的.學生去參加比賽,也將我這個班里最后一個學舞蹈的同學選上了。

      比如,我看見媽媽種的花兒越來越好看,我也想擁有屬于我自己種的花朵時,我悄悄在春天種下了幾盆植物,現(xiàn)在這些植物都已經(jīng)長得茁壯,只等開花了,而我在做這件事時,心里想的,正是“我也可以”,媽媽能夠將花種的那么好看,“我也可以”,最后就真的可以了,種出茁壯成長只待花開的植物了。

      這些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的事情,“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣,只要我在做自己想做的事情時,時刻惦記著,要求著,肯定著,那么我就真的能夠像這四個字所說的那樣達到自己想要達到的目標,做到別人可以做到,我也一定可以做到的事情。“你可以嗎?”“我也可以!”

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