以我的作文600字4篇[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以我的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以我的作文600字 篇1

　　每個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)，她是我們永不放棄，努力拼搏的精神力量。今天，我手握一支絢爛的畫(huà)筆，在紙上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我心中的夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)，是要讓我的學(xué)校成為“美麗學(xué)校”。

　　我的美麗校園有高聳入天的白色教學(xué)樓。全校的孩子們都在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地，又顯得美觀大方。

　　我的.美麗校園是小朋友的游藝園，有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所�，F(xiàn)在小朋友的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們找到樂(lè)趣，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。

　　我的美麗校園有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。教每一科的老師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解得更明白，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的解說(shuō)讓同學(xué)們興趣更濃，更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都增加課堂趣味性，成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)成了一種快樂(lè)的游戲！

　　我夢(mèng)中的學(xué)校，小朋友之間十分親熱，就像一家人，我們同生活，共成長(zhǎng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；下課了，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，大家用英語(yǔ)交談，互相指出對(duì)方發(fā)音上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅幅和諧美好的畫(huà)面在校園里到處都有。

　　我夢(mèng)中的學(xué)校，師生關(guān)系也十分親切。老師們?cè)谡n堂上就象爸爸媽媽，悉心地培育著我們這一代祖國(guó)的花朵；在下課后他們又馬上成為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，看那神情，那語(yǔ)言，仿佛也成為了一名學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

　　相信在不久的將來(lái)“美麗學(xué)�！眽�(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)“美麗校園”也會(huì)在我們的祖國(guó)各地都出現(xiàn)。

以我的作文600字 篇2

　　“哇——”隨著一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界，并伴隨著我的禮物—張博文，這一個(gè)閃亮的名字，帶著全家人的真誠(chéng)祝福，殷切的期望與濃濃的愛(ài)意，他們?cè)诰W(wǎng)上找了許久，從一個(gè)個(gè)字挑出來(lái)，匯成了這個(gè)名字，“博”是博學(xué)多才，“文”是文彩煥發(fā)，真好！

　　在學(xué)校里，我以為我的名字取得天衣無(wú)縫，不被任何人挑剔，不會(huì)有外號(hào)，哪知道有個(gè)同學(xué)看了默不作，叮鈴鈴！一下課這個(gè)外號(hào)——蚊子，就被廣泛地傳播出去，嗯！四害之一，我把眼睛瞪得圓圓的，盡管是諧音，但也玩笑開(kāi)得太過(guò)分了，我追著他們滿操場(chǎng)跑，跑得氣喘吁吁了，我干脆坐下來(lái)，不理他們了。你們要笑就笑吧！反正笑不會(huì)給我?guī)��?lái)實(shí)際的麻煩，但是有的小外號(hào)是好的“小博士”他們也笑，甚至笑掉大牙，要知道小博士，許多都是帶眼鏡的，所以說(shuō)我?guī)Я艘桓毖坨R啊，本來(lái)多好的名字，一夜之間變成了笑塌屋頂?shù)娜な隆?/p>

　　在上二年級(jí)的時(shí)候，上課外英語(yǔ)班，在上課中，老師讓我們舉手回答問(wèn)題，我高高舉起了手，老師喊：“張——”話還沒(méi)說(shuō)完，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái)，但是接下來(lái)的話卻讓我傻眼了，“張文博起來(lái)回答我的問(wèn)題”老師說(shuō)道，我又以閃電般速度坐下了，居然開(kāi)頭的`姓跟我一樣后面兩個(gè)字對(duì)調(diào)就成了我的名字，我回去上網(wǎng)查了，居然有321個(gè)人跟我一樣的名字，我欣喜若狂看來(lái)這個(gè)名字很受人們喜愛(ài)啊，可我又擔(dān)憂了，既然有這么多，那喊人的時(shí)候豈不是有321個(gè)人都要站起來(lái)。

　　其實(shí)，我真羨慕明星的名字，肌肉男李小龍，多么勇敢，可現(xiàn)實(shí)生活中的我卻是如此膽小，我真想把我的名字偷偷改成張小龍，讓我從笨手笨腳到身輕如燕，可我又是多喜歡自己的名字��！我要用我畢生的精力去擦亮我的名字——張博文，為他爭(zhēng)光。

以我的作文600字 篇3

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直不明白為什么要戴紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得每天都戴紅領(lǐng)巾真的很麻煩，直到今天，一個(gè)一年級(jí)小朋友跟我談話，我才明白了為什么要帶紅領(lǐng)巾。

　　今天體檢時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)六年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)一年級(jí)小朋友一起體檢。因?yàn)榕抨?duì)時(shí)間很長(zhǎng)，我?guī)У男∨笥岩恢弊ブ�我的紅領(lǐng)巾看。我問(wèn)她：“你喜歡紅領(lǐng)巾嗎？”她不假思索地說(shuō)：“喜歡呀，因?yàn)轷r艷的紅色�！蔽覇�(wèn)她為什么喜歡紅色，她頓了一下，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“因?yàn)榧t色是中國(guó)的象征呀，老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，難道你不喜歡嗎？況且，這一面紅還凝聚了多少革命先烈的鮮血。”那一刻，我想起了許多，我理解了許多，我想起一年級(jí)時(shí)老師也說(shuō)過(guò)這段話，我卻從沒(méi)留意。今天，我理解了這紅領(lǐng)巾的意義，紅色象征中國(guó)。

　　中國(guó)，就是在世界地圖上那個(gè)象只金雞的地方；中國(guó)，就是令所有中華兒女自豪的那個(gè)名字！

　　小時(shí)候，我不知道酒店和銀行前為什么都有一面鮮艷的`紅旗，不知道爸爸為什么那么愛(ài)看中國(guó)新聞。而現(xiàn)在，我明白了，那是因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　五千年的華夏文明，數(shù)十代人的發(fā)奮努力，才換來(lái)今天祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我怎能不愛(ài)呢？多少革命前輩付出了鮮血，多少烈士為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出生命，才換來(lái)這鮮艷的紅色，我怎能不愛(ài)呢？

　　因?yàn)檫@份濃烈的愛(ài)，因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)做點(diǎn)什么，所以我有了一個(gè)自己的夢(mèng)想：將這鮮艷的紅色記下來(lái)，將這繁榮的祖國(guó)記下來(lái)，將這份愛(ài)記下來(lái)，裝訂成一本本紅色的記憶，永久保留。

　　親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，我這樣做，只為傾訴這份濃烈的愛(ài)，只為和大家分享這紅色的記憶。

　　此刻，我激動(dòng)、開(kāi)心、自豪，請(qǐng)?jiān)试S我從內(nèi)心呼喚出五個(gè)字：我愛(ài)你，中國(guó)！

以我的作文600字 篇4

　　夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一抹濃霜。吃過(guò)晚飯，我和媽媽漫步在小路上。

　　“好漂亮啊，好漂亮啊。”我循聲望去，在那彎處好熱鬧呀，人們一圈一圈地圍著，還不時(shí)地出幾句“麥芽糖，麥芽糖！”“麥芽糖”聽(tīng)到后我心奮極了，好奇地跑了過(guò)去。人實(shí)在太多了，我掙扎著往里擠�！巴�！”這麥芽糖雕的真是惟妙惟肖：那婀娜的蝴蝶仿佛要翩翩起舞；那標(biāo)致的五角星仿佛要閃閃發(fā)光……

　　老板也忙得不亦樂(lè)乎，“呵，小姑娘，你要買什么？”他微笑著，我注意到：他的`皺紋已爬滿整張臉，那白頭發(fā)也趁虛而入，眼睛似乎也并不怎么好。看起來(lái)，年紀(jì)也挺大了�！芭叮瑳](méi)事，隨便看看�！痹捯魟偮�，他的臉上現(xiàn)出了神情，顯然他很失望。我，跑了回去，問(wèn)媽媽要了錢——

　　“老板，你給我來(lái)一個(gè)這個(gè)吧�！薄昂绵�，小姑娘，十元錢�！蔽液敛华q豫地遞出，他從口袋里摸索了一會(huì)兒，把錢找給了。一把拿過(guò)錢我看都沒(méi)看就走了，不知為什么我格外相信他。

　　“媽，買回來(lái)了，錢給你�！蔽夷弥�麥芽糖，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想在炫耀著什么。

　　“這糖十元錢吧。”

　　“是呀，沒(méi)錯(cuò)�！�

　　“那你給我二十元錢是什么意思？”媽媽瞪大了眼睛，嚴(yán)肅了起來(lái)，那豎直的頭發(fā)仿佛也要冒火了似的。

　　“不、不是十元錢嗎，估計(jì)是他找錯(cuò)了，剛剛看他眼睛就不好，也難怪。沒(méi)事，多十元錢不挺好的�！蔽议_(kāi)始結(jié)巴了起來(lái)。

　　“你不也知道，別人賺這十元錢也不容易，快去把錢還回去，并把你丟失的東西拾回來(lái)。”媽媽稍稍平靜了下來(lái)。

　　我拿上了錢，邊走邊想：丟失的東西是什么？“小姑娘，你怎么又來(lái)了？”他很奇怪，但還是微笑著。“噢，沒(méi)事，只是你剛才多找我了錢，我來(lái)把它還給你。”“原來(lái)是這樣，現(xiàn)在像你這樣誠(chéng)實(shí)的孩子也少有�！彼�簡(jiǎn)單的話語(yǔ)驚醒了我，誠(chéng)實(shí)，原來(lái)誠(chéng)實(shí)才是我丟失的東西。

　　……

　　幽藍(lán)幽藍(lán)的天空又點(diǎn)綴起了無(wú)數(shù)的小星星。

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