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    學(xué)校作文600字

    時(shí)間:2023-11-01 09:13:29 600字作文 我要投稿
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    學(xué)校作文600字匯編4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校作文600字4篇,歡迎大家分享。

    學(xué)校作文600字匯編4篇

    學(xué)校作文600字 篇1

      “叮零零,叮零零”“真討厭,該死的鬧鐘響了!”我說。順便看了看表,“糟糕!快遲到了!”我騎著ufo,飛快地到了?。

      校門口的機(jī)器人看了看,說了聲:“人臉識(shí)別成功。”就把我請(qǐng)了進(jìn)去。要是你是陌生人的話,機(jī)器人會(huì)禮貌地把你攔在外面。

      走進(jìn)校園,草坪上生長(zhǎng)著各個(gè)星球運(yùn)來的奇花異草。比如會(huì)唱歌的蘑菇、搖來?yè)u去的樹、會(huì)招手的花……如果你想研究植物,那么就來草坪上看看吧!

      上課了,第一節(jié)是體育課,我們?cè)跈C(jī)器人老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了體育館。別看老師是機(jī)器人,他可是上知天文,下知地理,學(xué)問淵博,無(wú)所不能!這時(shí),下起了大雨,體育館自動(dòng)加上了一層屋頂,用來遮風(fēng)擋雨。走到體育館里,首先見到的就是籃球場(chǎng),我的同學(xué)們?cè)诶锩娲蚧@球,跑步……各類體育設(shè)施應(yīng)有盡有。

      下一節(jié)是語(yǔ)文課,我們用電腦提交了作業(yè),機(jī)器人老師用電腦給我們布置新的作業(yè)。開始講課了,講過的要點(diǎn)會(huì)錄音,方便學(xué)習(xí)。如果我們聽課特別認(rèn)真,老師會(huì)讓我們玩一會(huì)兒電腦游戲。

      我最愛的當(dāng)然是科學(xué)課了,今天是研究海底的.課。在老師帶領(lǐng)下,我們乘著潛水艇潛到海底去探究生物,海底的景色好極了,教室穿梭在五彩繽紛的珊瑚中;美麗的,色彩斑斕的小魚兒在教室透明的墻外游來游去……美麗的景色令人賞心悅目。

      中午,該吃午飯了,我們一走進(jìn)食堂,機(jī)器人就把你想吃的飯菜遞給了你,味道可口,香味濃郁,令人垂涎三尺。原來,第四節(jié)課前,我們就通過電腦下單了,所有的飯菜都提前準(zhǔn)備,你不用排隊(duì),你不用等待,快速,便捷。

      放學(xué)了,我們乘著飛行器戀戀不舍地離開了學(xué)校,回到了自己的家中。

    學(xué)校作文600字 篇2

      你想知道我心中未來的學(xué)校嗎?讓我來慢慢地告訴你吧。

      首先,來到學(xué)校,看到的是超功能校門。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測(cè)出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無(wú)論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級(jí)激光聚合制作的墻,無(wú)論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品,這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的圓圈,只要把你的.手輕輕地放進(jìn)去,它可以拉開光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了,就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí),它也收集到了這個(gè)手印,防止來路不明的人,確保小學(xué)生的安全。

      來到校園內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓,需要來到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里,它就會(huì)立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,你走進(jìn)去,按下幾層,它就會(huì)到達(dá)幾層,到了那一樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進(jìn)教室,有一百多張桌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來,有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動(dòng)吸塵的功效,教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們,也競(jìng)相開放,室內(nèi)空氣無(wú)比清新,有種素樸的大自然的味道。

      看,未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!相信不遠(yuǎn)的將來,我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。

    學(xué)校作文600字 篇3

      今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這一次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。

      大掃除開始了,首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活。可是沒有點(diǎn)到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的.擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項(xiàng)工作了。

      我們下一個(gè)工作地方是擦校長(zhǎng)辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡(jiǎn)單,于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì),孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭,組員我、馮若書、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地,也要保護(hù)水不灑地,這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。

      通過了這一次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完,努力,加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

    學(xué)校作文600字 篇4

      上課的鈴聲響了,在班里的同學(xué)馬上坐好;在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)馬上沖上來 。趁著老師還沒來,聊一會(huì)兒天,稀里嘩啦像喧雜的菜市場(chǎng)一樣。靠門的同學(xué)看見老師的身影,轉(zhuǎn)過頭,馬上告訴我們“老師來了!”我們停住了我們的嘴巴,馬上坐好。

      數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,說了一聲“上課”。我們立馬站起來說:“老師好!”老師跟我們說:“這一節(jié)課學(xué)校臨時(shí)開會(huì),你們自己自習(xí)!班長(zhǎng)管理起來!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落,我們的心里別提有多開心了。因?yàn)槔蠋熯在教室,我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),假意在做題。老師在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,就走了。

      俗話說:“山中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王!边@不,老師一走,這一開始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把椅子搬到自己要好的同學(xué)旁邊,聊起了天,太遠(yuǎn)的話,干脆就站著。幾個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)還在填著練習(xí)冊(cè),已經(jīng)嗨了的同學(xué)就說:“你是不是傻?還在填,還不快來玩?”終于還是全班都在玩。幾個(gè)女同學(xué)湊在一起,唱著流行的歌曲;男同學(xué)在玩狼人殺;還有幾個(gè)人同學(xué)在玩真心話大冒險(xiǎn)。這樣子,真的很好。

      這時(shí),坐門口旁邊把風(fēng)的同學(xué),喊了一聲“老師來了!”我們嚇了一跳,在原坐的'同學(xué)馬上做坐;離自己原來的座位還有大半個(gè)班的同學(xué),很緊張的搬回自己的椅子。半響過后老師沒來,原來這是把風(fēng)的同學(xué)耍我們呢。我們接著玩,直到快下課的時(shí)候,老師才來,然后宣布下課了。這不,老師又一走,我們又玩了起來,有的同學(xué)直接沖到操場(chǎng)去了。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們有了自由,可以不被約束,做自己想做的。當(dāng)老師不在的時(shí)候,真好!

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