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(精品)鋼琴作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的鋼琴作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鋼琴作文600字 篇1
自從學(xué)了鋼琴以后我就有了后遺癥———手喜歡在桌子上亂敲,看來(lái),我得買一架鋼琴,也許這樣我就不會(huì)有后遺癥了。
“爸爸,爸爸,幫幫我吧。給我買臺(tái)鋼琴,老師說(shuō)我買了鋼琴在家里練,可以提高效率,多好!”呵呵,我在心里壞笑,打出老師這個(gè)幌子,夠大了吧!沒(méi)想到爸爸說(shuō):“先練一陣再說(shuō),你不是才學(xué)嗎?”爸爸一副無(wú)所謂的樣子,就像事不關(guān)已似的,爸爸的一番話給我澆了一盆冷水。
“媽媽,媽媽,給我買鋼琴吧!”我眨眨眼睛問(wèn)媽媽,希望她能給我滿意的答復(fù)。媽媽輕描點(diǎn)寫的一句話飄進(jìn)我的耳朵!皩W(xué)得好就買,看你表現(xiàn)!薄芭,媽媽到底買還是不買!不要吊我胃口嘛!”我使出賴皮絕招!叭,作業(yè)做完了嗎?老媽搬出了作業(yè),我只好去奮斗作業(yè)了。
我同桌也是學(xué)鋼琴的,第二天我問(wèn)她:“你家買了鋼琴,怎樣?”“還能怎樣唄,一個(gè)字‘慘’。∫粋(gè)稀奇玩意兒擺在家里,超拉風(fēng),很好玩。后來(lái),我媽天天要我練琴,害得我都沒(méi)時(shí)間玩電腦了!蓖肋@樣抱怨道。這樣一說(shuō),使我又不想買鋼琴了。但是,這些鋼琴課總要練啊。不練,是彈不到的。
我搬來(lái)救兵———鋼琴老師。讓他給我爸媽做思想工作,我也在一旁“添鹽加醋”:“是啊,買吧,買吧!”好吧,買,買了,一定要天天在家練哦!
哈哈,自從買了鋼琴,我的技術(shù)增長(zhǎng)了不少。原來(lái)要幾天彈完的'曲子,有了鋼琴,我?guī)讉(gè)小時(shí)就彈完了,上鋼琴課時(shí),就輕松多啦!有了鋼琴,在家可以提前預(yù)習(xí),天天在家打基礎(chǔ),這樣練曲子就不會(huì)那么難了?磥(lái)也不像同桌說(shuō)的那么糟糕。
買了鋼琴真好,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
鋼琴作文600字 篇2
看完之后,我稍作百度想看一下別人對(duì)這個(gè)電影的評(píng)價(jià),又怕被引導(dǎo)了思維而得不出自己的想法,所有我先停止了。
可是我有些并不十分理解。
1900,是對(duì)世界陌生感的恐懼,而不愿意踏上陸地,無(wú)盡的世界沒(méi)有盡頭,琴鍵太多所以他不知道如何去演繹音樂(lè)?
他在對(duì)馬克斯闡述他在看懂了陸地之后,又回到了郵輪上,他是開心的,這是看破看透,對(duì)吧。
其實(shí)我也不甚懂得,魚般的7秒記憶,總是讓我難以回播記住整個(gè)過(guò)程,但是想記錄這種感覺(jué)。
那種眼神,看到女孩,似情竇初開的眼神。夜里下到船艙,找尋著并親吻了女孩,這是一見(jiàn)鐘情嗎?那份沒(méi)送出的樂(lè)盤,是他對(duì)觸摸不到而又渴望愛(ài)的體現(xiàn),這么形容對(duì)吧?可是這種愛(ài),為什么又不能讓他真的步下郵輪。
他只學(xué)會(huì)了在那片空間大小的環(huán)境下演繹他的人生,甚至隨著郵輪炸毀而結(jié)束自己的一生,為什么不能嘗試去改變呢?
馬克斯跟我一樣,但是他最后是理解了1900嗎?他哭了,而且也離開了郵輪,也覺(jué)得自己很沒(méi)用。
有些疑惑,又似能理解1900一樣,無(wú)盡的.盡頭,在清楚了解的情況下,這算是退縮的行為吧。
為什么不能去嘗試一下呢?共同奔赴毀滅卻留下了自己內(nèi)心最原始的追求。看完了,有些感慨文字的力量,也很佩服別人駕馭文字的能力,以及對(duì)“思考”所做的反饋。而我還需要在點(diǎn)滴中慢慢積累,才能有一天可以自由隨意地把看過(guò)的感悟描述出來(lái)。
寫完這個(gè),內(nèi)心的恐慌感,空虛,還是沒(méi)能散去。借著看電影消磨時(shí)間,也借著記錄觀影感覺(jué)來(lái)鍛煉文字能力,也消除內(nèi)心一直惦念著的東西。
順道的,不明白為什么,不能更好地處理自己的情緒,可能就恰恰是需要1900對(duì)內(nèi)心真實(shí)地追崇吧。
鋼琴作文600字 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,在這里,我校舉辦了一場(chǎng)器樂(lè)大賽。
當(dāng)主持人說(shuō)完開始以后,我的心一下子緊張了起來(lái),因?yàn)樵诘谖鍌(gè)就是我,在我前面的幾個(gè)同學(xué)都比我談的要好,我猜想我肯定要離一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)了。這時(shí),大概是遠(yuǎn)處的爸爸媽媽看見(jiàn)我在想什么,就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“彤彤,你要相信自己,你是最棒的!”這時(shí)候,我信心大增,看到同學(xué)們的眼神,仿佛在說(shuō)第一名是倩彤的,誰(shuí)也不能搶走。
這時(shí),到我了,我的心又突然緊張起來(lái),但我依然把心平靜下來(lái),我坐在鋼琴前,美若天仙。而臺(tái)下的同學(xué)見(jiàn)我上來(lái),就喊:“倩彤加油,倩彤你是最棒的!”我彈著彈著,突然按錯(cuò)了鍵,我心想:這下糟了,我該怎么辦?同學(xué)們也在替我焦慮萬(wàn)分,我就如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了爸爸媽媽對(duì)我的'鼓勵(lì):彈錯(cuò)只是一個(gè)失誤,而不彈等于失敗。
于是,我又開始彈,似乎把我剛才發(fā)生的都忘了。同學(xué)們有些在討論誰(shuí)是第一名,而有些則是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著夢(mèng)幻曲,仿佛沉浸在這美好的夢(mèng)中。最后我以優(yōu)美的音符結(jié)束了。這時(shí),我的同學(xué)們立即為我歡呼雀躍,我高興的下了臺(tái),用感激的眼神看著同學(xué)們,彼此說(shuō)不出話來(lái)……當(dāng)老師說(shuō)出一等獎(jiǎng)的名字是我的時(shí)候,我不敢相信,我不由自主地走上了臺(tái),給我發(fā)證書的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@一起都是我父母鼓勵(lì)我,再加上老師辛勤地為我知道,老師就像一位辛勤的園丁一樣,我們永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們的愛(ài)。
通過(guò)這次比賽,使我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。
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