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陪伴作文600字4篇【經(jīng)典】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的陪伴作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
陪伴作文600字 篇1
我的小哥哥,感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經(jīng)長大,你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中,你一定還保存著我們小時候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥,也是我最從小就玩得最歡,玩的最久的.哥哥了。我清楚的記得我們小時候的事情:
小時候,你肥肥壯壯的,肉嘟嘟的,現(xiàn)在呢,你還是肥肥壯壯的,肉嘟嘟的,恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎?
那天我和你在你家院子里,你家院后有棵桃樹,那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著,玩著玩著,我那不爭取的肚子咕咕的叫了,我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢,急促地哄著我叫我不要哭,還對我說:“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’!蔽揖腿缢饺珑R般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹,緊接著一步一步地爬上桃樹,你摘到了我夢寐以求的那個“大仙桃”,但你也摔了個底朝天,弄得生上不免有些臟,但你也不管,只顧得上我要吃的“大仙桃”!疤易記]事,還好。”你笑嘻嘻地對我說。你把“大仙桃”洗了洗,又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口,“真甜!”這兩個字瞬時從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我,但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口,“真甜!”這兩個字也瞬時從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了。現(xiàn)在,這毫不起眼的?核已經(jīng)長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹,樹上也結了許多個桃。?
小哥哥,謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣,在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。
陪伴作文600字 篇2
有人說,陪伴是最長久的溫情。
感謝每一段陪伴。父母無微不至的照顧,老師耐心地教導,甚至是在你害怕時,一個陌生人的鼓勵和幫助……
其中,同學之間六年的朝夕相處,是最長情的陪伴吧?
至今依舊記得那個初夏,花開蕩漾。青蔥稚嫩的我們,在操場上揮灑汗水。體育老師給我們布置的任務:十圈。聽到這個數(shù)字,我腳下一軟,差點癱過去:我的天哪,平常跑個兩三圈就面紅耳赤的我,該怎么堅持下十圈?!身后好友也明白我這個“體育特困生”的煩惱,輕拍我的肩膀,給我比了個大拇指:“加油!我們一塊跑!”我深吸一口氣,微笑著點了點頭。哨聲響了,我奮力跑了出去,努力不落下隊伍,保持隊伍整齊。但努力歸努力,兩三圈后,我還是累得直喘氣。
就在這時,一聲清靈的聲音響起:“要不,我們唱歌唄?”對于這個大膽而新奇的`主意,大家都笑著答應。“唱什么呢?”“要不就唱上節(jié)音樂課學的《茉莉花》吧?”“好呀好呀!你起個頭!”“好!好一朵美麗的茉莉花……”大家吵吵鬧鬧地開始了,清脆甜美的歌聲伴著陣陣銀鈴般的笑聲。
這時候,天空啊,變得純凈,陽光呢,也變得溫柔。操場上空飛揚的歌聲喲,多么美好啊!微風輕拂,懶洋洋的樹葉“嘩嘩”地鼓掌,蟬鳴陣陣,“知了,知了”不知疲倦地歌唱。足球場上,球員們飛奔的身影,像小鳥,在飛翔。
這場景,伴隨著歌聲,從此,映在了我記憶最深處。在我傷心時,翻出來看看,至少,有他們陪伴啊。
從此,不再害怕雷電,因為陪伴,雷鳴電閃成了煙火;從此,更喜歡陽光,因為陪伴,陽光變得更有意義;從此,無畏風雨,因為陪伴,風里雨里,有了一把遮擋的傘。
感謝你們的陪伴,帶給我溫暖與愛。是你們,將我的童年灑滿茉莉香氣。失意時,耳畔就想起陪伴我很久的《茉莉花》,心頭,悄悄爬上一層歡喜,腦海里,也不經(jīng)意間,浮現(xiàn)出一群自由自在的,逐風少年。
陪伴作文600字 篇3
我有一個我最喜歡的好朋友那就是我的小書包,它一直陪伴我追夢,我和它形隱不離!
我的第一個書包上面印著一個可愛的米奇老鼠,小米奇好像是在書包上歡天喜地的舞蹈著,多么開心。∷且粋可愛的書包,讓我愛不釋手?墒呛镁安婚L,一天下午,我的書包突然拉鏈頭壞掉了,我的書本還在書包里面呢,我好不容易輕巧的打開了書包,拿出我的書本繼續(xù)上課,我一隨手又把拉鏈給拉上了,到放學的時候,我才發(fā)現(xiàn)我書包拉鏈壞了,這下又打不開書包了,我只能瞪著兩只圓圓的眼睛,慢慢的小心翼翼拉開拉鏈收拾好書包回家了,媽媽給我買了第二個書包。
我的第二個書包大了一些,那是我上二年級時媽媽給我新買的大書包,圖案是個霸氣的'大黃蜂,一種可以變形機器人的圖案書包,我喜歡的不得了!一天放學時,我和同學一邊走一邊玩耍,這時,一不小心,被一個人用力一扯,把書包背帶扯斷了,我只好悶悶不樂的抱著書包回家了,媽媽看到我書包里裝了那么多的文具和書本,是不是書包不夠結實了嗎?所以媽媽給我買了第三個書包!
現(xiàn)在我讀三年級了,開始學習作文,今天我被爸爸嚴重批評,他說:如果上作文課時,課堂作文不認真思考,不能一次性過關,就自己跑步回家!我心里很緊張,像小兔子似的在跳來跳去。當我的隨堂作文改了一兩次以后,爸爸說隨堂作文還是沒有一次性過關,我只能灰溜溜的背著我的大書包,不甘情愿的自己跑步回家,書包也好像跟我有仇似的,變得更加沉重!難道它是希望我要多認真學習嗎?我好像有點懂這個道理了。
書包陪伴我成長,它裝進的是知識和歡樂,更是我成長路上的好伙伴!
陪伴作文600字 篇4
“草,在結它的種子,風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話!薄櫝恰
這句名言勾起了那美好的回憶。不管陪伴的是不是人或是否還在世上,但這份陪伴將永遠地定格在我的腦海中。
今天,是小黑的忌日。小黑長得黑灰黑灰的,體型龐大。它威風凜凜,不可侵犯。一想起小黑,我不禁淚流滿面,腦海中也立馬浮現(xiàn)出了一幅幅畫面。
“寶貝,我們走了。”父母要出去參加朋友的宴請了,我一人獨自在家中。父母還沒走一會,我就覺得好無聊,躺在客廳的搖椅上,寂寞感向我襲來。窗外的知了不叫了,鳥兒不知去哪了,樹葉也不搖了,一切是如此的寂靜。這時,一陣輕快的`腳步聲傳入我耳內(nèi),搖動著耳膜,那是我盼望已久的聲音。⌒『趤砹耍乙詾樾『谝谕饷嫱嫠,沒想到它輕快地走過來臥躺在搖椅旁邊陪伴著我,嘴里發(fā)出“哼哼哼”的聲音,就像人的喘氣聲一樣。大廳里,微風吹進來;小鳥回來了,為我們歌唱;樹動了,也在為我們伴奏,我的心漸漸平靜了。有了小黑的陪伴,我也不再覺得無聊。
躺了一會兒,感覺到下午的陽光沒那么熾熱了,我決定帶小黑出去走走。走在田園間,風吹著谷子,谷子在風中搖擺,風吹過我們的臉龐,一切塵埃與雜念都隨風而去,我輕快地走向田野。我走在前頭,小黑跟在后頭。我伸出手,在谷穗邊輕輕地撫摸著,谷子和我的手連成一片,小黑歪側著腦袋,和我一樣靜靜的享受著這來自大自然的愛撫,我用另一手輕輕摸了摸小黑的頭,小黑更是一副很享受的樣子,就在此時,風與谷,與我們同行。
陪伴是如此的簡單而又美好。
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