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快樂(lè)的作文600字【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的作文600字 篇1
“也許，我們誰(shuí)也走不出自己的童年……”這句話(huà)是著名作家曹文軒在他寫(xiě)的小說(shuō)《草房子》中所提及的。我對(duì)這句話(huà)深有感觸，更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤，但這道傷疤是快樂(lè)的。
九歲那年，家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”，這種滑板前后有兩個(gè)小輪，前后兩塊板，由一根軸連接在一起。行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我看見(jiàn)別人玩得不亦樂(lè)乎，于是便使用我的“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講，花了兩周時(shí)間，終于說(shuō)服了我那“鐵石心腸”的爺爺。
爺爺帶我一起來(lái)到了一家滑板店，我喜不自禁，心想：哈哈！我終于可以擁有自己的滑板啦！
一出店門(mén)，我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開(kāi)始，我站都站不上滑板，每次僥幸站上去，可過(guò)了一秒鐘，滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個(gè)“嘴啃泥”，但我沒(méi)有放棄，俗話(huà)說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)兩天的摔打，我已經(jīng)可以勉強(qiáng)扶著墻滑了，但這還不夠，我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次，我們一起滑，突然有個(gè)伙伴用滑板向我射來(lái)，幸虧我眼疾手快，竟然輕松躲過(guò)了！他們非常詫異，別說(shuō)他們了，我都非常驚奇，于是我們一起又蹦又跳……歡呼完，我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板，溫柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，太愜意了！可世事難料，我滑了一會(huì)兒后，竟莫名其妙地摔了一跤，這次摔得可不輕，胳膊在硬地上劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，鮮血很快滲出來(lái)。我忍著痛往下一看，絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子！我實(shí)在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了，而留下的`傷疤卻就此扎根了。
如今我的滑板技術(shù)也算得上“達(dá)人”了，我想，大概是我的傷疤“換”來(lái)了我今天的技術(shù)吧！
【點(diǎn)評(píng)】
開(kāi)頭很有新意，結(jié)尾簡(jiǎn)潔，全文渾然一體。從“買(mǎi)滑板”到“留下傷疤”，能讀到小作者滿(mǎn)心的喜悅，連童年的傷疤都是幸福的記憶。
快樂(lè)的作文600字 篇2
要說(shuō)我的快樂(lè)，當(dāng)數(shù)那一場(chǎng)薯片大戰(zhàn)了。那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，下面就聽(tīng)我來(lái)描繪這場(chǎng)難忘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
一個(gè)周六，阿姨帶著小吳來(lái)我家作客。她拿出一包薯片，神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)品一品薯片”。看著阿姨那神秘的樣子，我就想笑，不就是一個(gè)薯片嗎，至于這么激動(dòng)嗎？阿姨接著說(shuō)：“這薯片不能用手拿了吃，要用自己的面部肌肉和五官一齊把它運(yùn)到嘴里吃”。聽(tīng)了這話(huà)，我也激動(dòng)起來(lái)，“哇！這也太容易了吧！”我心里想。
比賽開(kāi)始了，阿姨給每人發(fā)了一片薯片，看著大家口水都要流出來(lái)的樣子，我差點(diǎn)就要笑出來(lái)了。大家把薯片放在了頭上。“開(kāi)吃！”阿姨一聲令下，大家都拼命抖動(dòng)著頭，想早點(diǎn)吃到薯片。只見(jiàn)小吳擠眉弄眼，五官緊急集合，像個(gè)癟嘴癟臉的丑八怪，就想早點(diǎn)吃到薯片，可“叭”的一聲，薯片掉在了地上，摔成了三瓣，他急著說(shuō)：“阿姨，阿姨，我的薯片沒(méi)了！”他又拿出一片，開(kāi)始了他的又一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。
我也拼命動(dòng)著頭，可不知怎么的，薯片像跟我作對(duì)似的，呆在我的頭上就是不下去，急著我真想用手一把抓住它塞進(jìn)嘴里�？蛇@是不行的！我只好努力抽動(dòng)著臉上的肌肉，擠眉弄眼。動(dòng)了！動(dòng)了！我的薯片動(dòng)了！它像一條毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢地在我的臉上蠕動(dòng)著，用它那粗糙的腳在我的臉上慢慢地扭動(dòng)。突然，什么東西落到我的眼睛里，讓我的眼睛那么難受，原來(lái)是薯片屑，我克制著眼睛的.不舒服，繼續(xù)移動(dòng)薯片，快了！快了！我的薯片馬上就要運(yùn)到我的口里了�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！沒(méi)想到薯片又像一只兔子一樣，跳過(guò)我的嘴，飛到我舉著的本子上。“停！”隨著阿姨的又一聲命令，吃薯片比賽結(jié)束了。我是最后一個(gè)，沒(méi)有緣吃到薯片了！
游戲結(jié)束了，雖然我沒(méi)吃到薯片，可是我不后悔，因?yàn)檫@是一段令我難忘的快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)的作文600字 篇3
童年的時(shí)光就像綴滿(mǎn)了珍珠的項(xiàng)鏈，那段快樂(lè)的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠，它點(diǎn)亮了我整個(gè)童年。
小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)就是抓小魚(yú)了，我總是隔三差五邀上幾個(gè)伙伴，一起歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到小河里，抓上好幾條小魚(yú)，然后帶回家。
那天下午，夏日的炎熱炙烤著大地，高溫并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊陌蠖麥p它的威力，風(fēng)挾裹著熱浪撲面而來(lái)，也吹不散這凝結(jié)在空氣里的燥熱。
不過(guò)，就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步，轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了這微波粼粼、清波蕩漾的小河中了，我如饑似渴地看著小河，挽起衣服，提好褲子，迫不及待地跳進(jìn)了這期待已久的天堂。
一下河，一股冰涼直沖向心頭，涼快了不少，就連人也清醒了很多，那感覺(jué)別提有多棒了。
我探頭到處張望著，忽然，只見(jiàn)一條全身大紅的小魚(yú)朝我迎來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條小魚(yú)，臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚(yú)的來(lái)臨，近了，近了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我矯健的身手直撲向前。不一會(huì)，這條小魚(yú)便出現(xiàn)在我手中了。但它還不停地跳動(dòng)著，企圖跳出我的手中。但就算它有天大的`本領(lǐng)，也只是杯水車(chē)薪，想到這兒，我便不禁哈哈大笑了起來(lái)。
我走在河里細(xì)細(xì)尋找著下一個(gè)獵物，就這樣看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然又有一條小魚(yú)在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女，溫柔地跳著令人駐足贊嘆的舞�？杉词惯@樣我也絕不會(huì)手下留情的，我踮起腳尖，悄悄地輕輕地移動(dòng)著，小心翼翼地伸出手用力一躍，這條小魚(yú)便出現(xiàn)在我的手中了。此時(shí)，整個(gè)小河里都洋溢著每個(gè)人的快樂(lè)和喜悅的笑聲！
那段快樂(lè)的往事，就像一個(gè)烙印，深深地烙在了我的記憶里，永不消逝。
快樂(lè)的作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
獨(dú)立做了一件手工，會(huì)感到快樂(lè)，把作業(yè)寫(xiě)完了會(huì)感到快樂(lè)，學(xué)到了新知識(shí)，會(huì)感到快樂(lè)，吃了一頓豐盛的大餐，會(huì)感到快樂(lè)，看了一本好書(shū)，會(huì)感到快樂(lè)總之，成長(zhǎng)的快樂(lè)，無(wú)處不在。那天，我通過(guò)了一件小事，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
周末，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，我像往常一樣，把內(nèi)衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽?zhuān)悴挥孟匆聶C(jī)嗎?我問(wèn)道，當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開(kāi)洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來(lái)潮，對(duì)媽媽說(shuō)：要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說(shuō)：你也長(zhǎng)大了，該會(huì)洗衣服了沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開(kāi)始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學(xué)著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會(huì)兒，我手上積滿(mǎn)了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的`方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，稱(chēng)贊道：真不錯(cuò)，還是挺干凈的，學(xué)會(huì)了洗衣服，寶貝真是長(zhǎng)大了!看著陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風(fēng)吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著，我踏實(shí)的看著媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。
從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服，在勞動(dòng)的喜悅中，我漸漸長(zhǎng)大，能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，我都能感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè);在生活的道路上，還會(huì)有更多的驚喜等著我。
快樂(lè)的作文600字 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)一只只活潑可愛(ài)的小貓時(shí)，我總會(huì)想以前我與我家的小貓一起德國(guó)的快樂(lè)時(shí)光。
我家的小貓滿(mǎn)身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的'肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！
有一次，我正在畫(huà)畫(huà)�？蓞s怎么也畫(huà)不好，我反反復(fù)復(fù)地畫(huà)，但卻沒(méi)有一幅是讓我滿(mǎn)意的。我變得越來(lái)越暴躁。突然小貓從地下竄出來(lái)，在我的書(shū)桌上翻來(lái)覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛(ài)，我哈哈大笑。于是小貓便一個(gè)勁地跳到了我的腿上來(lái)給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。
還有一次，我爸爸出外地出差回來(lái)一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤＿@時(shí)，小貓像打了興奮劑似的跑了過(guò)去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開(kāi)塑料袋，當(dāng)小貓準(zhǔn)備大飽口福的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來(lái)。這下可惹怒了平時(shí)溫順的小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點(diǎn)于心不忍，于是便拿了一個(gè)小蘋(píng)果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進(jìn)來(lái)，結(jié)果腳一滑摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，讓我笑到肚子疼！
其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都是有靈性，都有自己的可愛(ài)之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與它們做好朋友，學(xué)會(huì)和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會(huì)忘記與它在一起度過(guò)了美好時(shí)光。
快樂(lè)的作文600字 篇6
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓生活變得豐富多彩，書(shū)可以讓人類(lèi)的一切變得更美好，書(shū)還會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，我從書(shū)中找到了數(shù)不盡的快樂(lè)。它使我感到了生活的樂(lè)趣，也讓我改掉了很多不良習(xí)慣，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。
有一天，我正在看課外書(shū)，媽媽做完飯了，因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷，所以連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽把飯盛好了，來(lái)叫我吃飯，我正看到主人公要跳崖，我大喊：“不要跳崖，你的生命還沒(méi)有結(jié)束�！眿寢寙�(wèn)我：“誰(shuí)要跳崖��？”
原來(lái)是我看書(shū)太入迷，融入其中了。
還有一次，老師讓寫(xiě)訪(fǎng)談錄，前幾天我在書(shū)上看到了“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”這句話(huà)，就加了上去。第二天，老師判作業(yè)，說(shuō)這句話(huà)我用的很好，問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是從課外書(shū)上看來(lái)的，老師表?yè)P(yáng)了我。
讀《三國(guó)演義》，我知道劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道自然界的奧秘，世界的奇妙；讀《老人與�！�，我知道人不是生來(lái)就可以被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打��；讀《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)和馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷；讀《假如給我三天光明》，我知道哪怕你是殘疾人，只要你努力，不放棄自己，放棄生命，也會(huì)取得不小的成就；讀《水滸傳》，我知道梁山108位好漢是如何為百姓們除惡的。
讀歷史書(shū)，可以讓我了解一些不為人知的'歷史，可以讓我知道一些愛(ài)國(guó)之人，可以讓我明白國(guó)家興亡的原因，還可以讓我明白事理，在生活中不斷地進(jìn)步，做一個(gè)優(yōu)秀的人，所以，我最喜歡讀的就是歷史書(shū)。
讀書(shū)，能增長(zhǎng)知識(shí)，獲得樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)！
快樂(lè)的作文600字 篇7
我在第一次參加“演講每周一冠”時(shí)，第一場(chǎng)比賽中以最高分晉級(jí)了復(fù)賽，然而因?yàn)樽x書(shū)讀得太少又缺少比賽經(jīng)驗(yàn)，最終只獲得了第五名而無(wú)緣決賽。我非常難過(guò)，于是暗暗下決心，一定要好好讀書(shū)、讀好書(shū)，從此，我喜歡上了讀書(shū)，并嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。
最近，我讀過(guò)了許多書(shū)，如《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《金銀島》等，我從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理，也從中得到了很多快樂(lè)。在這些書(shū)中我最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)講述了魯濱遜憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明才智，戰(zhàn)勝了孤獨(dú)、戰(zhàn)勝了饑餓，在一個(gè)孤島上度過(guò)了整整28年。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的崇高品質(zhì)——面對(duì)困難時(shí)，要勇敢的`面對(duì)。通過(guò)讀這本是書(shū)，我漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，我爸爸媽媽上三班，有時(shí)兩個(gè)人都上晚班，一開(kāi)始我自己在家很害怕，時(shí)常叫老爺陪伴我，讀了這本書(shū)后，我被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力所鼓舞，爸爸媽媽上晚班時(shí)我也敢自己在家學(xué)習(xí)、睡覺(jué)了。通過(guò)讀這本書(shū)，我也漸漸學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了洗衣服、刷鞋子等等，有時(shí)大人不在家時(shí)，我也自己煮方便面吃。通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了怎樣與同學(xué)友好相處……讀書(shū)真快樂(lè)，讀一本好書(shū)更快樂(lè)！
我看過(guò)一本書(shū)寫(xiě)著這樣一句話(huà)：好的品質(zhì)是在生活中實(shí)踐中得來(lái)的，而不是只看書(shū)，看書(shū)中的死道理得來(lái)的。這句話(huà)我想了很久，我慢慢的明白了這句話(huà)的真正含義一要想真正起到讀書(shū)的作用，就必須付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中，你才會(huì)真正明白人生的真諦！
讀書(shū)吧，讓我們一起讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讀書(shū)會(huì)令你陶醉……
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