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【優(yōu)秀】漢字的作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的漢字的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字的作文600字 篇1
從倉(cāng)頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書(shū)和楷書(shū),漢字經(jīng)歷了幾千年而沒(méi)有衰落。中國(guó)文化是多么博大精深。≡陂喿x了新學(xué)期第一課的“追蹤單詞來(lái)源”的鏈接后,我真的覺(jué)得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識(shí)。
世界上有許多種語(yǔ)言,但獨(dú)特的漢字在人群中很突出。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,漢字已經(jīng)演變了幾千年,許多漢字創(chuàng)造了自己的風(fēng)格。英語(yǔ)和法語(yǔ)是由字母組成的語(yǔ)言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母組成長(zhǎng)詞和短詞,但它們不同于漢字,因?yàn)樗鼈兊男蜗蠖喾N多樣,遠(yuǎn)不如漢字深刻。
漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字,它們被象形文字簡(jiǎn)化,它們的含義包含在每個(gè)部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。她學(xué)習(xí)古代漢字已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,在這方面很有成就。王教授向?qū)W生們解釋了"誠(chéng)信"一詞的`演變過(guò)程及其本義。她在教學(xué)過(guò)程中還提到了許慎的《說(shuō)文解字》,體現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓。她還告訴她的同學(xué),漢字不僅是人與人之間的語(yǔ)言交流工具,也是改變?nèi)说墓ぞ摺N艺J(rèn)為一個(gè)人不僅可以通過(guò)與書(shū)本的“交流”來(lái)補(bǔ)充他的知識(shí)和改變他的想法,而且還可以遵循孔子的名言,當(dāng)三個(gè)人一起走路時(shí),一個(gè)人必須向別人學(xué)習(xí),選擇好的人并跟隨他們,改變壞的人。
漢字在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展、創(chuàng)新和變化。它是許多祖先智慧的結(jié)晶。通過(guò)它的橫、豎、左、右筆畫(huà),筆畫(huà)之間的感覺(jué)不僅僅是漢字的美,也是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和漢字。在未來(lái),我將書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,成為中國(guó)古典文化的傳人!
漢字的作文600字 篇2
悠悠中華五千年,漢字文化,傳播文明,博大精深,那一個(gè)個(gè)奇妙的方塊字,真是了不起。
就比如一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美字,從外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它還能組成美麗、美好、滋滋等等詞語(yǔ)?吹竭@些詞語(yǔ),人們就會(huì)對(duì)美好的未來(lái)而想像。美的形近字養(yǎng),它們雖然長(zhǎng)得差不多,但是它們有它們的獨(dú)特之處。每一個(gè)漢字都是由奇形怪狀的筆畫(huà)構(gòu)成的,它們就像春風(fēng),溫暖著我們。輕輕讀出美這個(gè)字,就像花開(kāi)的聲音。它還像塵埃,想到哪兒旅行就到哪兒旅行。
美還有許多種不同的意思,但它最重要的一種意思是每個(gè)人的心美。有一次,在公交車上發(fā)生的事情,那天,公交車剛剛起程,公交車上座位還沒(méi)有坐滿。隨著公交車一直往前開(kāi),就上來(lái)了許多乘客,公交車上已經(jīng)像空中的繁星一樣,你擁我擠,這時(shí)上來(lái)一位拿著拐杖,彎了腰的白發(fā)老奶奶,她慢慢地走到角落,扶著黃色護(hù)桿,盡管她扶著護(hù)桿,可還是東倒西歪的。在老奶奶旁邊有一位漂亮的大姐姐,裝著什么都沒(méi)看見(jiàn),還悠閑的聽(tīng)著音樂(lè)。這時(shí)我在想美也是漢字的一小部分,它就像一顆善良的心去幫助別人,我又想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)漢字就是們的朋友,漢字教會(huì)我們要學(xué)會(huì)幫助他人,關(guān)心他人。于是我大步走過(guò)去,扶老奶奶到自己的'座位上去。
漢字就是引導(dǎo)我們成功的大門(mén),它是善良,它是勇敢,也是知識(shí)之倉(cāng),它向我們發(fā)出口號(hào),要好好學(xué)習(xí)它,要好好利用它。它是我們忠誠(chéng)的,使我們不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音樂(lè),在我們煩惱時(shí)彈奏出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,它是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
漢字的作文600字 篇3
漢字,乃是我國(guó)的一大魅力。從古代的倉(cāng)頡造字,到草書(shū)、行書(shū),再到如今的各種字體,漢字在我們的手中變得更加美麗多彩。
想想,古代的人們?yōu)槭裁丛熳?為的是能更好地交流溝通。那些大?shū)法家王羲之、王獻(xiàn)之為什么要將漢字寫(xiě)得那么漂亮呢?因?yàn)樗麄兿胱屚鈬?guó)人瞧瞧,這是我們中國(guó)獨(dú)有的美。都說(shuō)秦始皇焚書(shū)坑儒、修筑長(zhǎng)城,是一個(gè)暴君。可他在統(tǒng)一全中國(guó)后做了一件重要的事,就是統(tǒng)一文字。這對(duì)于我國(guó)的漢字史是重要的一步,要是秦始皇沒(méi)做這個(gè)決定,有可能如今的漢字不會(huì)出現(xiàn)。
再聚焦現(xiàn)代,雖然漢字已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,但是“提筆忘字”這種毛病已經(jīng)嚴(yán)重地入侵到我們的生活中。所以,中央電視臺(tái)推出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這檔節(jié)目,呼吁人們讓古籍里漢字活起來(lái)。我本人很喜歡這檔節(jié)目,因?yàn)槲覍?duì)古籍比較有興趣。平常自己沒(méi)事時(shí)也會(huì)翻翻字典,看看一些難字和生僻字,并記下來(lái)。字與字之間有著不可分割的'聯(lián)系,有時(shí),一個(gè)字可以引申出許多的詞、成語(yǔ)和故事。我查字典時(shí),查到要查的字了,并不是合上字典,而是翻到后一頁(yè)去,瞧瞧后一頁(yè)有哪些字。所以,我每次查字典,收獲的都不止一個(gè)字,久而久之,這也成了種習(xí)慣。這不,《漢聽(tīng)》來(lái)選拔人才了。這可撞我槍口上了,通過(guò)平常翻字典與看《漢聽(tīng)》的積累,我輕松地通過(guò)了初賽與校賽,但越往后比越難,看來(lái)賽場(chǎng)上也是高手云集啊!那些字難嗎?不難。只是因?yàn)槠匠](méi)去關(guān)注他們。我覺(jué)得《漢聽(tīng)》這個(gè)節(jié)目十分有意義,不僅發(fā)掘出了許多的漢字天才,更讓人們驚嘆道:“哇!原來(lái)還有這么多我不認(rèn)識(shí)的字!”使得人們提高對(duì)漢字的重視。
參加《漢聽(tīng)》選拔賽,令我受益匪淺。不僅了解了一些我所不知道的詞,還交了一些實(shí)力強(qiáng)勁的朋友,共同交流這方面的知識(shí)。我要為《漢聽(tīng)》點(diǎn)個(gè)贊!作為二十一世紀(jì)的少年,作為國(guó)家新一代的棟梁,我們應(yīng)當(dāng)傳承中華文化,爭(zhēng)做中華文化推廣大使。
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