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描寫水果的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的描寫水果的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫水果的作文600字 篇1
今天真的是寒風(fēng)刺骨，對面山頂都已經(jīng)戴上了白帽子�？晌覀儏⒓佣顮I的每個(gè)小伙伴卻都異常興奮、激動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円ゲ烧痖佟?/p>
在老師的帶領(lǐng)下，我們一行人興高采烈地前往金橘林。棉襖上的帽子此時(shí)全都齊刷刷地站在頭頂；有的還戴著口罩、用圍巾裹著脖子。尤其是朱霆的造型特別奇特，他居然用花色圍脖將頭和臉全罩了起來，只露出兩只賊溜溜的小眼睛，引得大家哄堂大笑。
我們一路上嘻嘻哈哈，不知不覺地就到達(dá)了目的地。大家都興奮地領(lǐng)好籃子，迫不及待地走進(jìn)大棚里�！巴郏妹姥�！”我不禁贊嘆道。放眼望去，只見一些橙色的小燈籠高低錯(cuò)落地掛滿了綠色的枝頭。走進(jìn)仔細(xì)觀看，形態(tài)也各不相同喲！有的小巧玲瓏，調(diào)皮地眨著眼睛，好奇地打量著我們這群“不速之客”；有的挺著將軍肚，笑呵呵地向我們招手；還有的像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉背后。這讓我不禁想起了蘇軾的詩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
我忍不住摘一顆塞進(jìn)嘴里。哇，甜甜的汁水立刻布滿了我的整個(gè)嘴巴。我一連吃了好幾個(gè)。其他小朋友也跟我一樣，津津有味地品嘗著金橘。說來也奇怪，平常家里都不怎么愛吃的.金橘，此刻味道變得特別好。
這下，原本安靜的大棚就變得異常熱鬧了。只見到處都是身穿五顏六色衣服的小孩，他們在金橘林里穿梭著、忙碌著，還不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。不一會(huì)兒，我們的籃子里就迎來了許多橙色的小客人。
回來的時(shí)候，每個(gè)人都提著一袋金橘，邁著歡快的腳步，走在田埂上，高高興興地滿載而歸。我又忍不住往嘴巴里塞進(jìn)一個(gè)金橘，迎著風(fēng)，感覺吸進(jìn)的空氣也似乎是甜甜的。
在這次活動(dòng)中，我覺得在寒冷天氣里采摘金橘，也別有一番風(fēng)味。也明白了：凡事都要勇敢地去嘗試，一定會(huì)得到跟想象中不一樣的收獲。
描寫水果的作文600字 篇2
世上每一種水果都具有特別的滋味，水果含有很高的營養(yǎng)成分，不但能夠抵抗無數(shù)的病菌，還能夠保持身體的健康，水果表面的顏色和表皮的'觸感都各不相同，有的暗色粗糙、有的則是鮮艷光滑，但是這不一定代表它的味道如何，所以要慢慢的品嘗，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真正的滋味!
水果生產(chǎn)的季節(jié)與地點(diǎn)截然不同，由于氣候溫和，適合各種果樹生長，才會(huì)有各式各樣的水果，農(nóng)民辛苦的栽培果樹，給予我們?nèi)嗣駠L試，聞起來香味十足，吃起來更是美味，非常獨(dú)特，水果適合在不同的環(huán)境下生長，有些水果生長在山上，溫度較低，環(huán)境潮濕的地方;有些水果較適合生長于平原，溫度較暖和，環(huán)境溫暖的地帶，不過如果有臺(tái)風(fēng)來襲，農(nóng)物可能會(huì)受害，就會(huì)有物價(jià)上漲的問題，所以要懂得珍惜水果，也不能浪費(fèi)。
香蕉、木瓜含有高纖維，能幫助消化，改善腸道功能，營養(yǎng)價(jià)值高，能夠隨時(shí)補(bǔ)充體力，身體不但健康，成長發(fā)育也快，并且不容易生病，要在對的情況之下吃水果，如果在錯(cuò)的情況下吃了較刺激身體的水果，可能會(huì)使病情更加嚴(yán)重，吃水果也要注意，一天只要吃得適當(dāng)就可以，別吃得過多，不然對身體并沒有任何一點(diǎn)幫助。
百香果、奇異果的滋味酸酸甜甜，有大量的維他命，吃水果對身體健康很有幫助;水果是清甜多汁，多吃水果，對身體有益無害，吃不同的水果，可以享受不一樣的滋味，在人體需要的營養(yǎng)中，水果補(bǔ)給各類維生素，不管是哪一種水果，我們都要均衡食用，以維護(hù)身體器官的功能，而且又可以品嘗各種水果的獨(dú)特滋味!
描寫水果的作文600字 篇3
一個(gè)精靈古怪的丫頭 宜昌市伍家崗小學(xué)601班王彥淑 指導(dǎo)教師鄒紅霞 “嗨，朋友！好久不見——想我了嗎？”學(xué)著“武林外傳”里的開場白，我面前跳出一個(gè)眉清目秀的女孩子，她有一張白皙水嫩的臉，一雙靈動(dòng)秀氣的.大眼，總是笑嘻嘻的。 “小雨，每次都用這句話，我都聽夠了，下次換句開場白好不好？”我好笑地看著她——季蕭雨，我從小玩到大的朋友——一個(gè)精靈古怪的丫頭。 “呵呵，我告訴你哦，我又想到了一個(gè)整人的法子了哦，今天你陪我去試試吧？”“唉——”我嘆了口氣，這丫頭，已經(jīng)把我們這個(gè)小區(qū)的小朋友整了個(gè)遍，真不知道她那個(gè)小腦袋里哪來這么多鬼點(diǎn)子。 還好今天是周末，我隨她來到了一塊草坪上，看著她在草叢里翻來翻去，她又要找什么？沒過多久，她居然從里面翻出來一條又粗又大的毛毛蟲，跟我手指差不多！我驚得目瞪口呆。 “今天去整我妹妹吧？她最怕蟲子了。”小雨一臉興奮。 到她家后，她立刻摸進(jìn)了她妹妹的房間，麻利地找到了她妹妹每天必讀的《安徒生童話》，然后將毛毛蟲放進(jìn)去，使勁一壓——不用看也知道里面的樣子了。 可事還沒完，她又拿出隨身帶的小石子，放在妹妹的坐墊底下。 不久，琪琪回來了。她走進(jìn)房間，找到了那本書，然后一屁股坐到椅子上，可立馬就彈了起來，她掀起坐墊，幾顆小石子暴露無疑，她清理了石子，抱怨了一陣：“誰放的石頭？真煩人！”接著她毫無戒備地翻開書，看到毛毛蟲，立刻爆發(fā)出一聲尖叫，同時(shí)把書扔到地上。小雨和我忍不住大笑起來。 “真，真是太好玩了！”小雨喘不過氣來，“我們下次再整誰呢？” “��？還有下次——”我傻眼了。 唉，這就是我的伙伴，一個(gè)精靈古怪的丫頭——季蕭雨。